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信心的作文

時(shí)間:2022-06-21 09:05:41 信心 我要投稿

【熱門】信心的作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的信心的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】信心的作文匯編5篇

信心的作文 篇1

  信心,是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就,信心得到提升。

  信心是一把隱形的梯子!它可以讓你的心情、成就、生活、修養(yǎng)愈爬愈高!在生活的路上量恩而行,用烏龜?shù)木褡鐾米印2豢山腥诵】茨隳贻p,蠟燭雖小,也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價(jià)值與潛能,讓愛你的人以你為榮。

  曾經(jīng)一個(gè)小故事深深地吸引著我,故事的內(nèi)容如下:有一個(gè)小男孩,在春季的時(shí)候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好,風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高,直直地飛入了云端,手上拿著一根細(xì)細(xì)的線子,線子的另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏,從黃昏一直放在天黑。就在這時(shí)候,來了一位老人家。老人家問小男孩: “ 你在這里干什么啊? ” 小男孩說: “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀看,眼前卻是一片漆黑,什么也沒有看到,更看不到風(fēng)箏的影子,就說: “ 你的風(fēng)箏在哪里呢? ” 小男孩說: “ 就在我的手上!因?yàn)槲夷芨杏X到它的存在。 ” 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見的東西,并不代表它不存在;用生命來感受它的存在,這就是信心。信心不僅對(duì)地上事物的理解,更是對(duì)天上的事物的認(rèn)識(shí)與接受。

  從我上小學(xué)開始很多人問我 “ 你為什么就這么自信啊? ” 當(dāng)時(shí)我我的回答是 “ 因?yàn)槭俏野。?” 我想很多人聽到這樣的回答都會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)傲不可視的人。其實(shí)那時(shí)候自己也不是那么明白這是為什么。每當(dāng)回想起我剛從外地回到家鄉(xiāng)上小學(xué)的那幾年,我?guī)缀醪粚?duì)人笑,覺得全世界的人都是這么的可惡,為什么所有的不幸都臨到在我的身上,這樣還不如直接奪走我的生命。看完《信心是一把梯子》這本書再回想發(fā)生早我身上的一切,我很坦然,我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我,讓我可以有更好的心態(tài)和信心去生活。他若沒有用這樣的事來磨練我。

  去年我小學(xué)畢業(yè),我隔壁班的一個(gè)同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫了這么一段話 “ 第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我很羨慕你可以有這么好的心態(tài),可以這么無拘無束的笑,似乎你都沒有煩惱一樣。我可能永遠(yuǎn)都無法跟你一樣這么開朗吧 ······” 后來我告訴她,其實(shí)在我身上發(fā)生過很多一般人真的無法承受的事,但是我有永恒的盼望,所以我可以真正的發(fā)自內(nèi)心的笑,我也希望我身邊的.人可以和我一樣開心。在這個(gè)社會(huì)上真正開心的人太少了,因?yàn)樗麄兛倱?dān)心很多的事,生活上的瑣事裝滿了他們的腦袋,哪里還有空間來笑呢?然而我從一個(gè)失去笑的狀態(tài)進(jìn)入了可以感染身邊人笑的狀態(tài),是很多老師師來改變我,來引導(dǎo)我,讓現(xiàn)在的我基本上可以自己調(diào)節(jié)。從痛苦的掙扎當(dāng)中重新有了站起來笑的力量,那是一種無人能及的能力。每當(dāng)跟我身邊的人講起我的事,他們總說 “ 如果是我真的無法承受! ” 我有時(shí)候想:要是我只有自己一個(gè)人,我也扛不起,我想天上的父替我背著,因?yàn)樗偛蝗绦目吹剿暮⒆邮芸啵h(yuǎn)離。

  現(xiàn)在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習(xí)和生活,我想一個(gè)人只要你有信心,就沒有任何事能阻擋你成功的步伐。

信心的作文 篇2

  信心可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來,在十字路口可以找到自己要到的正確地方。

  從現(xiàn)在開始,我長大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶,因?yàn)槌踔猩牡絹硪屛译x開父母,而一個(gè)以前從來沒有做過家務(wù)的人又怎能獨(dú)立生活啊。我總是想著,怕著。我想過不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點(diǎn)離開他們,讓自己去適應(yīng)外面的生活,不再活在他們的手掌心里了。當(dāng)我到學(xué)校上學(xué)時(shí),老師讓我們背詩,同學(xué)們都努力的背著,可是我怎么也背不進(jìn)去,幾天下來,我還沒有背。我灰心了,真想媽媽啊!

  老師知道了,她把我叫到身邊,給予我鼓勵(lì),說我一定行的,加油啊。我雖然父母沒有在身邊,可老師關(guān)心讓我感覺到了溫暖。于是我有了信心,結(jié)果,我用最少的時(shí)間把它背完了。

  到學(xué)校剛不久,我要學(xué)著洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬。可是我又必須的爬上去。于是,我學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了洗衣服。我永遠(yuǎn)記得,在我洗褲子時(shí)總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上。沒有人來幫我,我只得自己洗完。繼續(xù)洗著。終于干凈了,當(dāng)時(shí)我可差點(diǎn)哭了,可是喜悅的心情抵御了它。

  經(jīng)過這些事,我明白了,只要有信心,就不怕不會(huì)成功。擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現(xiàn)在雖然不是什么都會(huì),但我至少可以照顧別人了。我相信:有了信心,什么事都會(huì)成功!

信心的作文 篇3

  魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它呼吸;花兒感恩露珠,因?yàn)槁吨樽虧櫵砷L;鳥兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。

  傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級(jí)時(shí),有一場區(qū)英語閱讀競賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候,傅老師走到我的座位旁,親切地對(duì)我說:“這場英語閱讀競賽你去參加吧。”然后,她在我的書上寫了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝,我的英語成績?cè)诎嗌喜⒎菙?shù)一數(shù)二,為什么要叫我去呢?應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對(duì)的啊!第一節(jié)下課后,我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑,對(duì)我說:“因?yàn)槔蠋煂?duì)你有信心,加油!”聽了她的話,我的心好像被什么東西包圍著,感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力,它使我奮發(fā)向上……

  后來,我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對(duì)全班同學(xué)說:“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎(jiǎng),請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。”在大家的掌聲中,我激動(dòng)得無言以對(duì)。

  傅老師當(dāng)時(shí)的那句話,不單表明了她對(duì)我的信心,更重要的是,那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。

信心的作文 篇4

  20xx年的中考,我的總成績是544分,文化課總分500分,在朝陽區(qū)排200名左右,而一模文化課成績卻只有438分,在朝陽區(qū)排1655名。

  雖然個(gè)別學(xué)科的成績不是非常理想,但這個(gè)成績的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場針對(duì)性極強(qiáng)的公益講座,從各個(gè)方面為我們考生和家長提供信息、指導(dǎo)方向,在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝!其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的,現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考:

  首先,要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握了,才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒有磚瓦,再推陳出新的設(shè)計(jì)也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識(shí)都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎(chǔ)不丟分。

  其次,課堂上專心聽講,在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報(bào)名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽胡老師精細(xì)的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅(jiān)持練習(xí)一道完型填空題,不明白的會(huì)再次找老師答疑,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的完型填空有了飛快的進(jìn)步,這種成績的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。

  再次,要認(rèn)真研讀歷屆中考真題,清楚題型,從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數(shù),只有這樣在考場上遇到各種題型才能有自信,有信心。

  最后,無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧,關(guān)鍵是要堅(jiān)持到底。我一模的成績很不理想,只有438分,當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)習(xí)了,是父母和學(xué)而思老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到底決不放棄,我才能有今天這個(gè)比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。

信心的作文 篇5

  西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱。可是,經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來。可快到我時(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,可是,他有信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

  后來,我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!

  一個(gè)人只要有了信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿信心!!!

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