心愿小學作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的心愿小學作文，希望對大家有所幫助。
心愿小學作文1
我是海神。小魚小蝦，大閘蟹將軍，演員海星，貝殼女皇……是我的伙伴。大海是我與他們賴以生存的故鄉，我們一直快樂地生活著，與人類井水不犯河水，相安無事。
有一天，我到海上游玩，陽光映照海面上，顯得波光粼粼。我與伙伴們在海面上嬉戲，玩耍。突然駛來了一輛游輪，船上的彩旗迎風飄揚。這艘游輪十分精美，船上站著幾個人，身穿西裝，一絲不茍地系著領帶。看起來應該是人類中很有話語權的人物。他們正站在甲板上談論著什么。由于好奇，我和一幫伙伴討論了一會兒之后，決定去聽聽那些人在說些什么。
我們躲在船底，耳朵一個個都豎了起來。
“我們公司打算在明年年底之前增加出海捕魚的數量。現在好多員工都在抱怨工資太少，水電費，房價，房租都在漲，確實該多捕魚了。小洛，你覺得怎樣？”一個年輕人的聲音從上面隱隱約約的傳來。
“嗯，的確得多派些漁船出海了。”一個年輕女孩的聲音應和著。
“陳總，他們說有些污水得直接排放入海，要處理的話
太過麻煩了。“
“可是直接排放入海不太好吧，洛總？“另一個女孩質疑道。
“你懂什么，”一個中年男子有些不悅的對她說道，“我們講的是利益，利益懂嗎？”
“可是…”
“別什么可是不可是的了，就這么定了，明年年底這兩件事兒一塊辦！”
“是！”那女孩有些畏懼地答應著。
“對不起，小女讓兩位見笑了。”那中年男子陪著笑向另外一男一女解釋。
“沒關系，還是歐董識大體。”
“呵呵，沒什么，哪有李總，洛總好。”……
我們十分憤怒，大閘蟹將軍更是面色鐵青：“這些家伙還有道德嗎，居然說好人講的話是笑話，還要道歉！要是哪天這幾個人掉進海里了，我就只救好人，不救壞人！”
“對啊，而且他們不但要加大出海捕魚船只的數量，還直接將污水排放入海，我們得死多少同胞啊！”貝殼女皇說道。
“怎么辦，我們連自保的能力都沒有。”柔弱的小魚莉莉帶著哭腔說道，“漁網或許還能躲過，那污水可就避無可避了，嗚嗚……海洛，我們可怎么辦啊！”
“靜觀其變吧。”我嘆了口氣，無奈地說道。
轉眼冬天過去，又到了來年的春天。根據貝殼小貝得來的情報，今年夏天就要提前開工了。得到消息的伙伴們感到猶如五雷轟頂，個個淚流滿面，我也不例外。整個海底沒有了往日喜悅寬松的氛圍。
晚上，我默默地向上天祈禱：天神，我愿意以我的生命為代價，來換取海里所有居民的平安。請給我十天的時間，讓我與居民們道別。我一生就這一個心愿，請您批準。”天神答應了我的要求。
十天的期限過去了，海底的居民都來向我道別。我感到身體慢慢變得輕盈起來，緩緩地向上飄。我以最后的力氣對伙伴們說：“不要為我傷心，不用為我難過，作為一位海神，我從來不畏懼死亡。”我頓了頓，繼續說：“我是海神，保護大海是我的職責，我會在天上看著你們。“
從此，我便一直住在白云上的水晶宮里，默默地守護著這片美麗，安詳的大海，還有海底的那些伙伴們。
心愿小學作文2
晴舞迷迷茫茫地睜開了眼睛，一片冰天雪地出現在晴舞的眼前。
晴舞揉了揉眼睛，以為自己在做夢。一位穿著白裙子的小女孩連蹦帶跳的跑過來，驚喜的喊道：“大家快來看！雪女姐姐終于醒了！她在這呢！”
晴舞覺得很奇怪，對小女孩：“這是哪兒？我的名字叫雪晴舞，不叫雪女。”小女孩半信半疑的打量著晴舞，拿出一面鏡子，晴舞照了照，此時此刻的自己，是多么的美麗啊——烏黑的大眼睛、雪白的皮膚、紅潤的臉頰；額頭上，還有一個閃閃發光的星星標志。全身穿著用雪和輕紗制成的長裙；一頭烏黑的長發披在肩上；背上戴著用云彩制成的披肩；頭上夾著用白色云朵蕾絲和雪花拼湊在一起的大發飾；腿上穿著白色褲襪；腳上穿著冰晶做成的芭蕾舞鞋......“天啊！這是我嗎？！”“不對啊，雪女姐姐，這是你原本的樣子，你原本就穿這身漂亮的衣服啊！”小姑娘對晴舞說，心里又小聲嘀咕著：“難道有兩個雪女姐姐嗎？”
這時，人們陸續向晴舞走來，滿臉震驚的表情。所有人都給晴舞跪下了，并且留下了眼淚：“雪女公主！我們的心思沒費啊！您終于醒了！要知道，您中了蠱毒，皇帝為了這件事操勞至去世！臨死前最后一句話就是要我們一定要醫治好您！現在，他的愿望終于實現了！今天，是您的十八歲成人禮，讓我們來給你準備吧！”
“誒呀——快起來，說話好好說呀，跪下來干嘛呢？”從小被嘲笑慣了的晴舞不習慣別人對她這樣。“我？雪女？皇帝？蠱毒？還有，我的十八歲成人禮，你們怎么知道是今天？”
這下，所有人都覺得奇怪了，問道：“難道你不是雪女？”
“我不知道你說的雪女到底是誰！”晴舞也感到很奇怪。
其中一個人說：“我們去雪仁宮看看吧！如果雪女公主還在那，就代表這個人不是雪女公主。只是和公主長得很像而已。”
雪仁宮到了，可結果卻讓人們大吃一驚——真正的雪女公主還在冰玉床上靜靜地躺著，旁邊的宮女正在悉心照顧著她。“這是誰？為什么和我長得一模一樣？”“哦，冒牌貨啊。”人們指著晴舞，用諷刺的口吻對她說。“不是！”那個穿著白色裙子的小女孩從人群中擠出來，大聲說道：“如果她不是雪女，那她為什么和雪女長的一模一樣呢？而且她身上還穿著雪女姐姐的服裝！”
“那你到底是誰？”人們又問晴舞。“我就是我啊，我從白溪村來。我的名字叫雪晴舞。到底怎么了？”晴舞有些摸不著頭腦的回答道。
“你叫雪晴舞？真的？”旁邊侍候雪女的宮女轉過頭來，眼里露出一絲驚喜的閃光，“你能把手給我看看嗎？”
晴舞疑惑地看著宮女，把手伸了過去。宮女翻開晴舞的衣袖，不由得馬上跪下來：“天女公主！”其他人一聽是天女，也立即跪下了。
晴舞覺得越來越奇怪了：“一會雪女一會天女的，到底怎么回事？我都說了我叫雪晴舞啊？”
心愿小學作文3
今夭中午，我拉開抽屜找書，一張“創三好”獎狀出現在眼前。看見這張獎狀，一樁樁往事便浮現在我的腦海里。
今年放暑假前的一夭下午，驕陽似火，火辣辣地烘烤著大地。我蹦蹦跳跳地提前向學校奔去。知了在樹上“熱啊，熱啊”地叫著，好像在為我奏樂；風吹樹動，好像點頭向我祝賀。今天我們要選“三好生”，嘿！一定有我的份。因為期末考試我語文99.5分，數學100分，平均分是全班第一名，難道同學們還不選我？我越想心里越美滋滋的。
上課鈴響了，我神氣十足地走進教室，端端正正地坐在座位上，等待同學們選我。好不容易文琳才提出了我的名字，我轉過身感激地一笑，心想：這次我一定十拿九穩了。沒想到張超同學站起來說：“我不同意黎穎英，她和馮琦打過架。”全班幾十雙烏黑的眼睛一下子都看著我，我感到教室里靜極了，靜得連出氣的聲音也能聽出來。我的臉一下子漲得通紅，心里涼了半截，后悔極了。我竭力安慰白己，這算不了什么，成績最主要。可我心里還是像十五個吊桶在打水，七上八下的，不安起來、
幾天后，全校開大會，給“三好”學生發獎。傅老師宣布“三好生”有：鄭艷、曾莉、胡遠輝……我尖起耳朵聽著，心撲撲地跳個不停，總想聽到自己的名字。可是，老師沒念到我的名字。我的心里難受得像爪子在抓，我用牙齒狠狠地咬住嘴唇，但止不住的眼淚還是奪眶而出了。我垂頭喪氣地站著，一點精神也沒有，心想，這下我可完了，怎么有臉回去見爸爸媽媽呢？我的愿望落空了。接著是“創三好積極分子”領獎，我也無心聽了。傅老師連叫廠幾聲，我也沒聽見。旁邊的同學推了我一下，說：“去領獎。”我才恍然大悟，沒精打采地走到臺上。也不知怎么從傅老師手中接過獎品，又怎樣回到隊伍中的'。
回家的路上，我心里非常難過，腳上像有一塊鐵，走起路來非常沉重。樹葉被風吹得“嘩嘩”地響，好像在嘲笑我，知了也叫得使人仄煩。回到家里吃晚飯時，爸爸看見我悶悶不樂，關心地問：“今天學校里發了獎，快拿出來瞧瞧！”我的心像有千萬只螞蟻在咬似的難過。要是我拿出一張“三好生”的獎狀來，爸爸媽媽一定要夸我。可是今天，卻只得了一張“創三好”獎狀，我慚愧極了，只好硬著頭皮去拿獎狀。爸爸笑瞇瞇地接過獎狀一看，吃驚地問：“怎么，‘三好生’你沒評上？”我鼓起勇氣說：“因為我和同學打了架。”說完，等待著爸爸批評。可是爸爸沒有批評我，而是語重心長地說：“你知道自己的缺點就很好，要想評上‘三好生’，就應該從德、智、體幾方面去爭取。小英，要嚴格要求自己啊！不過，我相信你會趕上他們的，對嗎？”聽了爸爸的話，我忍了已久的淚水簌簌地掉在衣服上……
這事雖然過去很久了，但它卻一直留在我的腦海里，從那以后，我就非常注意團結同學了。
現在，期末總評的時間又快到了。我一定爭取評上“三好生”。
心愿小學作文4
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。
它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。孩堤時，我曾有個心愿想當個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班”。
我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈現在畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學校了，聽老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了！這樣你還畫什么畫，馬上停止！”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心愿破滅了……學畫不成，我又萌發了集郵的愿望。我主動擔任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。正當我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學嗎？不許集郵！”集郵本被付之一炬，又一個心愿破滅了……接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。
我的心愿再次破滅了……后來，我又有了一個心愿——當一位家庭主婦。假如，我當上家庭主婦，我會用我的巧手，將每一個孩子都培養成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材；假如，我今天當上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當上家庭主婦，我要用我的精打細算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細算。
有一次我問媽媽，我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說:"要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學畢業了，嫁了個好丈夫才行啊!"現在想想，將來當一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情啊！
時光飛逝，轉眼我已經十一歲了，已經上小學六年級了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續著我人生的旅途，繼續著我的心愿……
心愿小學作文5
月夜中，大地顯得格外寧靜；月夜中，星星隱隱約約地藏在月亮之后；我披星戴月地坐在窗邊凝望著天空，我許下了第一個天真的愿望——有一只屬于自己的狗。
我把心愿當作是一條“心愿梯”。小時候，我許下了第一個心愿——想要養一只屬于自己的狗。以前我的家在一個公園的附近。父母一年四季都在外面工作，我自己公園里的哪些人帶著一只只可愛的小狗，我突然對狗有了一種喜愛之情。有一次，有一只小狗恰好跑了過來，我高興地摸著他的額頭，但是他的主人卻很衰，沖過來說道：“小朋友別玩狗，滾！”于是，我只好與我的第一只“狗朋友”依依惜別了。
有一天，我和爸爸媽媽吃飯的時候說起了有關狗的話題，我成乘機說出了自己的愿望，便說“媽媽，我要有一只可愛的小狗狗”只見媽媽兩眼瞪大，呆呆地看著我，似乎有什么意想不到，便說：“什么，要什么啊？”“我—要—1—只—可—愛—的—小—狗”我一字一字地說了一遍。可是媽媽卻眉頭皺了皺，帶了點“殺氣”說：“你看看自己才幾歲啊，反正不行！”“媽媽，這是我的第一個心愿，不行也要行！”我竟然與媽媽吵了起來。“不行就不行，不管你什么心愿不心愿的！”停了媽媽的話，我火冒三丈，一氣之下竟沖進房間，嚎啕大哭起來……
良久，我思考了片刻，便想只有靠自己才能實現自己的愿望！于是，在父母不在的時候，像老鼠一般一溜煙的逃出家，用自己僅有的一些壓歲錢買了一只人見人愛的小狗。每天，一有空我就帶著狗出去玩，你可能問：你媽媽看見不反對嗎？這個問題，我早以有所準備，我在我的房間偷偷的挖了一個“藏金坑”，我的小狗就住在這里啦。但是，我對小狗的如癡如醉很快就云消霧散了。
但是，我卻踏上了高一級的“心愿梯”，有了另一個的心愿：學會打籃球！說起這個愿望，就是我在一次碰巧的機會，在電視機了看了一場NBA的球賽。當時，我看見哪些人在那里又跳又跑的，而且當一個圓圓的球進網時，圍看的人們總是興高采烈的，拼命地拍著雙手。并且那些人有時候像天空的雄鷹一樣般飛翔。突然覺得他們好帥，好威風，于是我下定決心也要去打籃球！
也許是因為這個是心愿，它似乎給了我用不完的精力與求知欲望的動力。我發奮圖強，每天無論下雨不下雨我都去練習。而且，爸爸也特地為了我建了一個籃球場。有一次，我因為打籃球把腿摔得很嚴重，媽媽因為心疼我叫我不要再去打球啦，我也感到很累，想放棄。可是心愿卻又給我帶來了動力與渾身的氣力。終于，“十年如一日”，我在小學的二年級就已經成為了一名很了不起的籃球員。心愿給我帶來了動力，讓我好好的完成了它。
“心愿梯”我一步步的向上踏，從沒停過。這天，我又有了一個偉大的心愿、那天我將也會完成這個心愿；哪天我又有另一個了不起的心愿，我又會去完成……有些心愿，可能有人會說我：雞蛋碰石頭——不自量力。但是，我堅信我的心愿會一次次的完成，想爬樓梯一樣一步步向上走！
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