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信心的作文

時間:2023-02-18 13:35:30 信心 我要投稿

【必備】信心的作文集合八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的信心的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】信心的作文集合八篇

信心的作文 篇1

  在這個月的考試之前,我充滿了信心,決心再次沖向頂端,努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個盹,沒有看到我的努力。在這個月的考試中,我的排名下降了50多位。

  一陣風吹來,草被拉得很弱。樹上的鳥和烏鴉大聲地、無聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我,差點讓我吃了“狗啃泥”。當我回到家,我媽媽帶著各種各樣的理由回來了,“你在閱讀方面一文不值,你還在讀什么?當我長大了,我沒有你那份米!當我聽到這個消息時,我心煩意亂,結果考試不及格。我對媽媽大喊,“我什么也做不了。如果我一文不值,我就不讀。反正我沒有未來!眿寢屨乜粗遥@然沒想到我會這樣說,我沖進房間,昏昏沉沉地睡著了。我放棄了那場斗爭,決定放棄自己。

  正好,下午下班了。我去體育館獨自玩。球場上只有我和一個叔叔。起初,兩個人就像兩塊堅硬的木頭,沉默著。后來,叔叔打破了沉默,對我說:“小朋友,讓我們單挑吧!“當時,我正準備投球,這時我聽到了他的話。我嚇了一跳,傻乎乎地點了點頭。很快,我的記錄和我的成績一樣糟糕。課間休息時,我對自己說:這說不通。為什么這次這么糟糕?我只進了兩個球。

  這時,我叔叔關切地問,“我的小朋友,你錯過考試了嗎?“我不知道該怎么辦。好不容易有個對象要講,我口中的語言迫不及待地跳出來,滔滔不絕地說出來。“麻煩的洪流”像堤壩一樣決堤,噴涌而出。當我傾吐我的心靈時,不知何故,天空似乎變得明亮了許多。

  叔叔聽后皺起眉頭沉思了一會兒,然后認真地對我說:“沒關系,聽你這么一說,你其實也是一個很聰明的人!你看,這只是每月一次的測試,不是周期測試或定期測試。當然,這并不意味著它不重要。這也很重要。它可以看到你當月的'學習成績。如果你在月度測試中表現不好,這不是對你的一個警告嗎?這表明你學習松懈,自己可能感覺不到。

  那么在接下來的時間里,我們應該加倍努力,支持更多。你媽媽也是為你好,但她的話有點偏激。嗯,時間不早了。回家吃飯吧,小朋友。“我聽了我叔叔的話,比如說,毛賽頓走了。夕陽的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著。我前面是一條紅色的路。

  聽你的話勝過讀十年書。這位叔叔的話讓我受益匪淺。那一刻,我恢復了失去的信心。學習怎么能輕易放棄,自信怎么能輕易放棄?還有很長的路要走。修遠在這里。我會上下尋找它。

  大海很寬,天空很高,鳥兒可以飛翔!

信心的作文 篇2

  上課鈴響了,語文老師抱著一摞作文本健步走進教室。不用問,這節課準是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個人的語文水平,你們要寫好進入初中的第一篇作文。”

  蘭是一個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個好印象!碧m有些躊躇。幾經猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的`作文,偷偷抄了下來。

  又是一節作文課,語文老師說:“上次作文,很多同學都寫得不錯,有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來!按汗饷髅,萬物復蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個地縫鉆進去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

  第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進步。”蘭很高興,感到心里很踏實。

  從此,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。

信心的作文 篇3

  是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠。是你給我開辟了一條航路,讓我有了游向大海的機會。

  曾今的我,十分自卑,跟別人說話時我不敢望著他們,自從認識了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經常在不經意間幫助著我 ,激勵著我。

  中午我在學校吃放,媽媽給了我五元錢,可是等到吃飯的時候,我卻找不到我的錢了我無助,就趴在位子上哭了。劉老師聞訊趕來,坐在了我的旁邊。關切地問我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點苦難就放棄了,不就是錢找不到了,有必要嗎?來吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著回答。

  怎么還跟我這么客氣,走,我帶你去吃飯 ,不用了,我吃點零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現在怎在長身體,不吃房怎么行。說罷,便拉著我做出教師,去他的廚房吃飯。

  吃飯時,老師給我講了一個故事:以前,有一個人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說的不就是我嗎?她望了我一眼,接著說有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對見到的每一個人都送上一個微笑,漸漸的.,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說完了,談談你的感受吧。"我不應該自卑,這樣會讓人瞧不起,我今后一定自信起來,讓別人發現一個不一樣的我。說完這些話,我看到她會心一笑,說道一會你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動和他們說說知道嗎?

  回到教室,我抬起頭,微笑著與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動的和我打招呼。并親切地拉著我得說出去玩。反應最大的是語文老師,他驕傲的對全班說,以前我們班有一個學生,他不愛發言,當是想在他的發言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵她。聽到這些,我心里開心極了。

  我一切的改變,都是因為一個人,那就是我的班主任老師,是他的一番話讓我重新燃起了自信之光,那個讓我重拾自信的人,再次說聲謝謝。

信心的作文 篇4

  自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信心給自己,你會驚奇地發現,通往成功的路上遍地鮮花。

  自信心之花就開在我們心中,我便嗅過這自信心之花的香味。

  那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初,老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終,我經過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

  既然我已經報了名,那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的'內容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現在我的面前。回想起作畫的過程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!

  我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信心的功勞。

  所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信心,你便離成功不遠了。

信心的作文 篇5

  我曾經在《兒童文學選萃》上看過這樣一個故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名,如果不知道,就讓讀者繼續往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

  那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時,淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢!比缓笥洲D過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分!闭f完,還對我做了個鬼臉。

  在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發,也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當同學們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發現了這個問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的`話,那我就只能左耳朵進,右耳朵出了?墒鞘虑閰s出乎我的意料:我一進辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧!蔽姨ь^一看鏡子!疤炷模@是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的?吹竭@里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了!痹谝院蟮臅r間里,我只埋頭學習,再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學習成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌!蹦敲,創造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯,就是楊老師!

  感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時,用一面鏡子照亮了我的人生!

信心的作文 篇6

  什么叫作持之以恒?那,就是毅力。

  擲地有聲的兩個字,撼人心魄的一個詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。

  在等不到花開的日子里,我們會找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語單詞;有人下定決心要節儉;有人下定決心要努力學習。他們對自己充滿了信心,然而沒過幾天,他們又懶洋洋的了。那是因為他們有了決心與信心還不夠,他們缺少的是恒心,他們沒有毅力,也許恒心才是毅力的本質吧!

  我曾經羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財富》上,我曾看到這樣一段話:

  在世界上,毅力是無法替代的。

  天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見。

  只有毅力是無所不能,所向披靡的`。

  是!有了毅力,我們才會珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹結滿豐碩成果,有了毅力,我們才會向理想的目標靠近,從而有機會和成功握手;有了毅力,我們才會創造嶄新的自我,讓執著的追求書寫無悔的人生。

  我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈,空談和闊論從來不會讓你夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達到成功彼岸的唯一途經。

  讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不!

信心的作文 篇7

  苦難是豎立在現實與未來之間的一扇門,只要你敢于穿越,前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門前的看門狗,膽怯的人逃的越急,它便追你越緊。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”不錯,正如蘇軾寫的這首《水調歌頭》一樣,在這看似平坦的人生之路上,布滿了荊棘,是勇敢的面對還是逃避,這都取決于你自己的決定。

  無情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上,你們睡在山上,沿有母親的溫暖,吃不飽的'肚子“咕咕咕”地叫著,我仿佛聽到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里,但是我們的心卻是心心相印的。但是,災區小朋友們,你們的眼淚也是我們的苦澀,你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其其體膚,餓其筋骨,空乏其身,行拂其亂所為!币溃鎳鞯赜袩o數個你既熟悉又陌生的地方的朋友在關懷你們,他們的眼淚和你們一起流淌,他們火熱的心和你們一起跳動。

  苦難苑如天邊的雨,說來就來,你無法逃避;苦難也似橫亙的山,逃也逃不走,你們只有跨越,只有征服,愿你們以信念為帆,逆流向上。人生如爬山,苦難便是通向山簸的崎嶇小路,不曾歷經苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時,千萬別放棄,因為抬起頭,是片最美的星空!

信心的作文 篇8

  通過讀《我要做好孩子》,我深深地感到:在爸爸媽媽的心目中,自己的小孩子都是最棒的、最聰明的,爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以,我們要做一個人人喜歡的好孩子,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

  這本書主要講了一個小學六年級的學生金鈴,她是一個學習成績中等,做作業粗心,但是又充滿機智,善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意小孩,她做了種種努力,最后,克服重重困難,成為了一個品學兼優的好孩子,和別的同學一起,充滿信心地走進了升學考場……

  其實,我不就是書中的'主人公嗎?我考試時經常把計算題做錯,做作業時經常把題目看錯,寫字有錯別字,考試成績忽上忽下……

  這種種現象都讓爸爸媽媽擔憂。

  是啊!在學習道路上,難免會遇到一道道困難,我們只要向書中主人公一樣,有樂觀的精神,充滿信心,奮發向上,肯定會走向成功,真正成為一個爸爸媽媽心目中的好孩子,成為一個對社會有用的人。

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