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信心作文

時間:2022-10-20 11:12:38 信心 我要投稿

【精華】信心作文集錦10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的信心作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】信心作文集錦10篇

信心作文 篇1

  四年級的時候,在我們班,“臭屁蛋”是很出了名的。無論誰看見他,總會避讓三分,甚至極端的,還會用異樣的眼光鄙視他。

  自從一段謠言過,“臭屁蛋”逐漸變成了反派角色,就像電視情景里那樣,反派角色總會被人打得落花流水。無論是誰,看他不順眼,會想盡辦法氣死他,罵他。就像大街上那些骯臟、惡心、令人厭惡的野狗,無論是誰,都會想去踢一腳,看到野狗夾著尾巴落荒而逃的樣子,總會開心。他不反抗,總躲在那些不起眼的角落,把所有的傷心事埋在心底,就好像什么也沒發生過。他平時話很少,黝黑的皮膚,讓那些聽了謠言的人感到臭氣彌漫。

  不知從什么時候起,他變了許多。我當上了日記小隊長,起初讓人難以接受他這樣的隊員。后來,我看了他的日記,發現他把往事記錄下來,雖然不怎么樣,但像他這種被生活打倒了,又堅強站立起來的人不多。對于那些討厭他的人,他沒有理會,而是堅持做好自己。

  記得一位學者在書中寫道:“生活不是等待暴風雨過去,而是學會如何在暴風雨中向太陽奔跑。”人生不也是如此嗎?只有經歷了地獄般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能奏出世間天籟。如果你不勇敢,沒人替你堅強。

  我發現,他是這樣的人。

信心作文 篇2

  我在思索,當我們的意志倒下時,信心在哪里?

  ——題記

  我很郁悶,近來上的科學物理部分,為什么總是搞不好呢?面對作業本上累累的錯誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎?是我沒有仔細分析嗎?還是——?我暫時還沒有發現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產生過厭惡之情,一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對此失去過信心,幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對科學的眷戀之情,當然還包括那份對科學的興趣,我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實,我無不感到眼前一片漆黑重。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。

  事情總算走出了一個陰暗的角落,有了很大的轉折,經過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學習物理的最重要的“招數”。

  原來,只要在做題是多和實際生活聯系起來,學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,成績得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時,我更要感謝我心中的信心。

信心作文 篇3

  每當看到這張獎狀,我就知道當初我的選擇是正確的。這時為什么呢?因為經過那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽我慢慢說來。

  那時一個陽光明媚的下午,我們吃完了午點,美術老師就興高采烈的來到了教室。剛一上課,老師便興奮的告訴我們學校要舉行美術比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過這次的成績將直接成為期末的成績。

  我和同桌在畫稿的時候,美術老師看到了我們的作品后,連連稱贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細致一點,哪些應該怎么搭配顏色。

  下課了,畫稿的同學都畫好了,于是老師站起來讓大家交稿。我的前后左右都畫完了,可是他們沒有一個人敢交作品,只是在討論著什么,只有幾個同學交,就連我那信心滿滿的同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來,剛站起來,又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時,我想起了一件事:那一次,學校競選大隊委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因為沒有勇氣,而失去了一次寶貴的機會,所以,我一定不能再失去機會了。想到這,我便果斷的站起來把作品交了出去。后來,好朋友悄悄問我:如果沒獲獎怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒有人知道你有沒有交,誰管你有沒有獲獎!

  可是,我沒想到我竟然獲獎了,而且還是二等獎。

  當我站在領獎臺的時候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個人做任何事情都要對自己有信心,不要讓自己白白錯失機會。

信心作文 篇4

  不可能”這句話在生活中經常被人引用,它使人們對自己或他人失去信心,不相信奇跡發生。

  但在生活中時有奇跡發生,海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂家貝多芬雙耳失聰的情況下,譜寫了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強音;還有那個只能坐在輪椅上,說話只能靠敲擊鍵盤的霍金,在科學上取得了重大的發現。他們與正常人不一樣,卻把一個個“不可能”變成了可能,我相信沒有什么不可能。

  奧運賽場上,一位身材矮小的日本長跑運動員,竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當別人問他成功的秘訣時回答很簡單,將大目標分解成一個個小目標,然后逐一實現。連任美國三屆總統的羅斯福,小時候竟是一個“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態古怪,常招來伙伴的譏笑,但他沒有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對,頑強抗爭,終于登上了事業的巔峰。信心作文600字。

  在古時,人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領略月光輕撫面頰的感覺,在那時看來,不過是癡心夢想,但現在,飛天的夢想已經實現,“不可能”已成為可能,人們駕著“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來,人們會架著更多飛船去探索更遙遠的星球。

  沒有想不到,只有做不到,我相信,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個人的身體里,都有一個沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發揮出巨大的潛能。 我自信,沒有什么不可能。

信心作文 篇5

  今天,小紅馬和小駱駝又遇見了.這回,小駱駝的頭不再那么低低地了,反而得意洋洋地說:"喂!小紅馬,你好呀,你曾說我腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個'肉疙瘩',很不好看。可是,你要知道,這些器官可幫我評上了‘沙漠之舟’的稱號哩!”

  小紅馬疑惑地問:“那你說說這些器官在沙漠里有什么作用?”

  小駱駝一本正經地說:“小紅馬,你聽好了:睫毛,能幫我擋著風沙,保護眼睛;腳掌,能讓我在沙漠里自由行走,不陷進沙子里;駝峰,能幫我貯存養料,不受饑荒之苦,你說我的本領是不是比你的本領高許多?要知道,判斷事物的美丑,不能只看外表,要看其實質有沒有用呀!知道了嗎?”

  小紅馬點點頭:“恩,我知道了。我的馬蹄子,睫毛,等雖然比你的好看,但如果要跟你比實質,可真是小巫見大巫——差得遠了!在沙漠里要擔心這擔心那的,麻煩得一個頭足有兩個大!”

  從此以后,小駱駝到哪兒都把頭抬的高高的,不再那么自卑,找回了它那失而復得的信心!

信心作文 篇6

  給自己一個信心,讓自己走向成功。

  考試時,有些同學會因為缺少自信導致失誤。有些人因為缺少自信,太緊張而寫錯別字;有些人缺少自信,發現背會的古詩和課文突然忘記了,怎么也想不起來;有些人缺少自信,遇到沒有見過的題型就毫無頭緒,不知道如何是好……我就有這些情況,所以我一直鼓勵自己,默默地給自己加油,好讓自己自信起來。每當我這樣做,考試就能因為自信心增強而考出滿意的成績。所以擁有自信,保持好的心態很重要。

  班上需要參加文藝表演時,有些同學因為缺少自信而擔心自己表演不到位,老師就會鼓勵大家,同學們聽了自信心大增,放開了表演,效果越來越好。

  運動會比賽時,有些同學因為缺少自信導致發揮失常;有些人因為對手太強大而退縮甚至放棄比賽;有些人因為太緊張而聽錯發令槍聲造成搶跑;甚至有些人跑步摔跤……所以,擁有自信心可以幫助我們坦然面對比賽。

  因此,自信心很重要。如果缺少它,就會導致很多失誤。所以大家都要在平時刻苦練習,提升自己的各項水平,在面對各種困難時,配合一些積極的心理暗示,讓自己有充足的自信心來戰勝困難,走向成功的彼岸!

信心作文 篇7

  學校開學一個月了,很多大學新生都已適應了大學生活,但仍有一些新生對新的環境、新的角色難以適應,并由此產生失落甚至自卑心理,不能自拔。天津第一中心醫院心理門診主任醫師白雪歌介紹,許多從重點高中考入大學的學生在進入大學后,都會產生失落感,因為大學人才濟濟,只有少數人還能保持高中時的“重要位置”;特別是從一些經濟較為落后地區考入大都市高校的高分生,雖然學習成績優異,但很難適應大學生活的豐富多彩,極易產生自卑心理。

  如何快速調整心態?白雪歌指出,大學新生要適當降低對自己的期望值,重新調整自己的心理定位,同時挖掘和發展自己的優勢,揚長避短,接納新事物,提高大學生活的適應能力。廣交朋友是迅速適應陌生環境的好辦法,主動參加集體活動也可以增進同學之間的情感聯絡,完成心理調整。

  如果擔心自己沒有自信,白雪歌建議,可通過“自我暗示法”來進行自我放松,消除心理壓力。具體做法很簡單:每天早晨起床后,在鏡子面前對自己笑一笑,并在心里默誦一兩句激勵自己的話;在遭遇挫折時要在思想上或言語上反復肯定自己的優勢,鼓勵自己“要看到光明,要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學上的“標簽效應”來提高自信心。

信心作文 篇8

  星期五下午第二節課,我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個外校的老師,旁邊又坐著十幾個我校的老師。因為,我是坐在第四組又是最后面的,旁邊和后面有好多的老師。突然間,我整個人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。

  開始上課了,我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學都紛紛舉起了手,有的同學把手舉得高高的,有的規矩地把手放在桌子上,有的膽小的舉著手。而我,還在想著該不該把手舉起來呢?可是,想了又想,還是,不敢舉起來。終于,郭老師又提出一個問題,我這才深深地呼吸了一口氣,膽怯地把手舉了起來。可是,因為動作太慢了,被別的同學搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己,唉,我怎么那么苯啊!早知道會這樣子,就加快一點速度就好了。

  經過了一次的反省我又重新做好了準備,又重新深深地呼吸了一口氣,當郭老師又提出了一個新問題,我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發言機會在更多一點吧。所以,就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發言,但是,我已經信心十足了。我認真地傾聽著同學們的發言。

  經過了前天的公開課,我得到信心,我知道了一個人必須要有很大的信心,才能成功地挑戰自己,才可以超越自己。

信心作文 篇9

  “哈哈哈哈……”陣陣清脆的笑聲響起,回響在這片林中,秋風襲來,花兒輕輕搖擺,綻放在枝頭,顯得更嬌嫩,花香在風中一圈一圈蕩開。

  風和日麗,正值秋高氣爽的好時節,桂花樹開花了,開出朵朵迷人的小花,金黃的花瓣展出優美的姿態,甜膩的體香時刻勾人心魂,美!另一邊,柿子樹也開了花,有的還掛著小小的,青澀的果子,清香淡雅。

  秋天,是我童年時最快樂的季節,在秋天,我可以嘗到爺爺親手栽種的柿子,能和爺爺奶奶乘坐在桂樹底下,仰望星空那一輪圓月,眼睛忽閃忽閃的,小腦瓜子里想著嫦娥與玉兔在廣寒宮是否過得快樂,晃著秋千,祖孫倆在月下暢談,幸福的笑聲傳向遠方,不知玉兔是否能夠聽見?當一縷晨光照入眼簾萬物才剛剛轉醒,我拿著一張張報紙,蹦跳著牽著爺爺的手,來到桂樹底下,摩拳擦掌,一把抱住桂樹,使勁地搖“嘩嘩嘩……”一陣陣的桂花雨落了下來,那時的陽光格外溫暖,抬頭見證不一般的雨,一滴一滴落進我心中,那是最美好的回憶。

  隨著時間的推移,我慢慢地長大,老家后院的那棵柿子樹和桂花樹依舊如同往昔,歲月并沒有在它們身上留下印記,只徒增了那一圈年輪罷了。家境變得富裕,決定重修老家,院里的花草樹木,隨著轟隆隆響地挖土機,連根鏟除,錯根盤雜的根暴露在我們面前,看著它的猙獰,看著它的茍延殘喘,它的不甘,我的心像被人狠狠地揪著,心無規則地跳動,那棵見證我幸福童年的樹,就這樣慢慢走出我的生命。那是爺爺最愛的樹,那是我最愛的樹,它不能就這樣消失。我快步跑進,拉住爸爸問道:“爸爸,爺爺種的樹怎么辦,不能丟了它們。”我略帶焦急。

  “放心,我打算將那些樹栽到別的地方去,不會丟掉的。”聽了爸爸的話我寬了心。

  樹又重新被栽入泥土,像回歸了家園,但經過一番折騰的樹似瞬間蒼老,沒有了生機,只有幾片枯葉顫微微地掛在枝頭,好像下一秒就會掉落。秋風蕭瑟,讓人說不清的孤寂。這一年的'秋天,我著實過得不好,每天心系著那些搖搖欲墜的老叔,又盼望著來年的春天能夠長出新芽……春風融化了冰雪,萬物回春,大地復蘇。春天到了,我的心又忽的緊張起來,望著窗外那棵飽經風霜的樹,心中不停期盼著:發芽吧,發芽吧。就這樣日夜期望著。柿子樹似是聽到了我的渴望,用盡了全身力氣,冒出了一點綠,緩緩地,從枝干中抽出拼盡精血,帶著那份信念,擊穿了層層障礙,與柔和的陽光碰面了。那刻,開心,激動。

  那棵樹迎風挺立,它代表的是我童年的回憶,守望住了那份幸福。

  陽光下,我眼前仿佛出現了爺爺和我在樹下搖桂花雨、月下嬉鬧的場景,那歡笑聲重新回蕩在我的耳邊。

  “哈哈哈……”

信心作文 篇10

  人海茫茫,天下之大。每個人的實力都不亞于我。但我不會沮喪,更不會絕望,因為我的內心有一股力量催促著我前進,那就是——自信。

  在生活中,我經常夸耀別人,相信別人。于此同時,卻把自己的信念給忘了。我是其實是一個要強的人,但是,我的心里卻充滿了膽怯。我認為整個世界就像是一個戰場,生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。

  而在那一年,我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事,雖然有時做不成功,但我會相信自己一定行。

  記得那是五年級,我們終于換了英語老師,因為前任的英語老師很嚴厲,所以我們全班都在歡呼。我們都在期盼著新英語老師的駕到。那時我的英語成績不算多好,我自己心里明白:這次我一定要考出個好成績!但是事情就是那么不公平,我在別人努力學習時膽怯了,我的心里生怕超不過別人,我也努力了,為什么不行呢?

  有一天,英語老師看出了我的差勁,她特意把我叫到辦公室,很親切地叫我坐下,并說:“張曼,每個人都有超強的實力,你努力了嗎?”“我……”我小聲喃喃著,不敢正視老師的眼睛。“來,我教你一些學會英語的好方法。首先,我們要努力,不要使你的自信心變弱;第二,記英語,我們要心平氣和,每天準備一個小紙條,上面寫上你不會的英語單詞。記住了嗎?”她微笑地看著我。我說道:“記住了!”隨后她又教了我單詞。上課了,她讓我回去,又說:“要自信!”這句話我依然記憶猶新。

  我到六年級,英語學習越來越好,因為我的內心有老師的那句:“要自信!”

  再有就是名人中的愛迪生。愛迪生在發明電燈的時候做過那么多次的試驗,失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。他,把自信留給了自己。

  還有一個例子,我的鄰居張樺。她長得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個人。

  然而就是這樣的一個人,她的身上卻有無窮的自信。有一天,我遇見了她。張樺穿著白色的連衣裙,坐在長椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,為什么你還那么開心呢,難道你不為此擔憂嗎?”她看了我一眼,說:“姐姐,告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑,但是我只要自信,只要時刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的,姐姐你說對嗎?”我驚訝了,這么小的一個人,竟有這么大的真諦!從此以后,我慢慢的接近了她,和她成為了好朋友。她,把自信留給了自己。

  我們經歷了春秋的洗禮,冬夏的歷練,跋涉了無數條河流,穿越了無數高山,滿帶頑皮和童稚的笑臉,已變得充滿青春氣息,單純幼稚的頭腦已活躍著智慧和才氣。只要擁有自信,就一定能成功!自信讓我快樂!

  留點自信給自己!

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