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八年級作文:豁達人生

時間:2023-02-11 20:04:26 心胸寬廣 我要投稿
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八年級作文:豁達人生

  導語:人生需要豁達。 豁達是一種氣度,一種胸懷... 當遇到各種各樣的困難和挫折,我們更需要有一顆寬廣的胸懷,小編整理豁達人生的作文,歡迎閱讀。

 

八年級作文:豁達人生

  第一篇:豁達人生

  如果內心不曾豁達,又怎能體會到人生的另一番境界。

  生活就是這樣,不因個人的主觀感受而做出絲毫通融。更多的時候太在乎別人的想法與評價反而讓自己縮手縮腳,不敢展現出內心的自己,其實真的不必如此,沒有人會在乎你,自己就是自己,或優秀或平庸,都不能泯滅自己的獨立人格。如果心有所感,所悟,那就是自己的精神世界!

  前方的路雖然很迷茫,但還是要堅強的走下去,灑脫些,生活才會少些不安,豁達些,處處都是桃源。不是不食人間煙火,而是有自己的價值取向,自己所認為美好的,那就去追求,不為別的,那只是自己的一種精神寄托。并非放浪形骸之外的瘋狂是一種瀟灑,看慣了世事無常,興衰演替,人世間的那么多人情世故,才會愈發顯得深沉,男人的心胸是比天還博大,比海還深沉,不能只為了一味迎合世故而丟掉了自己的本性,在世俗與田園中進退自如,才可顯其瀟灑。

  成不了偉大的人物,但也要有自己的價值,可以一文不名,但不可妄自菲薄,并非他們才是上流社會,自己時刻要保持一顆精進的心,永不懈怠現在,更不放縱自己在欲海中沉淪,才能脫凡俗之列!有些時候眼神總是如此卑微,不會表達一個高傲的神情。更多的時候眼神是煩躁的,淡漠的,何時才能從眼中讀出從容,安詳,自然,才能顯其灑脫,豁達。

  生命是脆弱的,一次小小的意外,就揮別了這個世界,而現在還擁有著生命的我們該怎樣使用我們的生命呢,默默束于情,永竄伏于凡庸,是動物。而我們就是要就是要放下對死的恐懼,保著對生命應有的敬畏,用個人的智慧與力量,去在這個自然中更好的生存,如果你還有夢想,那就用有限的生命征途在人生之路上,創造無限的可能,一個人可以狂妄自大,最多會招致別人的不快,可真才實學還是自己的,但不可以妄自菲薄,那樣直接限制了你的心胸不可能到達世界的遠方。而不能體會世界博大的人生是何其悲哀的人生,不因自己目前的渺小,而否決自己偉大的未來,明天總是充滿希望的!

  不要習慣了痛苦而不敢奢望幸福,人生的道路雖然坎坷,但總能走過,痛苦與幸福從來都是成正比的,痛的越深,幸福感也越強烈。沒有人是偉大的,沒有人是永恒的,只不過他們完成了常人沒有做到的事,變化的世界每個人都有可能成為了不起的人物。不要把所有的東西想的太過神圣,莊嚴了,一切都很平常,精神過于強盛的寄托就變成了臆想,不把自己,他們,想的太過重要,嚴肅了,沒了你們,他們,我們,世界一切照舊,從自然來看,一切都很渺小,拋開心中所有的不安,恐懼,畏縮不前,登高山之巔,臨茫茫大海,揮臂一呼:這世界,我來了!

  第二篇:豁達人生

  你知道,你愛惜,花兒努力的開。

  你不知,你厭惡,花兒努力的開。

  ——題記

  這次新年,我特意回母校一趟。

  坐在車上,我望著車外的景物發呆,腦子里凈浮現出兒時的畫面:每天高高興興地背著書包去上學,路上碰到同學,敲他一下,然后裝作若無其事的樣子,一本正經地走著。待他轉過頭來看自己時,卻有忍不住笑了,然和他你追我趕的瘋到學校;上課時總會不時地看看表,想,快點下課啊,我好趕著到小賣部買根冰棍,一邊吃一邊看《七龍珠》,或者時幾個人一伙,來玩“貓抓老鼠”的游戲,再或者把早已準備好的畫片拿出來拍……直到老師叫自己的名字時,才發現還在上課,心里一陣驚慌。幸好同桌知道答案,來了一招“千里傳音”自己才僥幸躲過一劫。作為報答,下課要么請他吃一根冰棍,要么故意輸幾張畫片給他,抑或是讓他當“老鼠”,自己做“貓”……

  這樣想著想著,不覺車子已經到站。

  從車上下來,我的心中既有欣喜,也有不安,多年不見的母校,究竟會怎樣呢?

  我走在兒時走過的道路上,雖然周圍的景物沒有太大的變化,但自己心中卻早已沒了兒時的感覺。

  終于到了母校——這所留下我幾乎所有兒時回憶的學校,這所教育了我六年之久的學校。我從她的容顏里分明感受到一種歲月的殘酷和變遷。以前的教學樓更顯殘破之跡,墻上刻滿密密麻麻的文字,只有那些早已高出我的松柏和那用慣的課桌,讓我的心中有一絲溫暖。我走進教室,看著墻上的字,聽著窗外的鞭炮聲,心里說不出什么滋味。

  走到桌子旁坐下,我像回到了從前。我突然看到桌上有兩個極不雅觀的刀刻的字:豁達。我的思緒在飛馳,記憶在搜所,我終于明白,那是我六年的總結和思考。我明白,在這個本是新年的日子里,我應當是快樂的!

  只是心中還有已點點難以釋懷,和朋友的交往,和父母的溝通,和老師的交流,還有和自己的約定,讓我的心忽的沉重。“無奈被些名利縛,無奈被他情耽擱,可惜風流總閑卻。當初謾留華表語,而今誤我秦樓約!”

  那我的“豁達”呢?那在我曾經理解為把所有有害的東西都扔到深谷中,然后行走在康莊大道上的心情呢?我知道,我早在撫摸“豁達”二字時找到了!

  所以,新年快樂吧!

  第三篇:豁達人生

  人生需要豁達。 豁達是一種氣度,一種胸懷... 當遇到各種各樣的困難和挫折,我們更需要有一顆寬廣的胸懷,應該學著豁達一些,凡事多一份寬容,少一份計較

  天臺國清寺里有兩個詩僧,一個叫寒山,一個名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開始了這樣的一段對話:

  寒山問:“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,怎樣處治?

  拾得答:“你且任他由他聽他任他避他放他不要理他,你且聽他!”(世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我怎樣處治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他!)

  紅塵如網。我們往往被塵世所羈絆,而不能脫身。我們為何不學學那老僧,擁有一份如日月的心境,同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜。

  做夢蝶的莊子吧,獨立于舟上,寧曳尾于涂中飛舞于花叢;做閑適的陶潛吧,未嘗不可“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”;做清淡放達的王維吧,讓他教你怎樣“行到水窮處,坐看云起時”。

  人性在于自強不息

  汪國真有一句話,我一直細細品味:不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦干凈,我們定要重綻三月的容顏。

  生命總是像一個布滿挫折與困惑的舞臺,而悲劇也在所難免。但是不要忘了,批評、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。當我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時,那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。

  自信讓海子學會面朝大海春暖花開,學會用生命之水來作為澆灌花木的玉露;自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶;自信讓凡高的《向日葵》生機勃勃,《夜空》深邃。

  人性在于尋找幸福

  曾經有那么一個衡量幸福感的公式:幸福=目標實現值÷目標希望值。從中可明顯地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾經有一個富人,醉醺醺地倒在紐約街頭,有人問他:“你為什么不回家?”他回答說他沒有家。那人又指著遠處他的一所豪華的房子說:“那不是你的家嗎?”富人說:“那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果沒有幸福,那么正像那富人所說的,那僅僅是房子,沒有幸福,宮殿即是廢墟,綠洲即是沙漠。

  但是人性的美就在于它善于發現幸福,善于尋找幸福。幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液,讓心臟和脈搏與之共同舞動。

  學會豁達的對待生活,對待周圍的事物,你會發現你曾經糾結的東西,都顯得微不足道了。心也變得豁然開朗了。

  第四篇:豁達人生

  初次聽到“豁達”這個詞,實在我13歲那年。

  當時就喜歡上了它,喜歡它的先仄后平,喜歡用鋼筆寫出這兩個字時那種獨一無二的棱角之感。

  細看豁達,其實別有意味。

  “豁”字,一“害”一“谷”。狂風暴雨,雷鳴電吼,舉步維艱的深谷。

  “達”字,一“大”一“走”。大步流星,放心大膽的一邁。

  在命運的深谷中大度一邁,就是豁達了吧。

  品一幅豁達之畫。

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。暴風雨過后,擦擦淋濕的臉,回首來時的路,既不計較風雨,也不幻想彩虹,這就是“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡!他一生坎坷卻能在赤壁誦出“大江東去浪淘盡”,而不做“瀟瀟暮雨”的傷感態。這,便是豁達的大家。

  品一席豁達之宴。

  “花間一壺酒”卻“獨酌無相親”,可是“舉杯邀明月”,便“對影成三人”。這就是飄逸瀟灑的李太白。志不得抒又怎樣,恨不得發又怎樣,一杯清酒兩句詩,大度為人,心胸放寬,即便是饅頭咸菜,也能化為珍饈美酒。

  聽一曲豁達之樂。

  既不是“棧道聞鈴腸斷聲”的唐皇,又何必反反復復吟唱那首《雨霖鈴》?貝多芬命途多舛,卻寫出了《命運》《熱情》《歡樂頌》,悲苦人生尚能如此,我們又何必“凄凄慘慘戚戚”?

  命運的力量無形卻巨大,翻手為云覆手為雨,一翻一覆之間顛覆了多少個人生!世上的苦難與不得志千姿百態,而豁達以其不變的姿態驕傲的站在風口浪尖上俯視,近這一看,再大的苦難,便也包容了。

  一個能在命運的深谷中大度一邁的人,便是一個豁達的人了。

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