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春天的希望小學生作文

時間:2021-01-15 20:00:04 希望 我要投稿

春天的希望小學生作文(通用10篇)

  之所以春天是希望,那是因為在春天里,百花盛開,百鳥爭鳴,所有的生命都復蘇而來。下面是小編幫大家整理的春天的希望小學生作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

春天的希望小學生作文(通用10篇)

  春天的希望小學生作文1

  人們都說:一年之計在于春。這句話說得一點兒也沒錯,因為春天孕育著希望。

  你看,山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面,開滿了桃花。從遠處望去,好像是一片粉紅色的海洋。細看桃花,只見五瓣白里透紅的花瓣,圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛,美麗動人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂,它們在花間翩翩起舞,這里一片繁榮的景象。在桃花周圍,一片片細長的嫩葉襯托著桃花,顯得生機勃勃。

  在桃林旁邊的香蕉園,卻顯得一片狼藉。這里,老的植株已經枯萎,結束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久。它們吮吸著春天的甘露,舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望:新的植株雖然不高,卻很綠,綠得那樣可愛,那樣吸引人。

  在香蕉園里,還穿梭著許多身影。哦,原來是辛勤的農民伯伯和阿姨戴著斗笠,拿著鋤頭在園中勞動。他們有的在松土,有的在挖坑,有的在施肥······從他們忙碌的身影中,我仿佛看到了希望。

  春天,不僅讓我看到了美麗的景色,還讓我看到了一年的希望。

  春天的希望小學生作文2

  春天終于來了!她帶著生命和希望,邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山,淌過河流,從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了!所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。

  你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!

  春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

  春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

  我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創造它,改變它。

  春天的希望小學生作文3

  冰雪融化了,蘇醒了的大地泛出新綠,生生鳥語傳送春的信息,春來了,春是擋不住的,因為新的一年到了,到處又充滿了希望,希望無處不在,只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在,無處不有,那就要看你是否細心了。啊!我們似乎已經聞到了春天的氣息,春天的希望,只需我們去追尋它!

  在春意盎然的春天!

  嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了,因為他聞見了春天的氣息,聽見了春天的呼叫,看見了春天的希望,看見了春天的美麗景象。

  在欣欣向榮的春天。

  粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗,因為她聞見了春天的氣息,聽見了春天的呼叫,看見了春姑娘的身影,看見了春天的希望,看見了大地母親的笑容。

  在萬物生輝的春天。

  大地從寒風中蘇醒過來了,因為大地媽媽聞見了春天的氣息,聽見了春女兒的呼喊,聽見了春女兒的召喚,也看見了春天的一切希望。

  是啊!春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!

  春天的希望小學生作文4

  春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

  杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?

  就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

  春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。

  春天來了!你看萬紫千紅的花開了,把可愛的草,樹木,鳥,獸,蟲,魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

  柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

  春天的希望小學生作文5

  人們喜歡春天,并不見怪。詩人都以春天做內容,畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首,永遠都是那種生機勃勃的象征。

  四季各有特色,春夏秋冬,缺一不可。如果沒有春天,也許就沒有希望。花兒沒有在春天時開出幾十朵,就不能在夏天“開遍地”;蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒,就不會在夏天時“翩翩舞”;小草沒有在春天時探出頭來,就不能在夏天時“郁蔥蔥”。可以說,春天就是希望女神,她是溫柔善良的,她會給予再生的生命,她是所有憧憬和夢想的掌控者。

  我曾經喜歡過春天這個季節。春,柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命:“醒醒吧,創造你們自己的幸福和未來……”她用藍天作她的長發,用白云做她的發卡,用太陽和月亮做她的首飾,還有五顏六色的花的衣裳,草做的綠長裙,溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天,大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。

  盡管現在不是最喜歡春天,可我還是喜歡這個充滿希望的季節。一切的新面貌,就是春天。

  春天的希望小學生作文6

  春,總是不知而來,不覺而去。

  哪怕是看到了幾滴細雨落在發梢時就曉悟——他離我們不遠了。哪怕是幾朵野花的開放,也能讓人浮想春天的美好。然而待到脫去大襖感受春天的氣息時,夏已經進了,春天已經在跟我們揮手告別了。

  現在正是春季,卻不再是初春。感受著各種植物帶來的清新,目睹著一顆露水從葉尖淌下,圓潤地滑出完美的弧線;迎春花開了,不嫌累地開著,昨夜折去一枝,今早又出三朵。杜鵑正在炫耀著他那鮮艷的禮服,高高地甩動著華美的裙擺。鳥兒飛來了,停在樹梢安睡,醒了,便一啟萬籟之聲。蟬也提前鳴了起來,稀疏地編著夏天的歌。一切都來的那么突然,又那么平常。每年都用近乎一樣的詞匯感嘆,仿佛一位一年只能相見一次的老友,你在它來時驚奇,在離去時忘卻他的容顏,下一年的相遇里再度驚奇與感嘆。

  春天,應存在于我們的心中,永遠有著屬于春天的那一份希望,這樣,即使是忘記了春天的模樣,又何足嘆惋?即便睹了春的顏面又何須驚嘆?

  春天與我們,不應是約會一場,心中的希望即使不在春天也能載著我們飛翔。哪怕在嚴冬也能幻出春意盎然。

  春天,就是一種生的希望。

  春天的希望小學生作文7

  他曾有過的希望都化成煙灰,化為腐朽。試想,若唐朝的天下沒有了李白的身影,那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景?人們高歌過的李白,也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…

  立春已過二十多天,但樹木依然光著膀子,風也給人刺骨的寒意,一點兒也感覺不到春天的所在。

  漫不經心地走在大街上,風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

  唔,光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮,死活不肯吐出新綠。花也光光的,吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

  往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的`一切都還沉浸在東軟的沉睡之中,絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。

  載著對春天的深深遺憾繼續走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。

  走上前細看,樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來,像是春天派來的信使,我看到了春天的希望!

  它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干,冒出腦袋預示著春的到來。到時候,我們一定會看到自己心中的那個春天。

  望著眼前零星的綠色,我的心頓時高興起來……

  春天的希望小學生作文8

  春是山澗中叮叮咚咚的小溪,春是柳樹抽出的枝條,春是遠方歸來的燕子,春是路邊欣然開放的花朵,春是茁壯成長的小草,春帶來了快樂。春帶來了美景,春帶來了萬物復蘇,春更是孩子們的笑聲。

  你瞧,同學們聽到老師說玩游戲,我們高興的手舞足蹈。原來我們要玩搶板凳,心中期待著開始游戲。

  游戲規則是這樣的,選四個人圍一圈,兩輪游戲,拍桌子聲音停止時沒坐到板凳的人被淘汰,勝者可以得到5分獎勵。

  游戲開始了,我熱血沸騰,最后老師選了我、牟林波、萬里煒和侯德鑫,還有敲筆的王穎,開始了,‘嗒嗒嗒’,我強顏歡笑,心卻緊張的很,走了一圈又一圈,筆聲停了,我立即坐在凳子上放松了警惕,牟林波秒變女漢子,可還是搶不過虎背熊腰的萬里煒和膀大腰圓的侯德鑫,被淘汰了;第二回合開始了,王穎又用筆發出了‘嗒嗒嗒’的聲音,這次的聲音很短,停時,我沒有反應過來,還好我一咬牙,一跺腳坐上去了,而侯德鑫撓了一下萬里煒被淘汰了,我和侯德鑫終極對決,我穩操勝券,最后我贏了。

  第二輪,老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超,由侯德鑫來敲,陳永亮胸有成竹,卻不了終極被淘汰,郭志超第二個被淘汰了,最后鮑春涵贏了。

  游戲結束了,每一天都是一個起點,每一天都是進步,每一天都帶來希望,每一天都有一個這里,游戲結束了,可生活還在繼續。

  春天的希望小學生作文9

  春天是一幅生機勃勃圖畫,它代表著希望,歡笑。可我還是悶悶不樂,因為這次語文考試沒考好,爸爸在一旁不停地安慰,可我還是放不下心中的那塊大石頭,于是,爸爸帶我去五柳樹公園散步。

  進入公園,首先引入眼簾的是河邊的垂柳,柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮,它們一大片一大片的,看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林,鳥兒枝頭上歡快的歌唱著,最快樂的是陽光下的孩子們,他們互相追逐跳躍,有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅艷艷的,天空是湛藍湛藍的,樹梢是嫩綠嫩綠的,油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于春天的詩,畫家愛描繪春天的美景,原來是因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了,大地呈現出生機勃勃,小草從甜美的的夢中醒來,伸了一下懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了,它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的,黃色的,白色的,粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴,但它們用自己點綴著塊綠油油的草地,把自己的一切無私奉獻給它們的母親—大地。不知怎么的,看著這春天的景色,我的心情也跟著好了起來,想了想爸爸說的話,這次考不好,不代表下次考不好。

  愿春天帶給我們不只是希望!

  春天的希望小學生作文10

  一天到晚背著沉甸甸的書包,父母的希望,老師的鞭策,常常壓得我們喘不過氣來,稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空?

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上,我們常常是思緒飛揚,遐思無限,渴望與春風一起飛。

  溫和的春風,總會撥動心中的琴弦。不經意間,總有一種向往從心靈深處涌出,若閑暇,便更為強烈起來,約幾個伙伴,到東白山上放風箏去!

  終于有一個周日的早晨,換上潔白的運動裝,我們一起覓春去了。焦急中,一小塊蔥綠呈現于眼前,那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地,欣喜之余,大家便張開手臂飛入。

  迎風、放線,風箏悠悠飄起,徐徐上升,心中的渴望也不斷升高。“飛起來了!”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空,線軸上的線所剩無幾,底端那小錐狀的墜子旋轉著,似音樂響起而翩翩起舞的小天使。

  天是晶藍的,風是和煦的,目視天空中飄動的各種圖案的風箏,便產生一種欲飛的感覺,女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空,女孩的心膨脹到說不出的大了。

  風箏與白云相伴,飛得那么高,它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山?風箏飛得這么高,比風箏飛得更高的是什么?那就是我們的理想與希望!

  風起的日子,給心靈放個假,放風箏去吧!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希冀,好不愜意!

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