實(shí)用的信心作文48篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的信心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　信心作文 篇1

　　“自信是一根柱子，能撐起精神的廣袤的天空;自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”自信，是我們?nèi)松�的助推器。它可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�?/p>

　　我看過這樣一則故事：好萊塢的一位著名演員，在接受片約時(shí)，導(dǎo)演給他出了一個(gè)考題：讓他在所有參加競選的人面前表演一下自信。接到考題后，這位演員當(dāng)即回頭對(duì)身后的所有競選者高呼：“我被錄取了!我被錄取了!你們回去等下一次機(jī)會(huì)吧!”就這樣，他贏得了本次片約。

　　可以說，這位演員，正是憑借對(duì)自己演技的自信，才能成功地被錄取。我們可以想象，如果這位演員在接到導(dǎo)演給出的題目時(shí)信心不足，他就可能被淹沒在眾多競爭者之中，從而失去一次展示自我的機(jī)會(huì);而如果這位演員沒有非常扎實(shí)的基本功，沒有獨(dú)樹一幟的即興表演技能和成竹在胸的自信，也不會(huì)在眾多表演高手中脫穎而出。

　　談到這里，我想起了小澤征爾。在一次樂隊(duì)指揮中，面對(duì)評(píng)委所給出的.“問題”樂譜，他信心滿滿地認(rèn)定“是樂譜錯(cuò)了”，而沒有像其他指揮家那樣，只是一遍又一遍地從樂隊(duì)中找毛病。正是小澤征爾這種對(duì)自己技能和水平的自信，才贏得了評(píng)委的認(rèn)可，并最終摘得桂冠。

　　試想，如果小澤征爾不具自信，也像別的指揮家一樣只會(huì)一味迷信樂譜，在樂隊(duì)里亂“下功夫”，他就永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)小小的“迷宮”;如果小澤征爾也像其他指揮家一樣不自信，只去懷疑自己的思考，那么他的的音樂天賦就不會(huì)被世界發(fā)現(xiàn)和欣賞。高爾基說過：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”自信是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難，不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)然，又何止于這些我們耳熟能詳?shù)拿�人事跡呢?其實(shí)，在我們的日常生活中，普普通通的人和事，也都無一不彰顯出這一道理。

　　還記得在一次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們隊(duì)參加的是百米接力賽。賽前，我們都信心滿滿，氣壯山河誓奪第一!比賽時(shí)更是意氣風(fēng)發(fā)，配合有致勢如破竹，結(jié)果當(dāng)然意料之中，我們一舉拿下第一名!這更讓 我體會(huì)到了，自信心，對(duì)于做任何事都十分重要。當(dāng)我們心懷自信時(shí)，就會(huì)勇氣倍增，能夠放下心理上的種種負(fù)擔(dān)，一路向前，我們就會(huì)成為領(lǐng)跑者，讓自己綻放出更加耀眼的光芒!

　　自信是人生的助推器，是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是通往成功的必不可少的重要因素。一個(gè)人一旦失去自信，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一蹶不振，相反地，如果深具自信，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，燃出智慧的火花，駛向成功的彼岸。

　　信心作文 篇2

　　在很久以前，一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無路時(shí)，商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)了山洞里。

　　在山洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的'命，之后，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里，像置身于一個(gè)地下迷宮。

　　山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把，于是他將火把點(diǎn)著，借著火把的光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的石壁，因而它不會(huì)碰壁，不會(huì)被石頭絆倒。但是，他走來走去，就是走不出這個(gè)洞，最終竭力而死。

　　商人失去了火把，沒有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因?yàn)樗�處于黑暗中，所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　其實(shí)他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心，怒了著、堅(jiān)持著，最終逃了出來。而山匪呢？他雖然拿著火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅(jiān)持、不在努力，結(jié)果死在洞中。

　　信心作文 篇3

　　亞里士多德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。”很多人，過去曾失敗過，從此就對(duì)則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對(duì)，這樣的人，往往是勝利的成功之人。

　　人生的道路上，有著許許多多的困難險(xiǎn)阻，但只要鼓起你的勇氣和堅(jiān)定信心，邁著大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來的，別說：“我不行。”要相信，自信，一定會(huì)讓我們獲得成功。誰一生下來便會(huì)寫字、會(huì)走路、學(xué)習(xí)會(huì)那么優(yōu)秀？知識(shí)是靠自己日積月累攢出來的，信心也是靠生活中的困難磨練出來的。

　　只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對(duì)困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來；有了自信，在付出一些努力，生活將會(huì)更充實(shí)，學(xué)習(xí)將會(huì)更有動(dòng)力。

　　自信，就像是是一顆太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻；自信，是夜晚的'燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。

　　自信就是在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，雖孤帆遠(yuǎn)影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。

　　雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來，繼續(xù)前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著你！

　　信心作文 篇4

　　望著星空，我的思緒如搖曳的風(fēng)箏，飄到了那個(gè)夜空星光閃爍，舞臺(tái)燈光璀璨，臺(tái)下熒光閃耀的校慶元旦文藝晚會(huì)，仿佛看到了那個(gè)平安夜演出時(shí)的情景。

　　晚上，同學(xué)們都搬來椅子坐在操場上等待著我們的表演。正在舞蹈室化妝的演員們，興奮不已地做好演出前的最后準(zhǔn)備。想著演出時(shí)臺(tái)下同學(xué)們投來的目光，我既激動(dòng)又緊張。而我的眼前卻不斷浮現(xiàn)出上一次在臺(tái)上講故事的情景。那次，我和文思同學(xué)代表學(xué)校參加縣講故事比賽，準(zhǔn)備充分的我，起初還自信滿滿，講著講著，突然，舌頭調(diào)皮地說溜嘴了，我磕巴了一下，糟糕，我只感覺臉上火辣辣的，好不容易堅(jiān)持說完。下了臺(tái)，同學(xué)們都說我臉好紅哦。從那后，好臉紅的我連課堂上發(fā)言都會(huì)覺得臉火辣辣的`，我感覺自己特容易緊張，一緊張就會(huì)臉紅，越臉紅就越容易出錯(cuò)……

　　“要下去了！”陳老師清亮的嗓子打斷了我的思緒，我和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們來到舞臺(tái)旁，等待著上臺(tái)表演。

　　文藝演出在同學(xué)們揮舞的熒光棒中拉開了序幕。身著白綢連衣裙的主持人如一朵白云，飄然而至。演員們表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我如坐針氈，緊張得直冒汗。

　　“下面請(qǐng)欣賞舞蹈‘飛得更高’。”主持人話音剛落，我穩(wěn)了穩(wěn)神，大步流星地朝臺(tái)前走去。我的心像大海一般翻騰，臺(tái)下黑壓壓一片，我有些怯場了，臉上又火辣辣的，所幸的是臉上抹了胭脂，再紅也看不出來我的緊張。忽然，我看見了臺(tái)下最近處正在為我拍照的爸爸，他期待的眼神里充滿了鼓勵(lì)。于是，我像斗士一樣鼓足了勇氣，調(diào)整好心態(tài)，默念道：“我一定要演好，一定不出錯(cuò)，不能辜負(fù)了爸媽和老師熱切的期盼！”想著想著，我仿佛忘掉了周圍的一切，完全置身于音樂中。我無拘無束，什么都拋在腦后。盡情地舞蹈后，我下了舞臺(tái)，媽媽迎了上來，抱著我說：“棒極了！”李老師向我豎起大拇指，“知道嗎？舞臺(tái)上你的笑容最燦爛。”爸爸也向我投來贊許的目光。啊，我成功了！我成功地克服了膽怯，找回了屬于我的自信。

　　優(yōu)美的歌聲在校園里回蕩著，一直沁入我們心靈深處，把我們帶到一個(gè)純美清新的世界。文藝晚會(huì)也在這快樂的氛圍中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們滿懷著希望，跨入新的一年……

　　信心作文 篇5

　　凡是使用過電腦的人相信對(duì)“微軟”這家公司不會(huì)陌生，然而大多數(shù)的人只知道它的創(chuàng)始人之一比爾蓋茨是個(gè)天才，卻不知道他為了實(shí)現(xiàn)自己的信念而孤獨(dú)地走在前無古人的路上。

　　當(dāng)時(shí)蓋茨發(fā)現(xiàn)，在墨西哥州阿布凱基市有家公司正在研究發(fā)展一種稱之為“個(gè)人電腦”的東西，可是它得用BASIC程序語言來驅(qū)動(dòng)，于是他便著手開始進(jìn)行寫這套程式并決心完成這件事，即使他并無前例可循。

　　蓋茨有個(gè)很大的長處，就是一旦他想做什么事，就必有把握給自己找出一條路來。

　　在短短的幾個(gè)星期里蓋茨和另外一個(gè)搭檔竭盡全力，終于寫出了一套程式語言，因而也使得個(gè)人電腦問世。

　　蓋茨的這番成就造成一連串的改變，擴(kuò)大了電腦的世界，三十歲的時(shí)候成為一名家財(cái)億萬的富翁。的確，有把握的信念能夠發(fā)揮無比的威力。

　　不知你是否曾經(jīng)聽說過一英里四分鐘的故事?數(shù)千年來，人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事，不過在一九五四年，羅杰班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。

　　他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績，一來得歸功于體能上的苦練，二來是得力于精神上的突破。

　　在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里，長久下來便形成極為強(qiáng)烈的信念，因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令，必須全力完成這項(xiàng)使命，果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。

　　誰也沒想到班納斯特的破紀(jì)錄，卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來無比的影響，在此之前沒有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。 之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象，乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù)，大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的。

　　人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的'信念，其中的原因可能是因?yàn)檫^去曾經(jīng)失敗過，因而對(duì)于未來也不敢寄望會(huì)有成功的一日，出于這種對(duì)失敗的恐懼，長久下來他們便開始學(xué)得“務(wù)實(shí)”。

　　有的人經(jīng)常把“務(wù)實(shí)一點(diǎn)”這句話掛在嘴邊，事實(shí)上他乃是害怕，惟恐再一次遭到挫敗的打擊。長久以來內(nèi)心的恐懼成為一個(gè)根深蒂固的信念，當(dāng)遇到事時(shí)便躊躇不前，即使做了也不會(huì)盡全力，不用說結(jié)果必然不會(huì)有多大的成就。

　　偉大的領(lǐng)導(dǎo)者很少是“務(wù)實(shí)”的，他們夠聰明，遇事也拿捏得準(zhǔn)，可是就一般人的標(biāo)準(zhǔn)來看可絕對(duì)不務(wù)實(shí)。然而什么叫作務(wù)實(shí)呢? 那可全然沒有個(gè)準(zhǔn)，就甲看來是件務(wù)實(shí)的事，可是換成了乙就全然不是那回事，畢竟是不是務(wù)實(shí)，那全得看是以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)而定。

　　印度國父甘地堅(jiān)信采取溫和的手段跟大英帝國抗?fàn)帲�可以使印度獲得民族自決的權(quán)利，這是以前從未有過的事，就很多人來看這可是癡人說夢話，不過事實(shí)卻證明他的看法極為正確。

　　同樣的情形，當(dāng)年有人放話要在加州橙谷建造一座有特色的游樂園，讓世人在其中能重享兒時(shí)的歡樂，有好多人都認(rèn)為那簡直是在作夢，可是沃爾特迪斯尼卻像歷史中少數(shù)那些有遠(yuǎn)見的人一樣，把神話里的世界真的帶到這個(gè)并不美麗的世上。

　　如果你對(duì)任何事物不斷地提出問題，沒多久就會(huì)開始對(duì)它產(chǎn)生懷疑，這包括那些你深信不疑的事物。我們的信念按其相信的程度可分為幾個(gè)等級(jí)，清楚知道它們的等級(jí)十分重要。

　　信心作文 篇6

　　我向來字寫得很差，自小如此，如今亦是如此。

　　小時(shí)常常被父母罵，罵得體無完膚，好像是一個(gè)不可造就之人，一個(gè)不可雕的“朽木”。而自信，也在這一次次不留同的罵聲中消失得無影無蹤了。

　　漸漸地，我媽也察覺到罵不能解決問題，她便寄希望于練字，想通過練字來改善我那丑得一塌糊涂的字，想以練字的方法將我這個(gè)不可造就的人“造就”起來，把這個(gè)不可雕的“朽木”雕刻起來。

　　可當(dāng)我剛在紙上寫下第一個(gè)字時(shí)，就迎來我媽的當(dāng)頭棒喝：“你瞧瞧你寫的字，差成這樣，就連幼兒院的小朋友都寫得比你好！重寫！”聲音之大，嚇得我連筆都拿不穩(wěn)了。

　　自此，我便放棄了自己所有的希望，長吁短嘆，吁自己字寫得實(shí)在太差，橫不像橫，豎不像豎，這幾個(gè)在老師手上用的得心應(yīng)手、游刃有余的字在我的手上就成了一個(gè)個(gè)極難馴服的野獸，好不容易將這一筆一畫組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)怪物，全無老師寫的字的那種漂亮與端莊，嘆的是自己的字實(shí)在沒有希望，不如把時(shí)間花在別的地方，另謀出路。

　　當(dāng)我心如死灰地將我的字帖交給練字老師的時(shí)候，老師只是將我的字帖從手上接過，端起。戴上他的`金絲眼鏡，嚴(yán)肅地、細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì)，“寫得還不錯(cuò)嘛”，老師抬起頭，注視著我，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出一絲贊賞：“下次繼續(xù)努力。”

　　這句話像是一劑強(qiáng)心劑，令我感覺心中又有了信心。

　　此后，我對(duì)待字的態(tài)度也不像我以前那么隨意，開始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待一筆一劃。我的字，也漸漸地好看了起來。我的信心，也一點(diǎn)一滴地回到了我的身上。雖然我的字仍是好不了多少，但，我已找回了我的自信。

　　在老師的鼓勵(lì)中，我找回了我的自信。

　　我收獲了自信 王塵琨

　　信心作文 篇7

　　信心，乃萬事成功之源泉，任何一件事都是由一個(gè)信心發(fā)生，而信心則使自己在做事中沉著看待，增大成功的機(jī)會(huì)，所以，在作任何事之前請(qǐng)給自己一個(gè)信心。

　　我至昔還記得一件事，正是因?yàn)檫@件事的啟示，讓我清楚了干任何事都要有信心，那事產(chǎn)生在七年級(jí)，媽媽因要亂病，所以爸爸就帶我們來到他擊農(nóng)的處所。我呢，也就到了一所新的中學(xué)，也許是來到一個(gè)新環(huán)境，一貫成績優(yōu)良的我忽然澀了下去。很鈍，咱們舉辦了月考，我只在班級(jí)中排到三十多名，學(xué)校又啟了野長會(huì)，爸爸天然沒批駁我，那一段，我的心境很糟。

　　一地早從習(xí)，班主免把我鳴了沒往。我心想：“我這多少天沒犯事啊，怎么……”“趙東輝。”她啟齒了，“你是從城下轉(zhuǎn)去的，是嗎？”我點(diǎn)了拍板。“我從你父疏心中得悉你在小學(xué)成就始終很賴，次次都是年級(jí)前三名是嗎？”我嗯了一聲。“那你這次是何起因沒考美呢？”“興許……或者……是城面競爭劇烈吧。”我結(jié)結(jié)巴巴的.說。而班主任卻撼了點(diǎn)頭說：“惡像并非如斯吧，你不認(rèn)為你似乎不信心去點(diǎn)對(duì)測驗(yàn)，我瞅，這次失敗恰是你缺少信心制成的，你以為呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)，到這之后，我總覺得工村孩子沒見功什么大世面，確定比不外城市的孩子，所以每次考試我都認(rèn)為失敗是必定的，經(jīng)老師這么一提，我倒實(shí)感到自彼以前那份自負(fù)已經(jīng)不在。老師睹我搖頭，即交著說：“老師盼望你能棄的佳成績。”

　　老師的激勵(lì)令我為之一振，從那當(dāng)前爾在城市孩子眼前抬訖了頭。由于我未確信無論生在鄉(xiāng)村仍是城市，己都是我，都是一樣的。從此我教習(xí)比以前更用過了，果替老師對(duì)我皆充斥信口，而我又為何不給大家一個(gè)信念呢？匆匆的，中考的日子到了，證實(shí)我不比鄉(xiāng)市孩子差的機(jī)遇到了。就在我入進(jìn)考場這一刻伏，我仿佛望到本人勝利的將來……

　　果不其然，我日夜甜讀的成果獲得班里前三名的成績，但我還是不能抬松，因?yàn)槲疑厦孢�有兩集體，我還沒有達(dá)到綱標(biāo)。

　　又經(jīng)由二個(gè)月勤懇的學(xué)習(xí)，期終考試塵埃降定。領(lǐng)通知書那一天，老師對(duì)我大添表彰，因?yàn)槲业竭_(dá)目的成為班級(jí)第一名。那股愉快勁真的無奈用語言表白，尤其是老師在告訴書的一句話讓我更覺快慰：“凡事成功之源是信心，所以請(qǐng)隨時(shí)給自人一個(gè)信心。”

　　一份自信來之不易，所以失敗時(shí)請(qǐng)不要失去信心。敵人們，隨時(shí)給自己一個(gè)信心吧，你必定會(huì)迎來拂曉的曙光！

　　信心作文 篇8

　　這家伙弓著腰，像一只大龍蝦似的坐在書桌前，他夜以繼日地坐在書桌前，別以為他對(duì)在學(xué)習(xí)，可憐他。其實(shí)他的腦子里整天胡思亂想，雖然思路飛出銀河系，但總停留在無聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名偵探柯南”“衛(wèi)斯理”……。想當(dāng)偵探嘛，卻整天總攻讀《世界未解之謎》《懸案》，跟同學(xué)討論時(shí)總是滔滔不絕，誰也說不過他，做起事來他只不過是夸夸其談，紙上談兵而已。唉，大哥想當(dāng)偵探也得從最基本的學(xué)起呀！（言外語）

　　說他長大要當(dāng)偵探，我有幾點(diǎn)相信他確實(shí)是這塊料，也有幾點(diǎn)表示懷疑。

　　我相信他的.原因：其一，他能與同學(xué)高談闊論。口若懸河，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，非爭個(gè)你低我高不可。他那條三寸不爛之舌由于汲取了法庭上律師們的“唇槍舌劍“，練成了生活中的必殺絕技強(qiáng)詞奪理。

　　其二，因?yàn)樗�老爸是個(gè)擅于觀察，推理的智多星，所以他利益于老爸的遺傳，成了一個(gè)小智多星。

　　但糟糕的是他粗心大意不是蓋的。語文學(xué)習(xí)上，能把老師寫成“老虎”數(shù)學(xué)中，32會(huì)等于5；英語里，foreigener能譯成外星人，就是因?yàn)橐粋�(gè)“國”和一個(gè)“星”，可能會(huì)引起戰(zhàn)爭。還有，他爸肚子痛叫他去柜子里拿點(diǎn)止痛藥，他居然能把放在眼前的東西都當(dāng)透明的，沒找著。天啊，將來尋找失蹤的人該是怎么的結(jié)果！

　　總而言之，他就是認(rèn)定自己注定了要干一番大事業(yè)。福爾摩斯第二非他莫屬。

　　那個(gè)人和我長得一模一樣，時(shí)常在鏡中出現(xiàn)。

　　信心作文 篇9

　　信心是知識(shí)的源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識(shí)；信心是勇氣的開始，讓我不再緊張，自信滿滿。

　　在我快上四年級(jí)的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的.心砰砰直跳，因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來了。星期五，老師在講臺(tái)上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去。語文課上，老師點(diǎn)名讓我起來造個(gè)句子，可是我一心想著星期六的少科班考試，根本沒聽到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立。”我被“驚天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說：“算了，你坐下，周錦峰你來造一下這個(gè)句子。”

　　放學(xué)了，媽媽還沒有來接我，我就躺在空無一人的操場上一邊思考，一邊等媽媽來接我。突然，我聽見有人在叫我，回頭一看，原來是我的好朋友周錦峰他們來找我打籃球。可是我哪有心情打籃球，腦子里全是考試的事，結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過，在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下，我又重新振作了起來，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂，快樂如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂愁的心情一下子沒了，我變得快樂、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。

　　星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡單。就這樣，我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室。考試成績出來了，我輕松地考進(jìn)了少科班。

　　后來，我才知道，原來周錦峰讓我打那場籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對(duì)考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。

　　信心讓我充滿勇氣；信心就是我最好的朋友！

　　信心作文 篇10

　　信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動(dòng)力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進(jìn)的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……

　　著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說過：“生活最要緊的是信心，樹立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實(shí)，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學(xué)習(xí)中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都必須依賴于你的生存技能，那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開始，包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過程，有的人在這條道路上跌倒了，就再也沒有站起來過，有的人跌倒了，再站起來時(shí)羽翼豐滿，面向大海。

　　“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心，信心是一直不短滋潤他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情，沒有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大

　　貢獻(xiàn)的孟德爾是一位偉大而值得欽佩的科學(xué)家，他用長達(dá)八年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律，在這漫長的時(shí)光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的`走下去呢？信心是他惟一堅(jiān)持的原因，更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無價(jià)之寶，誰也不可變賣，但是又有誰能夠用這么長時(shí)間去花在這個(gè)上面呢？孟德爾的貢獻(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國家，而是屬于全世界！

　　人生充滿磨練，補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的，沒有睡的人生是一帆風(fēng)順的，但是無論何時(shí)，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰也不知道，你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來會(huì)發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎？我想答案在每個(gè)人心中。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”多么的慷慨激昂，多么的信心十足，無論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹立自己的信心、迎難而上！

　　信心作文 篇12

　　蕭伯納曾經(jīng)說過：一個(gè)自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成奇跡。之前，我是一個(gè)很沒有安全感的人，直到足球比賽，我重新找回了自信。

　　記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前，五班的謠言如火如荼。據(jù)說她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰(zhàn)斗力不是逆天嗎？

　　但是我們沒辦法。既然暴風(fēng)雨要來了，我們必須面對(duì)困難。上半場我們一直處于劣勢。雖然我們仔細(xì)觀察了敵人的一舉一動(dòng)，希望我們的城門堅(jiān)不可摧，但我們還是被狡猾的對(duì)手攻破了。

　　中場休息時(shí)，我們班的球員要求換人，這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑，再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對(duì)我。剛剛祈禱完，懸著的心還沒落地，我的.名字叫：遲，你去下半場。這嚇?biāo)牢伊恕Ｎ以诖┝艘患�襯衫，一路小跑去了體育場。

　　下半場一開始，我原地踏步，生怕只要一腳就能幫到我。突然，一個(gè)大球直沖我飛來，我嚇得不知所措。怎么辦？怎么辦？該不該回答？我能做到嗎？我的心在猶豫，豆的汗水劃過我的額頭。但是看著場上嚴(yán)峻的比分，看著對(duì)手的囂張，看著啦啦隊(duì)的歡呼聲，我咬著牙告訴自己：加油，池，你能行的，你要對(duì)自己有信心！也許這個(gè)腳球可以扭轉(zhuǎn)乾坤。在那次閱讀中，我睜大了眼睛，踢著球。球被我接到了，成功地到了球員的腳下。我看見他用一只腳開槍。哦，耶！球進(jìn)了！整個(gè)房間沸騰了，我們興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　雖然最后我們輸了，但我在這場比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經(jīng)說過的，自信是走向成功的第一步。的確，沒有自信，怎么可能成功？

　　信心作文 篇13

　　彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝，岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒敢走上去啊”十年過去了，老人已逝，他一生唯一的愿望就是走過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光，老人孩童時(shí)就想著，長大后還想著，中年了仍舊沒有放棄這個(gè)想法，但卻始終沒有勇氣踏上那根細(xì)木，老了，他時(shí)常做在岸邊，看著那是的他。他想了一輩子，最終讓無情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

　　老人帶著自己的愿望離去，神看見愁眉苦臉的老人問道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭，神安慰的說道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那洶涌的河流上架著的'細(xì)木說道“我這輩子唯一的愿望就是通過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間，老人回到的他夢想的地方，老人想起了神對(duì)他說的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木，一步一步的走，他發(fā)現(xiàn)，并沒有想象的那樣可怕……。

　　隨著信心的堅(jiān)定，老人發(fā)現(xiàn)，這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋，沒有他所看到的那樣可怕，當(dāng)老人走到他夢想的彼岸時(shí)，神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心，人，你做到了，現(xiàn)在，你也該和我回去了”

　　其實(shí)我們也和這位老人一樣，每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊，總是猶豫不決，有些路口，錯(cuò)過了就真的錯(cuò)過了，它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣在回來，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，用信心去塑造自己，因?yàn)椋�每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木，或許，他在你的眼中是鋼橋。

　　彼岸，燈火闌珊。

　　信心作文 篇14

　　那天，陽光明媚，晴空萬里，太陽照耀著大地，似乎地球被太陽抱在了懷里。

　　今天，學(xué)校舉行一年一度的唱歌比賽，我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿了學(xué)生，這才七點(diǎn)二十分，大家就已經(jīng)穿得整整齊齊，忙著化妝，把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著，幫同學(xué)整衣服、化妝。看著老師那大豆般的汗珠，濕透了衣服，我也馬上放下了書包，開始換衣服、打扮，像吃了特快藥，動(dòng)作是那么的迅速。不一會(huì)兒，我們都變成了紳士、公主，整個(gè)人好像是脫胎換骨似的，我們整裝待發(fā)，可我們心里非常緊張，心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步，每走一步，就像離“死亡”更近一步，可事實(shí)殘酷，我們一定要勇敢面對(duì)，因?yàn)閯倮�還等著我們。

　　到了舞臺(tái)底下，周老師說：“不用緊張，只要拼盡全力，就算我們沒有好成績，我們也問心無愧。”聽了老師的話，我們似乎更加有信心地說：“四班加油！”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了，我們面帶微笑地走上場去，我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定，突然高音出現(xiàn)了，聲音震撼了全場。臺(tái)下的.人都拍手叫好，有些人激動(dòng)得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容，還有我們的動(dòng)作是那么的生動(dòng)，腦海里出現(xiàn)了一幅畫，如癡如醉，我們的動(dòng)作是那么的生機(jī)勃勃，寧靜，甜美的聲音傳得越來越遠(yuǎn)。當(dāng)唱完的時(shí)候，臺(tái)下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評(píng)委說：“你們班真是出乎我的意料，我給你們打10分，希望你們再接再勵(lì)。”

　　我們聽了簡直不敢相信。天啊！這是真的嗎，我們大吼一聲，這聲音尖銳有力，因?yàn)槲覀冋娴某晒α恕＿@時(shí)的天空比寶石還藍(lán)，太陽比熱血還紅，似乎他們是為我們而綻放。

　　信心作文 篇15

　　路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!

　　靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘。空中鑲著一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢。一陣風(fēng)吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。

　　他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的感情第一次爆發(fā)了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的.光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!

　　他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!

　　是啊!命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。

　　青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來，感謝它們，讓我們在風(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!

　　信心作文 篇16

　　俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀！這不，學(xué)校不久有要測驗(yàn)了，我這心里沒底兒，沒信心啊！

　　以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問我：“為什么沒信心考好呀？”我摸摸頭，不好意思地說：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費(fèi)那勁干啥？”小明聽見了，嚴(yán)肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對(duì)我意味深長地說：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績的同學(xué)啊？”接著，他一個(gè)個(gè)地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對(duì)說：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：“小明，謝謝你的`好意，我心領(lǐng)了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了！”“那為什么別人就能考好呢？”小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對(duì)呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績。拿著試卷的我，一個(gè)勁地對(duì)小明說謝謝。經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊！朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的！

　　信心作文 篇17

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，沒錯(cuò)，黃山的風(fēng)景確實(shí)秀美，而登上黃山的路途也著實(shí)陡峭。黃山我去過兩次，讓我記憶深刻的不是壯觀的風(fēng)景，而是一位挑水人。

　　我和家人來到黃山山腳下，抬眼望去，山峰呈九十度佇立著，青石嶙峋，很是陡峭。突然，一位身背幾箱礦泉水的中年人，正邁著沉重的步伐向上走呢！我們一路緊隨著這位挑水人。路上風(fēng)景如畫，美不勝收，真可謂是巧奪天工。大家紛紛拿出相機(jī)“唰唰唰”地拍著照。我卻始終注視著那位肩扛百十斤重?fù)?dān)的中年人。風(fēng)景在我的眼前一一掠過，而我的眼里卻只有那衣著樸素、步伐沉重的挑水人。周圍的一切似乎都被虛化了，唯獨(dú)那一個(gè)人走在嶙峋的山路上。肩上的重?fù)?dān)已將他壓彎了腰，額上的汗珠一顆一顆地往外冒，挑著這重?fù)?dān)的他顯然十分吃力。他的雙眼有神地盯著前方，好像在鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行！路邊的蒼松伸出遒勁的臂膀，風(fēng)呼呼作響，雜草亂舞。周圍的'景物，似乎都被他的堅(jiān)毅所感動(dòng)了。而我的雙眼不再眨動(dòng)，眼睛成了相機(jī)，腦海成了儲(chǔ)存器。飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼松佇立著，千姿百態(tài)的怪石躺臥著，變幻多端的云霧飄渺著，而那位挑水人才是真正的主角！

　　終于到山頂了，汗水浸濕了他的衣裳，淌滿了他的臉龐，而一抹燦爛的微笑卻綻放在他的臉上。他把礦泉水交給了店主，又收下一些薪水，笑了。這時(shí)，我才挪著已經(jīng)累到失去知覺的雙腿趕上來，驚訝地問他：“叔叔，您不累嗎？”那位中年人憨厚地笑笑：“當(dāng)然累，但是，我相信，我可以的。”

　　多么樸實(shí)的話語啊！沒錯(cuò)，人做事，就要有一顆堅(jiān)持不懈的心，相信自己，就能成功！

　　信心作文 篇18

　　曾幾何時(shí)，我是一個(gè)愛哭，愛鬧，愛耍脾氣的小女孩;曾幾何時(shí)，我是一個(gè)對(duì)自己沒有信心的人。是她讓我很少與人交往，走路總是低著頭，我認(rèn)為人家總比我強(qiáng)，我是世界上最差的女孩，沒人比我再差了。

　　在小時(shí)候，我考試考了全班第一，放學(xué)后，同學(xué)們議論說：“你看，張倩，考了第一，他真棒。”我見他們在議論什么就跑過去問;"你們在討論什么。”你，你考了第一。“那是我趕巧”。

　　這件事情過去了好久，直到有一天，我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來最美》文章寫了：有一個(gè)小女孩叫芳芳，他走路總是低著頭，覺得自己不好看，他以為老師忽略了她，在家里他認(rèn)為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內(nèi)向起來。直到有一天她上飾品屋買了一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)，店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來，走出門外，同學(xué)們見了她主動(dòng)說：“芳芳，你抬起頭來真美。”老師說：“芳芳，你抬起頭來真美。”回到家里，爸爸媽媽都說：“芳芳，你抬起頭來真美。”還親了她一口。他以為是蝴蝶結(jié)帶給她的美。他跑到鏡子前，一照，蝴蝶結(jié)沒了，他回憶起人們說過的話，頓時(shí)明白了什么。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了：做什么事都要有自信，因?yàn)槟阍接凶孕牛�就�?huì)有魅力。昂起頭來是最美的`。

　　那篇文章真的帶給了我很大的幫助，是他讓我看清了我。

　　我也不知道是怎么回事，我不是一個(gè)再哭泣中尋找安慰，我不再是一個(gè)愛哭，愛鬧，愛發(fā)脾氣的小女生。我學(xué)會(huì)了放飛。

　　通過這件事，我要告訴人們：我，不再對(duì)自己沒有信心，我，要時(shí)時(shí)刻刻充滿信心。我是世界上最棒的女孩。”

　　以后，無論我作任何事都要對(duì)自己有信心，我是世界上最棒的女孩。

　　信心作文 篇19

　　天空暗了，云彩濃了，大雨像傾盆，下了。東坡曰：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”現(xiàn)在就是如此。

　　腳踩在積雨的道路，空氣中除了沉悶，就是一絲令人難以發(fā)覺的憂郁。手中捏得緊緊的，是那張?jiān)嚲怼?/p>

　　雨下得很急，很大。有的如牛毛，有的'如細(xì)針，但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了，讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰，輕輕地，帶有幾絲涼意。

　　此景故然美，可我來不及欣賞，只沉寂在悲傷的世界。“這次考試，既簡單，又容易。不過，我還連平均分都沒達(dá)到！”嘆口氣，繼續(xù)這漫無目的的征程。

　　“喂！”聲音從身后傳來，我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來愈大。肩膀被拍了下，轉(zhuǎn)過頭，是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒達(dá)到平均分吧！”“關(guān)你什么事。”我漫不經(jīng)心答道，轉(zhuǎn)身離去。

　　“難道你就此認(rèn)輸了嗎？你不可能這么容易放棄的！”

　　這番話，如同定身術(shù)，使我動(dòng)撣不得。片刻，莫名的酸楚涌上心頭，眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他，淚水一滴一滴地掉在積水里：“我不甘心，你總是名列前茅，可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀，盡情地訴苦。

　　時(shí)間流逝，他仍然.靜靜地聽著。我緩緩抬起頭，抓住他的肩膀，望著那一雙眼，似乎面對(duì)的，是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實(shí)際行動(dòng)，來追趕我，超越我吧。”

　　黑暗與迷茫當(dāng)中，我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂然的少年，我做回了自己。

　　天空亮了，云彩淡了，陽光的燦爛，撒了。東坡曰：“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”現(xiàn)在亦是如此。

　　信心作文 篇20

　　人世間，有許多困難與挫折，他們都是你通往成功路上的紙老虎。如果說：你一見到它們就給嚇到的話，那么你百分百會(huì)失敗；你見到它們后，發(fā)現(xiàn)了它們的破綻，那么你百分五十會(huì)失敗；你見到它們后，發(fā)現(xiàn)它們的破綻，并且認(rèn)為，它一定比我弱，那么你百分百會(huì)成功。

　　為什么有人會(huì)百分之百的成功呢？因?yàn)樗麄冇行判模⌒判氖且环N很玄妙的東西，信心必須與理智聯(lián)合起來，人類需要理性以求進(jìn)步，需要有信心以求更豐富的人生。信心這種東西，給予人的.力量是非常強(qiáng)大的。舉個(gè)例子：數(shù)千年來，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過，在一九五四年五月六日，美國運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢？每天起床后，他便對(duì)自己說：“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里！我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想！我一定能成功！”這樣大喊十遍，然后他在教練的指導(dǎo)下，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。終于，他用3分56秒6的成績打破了一英里長跑的世界記錄。班尼斯特為什么能打破世界記錄呢？因?yàn)榘嗄崴固貓?jiān)定著信心的這樣一個(gè)信念，所以他相信自己能打破世界記錄。

　　在通往成功的路上，信心是你必不可少的一種信念，它可以幫助你走過一條條不平坦的道路；它可以幫助你鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。蕭伯納曾說過這樣一句話：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　不要小看自己，別人再怎么貶低你，你也要相信自己，發(fā)現(xiàn)自己所擁有的長處。沒有人生下來就是一個(gè)一無是處的廢物。因?yàn)橛行判模�所以成功是屬于你的�?/p>

　　信心作文 篇21

　　愛，給我信心。在我失落的時(shí)候，長輩的愛，能給我信心，讓我變得無比自信。

　　當(dāng)我看到語文的小測驗(yàn)本上的成績時(shí)，我簡直不敢相信這是真的合格，不多不少，正好踩在高壓線上。看著接二連三的.叉叉，我害怕極了，擔(dān)心媽媽像書中杜真子的媽媽一樣，請(qǐng)我吃竹筍烤肉，我的屁屁會(huì)像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責(zé)怪自己：別拽了，你根本不是一塊學(xué)語文的料，你還是放棄語文這門難學(xué)的學(xué)科吧！我?guī)缀跻�崩潰了�?/p>

　　回到家，我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間，我低著頭，不敢看她的眼睛，膽戰(zhàn)心驚地將小測驗(yàn)本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著對(duì)我說：青青，沒關(guān)系。再接再厲！面對(duì)媽媽奇怪的舉動(dòng)，我有點(diǎn)兒丈二和尚，摸不著頭腦：媽媽，你罵我吧，這次我考得真的不說著說著，我的眼淚止不住地往外噴。別哭了，這次考得都是課外文學(xué)知識(shí)，你沒做出來，說明閱讀量太小了，以后一定要多看書哦。媽媽摸著我的頭，溫柔地我說。

　　接著，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò)，查詢這些課外文學(xué)知識(shí)。其實(shí)這些題目不難，最主要是你沒有看過四大名著。這些書，書櫥里都有。有空的話，可以翻翻，勤能補(bǔ)拙。媽媽的鼓勵(lì)，讓我信心倍增：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。媽媽既沒罵我也沒打我，而是幫我找到我學(xué)習(xí)過程中的問題，我一定要爭氣啊！

　　媽媽的愛，像涓涓細(xì)流，無聲卻綿延；媽媽的愛，像冬日午后的陽光，柔淡卻溫暖；媽媽的愛，讓我恢復(fù)了自信，也讓我找到了學(xué)習(xí)語文的方法。在以后的語文測驗(yàn)中，我都能考到良，有時(shí)，還能帶著優(yōu)回家呢！這都是應(yīng)為媽媽給予了我鼓勵(lì)，給予了我愛！

　　信心作文 篇22

　　什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。但我不同意這種意見。我認(rèn)為自信還是有益處的。

　　“我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險(xiǎn)峻的高虬渡過茫茫的闊水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自已的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏自信心，會(huì)使人對(duì)自己的美好理想放棄爭取，會(huì)使人渾渾噩噩，碌碌無為。人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的`鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。”由此可見，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備的特征。

　　當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正從這里起步。

　　信心作文 篇23

　　老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛都幫助我跑過人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗，他們的話語就像陽光，幫助我健康成長。

　　月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說：“你總說你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長的高期待，壓得我喘不過氣。好累，好累……

　　月考終究還是來了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢一樣。

　　第二天，老師問誰計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來，等待著老師的.批評(píng)，但沒想到，老師只說了一句：“下次好好努力，期末不許丟分。”這讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過，都幫我推辭掉：“分下來就知道了。”她安慰我說：“沒事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？

　　這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。

　　謝謝你們，讓我跑過了冬天，讓我重拾信心！

　　信心作文 篇24

　　這個(gè)時(shí)代充滿自信。

　　這個(gè)時(shí)代需要自信。

　　這個(gè)時(shí)代必須自信。

　　生存在這個(gè)時(shí)代的人們時(shí)刻都不能缺乏自信，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代——“無信者必?cái)　薄?/p>

　　強(qiáng)大的競爭壓力讓人們不斷向上，不斷進(jìn)取，而在向上和進(jìn)取的同時(shí)，還要必備自信的基礎(chǔ)。因?yàn)椋�自信是成功的基石，沙士比亞曾�?jīng)說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的.原因。”缺乏自信的人，則總是對(duì)自已抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在猶豫和左顧右盼中失去機(jī)會(huì)，最后只有遺憾。

　　在這個(gè)時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)欣賞自已的優(yōu)點(diǎn)和長處，而不要過多關(guān)注自已的缺點(diǎn)和劣勢，這樣才能增強(qiáng)信心。

　　一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事。“數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問他，青年羞澀地?fù)u了搖頭。“那歷史、地理呢？”青年還是不好意思地?fù)u了搖頭。“那么法律還行吧？”父親的朋友又問道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發(fā)問，青年都一直搖頭告訴對(duì)方——似乎自已沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，一無所長。“那就先寫下你所住地址，我總得幫你找份事做啊！”正當(dāng)青年寫完要離開時(shí)，父親的朋友叫住了他，說道：“年輕人，你的字寫得很好，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不應(yīng)該只滿足找一份謀口的工作。”

　　把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，青年在對(duì)方眼中得到了肯定和答案。

　　哦，我能把字寫好，那我就能把字寫漂亮，我就能寫出漂亮的文章——青年一點(diǎn)點(diǎn)放大自已的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步輕松起來。

　　數(shù)年后，他寫出了驚譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。

　　在這個(gè)時(shí)代，我們要相信自已的能力，充滿自信，發(fā)掘自已的潛能，對(duì)自已說：“相信自已，我能行！”

　　信心作文 篇25

　　信心，你對(duì)我很珍貴！我要握緊你，不放手！

　　失去你

　　記得是一個(gè)陽光明媚的早晨，一把“錘子”狠狠的砸在我的心上，一切都變得不美好。成績?nèi)缂s而至，我考砸了，失去了進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)。心里很難受的我不想說話，只想靜靜地哭一會(huì)兒。可老天偏不如我意，我的媽媽來到了這里，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。我靜靜的聽著，什么也不想說。一個(gè)星期很快過去，悲傷也漸漸散去。回到家中，媽媽告訴我：“下次一定要好好考！”我心不在焉地應(yīng)了一句：“最多只能考115名吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)班一共114人。媽媽嘆了口氣，走了。信心啊，我快要失去你！我已經(jīng)跟不上你前進(jìn)的步伐。

　　抓緊你

　　隨著一次又一次的考試，一次又一次的成績，我似乎又看到了一點(diǎn)你的身影。我想抓住你，可到頭來也只是抓住了空氣。“你就是太自卑了！”“你就是對(duì)自己沒有信心！”“你就是缺少自信！”老師的話點(diǎn)醒了我，我竭盡全力追趕你的腳步，彌補(bǔ)曾經(jīng)落下的路。慢慢地，我們之間的距離逐漸拉近。在那近在咫尺的`地方，我勇敢地伸出了手，緊緊地抓住了你！我貪婪地從你身上寄汲取營養(yǎng)。放棄你，我做不到！

　　原來你還在這里

　　驀然回首，回想過去的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)，原來你一直在我身旁，不曾離去。只是我，缺少發(fā)現(xiàn)你的眼睛。你一直在我身邊徘徊，等到我真正清醒的那一天，就再一次回到我的身上，賦予我信心和力量。信心啊，原來你一直在這里……

　　信心，失去你，我就像無頭蒼蠅，不知何去何從；抓緊你，我仿佛又看到了希望；現(xiàn)在才知道，原來你還在這里，不離不棄。

　　信心作文 篇26

　　坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行。”

　　終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧？”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮！！！一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到。（這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的）

　　正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的'教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的手勢給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說什么，就往上游。

　　上去后，教練說：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對(duì)任何事要有信心！

　　信心作文 篇27

　　我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過這樣一個(gè)故事：他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名，如果不知道，就讓讀者繼續(xù)往下看，下面要求讀者說出幾位對(duì)你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

　　那天，我語文考試沒考好，只得了八十五分。這時(shí)，淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油：“特大新聞！特大新聞！班長只考了85分！85分呢。”然后又轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“劉翊啊，你可真笨！只考了85分。看我都考了96分。”說完，還對(duì)我做了個(gè)鬼臉。

　　在以后的幾天里，我都低著頭，一言不發(fā)，也沒有心情聽課。只知道一個(gè)勁的.流淚。當(dāng)同學(xué)們問我這是為什么，我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對(duì)我講大道理，如果楊老師對(duì)我講大道理的話，那我就只能左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料：我一進(jìn)辦公室，楊老師就把我拉到了一面鏡子前，說：“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪，這是我嗎？”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠，眼睛紅紅的。看到這里，楊老師便對(duì)我說：“你知道嗎？意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的，是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步，就不能被一次折而失去信心，懂了嗎？”我用衣袖擦去眼中的淚水，說：“嗯，我懂了。”在以后的時(shí)間里，我只埋頭學(xué)習(xí)，再也不去管許可對(duì)我的奚落與挖苦。漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績越來越好。一天，我在一本課外書上看到了這樣一句名言：“信念是鳥，他在黎明仍黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”那么，創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢？沒錯(cuò)，就是楊老師！

　　感謝楊老師，在我黑夜里迷失方向時(shí)，用一面鏡子照亮了我的人生！

　　信心作文 篇28

　　在一次數(shù)學(xué)測試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。

　　“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題，果然不簡單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開始計(jì)算起來。“咦，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來！我又來了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的.方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……

　　“算了吧，別寫了，我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向…。怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，又算了一下結(jié)果，原來是自己慌亂中少乘了平方。

　　啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長的過程中開辟出一條光明的道路！

　　信心作文 篇29

　　今天，在溫暖陽光的照耀下，我們小記者來到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，尤其是通過參加“打氣球”游戲，我獲得了許多啟示。

　　同學(xué)們都排著長長的隊(duì)伍，等待著參加打氣球游戲，我在隊(duì)伍中焦急的等待著，盼望能早點(diǎn)上陣，一試身手。

　　終于輪到我了，我手里握著玩具槍，心里有些激動(dòng)，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中啊！”我心里正想著。“砰”一聲“子彈”飛了出去，我急忙向掛氣球的“靶子”看去，所有的'氣球完好無損。我沒有射中？我有點(diǎn)失望，但仍然鼓起勇氣對(duì)自己說“沒關(guān)系，下一次一定能射中的。”接著第二發(fā)子彈也射了出去，我緊張的四處張望，可仍然沒有射中。哎！我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺得不甘心，排隊(duì)等待著下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起，但是一次都沒有射中，我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí)，老師看出了我的心思，語重心長地告訴我：“孩子，你千萬不要失去有信心，凡事要堅(jiān)持到底，也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽了老師的鼓勵(lì)，我打起了精神，吸取了先前失敗的教訓(xùn)，摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍，瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球，“碰”一聲槍響，我屏住了呼吸，不敢睜開我的眼睛，突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了？睜眼一看，果然如此，我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗(yàn)，我有信心百增，在后來的“射擊”中，我越射越準(zhǔn)。

　　我能射中氣球，多虧了老師的鼓勵(lì)，是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要，我們做任何事情，都要堅(jiān)持不懈，保持有信心！

　　信心作文 篇30

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)難度明顯增加了，而我似乎還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，連著兩次的語文默寫都是不及格，看看周圍同學(xué)的默寫成績，我的心涼了半截。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，人的嘈雜聲，汽車的喇叭聲，使我的心情更加煩躁，回家的路也似乎比往日長了很多。好不容易走到了家門口，可我竟然不敢進(jìn)去。

　　怎么開口和爸爸說默寫成績呢？爸爸媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的'神情，我在門口猶豫著。

　　“回來了，怎么不開門啊？”正巧爸爸也回來了。

　　“哦。”

　　跟著爸爸進(jìn)了門，媽媽已經(jīng)擺好了飯菜，我吃的有點(diǎn)心不在焉。

　　“默寫不好吧。”爸爸漫不經(jīng)心地道。

　　看來爸爸已經(jīng)從微信群了解情況了。

　　“55分，不及格。”

　　我頭越來越低，快要碰到飯碗了。

　　“吃好飯后給我看看。”

　　我趕緊把飯吃完，從書包里拿出那該死的默寫本，小心翼翼地遞給爸爸。

　　爸爸接過本子，從頭翻到尾。

　　“你錯(cuò)的都是古文翻譯，古文會(huì)背會(huì)寫當(dāng)然是好的，但懂得每一句的意思，理解文章的故事背景才是最重要的。”

　　我驚訝地抬頭看了看爸爸，他竟然沒有罵我？

　　“初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的，你思想上要重視，態(tài)度要端正，平時(shí)要多閱讀，多理解，聽課時(shí)要認(rèn)真。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，別泄氣，爭取下次默寫出好的成績。我們相信你有這個(gè)能力的。”

　　爸爸把本子遞給我，我如釋重負(fù)，頭抬起來，身體坐直，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的。”

　　爸爸的這次談話，給了我信心，默寫帶來的郁悶一掃而光。

　　我堅(jiān)信：下次我一定行。這是家給我的信心。

　　信心作文 篇31

　　信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來，在岔路口找到自己的答案。

　　記得那是一次學(xué)校的大隊(duì)委員競選，老師讓我們回去準(zhǔn)備自己的才藝表演，我選了一首歌《時(shí)間煮雨》，這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì)唱的歌。

　　第二天抽簽，也不知倒了什么霉，居然抽了個(gè)7號(hào)，那么靠前，要死了，要死了……競選開始了，首先登場的是1號(hào)，看得眼花繚亂的.我，決定再把歌詞溫習(xí)一遍，否則等會(huì)出丑可就不得了了。緊接著，2號(hào)，3號(hào)陸續(xù)登場……看著他們的表演，我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒事的，沒事的，我一定可以的，放松，放松……我在心里默默鼓勵(lì)自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　6號(hào)表演結(jié)束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞臺(tái)，望著臺(tái)下這么多的同學(xué)與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無法呼吸。我努力安慰自己：整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)就是我，不管唱得好不好，盡自己最大的努力，把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油！于是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿自信地拿起話筒，伴奏也隨之響起。“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞，令我陶醉其中。此時(shí)，我感覺腳下的不是舞臺(tái)，我感覺自己好像在開“萬人演唱會(huì)”，十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束，我的表演也結(jié)束了。伴奏停了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時(shí)紅得如蘋果。這一切，讓我銘記于心。

　　通過這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲，讓我們面對(duì)困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船，向成功進(jìn)發(fā)。

　　信心作文 篇32

　　今天，班級(jí)的期中成績已揭曉。看著成績統(tǒng)計(jì)表，我的眼睛停留在了"朱越"這一名字上：95分！好高的分?jǐn)?shù)！雖然這一分?jǐn)?shù)對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生來說算不上什么，但對(duì)于朱越這樣一個(gè)以前連作業(yè)都懶得做的學(xué)生來說，這不能不說是一個(gè)奇跡！

　　去年剛接手這個(gè)班時(shí)，朱越這個(gè)典型的差生幾乎不能讓人找到他的任何優(yōu)點(diǎn)，貪玩、厭學(xué)，常常與同學(xué)們打架，鬧得班上雞犬不寧，讓我很棘手。訓(xùn)斥與懲罰雖能解得我一時(shí)之氣，但結(jié)果只會(huì)更糟糕。怎么辦呢？我一籌莫展。

　　一次語文課上，我提問時(shí)突然發(fā)現(xiàn)朱越的眼中也流露出一絲平時(shí)很難見到的期待。這不正是我一直要尋求的東西嗎？我的`心中一陣激動(dòng)！當(dāng)他回答完后，我充滿信心地給予了他中肯的評(píng)價(jià)：你讓我們感到了你的智慧，你大膽發(fā)言的精神更讓我們佩服！說也奇怪，朱越的閃光點(diǎn)從此一發(fā)不可收。我經(jīng)常因?yàn)楦袆?dòng)而不自覺地表揚(yáng)他，他學(xué)習(xí)的興趣更濃了，課堂上也經(jīng)常能見到他充滿期待的眼神。課外我經(jīng)常走近他，與他談心，發(fā)現(xiàn)他最親近的人是自己的媽媽，因?yàn)橹挥性趮寢尩难劾铮�他才是一個(gè)好孩子。多么可憐的孩子！我的心里似乎明白了一切！

　　捫心自問，我們常常對(duì)差生表現(xiàn)出不自信。因此，我們在言語和行為中常常不自覺地流露出責(zé)備與泄氣。但教師，是一種以人格魅力影響人的職業(yè)。我們常常說教在說教的同時(shí)忘記了這一點(diǎn)。說教，是一種最無效的教育方法。我們只有從心底里對(duì)差生充滿信心，才能讓他們真真切切地感受到"我還是有希望的！"朱越這一事例真真切切地讓我感受到：只有自己有信心，才能給他們以信心！我想，這就是教育吧。

　　信心作文 篇33

　　在一次數(shù)學(xué)測試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。

　　“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題，果然不簡單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的.老方法開始計(jì)算起來。“咦，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來！我又來了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……

　　“算了吧，別寫了，我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向….怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，又算了一下結(jié)果，原來是自己慌亂中少乘了平方。

　　啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長的過程中開辟出一條光明的道路！

　　信心作文 篇34

　　大概是讀幼兒園中班時(shí)，我曾親眼見過一個(gè)小伙伴被狗咬傷，痛苦地要命，那種聲嘶力竭的情景，至今在我的記憶中還十分深刻。所以我打小就怕狗，從來不敢接近狗。

　　可是，“倒霉”這頂帽子偏偏就落在了我的頭上。暑假里，我們家的一位房客從老家?guī)�來了一條狗，名叫“蟲蟲”。可是，它名不副實(shí)，雖然叫蟲蟲，長得卻像個(gè)龐然大物，樣子十分兇猛，只要見到它，我的心里就會(huì)發(fā)毛，有種毛骨悚然的感覺。

　　就是因?yàn)椤跋x蟲”這條狗，我每次上下樓梯都不得不像“小偷”一樣偷偷摸摸的，兩只眼睛隨時(shí)都得注視樓梯，乃至院落的各個(gè)角落。有時(shí)回家，“蟲蟲”不知什么原因會(huì)突然狂吠幾聲，嚇得我連家門都不敢進(jìn)了。好幾次，爸爸都板著臉地對(duì)我說：“你這個(gè)人也真是的，都那么大了，還怕狗。你就因?yàn)榕鹿愤B自己家門都不進(jìn)了，真是膽小如鼠啊！”每次聽完爸爸的話，我就又氣，又不平。心想：哼，我不服，我一定會(huì)證明給你看我不是膽小如鼠的人。

　　有一天，我大著膽子，決定挑戰(zhàn)一下自己。我戰(zhàn)勝了各種可怕的猜想，大著膽子主動(dòng)走到院子里，也就是“蟲蟲”的老窩附近。不出所料，它在老窩里，看到我，立刻起身小跑到我腳邊，我捏緊了拳頭，眼睛睜得大大的盯著它，只見它慢慢地低下頭開始聞我的鞋子。我頓時(shí)有種魂飛魄散的感覺。我暗暗地告訴自己：深呼吸，別怕！沒事的！沒事的！

　　不過，我還是怕它會(huì)突然咬我一口。過了一會(huì)兒，它也沒什么大的.動(dòng)靜，沒過一會(huì)兒就轉(zhuǎn)身跑開了。看著“蟲蟲”的背影，我如釋重負(fù)，深深地舒了一口氣，埋藏在心里多年對(duì)狗的所有的恐懼都隨著“蟲蟲”的背影遠(yuǎn)去了。

　　從那以后，我再也不怕狗了。當(dāng)然，我要謝謝老爸的那段話。讓我鼓足了信心克服了心中的那份恐懼。

　　信心作文 篇35

　　當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記

　　經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽光和煦；經(jīng)歷過坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。

　　我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒有仔細(xì)分析嗎？還是……

　　我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。

　　對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……

　　經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。

　　我的.信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績也漸漸地得到了回升。

　　信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。

　　信心作文 篇36

　　今天和你一起去看你爸爸媽媽了，一家人坐著聊天。本來話不怎么多的我坐著充當(dāng)聽眾，看著你跟他們絮絮叨叨，想著我兩平常的絮絮叨叨。但是我發(fā)現(xiàn)，你似乎更愿意跟他們分享生活中的一切，包括一些雜碎的瑣事。想來也覺得悲哀，平常你跟我不會(huì)這樣，甚至問你接了誰的電話什么事情你都以一句沒什么一帶而過，雖然知道了對(duì)方是誰，可我還是比較好奇你們談話的內(nèi)容，但是你都不想說。我不知道是不是因?yàn)槲覀冊谝黄鸬腵時(shí)間太長了，一天二十四小時(shí)都在一起。

　　一起生活也有一年了，我問你愛我什么，你自己都不知道，我問你愛我么，你總說既然生活在一起了就是定下來了，我不知道你哪天又愛上哪個(gè)女孩你會(huì)不會(huì)回來告訴我說你遇到真愛了，我知道自己杞人憂天。我希望是我太敏感，你讓我覺得越來越?jīng)]有安全感，你有時(shí)候太坦白，有時(shí)候藏得太深，讓我看不清摸不透你，以前那個(gè)很會(huì)照顧人的你已經(jīng)不見了，我痛經(jīng)不想做飯，你連點(diǎn)吃的都不給我弄，自己吃了零食過餐，這是我的悲哀，我身體不舒服發(fā)燒你任我在床上從早上睡到下午，雖然你有叫我去看醫(yī)生，更顧著你的游戲。我不想，也害怕記錄你的不好我的不好，可我忍不住，我需要傾訴，我寫下來我會(huì)覺得心里好受些，我希望別人就算是陌生人也好，看見我的心情，才不至于憋的那么難受。

　　當(dāng)然，你也有你好得方面，總的來說你已經(jīng)算是比較好得了。我的脾氣不好，你會(huì)包容我。你很愛很孝順你的爸爸媽媽。當(dāng)然，平常我們生活的也比較開心和諧。

　　我性格比較敏感，我每天都在對(duì)自己說不要為還沒有發(fā)生得事情擔(dān)憂，那是你無法控制得了得，每天都提醒自己要給自己一個(gè)笑臉，我希望自己能對(duì)自己對(duì)你對(duì)生活有信心。

　　信心作文 篇37

　　在我的成長中，媽媽總是無時(shí)無刻不關(guān)心我，并且，會(huì)在我處在逆境時(shí)，讓我樹立起信心，告訴我該如何去做。

　　記得那是一個(gè)周三的下午，老師把我叫到辦公室對(duì)我說：“下周一升完旗后，有一個(gè)英語演講，你愿意去嗎?”一向爽快的我，聽完后，心想：不就是一個(gè)演講嗎，有什么了不起的?于是，我順口答應(yīng)了下來。

　　拿到稿子以后，我就開始背。剛剛開始背的時(shí)候，感覺還挺新鮮的，但是，越到后來，越感覺沒意思。早上背，課間背，晚上寫完作業(yè)還要背。心想：早上本來就困，還要早起背它，課間是我的休息時(shí)間，也要背它，晚上作業(yè)本來就多，寫完后再去背它，要多晚才能睡覺。

　　最后，我終于失去了信心，跑去向媽媽吐出了一肚子的苦水。媽媽笑著摸了摸我的頭，對(duì)我說：“孩子，這點(diǎn)苦不算什么，你要設(shè)法忍過去，這樣最后才能取得成功。這背誦也是有方法的，不能死記硬背，而是應(yīng)該找一些方法去背。對(duì)于這種英文來說，你應(yīng)該先理解它的意思，再去背，就容易多了。遇到任何事都要去找簡便的'方法，來解決它，這樣才行。你照我的方法試試，我相信你是能成功的。”

　　這之后，我照著媽媽的方法去做，果然很有效。它變得不再枯燥乏味了，而是變得生動(dòng)了，我的信心又回來了。

　　到了演講的那天，我輕松地講完了那篇文章，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那一刻，我的心情無比地激動(dòng)和歡喜。

　　從那之后，每當(dāng)我遇到困難，失去了信心的時(shí)候，媽媽的那句“我相信你是能成功的。”時(shí)時(shí)在給予我自信。

　　在我們的生活中，難免會(huì)碰到困難，此時(shí)，請(qǐng)不要失去信心，一定要鼓起勇氣，走向前方。

　　信心作文 篇38

　　“熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相聚……”哼著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)身影，因?yàn)樗�，我多了一分自信�?/p>

　　朦朧中，塵封已久的記憶如脫韁的野馬，向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開……

　　那是一個(gè)下雨天，我背著沉重的書包，邁著疲憊的步伐，漫無目的地走在操場上，我浸沒在雨中，淚水順著臉頰滑落，月考慘敗，讓我更加失去了自信。都說“梅花香自苦寒來”，我不禁自問，為什么我努力了，卻還是那么失敗呢？

　　忽然，雨似乎停了，一襲粉紅色撲我眼簾，啊！是陶老師！我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我，她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水，心痛地忘著我說“怎么還沒回去，因?yàn)檫@次考試不開心了嗎？走，我們?nèi)マk公室坐坐。”說著，陶老師拉起了我的手。

　　頓時(shí)，我覺得自己像迷路的小孩找到了歸途。來到辦公室，陶老師沒有說什么，她只是默默地幫我擦去身上的雨水，又給我倒了杯水，接著向我投來了一個(gè)微笑，那笑，甜入心扉；那水，潤入心田。接著，我們比肩而坐，陶老師語重心長地對(duì)我說：“你有沒有聽過席慕容的一句話，生活本應(yīng)該是在不斷創(chuàng)傷，不斷地復(fù)原，流水因激蕩而激浪花，山巒因斷崖而放飛瀑布，學(xué)習(xí)中哪有不摔跟頭的，關(guān)鍵就在于你要有自信，失敗之后要爬起來。”

　　我被陶老師的話深深感動(dòng)，是啊，不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值，生命的`長河是無止境的，只有在不斷地撞擊和摧殘中，才能成就一路的壯闊。

　　后來，陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷，使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信。

　　那年，我多了一份思情；那年，我多了一份青澀而深刻的回憶；那年，我多了一分自信。陶老師，謝謝您，謝謝您教會(huì)了我永不言敗的精神，相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　信心作文 篇39

　　關(guān)于山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感受

　　——題記

　　我想陸游在山重水復(fù)時(shí)一定是喪失了找路的信心。可誰又能想到，多舛的命運(yùn)竟給他開了個(gè)小玩笑，在喪失信心之后，驚覺發(fā)現(xiàn)，身邊就是柳暗花明！

　　看到這里，讀者們未免都會(huì)心一笑。可是仔細(xì)想想，這種經(jīng)歷在我們的人生中不也是很普遍的嗎？好比我們在做一道數(shù)學(xué)題，做著做著，發(fā)現(xiàn)再也找不到接著做下去的方法了，于是對(duì)自己完全失望。可是再仔細(xì)讀一遍題，啊呀，原來這個(gè)題的答案就在這里呢！

　　我們不免為自己出了一身冷汗。這就是找到了答案；可萬一沒看到呢，不就白白和機(jī)會(huì)擦肩而過了嗎？

　　生活中的`苦難總是不少，然而要是失去信心，那肯定是要解決不了的。倘若有了信心，多么大的苦難，你也能安之若素，平穩(wěn)前行。

　　好比史鐵生，面對(duì)雙腿癱瘓的災(zāi)難。這能讓人的生命徹底變成灰色的災(zāi)難，他沒有選擇放棄，而是選擇拿起手中的筆，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。是想他若是沒有那一縷自信，中國不僅會(huì)少一個(gè)文學(xué)家，更會(huì)少一個(gè)讓世人有了勇氣的大師。引用他的名言：“上帝不許諾光榮和福樂，但上帝保佑你的希望。”這不就是對(duì)信心的一種絕佳表揚(yáng)嗎？信心真像一把鑰匙，把困難處境的大門打開了。

　　但也有人卻失去了自己的信心。譬如海子，文壇上一個(gè)璀璨的新星，卻失去了對(duì)生活的信心，導(dǎo)致草草的結(jié)束了原本應(yīng)是發(fā)揮無數(shù)光和熱的一生。

　　正因?yàn)槲覀冎�道信心的重要性，我們更不能輕易對(duì)處境失去信心。說不定，在山重水復(fù)疑無路后，你就會(huì)遇到柳暗花明又一村呢？

　　信心作文 篇40

　　今天是周六下午3點(diǎn)，我照常騎車去練小提琴，剛到門口，屋內(nèi)就傳出了激烈的爭吵聲。同學(xué)A：“我要當(dāng)班長！”同學(xué)B：“你不行，我來當(dāng)！同學(xué)C……這時(shí)王老師和李老師及時(shí)趕到，才挽救了這個(gè)快“爆炸”的教室。我把小提琴拿出來坐好，就見黑板上多了四個(gè)大字“競選班長”。噢，原來是競選班長啊，我說他們一直在說些什么呢。唉，我就老老實(shí)實(shí)做個(gè)場外人吧。（主要害怕選不上，會(huì)被人嘲笑。）

　　王老師說：“你們自己自愿參加，公平公正，一人一票，3，2，1，競選開始。”話音剛落，幾個(gè)同學(xué)們就“刷”的一聲舉起了手，還有的幾個(gè)同學(xué)一會(huì)兒舉手，一會(huì)兒放下，猶豫不決。王老師統(tǒng)計(jì)有幾人參加，李老師在一旁監(jiān)督。

　　“投票開始！”隨著老師一聲令下，激烈的投票開始了。李老師悄悄地走到我旁邊，彎著腰，小聲說：“你為什么不參加？多好一次機(jī)會(huì)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…怕沒選上，別人笑話……”李老師聽后，沒有回答，走上講臺(tái)，語重心長地說：“同學(xué)們，不要質(zhì)疑自己的真正實(shí)力，相信自己你可以！”說這句話的'時(shí)候，他一直盯著我的眼睛。這句話我聽在了耳朵里，也刻在了聽進(jìn)了心里。

　　最后李老師與王老師商量，給所有人一個(gè)重新加入競選的機(jī)會(huì)（前面沒有競選的人可以反悔重新參加）。競選又開始了，王老師說：“3，2，1”“刷”十幾個(gè)沒有參加的同學(xué)又再次舉起了手，也包括我。

　　投票再次結(jié)束了，結(jié)果很意外，我沖進(jìn)了第二名，與第一只差一票。果然，不要質(zhì)疑你的實(shí)力，相信自己會(huì)給我們意外的收獲與驚喜。

　　信心作文 篇41

　　信心，是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有信心時(shí)，你無法去約束自己去擁有信心，在困難面前信心是你的氣勢，只有先把困難給震壓住了，你才可能站勝它，消滅它，舉幾個(gè)簡單的例子：如你做錯(cuò)題了，你只有相信自己能解決，你才能進(jìn)行下一步工作。還有就是競選工作、干部和職位時(shí)，要有信心你才可以落落大方地介紹自己。也許你某一天生病了，你一定要有信心。認(rèn)為自己會(huì)好起來的，這樣你的病一定好了許多吧！

　　談到病，大家一定會(huì)想起一個(gè)病吧，那是當(dāng)今世上很“流行的”甲型H1N1流感，這病其實(shí)只是一種感冒，不過可怕的是它的傳播速度非常快，比2003年的非典都還快，不過和非典相比那它的死亡率降低了許多，可大家不能因此而不重視，如果不重視就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。

　　平時(shí)，我總認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)避難所。在這里，它能為我們擋風(fēng)遮雨，可如今它卻病了，我們六年級(jí)還相對(duì)安全，我在病魔面前我同樣有信心，今天早上第一節(jié)快下課時(shí)，一位叔叔端著一個(gè)盆子進(jìn)來了，我們都很好奇，目光全都齊刷刷地投了過去，后面的同學(xué)還在說有紙杯，而叔叔卻笑而不語，陳老師發(fā)話了：“看吧！這就學(xué)校為你們準(zhǔn)備的，在這種環(huán)境中該不該好好讀書？”“該”大家一起用盡渾身的力喊著，我四周看了看，是啊！我們在這么好的環(huán)境里讀書真是福氣啊！而小小的'甲型H1N1流感并不能將我打倒，也不會(huì)將我們班打倒，有了學(xué)校的藥，那相當(dāng)于又給我們加了一層防護(hù)層。

　　所以哪怕它真的來了，我們也做好了準(zhǔn)備去抵擋，它的侵入，漫延，還是那句話，只要我們有信心，我們就一定能戰(zhàn)勝它，我們不虛它，因?yàn)槲覀冇行判模?/p>

　　信心作文 篇42

　　善意的謊言，堅(jiān)強(qiáng)，恒心，希望，都是智慧的蕊片，當(dāng)上帝把智慧匣打開后，匣子里的“智慧”蜂擁而出——“堅(jiān)強(qiáng)”的五百個(gè)兄弟，“恒心”的七百八十四個(gè)兄妹，“希望”的七百九十五個(gè)姐弟當(dāng)匣中的九萬九千九百九十九種智慧分布在人間中，上帝合上了匣子——他留下了“信心”。他

　　自言自語道：“信心是一種難得的'智慧，我扣下一些信心，只將少數(shù)灑下人間，希望人類有我的智慧后能去創(chuàng)造信心。”過了一段時(shí)間，上帝在趕路時(shí)看見這樣一個(gè)情景：一個(gè)叫亨利的青年，從小在福利院長大，身材矮小，長相也不好，說話又帶著鄉(xiāng)下口音，這使他很自卑，連最普通的工作也不敢應(yīng)聘。

　　當(dāng)他要放棄自己時(shí)，他在福利院中的朋友約翰興沖沖地跑來，對(duì)他說：“亨利，告訴你個(gè)好消息！”“好消息不屬于我！“亨利回答。“不，廣播里說，拿破侖曾丟了一個(gè)孫子，長相跟你一模一樣！”“真的？我是拿破侖的孫子？”亨利驚喜萬分，開始有了信心。

　　第二天一早，亨利就滿懷自信地到一家大公司應(yīng)聘。20年后，亨利成了公司總裁，也知道了自己不是拿破侖的孫子。但這對(duì)他早就不重要了。上帝看完了這個(gè)被濃縮的情景后，贊許地說：“人們靠自己創(chuàng)造了自信，也創(chuàng)造了智慧，我為他們高興。”其實(shí)，智慧并不是單純的，它總是藏在人們的心理深處，它需要另一個(gè)人提著燈籠去找到它，為它點(diǎn)亮。

　　信心就是一種遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的智慧，約翰提燈點(diǎn)亮了亨利心中的一種智慧——信心，它使亨利由一個(gè)自暴自棄的人變成了堂堂的公司總裁，使他有了一種智慧，也教會(huì)了我們：在生活中，競爭機(jī)會(huì)很多，選班干部，競賽得獎(jiǎng)一定要去爭取，要有信心，生活中一定有你的位置。

　　信心作文 篇43

　　信心，讓人們樹立了積極向上的生活態(tài)度，信心，讓人們明白；無論什么時(shí)候，對(duì)生活都不能失去信心，只要努力，就有成功的希望。

　　從上小學(xué)起，我就努力刻苦地學(xué)習(xí)，因此比他人更出色。但是四年級(jí)下學(xué)期，我在班上的名次從五名以內(nèi)一下子滑落到了二十多名。我的情緒一直很低落，總覺得自己是萬人矚目的玫瑰，被趕下舞臺(tái)，淪落成一朵野菊；似乎是一顆夜空中最閃耀的北斗星，成了一粒沙灘上渺小的沙礫，十分平常，不像原來那樣與眾不同。

　　我不甘心，把煩惱，怨恨一股腦全向母親傾訴，乞求安慰。以為母親的話語將是如陽光似春風(fēng)的鼓勵(lì)，可母親只是繃著臉說了一句：從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。說罷，便揚(yáng)長而去。

　　當(dāng)時(shí)的`我愣在那兒，更加灰心失落，以為母親的話，除了諷刺，別無他意。也徹底地失去了信心和動(dòng)力。過了幾日，在一次的考試中，我似乎悟出了其中的道理，開始向母親所指引的道路奔去

　　從那一刻起，我就下定決心要再次成為萬人矚目的玫瑰，再次成為那顆與眾不同、耀眼的北斗星。我天天騰出時(shí)間在課后寫筆記、記錯(cuò)題。夜夜都騰出時(shí)間來做練習(xí)題。用意志驅(qū)走睡意，靠自己克服困難，讓信心不讓自己的生活暗淡無光。

　　轉(zhuǎn)瞬之間，我迎來了期末考試。盡管考試路上一走一停，但最后有了一個(gè)自己滿意的成績，也名正言順地登上了第一名的寶座。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親的話，它讓我找到了信心，找到了成功的方向，也讓我明白了：遇到挫折并不可怕，只要不退縮，敢于面對(duì)，靠自己的信心和努力，就能成功！

　　信心作文 篇44

　　自從遇到您，語文的世界就換了模樣。

　　前幾日一直忙于征文大賽，這邊作文是沒有頭緒，那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感，一時(shí)弱于一時(shí)地蒙上灰布，再也發(fā)散不了光芒。

　　“有自己的特色才會(huì)亮眼。”老師又一如往時(shí)地催收，仿佛最大的債主，語氣一陣強(qiáng)過一陣。

　　怎么辦？腦中的情節(jié)如翻書般翻騰，手上卻如墨水堵塞般膠著，任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫存不夠，無以填充；供電不足，不能繼續(xù)了。現(xiàn)想起來，那時(shí)的腦中彩排般次次過場，又如火山熔巖般蓄勢待發(fā)。

　　“先把一稿拿來。”老師仿佛干旱中的凈瓶之水，饑餓中的救濟(jì)之糧。繪聲繪色講起來，很快，既灌通了寫法指導(dǎo)，又點(diǎn)燃了文章的靈魂。

　　我頻頻點(diǎn)頭，行文是愈發(fā)的流暢，筆尖是愈發(fā)的痛快，故事是愈發(fā)的激烈，修改的`內(nèi)容愈發(fā)的飽滿豐盈了。

　　懷忐忑的心情踱步到她旁邊，忐忑地放下作文，側(cè)觀，老師的手越來越緊握，表情越來越欣喜

　　“你很會(huì)改的，很富靈氣的。”

　　這句話是讓我振聾發(fā)聵的，班門弄斧之功夫怎可侃侃而談？這三拳兩腳的扯淡怎可進(jìn)得大雅之堂？但這句話卻也點(diǎn)開了我堵塞的靈氣。

　　二稿。靈氣重歸，真是酣暢淋漓，只感覺雖已到冬，但窗外的遠(yuǎn)山真是氣勢宏偉。“你很會(huì)改的。”真是讓人如雷貫耳，醍醐灌頂。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦，一切都如拉上發(fā)條般緊湊。

　　那邊，老師句句審核；這邊，伴著這句話帶來的信念，一切都化為高頻輸出。一篇文章，夾著靈慧。

　　“你很會(huì)改的。”空氣清潤微涼，信心重拾，墨香從筆尖偷偷滑出，似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來。

　　信心作文 篇45

　　在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長歷程中的重要時(shí)段。

　　進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來越難，而我卻沒有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒有考得很滿意。于是，我開始拼命刷題，本以為在期末考中來個(gè)天翻地覆的變化。可是事實(shí)卻沒有那么理想。我開始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒用呢?后來數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。

　　七下我們開始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來教，而所有人都說這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。

　　第一次單元考，我并沒有考好，而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績有了很大的`提升。

　　在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。

　　老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。

　　遇見那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。

　　信心作文 篇46

　　“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行！”

　　為什么“我能行”會(huì)成為我的口頭禪呢？這還得從那時(shí)候說起：

　　那天，哥哥邀請(qǐng)我去游泳，我二話不說，拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池，看到了一面未打破的`鏡子——游泳池。我興奮不己，馬上換好泳裝褲和泳裝鏡，一蹦，水上頓時(shí)濺起一陣大水花。當(dāng)我下水時(shí)，已忘記自己還不會(huì)游泳。一下子，我沉入了游泳池中。幸好，哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來。起來后，我想：既然我喜歡在水中游，那么我一定要學(xué)會(huì)游泳，我便讓哥哥教我游泳，他爽快地答應(yīng)了，哥哥剛教完我游泳的姿勢，之后，他一把就把我推入水中，我在水中掙扎，喝了一肚子水，我在水中責(zé)罵哥哥，哥哥笑著說：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳的姿勢，只要在水中練習(xí)，你就會(huì)了”。我憎恨著哥哥，一不小心嗆了一大口水，便沉入了水中，我心想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳，我相信我能行！”我一鼓作氣，游上了水面，試著做哥哥教我的游泳姿勢。漸漸地，漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我雙手架在浮板上，雙腳用力的瞪著。我大聲對(duì)哥哥喊：“哥，哥你來看，我學(xué)會(huì)游泳了”。哥哥看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，向我游來。哥哥一下拔掉了浮板，我又沉了下去，我腦中又想起了那句“我能行”我頓時(shí)有了信心，又爬了起來，開始手腳配合，終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了游泳。

　　從此，“我能行”！這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行！”

　　信心作文 篇47

　　亞里士多德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。”很多人，過去曾失敗過，從此就對(duì)則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對(duì)，這樣的人，往往是勝利的成功之人。

　　人生的道路上，有著許許多多的困難險(xiǎn)阻，但只要鼓起你的勇氣和堅(jiān)定信心，邁著大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來的，別說：“我不行。”要相信，自信，一定會(huì)讓我們獲得成功。誰一生下來便會(huì)寫字、會(huì)走路、學(xué)習(xí)會(huì)那么優(yōu)秀？知識(shí)是靠自己日積月累攢出來的，信心也是靠生活中的困難磨練出來的。

　　只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對(duì)困難的'勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來；有了自信，在付出一些努力，生活將會(huì)更充實(shí)，學(xué)習(xí)將會(huì)更有動(dòng)力。

　　自信，就像是是一顆太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。

　　自信就是在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，雖孤帆遠(yuǎn)影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。

　　雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來，繼續(xù)前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著你！

　　信心作文 篇48

　　信心是思想和行動(dòng)的表現(xiàn)，信心是在做事情時(shí)不達(dá)目的誓不罷休的決心!

　　信心是人生必不可少的，信心是一個(gè)人做事的動(dòng)力，缺少了信心，人們的生活就缺少了動(dòng)力。缺少了信心，我們就遠(yuǎn)離了成功。

　　有了信心的人，做什么事都會(huì)充滿激情，就算遇到困難，他也會(huì)努力地去克服，他總是將事情做的很好。因?yàn)樗麍?jiān)信他會(huì)做好這件事，他會(huì)成功。

　　前不久我們學(xué)校主持了項(xiàng)目，我也報(bào)名參加了。比賽之前，我私下練習(xí)了好久，每次只要一想到面對(duì)那么多人講話，我就會(huì)緊張，就會(huì)說話不像平時(shí)那么流利。

　　終于比賽馬上要開始，我被排到后面出場，于是坐在場下看著前面人的演講。聽著前面的人滔滔不絕的講著自己的項(xiàng)目，我頭頂冒出了汗珠，我感覺到自己的心咚咚直跳，他們仿佛把自己的項(xiàng)目講活了，每個(gè)人都將自己的項(xiàng)目很詳細(xì)，很清楚的介紹給大家。

　　終于輪到我上場了，看著他們個(gè)個(gè)得到了大家熱烈的掌聲，我突然覺得心里有一種憋屈的滋味。我覺得我自己不會(huì)比別人差，我也要得到別人的認(rèn)可，得到別人的掌聲。終于我鼓起勇氣，上了演講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)突然間自己不再覺得那么緊張了。我仿佛臺(tái)下沒有人一樣，終于開口了，看著臺(tái)下的觀眾，我首先簡單的介紹了自己項(xiàng)目的'背景，然后介紹了項(xiàng)目的特色，最后我把項(xiàng)目展示給了大家。終于講完了項(xiàng)目。

　　我有種想要沖下臺(tái)去的沖動(dòng)，但是當(dāng)我下場的剎那我聽到了臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，心里有一股莫名的驕傲之情。

　　隨著我們項(xiàng)目介紹完畢，老師宣布了最后的冠軍是我。

　　信心是對(duì)自己的決心和勇氣。當(dāng)我取得勝利的那一刻，我覺得我好像明白了什么。其實(shí)人最大的敵人就是自己，只要自己有了信心，你就會(huì)取得勝利。

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