精選信心的作文集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的信心的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
在四年級之前,我還是個膽小的小女孩,見到陌生人對我說話,還會渾身不自在。然而,自從經過那件事情以后,我真是徹底變了,變得開朗活潑、富有自信。因為我心中有一個不變的信念:信心就是力量!
還記得那是四年級的暑假的某一天,老爸帶著我去參加手風琴四級的考試。那時,我早已把考級曲目——《天山舞會》和《京調》拉得滾瓜爛熟了?墒悄懶∪缡蟮奈疫是本性難移啊!在出家門前又打起了退堂鼓——賴在家中死也不去考但是在出門之前,我的膽小如鼠老毛病又犯了,死也不去考試!老把那容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門。
在公交車上,雖說是酷熱難擋的夏天,但我的心就如同在冰窖中,緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我:“小藝,不要緊,這一點小困難不用怕!”我心想:爸說得對呀,我已經把曲子拉得那么熟了,我不能退縮!忽然,一幕場景映入我的眼簾:十幾個老人正在跑馬拉松啊,他們身穿相同的T恤,戴著火紅的鴨舌帽,奮力向前奔跑,他們的眼眸中閃爍著的是興奮,是激動,是對自己的信心!
很快,我和爸爸就來到試場了。只見里面真是人山人海啊,既有手風琴的琴聲,也不乏人們緊張的說話聲,它們刺著我的耳膜,我的神經再一次金崩了起來,手心里冒出了細汗。父親似乎看懂了我的神情,他握住了我冰冷的雙手,沖我深深的點了點頭。倏忽間,一股暖流涌進了我的心中。
“1347號,快來考試!”啊,輪到我了。在評委們的目光下,我走向了前臺的椅子,平靜的坐了下來。比上了眼睛,腦海里浮現出老人們跑馬拉松的一幕,又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著:信心就是力量……接著,開始了我的演奏。
不知怎么的,我拉得特別順利,美妙的音樂如潮水般傾瀉而出,右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍;左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的節奏;以往沉重的手風琴壓在我的腿上就是一個重重的、無法擺脫的包袱,而今天它卻像一雙載著我飛翔音樂天空的翅膀……
兩首樂曲在評為老師們的微笑中結束了。結果,我如愿以償拿到了四級證書。望著那架黑得發亮的手風琴,我開心地笑了,那時,我才真切的體會到了:信心就是力量!信心使人成功!
信心的作文 篇2
我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些,那些事成了我傷痛的記憶。
每一節體育課上跑步,我幾乎都是最后一名。讓我很傷心,很自卑,有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背后議論我,連班級里最小的那個同學我都跑不過,我甚至認為,有些同學可能還會取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會忍住不地心情沉重起來。
又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊,老師來了,布置這節課的活動項目:“今天我們主要的就是跑400米!薄笆裁,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。
開始跑了,先是男同學,老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子,四個男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結束我還是能夠勉強支撐,可是到第二圈,實在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的后面超上來,我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點了!罢O,我還是最后一名。”
我因跑步而失去信心,它可能會影響我的整個生活,所以我決定一定要把這個信心找回來。
信心的作文 篇3
說到信心,其實就是要自己相信自己,相信自己有能力做成事或達到自己所制定的目標。信心可以講每個人都有,但要堅定,只有堅定了才能回獲得成功。
在我剛步入初中時,曾有過一段心情非常焦慮。因為這里同學成績普遍比較好,尤其是答題的思路十分新穎,在這樣的環境里學習,我擔心自己會跟不上隊,特別是怕成績倒數,所以每次學習答題時我都會考慮很多,生怕答錯。有些即使是以前學過的題目也要反復第去想、去做。一次每次考試的時間都不夠用,試卷沒做完,當然得不了高分。
這種現象大約持續了半年時間,我的成績也已滑到難以忍受的邊緣了,苦思冥想也沒能找到解決的方法,我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時媽媽問我曾經下滑的原因,我不知怎么回答,眼淚就不由自主地流了下來。我哭著向媽媽說出了我的焦慮和每次考試的狀態。媽媽聽完沒有說什么,只是把我小學時的成績單拿了出來。我擦干了眼淚,認真看著那份成績單,它曾經是我的驕傲,可如今卻再也找不回來了。想到這,我的眼淚又流了出來。媽媽用勁搖了搖我的肩膀,十分嚴肅地對我說:“你就你們愿意輕易放棄嗎?心甘情愿做一個膽小鬼嗎?”聽了這句話,我使勁地搖了搖頭,媽媽接著說:“很好。那就鼓氣自信的勇氣,把下降的成績再提上去,這樣,你才是我的好閨女!边@句話雖然沒能讓我的眼淚止住,但覺得心里暖暖的。
自此以后,我想我本來不比別人差,只要我繼續努力,不相信就比比別的同學差。于是,我開始調整心態,增強自信,尤其是以前遇到不會的題目時心里總想著恐怕自己做不出來,想著我心里想著一定能找到做出來的方法,不行的話,我就再來一次。就這樣我的成績很快有了提升,由班里原來的倒數,現在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。
事實給我的啟迪是:信心是成功的基礎,而信心又是成功換來的。
信心的作文 篇4
愛默生曾經說過,自信是成功的第一秘訣。在我看來,自信心就是心中有底,知道自己的能力,這樣,才能夠踏踏實實地走向成功。
曾幾何時,我就是一個沒有自信心的女孩。記得那一次運動會,全年級舉行八百米接力賽跑,老師挑選好參賽的男生之后,就開始挑選女生!笆粋,十二個,十三個,十四個……誒,還需要一位女同學,哪位女同學愿意參加?”沒有人舉手。老師又問了一遍:“還需要一位女同學,哪位女同學愿意參加?”還是沒有人舉手。
眼見這種沒人愿意毛遂自薦的尷尬場面,老師只好說:“你們不舉手,那我就隨便點嘍!”聽到這句話,我的心一下就懸了起來,生怕老師會點到我?墒恰拔萋┢赀B陰雨”,老師掃視了一圈,最終將目光停留在了我身上!巴炅送炅,”我心想,“老師這是要讓我參加呀!”“嗯——張芯瑜你過來一下!”“我嗎?”我指著自己說,希望老師點的不是我。可是我的希望眼見就破滅了:“對啊,就是你,你過來一下!蔽抑缓靡徊揭徊匠v臺挪過去。
我當時害怕極了,結結巴巴地問道:“老……老師,您叫……叫我……干嘛?”老師拍了拍我的肩膀,說:“別緊張嘛,我就是說,想讓你參加接力賽……”“老師,我……不行,您還是換一位吧!”我立刻拒絕道。說完,扭頭就想回座位。
就在這時,老師那雙溫暖的手拉住了我,語重心長地對我說:“你呀,就是對自己太沒有自信心,你還記不記得愛默生說過的那句話,自信是成功的第一秘訣,這件事情你不去試一試,怎么知道自己不行呢?我相信你,一定可以的!”
老師的這番話深深地震撼了我,于是我抬起頭,堅定地對老師說:“老師,我試試吧!”老師歪著頭,笑著撫摸著我的頭,說:“這才對嘛!”
比賽的那一天終于來了,在跑道上,我想起了老師的那番話,忽然覺得渾身充滿了力量,深吸一口氣,弓下身,用手拿著接力棒,撤出右腿,蓄力,“預備——”,抬頭,“砰!”槍一響,我便撒腿就跑,心中謹記著老師那番充滿力量的話語,奔跑的步子也是如箭一般。
第一圈,過去了,第二圈,又過去了,到了第三圈,我明顯感覺到體力有些跟不上,我大口大口喘著粗氣。忽然,我看到老師和同學們正在賽道旁邊大聲的吶喊著:“加油,堅持!你是最棒的!”聽到這溫暖的話,我又感受到了一股力量像電流一般充滿我的身體,我抬起頭,稍稍蓄力,便飛也似地往前沖去,終于,在最后一圈反超了其他四名選手,在第一名的后面跨過了終點線,將接力棒交給了下一個同學。
那時,我再一次肯定了老師的話,而從那以后我也變成了一個自信十足的女孩兒,我美麗,因為我有自信心!
信心的作文 篇5
今天下雪了,我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。
到了湛河,李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃,因為草坪是斜著的,所以很滑。他讓我們輪著劃,我想:要是再有幾個滑雪板,我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說:“你們先劃,我再多找幾個板子!闭f干就干,我在雪堆里找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候,我突然看見一個黃黃的東西,扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西,我想還是黃塑料袋,也沒有撿他,我又仔細看了一下原來真的`不是黃塑料袋,而是木板,我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心,然后我終于又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說:“你們看我又見到了3個。”說完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了,我一點也不生氣,因為我正想送給他們呢!
于是一場滑雪大賽就開始了······
信心的作文 篇6
坐著飛機來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔心我會出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔心歸擔心,我還是去了,因為我的信心給了我勇氣。
我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個地方,我背著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經過我的同意才行!
終于下了水,我的教練又開始發話了:“你會游泳吧?”“當然會”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數,是把你看到的放大了的)正當我奇怪時,我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個OK的手勢給他,接著打了一個下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個向上的手勢,教練也心領神會,明白了我要說什么,就往上游。
上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結束了,這次的潛水給了我一個深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!
信心的作文 篇7
自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信心給自己,你會驚奇地發現,通往成功的路上遍地鮮花。
自信心之花就開在我們心中,我便嗅過這自信心之花的香味。
那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初,老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終,我經過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。
既然我已經報了名,那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的內容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現在我的面前;叵肫鹱鳟嫷倪^程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!
我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信心的功勞。
所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信心,你便離成功不遠了。
信心的作文 篇8
我在某某省某某市第七小學三年級(5)班就讀,今年10歲,我的相貌平平,身高120cm,我有不長不短的烏黑頭發,炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻子,不大不小的耳朵,還有一雙靈活好動的手。
我喜歡玩電腦,對自己很有信心,但是也有不足的地方,特別是上課的時候,有時控制不了自己,喜歡做一些小動作和講話的毛病,但我會努力改正的。我的作文水不是很高,但是也喜歡在《創新作文網》上發表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關注我的作品,但是我絕不會灰心喪氣,我會不懈地努力,會吸取失敗教訓,總結經驗爭取做得更好。在班上我的學習成績不高也不低,總保持中上等水平。由于我做事積極,配合老師和各個班干完成校級和班級的各項任務,有辛今年當上了本班的紀檢委員,因此我從不曠課、遲到、早退過,時時以身作則,并且受到老師和同學們的贊揚。
父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體,同時也希望我快點長大,所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養較高的食物當早餐。因此我長得比同齡人要大一些,皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動鞋,走在學校里很多同學總會時時向我投來羨慕和贊許的目光。
在學校里老師夸我是一個誠實優秀的好學生,在家里父母夸我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多贊賞和表揚,但是我也絕對不會驕傲自滿,我會繼續努力,揚長避短,虛心向那些優秀的少先
隊員們和大哥哥、大姐姐們學習,爭取做一個人人夸獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學生”。
這就是信心十足的我!喜歡嗎?
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