希望作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文4篇，歡迎大家分享。

希望作文 篇1

　　是誰，雖外貌平凡，卻氣質超凡脫俗；是誰，雖性格古怪，卻也憧憬著美好的未來；是誰，自幼孤苦伶仃，卻也不會挫敗放棄；是誰，是那樣活潑可愛，樂觀向上；是誰，成績優異，善于思索，又有堅定的信念；又是誰，在那風風雨雨、波瀾起伏的生活中，仍向著充滿陽光與希望的方向前進......她，是安妮.雪莉。

　　安妮，自幼失去父母，卻沒有孤僻內向的性格，活潑開朗。她長滿雀斑，一頭紅發，令人不言而喻，可她卻整天沉浸于幻想的世界里，滔滔不絕，天真爛漫。這樣一個奇特可愛的女孩，卻陰差陽錯地被綠山墻里的馬修兄妹領養，想要把安妮送回時，又因同情把她留在了綠山墻，安妮開始了她一波三折的生活。

　　安妮有豐富奇特的想象力，總把那些不完美的事物想象地完美無缺，她想象自己皮膚白晳，有一頭黑發；她渴望自己有泡泡袖的白紗衣；幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回聲與溪水是她的知心朋友，她也同時是一個闖禍精：對嘲笑，侮辱她的林德太太大發脾氣；用石板砸向嘲諷她的吉爾伯特；在茶會上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂；因為虛榮心把頭發染成了綠色......讓人忍俊不禁，又讓人啼笑皆非，對她充滿了喜愛。可是，安妮用她坦率與真誠感動身邊的每一個人，她用快樂與幸福讓巴里太太、林德太太、老巴里太太、馬修與馬瑞拉發自肺腑的疼愛與無私付出，帶成了他們生機勃勃、容光煥發的生命力，可是好景不長，噩耗接二連三地傳來：馬修之死，馬瑞拉眼睛的危害......，安妮放棄了大學，當小學老師，與養育多年的馬瑞拉相伴相隨......

　　這是一本多么引人入勝的一本書啊！這本書的字里行間流露出淋漓盡致的幸福與溫暖。天真爛漫的安妮總是樂觀向上，堅強不屈，熱愛學習，善于思索，遇到困難挫折絕不輕言放棄。當我們了解了安妮后，春日般溫暖的燦爛陽光射進我們的內心。她那顆火熱而又堅強的心，告訴了我們對親朋好友、師長都懷有一顆純真、尊敬的心，樂于助人，對朋友兩肋插刀。與自然世界和諧相處，熱愛一草一木。我們要堅持不懈，持之以恒，在學習與生活上努力拼搏，，有堅定不移的決心與信念。伴隨著時間的推移與流逝，我們從有意識以來的點點滴滴都是多姿多彩的，有順境，有逆境，無論怎樣，我們都要向著我們的希望與夢想地向前進！

　　我們應該熱愛學習，熱愛生活。用自己的努力拼搏，認真與毅力，持之以恒！每個人都不是天才，而我們只有用真誠與努力，心思縝密，就會獲得學習上的榮譽！

　　我們每一個人的生活都與安妮一樣，奇特、快樂，但也不時有著憤怒與悲傷，這樣多姿多彩的生活需要發現，也需要真誠。我們要真誠坦率地面對生活，善于發現生活中的點點滴滴，用自己的努力，讓平淡無味的學習與生活充滿勃勃生機，快樂與喜悅！

　　人們總說，生活是那么平淡無奇。對啊，我們從呱呱落地，一直成長，到我們年邁，找到美好的歸宿，一切都平淡無奇。可你不曾想，在這個成長鏈上，你獲得了多少關愛與呵護，又有多少喜悅和幸福，雖也摻雜著傷心與痛苦。我們要看向希望，看向陽光，充滿了夢想與希望，為我們的成長點綴美麗！

　　成長的路總是跌宕起伏，坎坎坷坷，但我們與安妮一樣，都要勇敢地面對，產生美好的夢想與永不停歇的希望，看向美麗的生活！希望永駐人間！

希望作文 篇2

　　“長大”這個詞或許對兒童時的我們有些遙遠。長大，就意味著要失去自由，要承受責任，也意味著我們將要為將來而煩惱，長大，或許在有些少年人的眼里是恐懼而又可怕的。但，在我心中，“長大”這個詞顯得富有追求感，對我又有種可望不可即的欲望，然而欲望越深，我就越盼望著要長大。

　　對于我來說，長大是一種美好的標志，花兒總有凋謝的一天，長大也總有一天會來到，如果總想在少年，有一天長大以后，發現自己長大時會郁悶、傷心，還是會開心？總有長大的一天，不如開心、坦然的去面對。

　　我常常幻想著長大，幻想著長大后的我。

　　長大后的我，不再依賴父母，自己已會獨立；長大的我，用自己的工資去贊助學校；長大的我，不再讓父母勞累，讓父母有個幸福的晚年；長大的我，去世界闖蕩，發誓不闖出自己的一片天我決不罷休；長大后的我要去屢行兒時的諾言，要去實現兒時的理想；長大后的我，要憑自己的能力，造福于人類；長大后的我，要去學習兒時想學的東西；長大后的我……

　　總之長大后的我，是忙綠而又不缺乏快樂的。少年的我，對長大后的我帶著一種幻想和憧憬。長大后的我，如今還是一個謎：但，我相信他會是美好的。

　　“一個女孩，彈著吉他，伴著夕陽的余輝，在海邊的小木屋里，伴著父母，徐徐吹來的海風伴著女孩的歌聲和吉他的伴奏，看著父母滿臉溫馨的笑容，女孩也笑了……”瞧，我又在幻想著長大后的我了。

希望作文 篇3

　　山，是一個希望。這個希望激勵著人們往前看，激勵著人們再走一步。

　　有一個地方，使無數游手好閑的人們找尋了丟失的夢想；有一個地方，使無數心灰意冷的人們找到了往日的信心；也是這個地方，是無數停止前進的人們邁上了希望的腳步。這個地方是一座山——座充滿著希望的`山。

　　“車到山前必有路”。當車開到山前時，蜿蜒曲折的山會指引司機開往前方安全的道路。“山高遮不住太陽”。山雖高，然而太陽是永遠不會被擋住的。就好比希望永遠不會因目標之高而悄然逝去。

　　希望之山不與富貴同謀，也不與貧窮絕交。它，沒有貧賤之分，只有虛心與驕傲之分；沒有身份高低之別，只有勤勞與懶惰之別。希望之山不屬于任何自負、驕傲的人，它只眷顧那些努力過、試圖攀登過它的人。

　　五年級時，我的數學成績很爛。每一次，只要一看到數學題，我就感覺到頭暈目眩。我討厭數學，可是，我又不想這樣就放棄數學。我試著多做一些數學題。可是，三天后，我就放棄了。所以，我對數學徹底失望了。一次數學考試，我的成績是班上倒數第二。我感覺很正常，也沒有一絲的難過，可是我們班的數學老師看不下去了。她是一個十分和藹可親的人。一天，她帶我來到靠近學校的一座山邊，望著山頂，又轉過頭來對我說：“小凌，你看到這座山的山頂了嗎？我知道，你對數學失去了信心，可是，那并不代表失去了希望啊。以前，我也跟你一樣，可是，我每次只要一看到這座山的山頂，我覺得我就會有希望。你看，小鳥就時常飛過這座山去尋找它的希望。那你是不是也應該有一份希望啊！”

　　老師的話給了我很大的鼓舞，我相信，只要我還對自己抱有一份希望，希望之山就會給予我力量去克服一切困難。

　　站在山腳下，遙望著山頂垂涎，卻遙不可及。這是失敗者的經歷。心里默想：“每多走一步，離山頂就越近一步。”這是成功者的象征。成功者也只不過比失敗者多抱有一絲的希望。而這一絲的希望卻足以改變一個人一生的命運。

　　晚上，我做了一個夢。“我正站在希望之山的山頂上，腳下是碧綠的草地，離我最近的，是藍天……”

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