實(shí)用的心胸寬廣作文匯編5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的心胸寬廣作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

心胸寬廣作文 篇1

　　小時(shí)侯，我總是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤獨(dú)。就在20xx年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。

　　表妹剛過(guò)來(lái)時(shí)，由于沒(méi)有房子，所以就住在了我家。現(xiàn)在每次買好吃的都要買兩份，剛開(kāi)始，我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我漸漸不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。

　　慢慢地，我就變得心胸狹小。

　　每一次，媽媽給妹妹買東西，而不給我買，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。

　　回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事。我心有不甘。

　　兩個(gè)月過(guò)去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買時(shí)，你都煩半天？我送給你一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

　　后來(lái)，我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里

　　千里家書(shū)只為墻，

　　讓他三尺又何妨？

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，

　　不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

心胸寬廣作文 篇2

　　心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友,家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳�活中想到了父母辛酸的淚水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。

　　天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

　　我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),是對(duì)父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。

　　希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(zhǎng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。

　　這是我發(fā)自內(nèi)心最深的感悟,真的。

心胸寬廣作文 篇3

　　有人說(shuō)，不見(jiàn)大海不知天有多寬。見(jiàn)了大海才知人是多么渺小。海，又是那么寬容，隨時(shí)都可以包容一切。實(shí)際上做人的道理也在于胸懷，只有擁有了寬廣的胸懷，才會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣，就得有“得讓人處且讓人”的寬容，體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的長(zhǎng)處。

　　《草船借箭》的一書(shū)中，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計(jì)地想陷害別人，甚至想置他人于死地！周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào)，就以隊(duì)伍缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，但諸葛亮卻爽快地答應(yīng)了！諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營(yíng)里“借”了十萬(wàn)多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng)，這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)啊！

　　所以，人的心胸是否寬廣，并非與生俱來(lái)，而是在后來(lái)的生活中逐漸形成的。一個(gè)人的生活環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是人成長(zhǎng)過(guò)程中所接觸到的物質(zhì)生活條件，而精神環(huán)境這應(yīng)該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周圍人的融洽程度等。

　　胸懷寬廣的境界與重要性有那些？個(gè)人認(rèn)為心地善良應(yīng)以下幾個(gè)方面：

　　胸懷寬廣做人，就會(huì)恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷,可以無(wú)所不容,世界上最狹隘的也是胸懷，胸懷寬廣之人,博愛(ài)無(wú)邊，樂(lè)觀向上，視野廣大，理解人；心胸狹隘之人,悲觀、偏激，自負(fù)、自私。其實(shí)，人生的生活也像支曲子，有時(shí)高昂，有時(shí)低沉。人生的生活是座山坡，有上的時(shí)候，也有下的時(shí)候，所以，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。

　　胸懷寬廣做人，就學(xué)會(huì)遺忘。凡事像過(guò)篩子過(guò)濾一遍，真實(shí)的美好的，能激勵(lì)自己前進(jìn)的，能讓自己生活多些樂(lè)趣的，就把它留下來(lái)，銘記在心里，否則的話，就統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊去，忘卻一部分。如果沉溺在其中，只能成為沉重的包袱，使你舉步維艱，寸步難行。 胸懷寬廣做人，就會(huì)寬宏大度。雨果有一句名言：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。如果人的心里能容得下山，容得下海，容得下天地，人豁達(dá)開(kāi)朗，心胸就廣闊，天地大無(wú)邊。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。學(xué)會(huì)在受挫折時(shí)笑得出來(lái)，就會(huì)提高自信心。

　　胸懷寬廣做人，就會(huì)心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容，要學(xué)會(huì)體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的長(zhǎng)處。心胸開(kāi)闊與否，或許和性格有關(guān)。天下之大，為個(gè)人的雞毛蒜皮糾纏不休？要讓心胸開(kāi)闊，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。

　　做人胸懷寬廣，就得善待身邊的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，真誠(chéng)待人，特別是那些益友，能在他們身上學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)留住身邊的緣分。理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。

　　做人胸懷寬廣，就要注重?fù)Q位思考。要站在別人的角度看問(wèn)題，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)于事情的看法都是不同的，所以當(dāng)一個(gè)人和你的想法，看法，有不同的意見(jiàn)，或者和你有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，或者讓你生氣了的時(shí)候，那么就學(xué)著站在對(duì)方的角度去想，如果你是他，你又會(huì)如何。寬容一個(gè)人不難，難的是愿不愿意做到可以站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。

　　做人胸懷寬廣，就要善于調(diào)節(jié)自己。參加一些社會(huì)活動(dòng)的，要多走出家門(mén)的，不能總是把自己封閉在一個(gè)小空間的，在與人接觸的過(guò)程中的話，是會(huì)讓您的心胸變得更寬闊的，另外的話，出去旅行，看看這個(gè)祖國(guó)的大好河山的話，也是會(huì)有一定的效果的。

　　人生短短幾十年，換個(gè)角度仔細(xì)想想，沒(méi)有什么事情是不能被包容的，那么我們何不敞開(kāi)胸懷去面對(duì)一切，做最好的自己，讓人生更加的精彩，讓自己從此享受快樂(lè)的人生！

心胸寬廣作文 篇4

　　腦海里的記憶瓶子在漂，向我講述著曾經(jīng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛徜徉在秋天的落葉里，回憶著那么一件事。沒(méi)錯(cuò)，就是那件事!就是那件事教會(huì)了我做人的道理，讓我可以站得更高些，讓我知道比天還大的是一個(gè)人寬廣的胸懷。

　　那是個(gè)秋天的早晨吧，我和形影不離的好友小瑩手拉著手走在繁華卻又喧鬧的街道上，享受著雙休日的愜意。迎面走來(lái)一個(gè)差不多矮我一個(gè)頭的小妹妹，手里還拿著一瓶醬油。突然，一個(gè)不小心，那個(gè)小妹妹摔了一跤，打破了手中的醬油。頓時(shí)，瓶中的醬油濺了出來(lái)，剛好濺到了我剛買不久的白色布鞋上。我急忙從口袋里掏出紙巾擦起來(lái)。而小瑩卻不顧自己被濺臟的褲腳，反而抱起那個(gè)摔了一跤的小妹妹，幫她吹著擦破皮的手心。由于擦不掉鞋子上的污漬，我生氣極了。剛揚(yáng)起手想教訓(xùn)那個(gè)小妹妹時(shí)，就被小瑩攔住了。小瑩摸了摸小妹妹的頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小璇，別這樣。我們要有寬廣的胸懷，用一顆善待他人的心去關(guān)懷每一個(gè)人。再說(shuō)，這個(gè)小妹妹她也不是故意的。”“可是，這是我上星期才買的鞋子，就這么被弄臟了!”我指著腳下的鞋子說(shuō)。“姐姐，對(duì)不起、我不是故意的'。”

　　站在一旁的小妹妹開(kāi)口了。“小璇，你都已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，就更應(yīng)該要有一些值得別人學(xué)習(xí)的地方。凡事要看開(kāi)一點(diǎn)，給別人的印象才能更好。”霎時(shí)間，我啞口無(wú)言，向小瑩投去一記“我懂了”的眼光。“是啊，待人要心胸寬廣。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。于是，我便蹲下，對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，對(duì)不起啊!剛才把你嚇著了。”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)都相視而笑了!“走，小妹妹。姐姐帶你去買醬油。”小瑩說(shuō)完，就拉起我和小妹妹的手。之后，我們就一起將那個(gè)小妹妹送回家了。走在回家的路上，太陽(yáng)仿佛向我綻放著笑臉。我看了看腳下的布鞋，覺(jué)得它比剛買來(lái)的時(shí)候更漂亮了。

　　“難道，比天還大的不是一個(gè)人寬廣的胸懷嗎?”我這樣問(wèn)著自己。

心胸寬廣作文 篇5

　　寫(xiě)字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見(jiàn)蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見(jiàn)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語(yǔ)文老師，也教寫(xiě)字課，大名嚴(yán)爾碧。

　　許多的字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來(lái)不放在心上。但今天聽(tīng)了老師這句話，他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫(xiě)了三個(gè)字：嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢(shì)的字上，忽然，一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來(lái)。他低頭琢磨了一會(huì)兒，然后在紙上寫(xiě)出了一首詩(shī)：

　　業(yè)字翻一翻，廠字下面走。

　　爾字跟上來(lái)，王白坐石頭。

　　此人迂腐極，世上無(wú)藥救。

　　只盼早點(diǎn)死，我們無(wú)憂愁。

　　剛寫(xiě)完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩(shī)的時(shí)候，不想被坐在后面的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來(lái)麻煩，便迅速地把詩(shī)撕了下來(lái)，揉成一團(tuán)，準(zhǔn)備從窗戶扔出去。誰(shuí)知班長(zhǎng)搶先一步關(guān)上了窗戶。沒(méi)辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路。回頭一看，可恨的班長(zhǎng)又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬(wàn)般無(wú)奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來(lái)，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際，許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙，便使出學(xué);渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開(kāi)窗戶，將紙團(tuán)扔到天井里。

　　證據(jù)扔了，打開(kāi)窗戶松了一口氣，可心里還是有些不安。過(guò)目不忘的班長(zhǎng)一定會(huì)把詩(shī)的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過(guò)的。

　　第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話。語(yǔ)文課上，他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼，心里一個(gè)勁兒地祈禱：嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師，您大人大量，大人不記小人過(guò)，求您原諒我的幼稚無(wú)知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　然而奇怪的是，第二天過(guò)去，第三天過(guò)去了，竟然什么也沒(méi)發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，和藹可親。

　　終于，在星期五的興趣小組活動(dòng)上，謎底揭開(kāi)了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫(xiě)新聞稿，他當(dāng)著所有小記者的面，情真意切地說(shuō)：“許多同學(xué)愛(ài)讀課外書(shū)，知識(shí)豐富，很有寫(xiě)作水平，遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫(xiě)多練就更好了。”聽(tīng)了老師這番話，許多又激動(dòng)又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。

　　星期天上午，嚴(yán)老師親自把他叫到學(xué)校，耐心地指導(dǎo)他寫(xiě)作，所寫(xiě)的內(nèi)容正是他作詩(shī)詛咒老師的事。老師說(shuō)，這個(gè)材料很生動(dòng)，很有價(jià)值，寫(xiě)得好，完全可以發(fā)表……

　　許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。

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