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心胸寬廣作文

時間:2021-04-26 13:08:45 心胸寬廣 我要投稿

關于心胸寬廣作文十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的心胸寬廣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于心胸寬廣作文十篇

心胸寬廣作文 篇1

  小時侯,我總是一個人玩,習慣了孤獨。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來了,分別了好幾年的妹妹感覺似乎有點陌生。

  表妹剛過來時,由于沒有房子,所以就住在了我家。現在每次買好吃的都要買兩份,剛開始,我見妹妹的東西沒了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來我漸漸不了,因為我發現了妹妹把吃的都藏了起來,原來一開始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

  慢慢地,我就變得心胸狹小。

  每一次,媽媽給妹妹買東西,而不給我買,我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

  回到家,我就向媽媽說,沒想到媽媽卻說:沒事。我心有不甘。

  兩個月過去了,有一天,媽媽對我說:“孩子,你看,你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買東西時,你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買時,你都煩半天?我送給你一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

  后來,我把這首詩牢牢地記在了心里

  千里家書只為墻,

  讓他三尺又何妨?

  萬里長城今猶在,

  不見當年秦始皇。

心胸寬廣作文 篇2

  人們都說“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來,有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學會寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。

  "626,李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢搖起了凳子來.我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場"暴風雨"的來臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒有惹你!"余夢說道.我臉氣得通紅,生氣地說:"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯!"余夢皺皺眉頭,說:"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復習別打擾別人好嗎 人家還要復習呢!我可不想考個大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢居然做起了他的招牌動作扭扭頭,說:"好男不跟女斗!不和你計較!"我的眉頭皺成了個"川"字,雖然嘴上沒有說但心里卻發誓再也不和他說話了!說做就所,到這一學期完我都沒有給他好臉色瞧過.

  事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個新敵人.何必這樣斤斤計較 我一定要學會寬容!寬容能讓大事化小,小事化無,讓這個世界更加和睦.因為我沒有學會寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點亮它,讓世界充滿光明!

心胸寬廣作文 篇3

  因為海的寬廣,所以它更美了;因為天空的博大,所以它更藍了;因為草原的廣闊,所以它更綠了。

  在前些日子,我跟鷺鬧翻了。原因是,她講了我和芳,我告訴了我的好朋友惠。惠找一群人把鷺警告了一遍,叫她以后不要欺負我和芳。之后,鷺告訴了老師,她惡人先告狀,把我和芳反咬了一口!鷺要去法國了,她想轉學,可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺她哭了,我不知道那淚水是不是來自于她內心的,還是虛偽的。我被冤枉了,但是我倔強得沒哭,我知道,我哭了,就代表我輸了,就代表我承認了。后來,老師把我和芳找去了,我以為老師會把我K一頓,但是我錯了,老師并沒有罵我,卻和我們倆談心,她知道,在這個班里,平時我們倆對鷺最好了。

  我不明白,為什么鷺要恩將仇報?為什么要如此對待我和芳?老師說了些什么,我都不太記得了,她跟我講了一句話,讓我和芳痛哭了一節課:你的心胸若比海還寬廣,比藍天還博大,比草原還廣闊,那么你是世界上最快樂的人!我知道,那一刻起,我知道我自己輸了,徹底的輸了。我抬眼望望天,在藍天的懷里,有小鳥歡快的玩著,它們很高興,而天空,則更藍了。老師對我說:“麗,你是個很好的孩子,你很優秀,老師們都很喜歡你,雖然老師不經常表揚你。”回過頭,老師又對芳說:“芳,老師知道,每次你跟任何人吵架,老師都要你對你自己進行檢討,或許你覺得委屈。”我們并不知道老師說的話,以為她只是為了讓我們安定情緒,才說幾句好話出來。因為老師給予我的,更多是批評。

  在后來,我才知道我真的是錯了,我才知道自己是多么小心眼。我跟藍天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很開心,我知道從那時起自己肯定變了。后來,當有人說我的時候,我只是一笑而過;當有人搞我時,我只是對他(她)說聲:“我沒空。”在那段日子里,我好輕松,我真的覺得我在世界上是最快樂,最幸福的人,因為我有了心胸。

  乘著小船在大海里遨游時,我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過困難;當我放飛自己的夢想時,我知道我要比天空更博大,那樣我才能飛得更高;當我走在草原的時候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨著我走向自己,走向人生……

心胸寬廣作文 篇4

  寫字課上,許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天,仍不見蹤影,許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴老師見了,沒好氣地說:“就你事兒多!”嚴老師是他們班的語文老師,也教寫字課,大名嚴爾碧。

  許多的字屬于那種典型的“兒童體”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他,因此對教師的批評、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話,他心里忽地躥起一團火。丟了毛筆,這已夠倒霉的了,可你不但不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水!哼,你心狠,我比你更狠!許多拿出一支鉛筆,唰唰唰寫了三個字:嚴爾碧。他的目光凝固在這三個似乎很有氣勢的字上,忽然,一個念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會兒,然后在紙上寫出了一首詩:

  業字翻一翻,廠字下面走。

  爾字跟上來,王白坐石頭。

  此人迂腐極,世上無藥救。

  只盼早點死,我們無憂愁。

  剛寫完,就下課了。許多收起筆,氣消了一半。正當許多得意地玩賞這首詩的時候,不想被坐在后面的班長發現了。班長臉上現出一絲詭秘的笑,立刻就有幾位同學圍到許多身邊。許多擔心此事會帶來麻煩,便迅速地把詩撕了下來,揉成一團,準備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關上了窗戶。沒辦法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路。回頭一看,可恨的班長又截住了后路。哎,前有馬超,后有張飛。萬般無奈之下,許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來,捏住許多的喉嚨,想阻止他吞下紙團。在這千鈞一發之際,許多發現周昕身旁有一個空隙,便使出學;渾身力氣,雙臂一震,從空隙中突圍出去,沖到墻邊,打開窗戶,將紙團扔到天井里。

  證據扔了,打開窗戶松了一口氣,可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會把詩的內容告訴嚴老師。想到這,許多稍微平靜的心湖又掀起了風浪。整個下午許多都是提心吊膽地度過的。

  第二天上午,許多的心仍然緊繃著,生怕老師找他去談話。語文課上,他不敢抬頭看嚴老師一眼,心里一個勁兒地祈禱:嚴老師啊嚴老師,您大人大量,大人不記小人過,求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課,他的雙腿不停地顫抖,心里不停地祈禱,老師講的內容幾乎一句也沒聽進去。

  然而奇怪的是,第二天過去,第三天過去了,竟然什么也沒發生。嚴老師依然像往常一樣,說說笑笑,和藹可親。

  終于,在星期五的興趣小組活動上,謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴老師教大家寫新聞稿,他當著所有小記者的面,情真意切地說:“許多同學愛讀課外書,知識豐富,很有寫作水平,遺憾的`是我指導得不夠。如果他再多寫多練就更好了。”聽了老師這番話,許多又激動又愧疚,他似乎明白了老師一直不批評自己的原因。

  星期天上午,嚴老師親自把他叫到學校,耐心地指導他寫作,所寫的內容正是他作詩詛咒老師的事。老師說,這個材料很生動,很有價值,寫得好,完全可以發表……

  許多感受到了老師心胸浩瀚和品質的崇高。

心胸寬廣作文 篇5

  寬容,是一種高貴而且難得的品質,它會讓你的人生更充實,所以,我們的人生需要寬容。

  寬容對自己是包容,對別人是接納。與其去苛求一切,還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個子弟兵到剿滅北方群雄,占據中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的,倘若曹操當時是苛求一切,而不是去包容一切,他會消滅北方群雄嗎?他會擁有百萬大軍嗎?不會。

  “開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對于我們人類而言,更是對于異類而言。我們不應該只想著該怎么去消滅自己討厭的動物,而是應該想想該怎么去包容自己討厭的動物。

  “老吾老以及人之老,幼無幼及人之幼”,富有仁愛之心的人,也是一個懂的寬容的人,他不會過分的去追求完美,他會試著給自己的生命留下一點空白。他也不會去苛求別人,他會給別人留下足夠的空間。

  “己所不欲,勿施于人”,魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架,到后來甚至于不許別人當著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄,他會忌諱嗎?一個心胸寬廣的人是不會去忌諱這些的。

  人常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”是啊!一個心懷感激、心胸豁達的人,對人對事不斤斤計較,與苛求多忌諱的人相比,他自然人源好了,人緣一好,快樂就會隨之而來,自然而然的就會長命百歲了。望人人擁有寬容之心,長命百歲。

心胸寬廣作文 篇6

  有一天,我到袁麗霞家玩,發現了一個好玩的玩具,袁麗霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我帶來的生日禮物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,袁麗霞答應了。

  我興高采烈地回家了,這個玩具的待遇可不一般啦,我對待它比對待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!

  到了晚上,我要上床睡覺了,我忘記了我睡覺時回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。

  到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去,現在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,袁麗霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場“暴風雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞,袁麗霞卻說道:“沒事,我把這個送給你吧,反正我也玩呢了。”

  我的好伙伴袁麗霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!

心胸寬廣作文 篇7

  心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大如果不能打碎心中的四壁,即使給你一片大海,你也找不到自由的感覺。

  現在都是獨生子女家庭了,而獨生子女普遍都存在著一個現象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠的心去面對朋友,家人。只會一直過著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來張口,衣來伸手的日子不是永遠的,父母總有一天會為了他她而慢慢老去的。我試問;他們在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的淚水和汗水嗎?我敢回答;沒有。

  天下最苦的是父母的心,我也是一個獨生子女,我能感受到父母現在所做的一切都是為了我。常聽見媽媽意味深長對我說;一定要好好學習,別辜負了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉過身去。這一瞬間,我感覺到了一股偉大的母愛流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒有見父親哭過,那一次,我走丟了,我第一次看見父親一行行淚流下來,焦急的尋找著我。找到我時,卻把我罵了一頓,可我知道他內心是愛我的---深沉的愛。我想我一輩子都忘不了。

  我覺得體會父母對自己的愛,是對父母最好的報答。不需要你非要干些什么驚天動地的事,也不需要說太多的話語,因為我相信愛是無言的,它就是心與心的交流。

  希望廣大的獨生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長大了。

  這是我發自內心最深的感悟,真的。

心胸寬廣作文 篇8

  有人說,不見大海不知天有多寬。見了大海才知人是多么渺小。海,又是那么寬容,隨時都可以包容一切。實際上做人的道理也在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷,才會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣,就得有“得讓人處且讓人”的寬容,體諒別人的難處,諒解別人的錯處,關注別人的長處。

  《草船借箭》的一書中,那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華,就千方百計地想陷害別人,甚至想置他人于死地!周瑜看到諸葛亮處處比自己強、比自己號,就以隊伍缺箭為理由,命令諸葛亮在十天之內造出十萬支箭來,但諸葛亮卻爽快地答應了!諸葛亮趁著大霧彌漫,向操營里“借”了十萬多支箭,又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現了周瑜地嫉妒心特別強,這是多么愚昧無能地表現啊!

  所以,人的心胸是否寬廣,并非與生俱來,而是在后來的生活中逐漸形成的。一個人的生活環境包括物質環境和精神環境。物質環境應該是人成長過程中所接觸到的物質生活條件,而精神環境這應該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周圍人的融洽程度等。

  胸懷寬廣的境界與重要性有那些?個人認為心地善良應以下幾個方面:

  胸懷寬廣做人,就會恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷,可以無所不容,世界上最狹隘的也是胸懷,胸懷寬廣之人,博愛無邊,樂觀向上,視野廣大,理解人;心胸狹隘之人,悲觀、偏激,自負、自私。其實,人生的生活也像支曲子,有時高昂,有時低沉。人生的生活是座山坡,有上的時候,也有下的時候,所以,在順心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不順心的關口,你也要執著一份從容。

  胸懷寬廣做人,就學會遺忘。凡事像過篩子過濾一遍,真實的美好的,能激勵自己前進的,能讓自己生活多些樂趣的,就把它留下來,銘記在心里,否則的話,就統統丟到一邊去,忘卻一部分。如果沉溺在其中,只能成為沉重的包袱,使你舉步維艱,寸步難行。 胸懷寬廣做人,就會寬宏大度。雨果有一句名言:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。如果人的心里能容得下山,容得下海,容得下天地,人豁達開朗,心胸就廣闊,天地大無邊。人的面部表情與人的內心體驗是一致的。學會在受挫折時笑得出來,就會提高自信心。

  胸懷寬廣做人,就會心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容,要學會體諒別人的難處,諒解別人的錯處,關注別人的長處。心胸開闊與否,或許和性格有關。天下之大,為個人的雞毛蒜皮糾纏不休?要讓心胸開闊,在順心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不順心的關口,你也要執著一份從容。

  做人胸懷寬廣,就得善待身邊的朋友。在現實生活中,我們更應該好好珍惜身邊的朋友,真誠待人,特別是那些益友,能在他們身上學到很多東西,學會留住身邊的緣分。理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。

  做人胸懷寬廣,就要注重換位思考。要站在別人的角度看問題,因為每個人對于事情的看法都是不同的,所以當一個人和你的想法,看法,有不同的意見,或者和你有過什么爭執,或者讓你生氣了的時候,那么就學著站在對方的角度去想,如果你是他,你又會如何。寬容一個人不難,難的是愿不愿意做到可以站在對方的角度看問題。

  做人胸懷寬廣,就要善于調節自己。參加一些社會活動的,要多走出家門的,不能總是把自己封閉在一個小空間的,在與人接觸的過程中的話,是會讓您的心胸變得更寬闊的,另外的話,出去旅行,看看這個祖國的大好河山的話,也是會有一定的效果的。

  人生短短幾十年,換個角度仔細想想,沒有什么事情是不能被包容的,那么我們何不敞開胸懷去面對一切,做最好的自己,讓人生更加的精彩,讓自己從此享受快樂的人生!

心胸寬廣作文 篇9

  君,心胸寬廣,方能翻轉天下。

  齊僖公死后的齊都,

  只余一片肅殺之氣。

  齊王室風云變幻之下,名字單純的公子小白用一個衣帶鉤的優勢完勝公子糾。收獲一只成就霸業的“必備品”——管仲。

  孔子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。能讓孔夫子如此稱贊的管仲,其實也是個“帶罪之人”——衣帶鉤以身“攔截”的那支奪命箭,就出自于管仲之手。

  心智一點都不“小白”的公子小白憑借高遠的眼光,寬廣的心胸任用了管仲。從而九合諸侯,一匡天下,成就一方霸業。

  臣,心胸寬廣,才能流傳千古。

  作為一名合格的臣子,一朝拜相封侯的藺相如沒有因為一朝得勢而忘乎所以,反而得兢兢業業為趙國當下局勢,未來發展謀劃退讓。

  盡管趙國大將廉頗對其很是不滿,認為自己為趙國立下汗馬功勞在戰場中用命拼搏不應該屈居藺相如之下,處處爭強,每次借故為難。

  但是藺相如一笑置之,平靜從容。以寬廣的心胸應對刁難,從而讓知曉原委后悔恨萬千的廉頗負荊請罪。留下了千古流傳《負荊請罪》的成語典故,為歷史的書卷增添了濃墨重彩的一筆。

  民,心胸寬廣,才能和睦興旺。

  清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族——張家。

  張家族人在桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用.后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打到縣衙門。縣官害怕得罪高官,不敢輕易了斷。

  紛紛擾擾熙熙攘攘,鬧的人盡皆知相見兩厭。后來張家人聽親戚張英勸說,明白謙讓鄰里的道理。主動讓出三尺空地,吳家見狀,也讓出三尺空地,這樣就形成了一個寬6尺的小巷子。此后兩家和睦相處,冰釋前嫌,禮讓之舉也傳為美談。

  由此看來,非心胸寬廣者不能成就。

心胸寬廣作文 篇10

  三月的陽光格外柔和,在這個美麗的季節里,我們將學校辦公室的一塊空地開墾出來,種上了綠綠的蔬菜。每天早上,我們都會到菜園去看看,看著自己辛苦種下的絲瓜,黃瓜,苦瓜苗越長越高,甭提有多高興了,勞動后的感覺兩個字-----幸福。

  該是為這些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校門口的那家不是有賣的嗎?他家孩子還在我們班讀書呢,別說問他要買幾根總行吧。我胸有成竹的和同事一起來到易大爺家。走到他家,我不好意思說要,我就說買他肯定不會收錢的,肯定會熱情的送給我幾根。于是我笑著對他說:“大爺,把你們家的竹竿賣幾根給我吧,我去給我的絲瓜,苦瓜搭個架子”.我滿以為他也會笑著說:“老師 拿去用就是了,賣什么賣”.可是易大爺卻板著臉不耐煩的說道:“不賣,要賣就賣一捆”.“一捆,我用不了那么多,你就賣給幾根吧”我央求道。

  同行的肖老師忙替我解圍:“易大爺,這位段老師是你孫子的數學老師,你就賣給她幾根吧”.滿以為她聽了我是他孫子的老師他會改變剛才的決定。可易大爺的回答讓我郁悶了好久。只見他瞇著眼歪著嘴用一種劉胡蘭上刑場的堅強口氣說道:“管她是哪個?天王老子都不賣,還莫說是老師”,他用標準的四川話中氣十足的說道。頓時,我的臉刷的一下紅到了耳根,真想找個地縫鉆進去。這個兇巴巴的老頭也太不給面子了吧,剛才幸好說的是買而沒說要,易老頭 你等著,你會為你的行為付出代價的,看我怎么收拾你那可愛的孫子吧,咱走著瞧。一種報復的想法頓時寬慰了我。帶著滿腔怒氣我回到教室上課去了。

  這幾天學的是萬以內數的讀寫,易永清也就是易大爺的孫子,讀不對,也寫不對,本來為了報復易大爺我決定不管他,可不知為什么,我卻沒那么做。而是用中午休息時間或是課間耐心的給他單獨輔導,直到他弄懂為止。

  事后我仔細地想了想,孩子是無辜的,況且只是一件小事。幸好我沒有為了報復他而做出錯誤的決定。凡事只要想開一些,退一步就會海闊天空。韓信也曾受過胯下之辱,韓信未作大將軍之前,被縣城的一個無賴攔住,要求他從胯下鉆過去。韓信居然就鉆了過去。后來韓信發達,回到故鄉,那個無賴嚇得要死。韓信沒有報復他,還讓他做了軍隊里的領隊。以一顆寬容之心對待周圍的人,我們的生活會變得更美好。寬容自古以來就是我們中華民族的傳統美德。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的歸屬爭得不可開交。張家人讓了三尺,葉家人見張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺。“只要我們放寬心胸,以一顆寬容之心對待我們的同事朋友甚至敵人,我們的學校我們的家庭乃至我們的社會一定會更加和諧幸福的。

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