關(guān)于自己的希望作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的自己的希望作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的希望作文 篇1
今天是9月6號，開學(xué)六天了，我從高一六班平移到高二五班也有些日子了。可我就是不習(xí)慣。早上穿校服的時候，無意中看到領(lǐng)子上畫著四只狗爪印子，猛然憶起是小譚的杰作，估計除了她也沒別人敢在我的校服上創(chuàng)作了。心里不免有些傷感。現(xiàn)在上課，我都是很認(rèn)真的聽講，眼睛只看著老師，耳朵只聽著重點。因為我覺得，我的眼睛一旦離開，就會看見一些和善但卻陌生的笑臉；我的耳朵一旦放松，就好像聽見小譚坐在我后面給我唱歌。還有那些紙條，我把我和每一個人傳的每一張紙條都悉心保存好。那些可都是最珍貴最珍貴的寶貝啊！
學(xué)習(xí)累了的時候，抽一張出來，俏皮的話，就又會讓我信心百倍的學(xué)習(xí)。我不是愛學(xué)習(xí)的孩子，但我卻想天天都呆在學(xué)校。在自己的座位上看來來往往的陌生的、不陌生的人，會覺得好幸福。有個不錯的朋友說我心態(tài)好，其實我那都是自欺欺人。我告訴自己，要懂得知足，每天早上能坐在一起吃早飯，中午能坐在一起吃午飯，晚上能一起回家，周末能一起出去就已經(jīng)很不錯了。那怕我不是這樣想的。那天下午的廣播，聽到了我們小組的名字。時光一下子倒回到很久以前那個溫暖的傍晚。我們圍坐在一起談自己的夢想。還有那節(jié)語文課，是高中以來我第一次登臺講課，講的馬馬虎虎的，老師和同學(xué)卻還鼓勵我。在暑假的時候?qū)懥藘善恼拢际顷P(guān)于分班關(guān)于友誼的。據(jù)說班主任看了以后竟然哭了，許多人說很感人，但我卻覺得那只是我最真實的心情。現(xiàn)在，一切都是那么的陌生，教室是陌生的，老師是陌生的，什么都是陌生的。我轉(zhuǎn)身一個陌生的場面，我向前走一步，一個陌生的地點。我無奈退場，等待。青春，有時要用些傷痕來裝扮。
找一張紙，把自己的夢全都寫進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場雨，沖淡了，也就忘了。可是那些夢，至少曾經(jīng)那么生動過。文理分班那天，陽光很燦爛。心里想不了別的事情。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長大。要離開了，沒有人說再見，似乎也不需要說。回家后，聽了《yesterday》，音符流成河，還真有一種過去畢業(yè)了的感覺。如果能走得很遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長。回憶，似琴歌肆意。想把它們畫成畫，裝裱起來，掛在常經(jīng)過的走廊上。想把它們種成郁金香，一個骨朵里包裹一個故事，跳一個冬天的清晨回想。
逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。幾天前，碩碩突然問我，分班以后還會不會給她唱“好麗友”。我說“好麗友”這首歌我只對你唱過，也永遠(yuǎn)只對你唱，只要你想聽，我就給你唱。在高一一年中最幸福的一天是20xx年7月21日。那一天，是我20xx年最幸福的一天。那天從早到晚我就沒合過嘴。我們一直鬧，一直笑，一直叫。六個人去打地鼠，分值打破了紀(jì)錄；和小不點玩游戲，大風(fēng)刮來刮去；和朋友逛商場，走到腳酸。可是，可是。那真的是很幸福。不知道我們下次去打地鼠，還是不是這六個人。還會不會開開心心的在一起生活。但是，我們的未來仍有許多不可預(yù)知的.驚喜，是的，我們都會好好努力。
自己的希望作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一路走來，路上的“坑”“陷阱”已讓我跌倒過無數(shù)次，讓我失望過無數(shù)次，讓我身心疲憊，可我不愿放棄，依然拖著受傷的身心站起，心里一直默念著一句話：留一片希望的天空給自己。
我是一個勇敢的少年，在這個充滿競爭的社會中，我勇敢向前，希望被大家認(rèn)可。現(xiàn)實生活中，人才太多，以至于我一次次堅持，一次次希望，直到遍體鱗傷，我也會站起身，拍拍塵土，然后瀟灑地為下一次努力。我堅信，有希望就有實現(xiàn)夢想的一天，哪怕只有一次也好。
小時候，我是一個很笨的人，但是我相信“笨鳥先飛”，我一如既往地努力著，希望能證明自己。那一次考試，我記憶猶新。那次考試，學(xué)校特別重視，我自己也特別看重。那是我進(jìn)入六年級后經(jīng)歷的第一次大型考試，我想以最好的成績給爸媽、老師和同學(xué)看。在那幾天，我真的拼足了勁，認(rèn)真復(fù)習(xí)。但試題卻大大出人意料，沒有課內(nèi)的內(nèi)容！我側(cè)重復(fù)習(xí)的課內(nèi)知識一點都沒考到，結(jié)果也就可想而知了。第二天，試卷發(fā)下來，分?jǐn)?shù)糾結(jié)在我的心底。名次也下來了，我考得不理想。 我這幾天的努力都白費了，我向爸媽撒嬌的機會都沒有了，向同學(xué)炫耀的機會也沒有了。對于這個成績，我郁悶到了極點……
那段時間，正是禍不單行的日子，最疼愛我的外公去世了，我們?nèi)叶继幱诒瘋臓顟B(tài)，我的心情更是差到了極點。那幾天，外公的去世、考試的不順、父母的不理解，使我跌入了深淵。我開始自暴自棄，放棄夢想，放棄希望，直到我找回心中的自我。
永遠(yuǎn)忘不了那個雨過天晴的好日子，我與鄰居哥哥的交談。他對我說：“我知道你最近心情很差，我也有過這樣的感受。我的爺爺也在去年去世了，我每天都躲在被窩里哭，想逃避現(xiàn)實，甚至哭腫了眼睛，但每天早晨醒來，還是現(xiàn)實。我想，或許這才是命運，這才是人生，有坎坷才是人生，是人生就會有坎坷。我們不必為過去傷心，我們要做到，只有做勇敢、真實的自己，六一點希望給自己，為以后的生活而努力。”哥哥的話像窗外下過的雨，滴答滴答地落進(jìn)我的心中，喚起最真實的自己……我從失望中走了出來，雖然傷痛過去了，但留給我的是堅持下去的動力。
以后的生活，也有失利的時候，但是我不會氣餒。我有希望，我心底一直堅信著，希望著。失敗，那不過是漫長人生旅途的一個小坎坷。只要心中留著希望，即便踏上這充滿荊棘的人生路，你也不會孤單。
心懷希望，就會少一點沮喪，多一份拼搏；少一些懈怠，多一份勇氣……只要心懷希望，失敗亦有彩虹！
自己的希望作文 篇3
又是一個平凡的周六，又來到補習(xí)班，又一次下課，但是只有一點不太尋常——今天我爸要來接我。
窗外的天是灰色的，散散地有著幾朵灰云；街上的行人散散地，三三兩兩結(jié)隊成行。沒有那熟悉的身影。
真是無聊，我一個人面對著天花板發(fā)呆。“胡軒，拜！”同學(xué)向我告別。我平視著他，并用笑臉相迎：“再見！”他剛剛一走，我又低下了頭，把頭埋得深深的，仿佛這樣可以緩解我的孤獨。
終于大家都走完了，教室里只剩我一人在自己的座位上。四周的桌椅因大家離開時的碰撞而變得雜亂不堪，天花板上的白熾燈“嗞嗞”地響著，然而我卻異常安靜地坐在位子上等待著他。我頓時發(fā)覺到自己的渺小——有誰會記得在高樓的13樓上有一位小學(xué)生還沒走呢？
這時突然有一個黑影出現(xiàn)在了門口，哦！是他！
“快點走！快點走！要鎖門咯！”哦，原來只是負(fù)責(zé)鎖門的一位老大爺，仿佛心中剛?cè)计鹨唤z火星子，又被一盆冰涼的水撲滅。大爺十分不耐煩地喊著。沒辦法，我只好收了收書包，出了教室。
來到了樓下的屋檐，天好像又更黑了一些。風(fēng)，肆無忌憚地刮著，卷起地上的泥沙，吹到你身旁，迎面而來，讓你無法呼吸。突然，天邊閃過一道光，我眼前一亮，緊接著傳來驚天的一聲巨響“咣——”，雨急促地打了下來。
那雨十分尖銳，不再是一滴一滴的水珠，而是線形，猶如千萬條銀針，惡狠狠地砸在地上，砸在人們身上。地上的人們頓時也驚慌失措，每個人都火速向著離自己最近的雨棚跑去。
而就在這時，終于，他來了！他舉著一把大黑傘，在雨中開辟了一條安全通道，我顧不上一切，沖了過去，沖入他的懷里。
他的懷中多么溫暖，他解釋的一切我都沒有心思再聽了，他的懷抱就是希望的源泉。
自己的希望作文 篇4
我房間的顏色五顏六色，非常鮮艷，美麗極了。我房間有我小時候的照片，床上也有可愛的布娃娃，也有像那七星瓢蟲的鐘表。可我希望自己的房間是冰淇淋，冰淇淋很涼爽，像是吃了冰冰涼涼的冰塊兒。
夏天來的時候，我還可以請我的好朋友吃冰淇淋。冰淇淋五彩繽紛，就像天空中的一道彩虹，非常美麗。冰淇淋上面有一些糖果，有草莓味，香草味，巧克力味等等。吃起來就甜甜的，很美味。
冰淇淋筒就像帽子一樣，冰淇淋筒也有很多條文，有橫線，直線，還有彎彎區(qū)區(qū)的線。冰淇淋筒真有趣，冰淇淋筒的尖，就像小鳥的尖尖嘴巴一樣，那樣尖。
我還希望我房間里的玻璃窗是冰淇淋的糖果，垃圾桶是冰淇淋的，還有，我那像七星瓢蟲的鐘表，也是用冰淇淋制作的，還非常可愛。
可是，我還是很喜歡我現(xiàn)在的美麗房間，它可以跟我捉迷藏，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。是那么高興啊！它跟我還也有一些回憶，那些回憶是多么歡樂，多么開心啊！我非常的喜歡我現(xiàn)在的美麗房間。
自己的希望作文 篇5
春夏交替，天氣反復(fù)無常， 清晨，天空晴朗，中午，又大雨淋漓。看， 天空怒吼，風(fēng)云變色，一道道白光在烏云密布的天空忽閃忽閃，路上的行人紛紛奪路而逃。終于，暴雨如驟，一條條雨柱狠狠地砸向路面，雨點的印記清晰可見，地面，千瘡百孔。這樣的場景，驚艷了整個春天，這樣的風(fēng)景，迎合了整個夏季。
在這樣多雨的季節(jié)，我的記憶總是會被雨水喚醒。又沒帶傘，我發(fā)覺自己是個丟三落四的孩子，以前是，現(xiàn)在依然是。即便沒有傘，我也要學(xué)會在雨中奔跑，即便我奔跑的足跡被雨水沖走，我也會義無反顧的走完這段雨中的行程，因為，我們?nèi)松锌傆行﹫?zhí)著令人無法理解，總有些行為不被他人所認(rèn)可。我聽到身后有個聲音說，看，那小伙子真勇敢？其實，他心里在暗笑我的傻，但我還是頭也不回的一頭扎進(jìn)雨幕，我要狠狠地告訴別人，即便我一無所有，也依然可以活得這么灑脫。
雨天，許是天空傷了情懷，它終于忍不住淚眼滂沱，一陣陣抽泣淹得人間生靈涂炭。只是，我不會隨意哭泣，因為生活還沒有讓我足夠哭泣的理由，即便是身心疲憊，傷痕累累，我也要做我心中的硬漢。連日來的陰雨天氣，連日來在雨中來回穿梭，連日來依舊沒有帶傘，所以連日來我都淋著雨。"如果找不到相愛的那個人，我寧愿淋一輩子的雨，"這是我聽過最感人的一句話。而雨中邂逅一段唯美的愛情，這是雨水賦予浪漫主意者的傳說。我已漸漸地繞過浪漫的邊緣，在現(xiàn)實的跑道上百米沖刺，狂風(fēng)暴雨也無法阻擋我前行的腳步，其實很多事情真的沒有我們想象的那么可怕，只要稍稍挪動腳步，你就輕而易舉的離開了原來的位置。奔波一程雨季， 路面干了，天空露出了笑臉，終于迎來了四月的明媚晴空，而我，總是在失落中重拾信心，不斷的憂傷，不斷的在憂傷里微笑，直到把憂傷和歡樂拉直，拉直成一條平坦的道路，如此，我才會走的淡定自如。那么，有一天，我希望看到這樣的自己。
自己的希望作文 篇6
外面下著毛毛細(xì)雨，校園里的一切都變得灰蒙蒙的。我坐在教室里默默地坐著試卷，我對這次考試非常有信心，因為這次的試題不是很難，而且復(fù)習(xí)了這么久就等著這次考試了。
到了發(fā)試卷這一天，老師念著我的名字，我踏著愉快的腳步，哼著小曲上去領(lǐng)試卷，沒發(fā)現(xiàn)老師鐵青的臉色，失望的眼神。我拿過老師手中的試卷看著上面的分?jǐn)?shù)一個大大的48震撼了我的心，我看看試卷上的名字，我不敢相信這張試卷是我的。我說：“老師，你是不是改錯試卷了”，為什么會有這么多錯的。嘴里說：“這怎么不可能，這怎么可能”，老師安慰了幾句，我就回到座位里，趴在桌子上淚慢慢的從眼睛里走了出來。我一直視成績?yōu)槲业囊磺校貏e是歷史從來沒有考過低于80分的。那時的我就想著永遠(yuǎn)都要站在最高點俯視一切，可現(xiàn)在……
又下雨了，好像為我感到不滿。我頂著傾盆大雨一路狂奔，腦子里全是那個48，想到同學(xué)們的指指點點：“看，她就是平時占據(jù)第二名的，現(xiàn)在居然到第十名啦，真不知道她平時怎么考的這么好”“估計是偷卷的”。我不知道跑了多久，只知道眼皮好重好重支撐不住它的重量慢慢垂下去了。醒來發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自己的床上了。我看見爸爸走了過來，我把被子扯上蓋住臉不想看見爸爸失望的表情。爸爸對我說：“孩子，不就是一次失敗嗎，只要有希望就算跌倒一百次，也能站來一百零一次的”。
“只要有希望，就算跌倒一百次也要站起一百零一次”這是我最喜歡的句子。以前的我一直堅信只要你不認(rèn)為自己沒有希望，無論跌得有多傷你都能站起來。可現(xiàn)在我覺得我的世界只有黑沒有白。我對爸爸說：“爸，我不想上學(xué)了，不想去面對同學(xué)們的臉色，老師失望的表情了”爸爸回答我說：“如果你不給你自己一個希望你永遠(yuǎn)都不可能站起來了”。“爸，那我的希望是什么？”“竹筍不知道自己前面有什么危難，但它還是勇往直前，這是因為它知道自己的希望是什么”。我沉思了一會。
我懂了，原來經(jīng)歷一次失敗，就會在失敗中找到一份希望，只要給自己一個希望，無論多么渺小，也有前進(jìn)的理由。
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