信心的作文

時(shí)間：2022-05-31 16:22:35 信心我要投稿

【精華】信心的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的信心的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】信心的作文6篇

信心的作文篇1

　　成功，是每個(gè)人都想擁有的，但并不是每個(gè)人都能成功。不是你沒(méi)有成功的天分，而是你沒(méi)有做足成功所需要的準(zhǔn)備，如果你做足了成功所需要的一切準(zhǔn)備，你就一定會(huì)成功。但如果你沒(méi)有信心你就沒(méi)法成功，因?yàn)槟悴恢滥阍跒槌晒ψ鰷?zhǔn)備的時(shí)候會(huì)遇到怎樣的坎坷。如果你在那摔倒了，你就沒(méi)有信心在爬起來(lái)了，那你不就半途而廢。這樣你不就因?yàn)樽约簩?duì)自己沒(méi)有信心而失去了一次成功的機(jī)會(huì)了嗎?所以，對(duì)自己有信心是成功的秘訣。

　　美國(guó)最偉大的田園詩(shī)人—惠特曼，他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本，而那本一百多年暢銷不衰的《草葉集》當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意出版發(fā)行這本書。

　　1854年惠特曼從事新聞?dòng)浾吖ぷ鳎?dāng)印刷廠當(dāng)助手。《草葉集》完成是他詢問(wèn)了很多出版社，但他們都毫無(wú)興趣。在他的朋友的幫助下，好不容易才出版了薄薄的一本小書。雖然這薄薄的小書好不容易出版了，但它還是沒(méi)能引起任何人的興趣。贈(zèng)送的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于銷售量。惠特曼曾夸張的說(shuō)：“一本也沒(méi)買出去”。

　　當(dāng)時(shí)這本薄薄的小書不單單是銷量差，而且當(dāng)時(shí)許多負(fù)面評(píng)論也很多，《標(biāo)準(zhǔn)》雜志將這本書斥之為“一堆無(wú)聊的臟東西”。

　　但是這些打擊都沒(méi)有打倒惠特曼，他仍然守著崇尚自由、贊美大自然的本性`。他所寫的不妥協(xié)的詩(shī)，慢慢成為了文學(xué)精英談?wù)摰脑掝}，也是得初版時(shí)贈(zèng)閱出去的《草葉集》不斷流傳。

　　1860年，波士頓一家新成立的出版社寫信給惠特曼，希望他們能出版他的詩(shī)集，因此，增加了許多新詩(shī)的《草葉集》就這樣出版了。這次出版的銷售情況比以前好多了，幾年后以不同版本出版的《草葉集》銷售量漸漸變好了，人們也漸漸接受了惠特曼的詩(shī)中所傳達(dá)的訊息。

　　讀完這個(gè)故事以后，我相信大家一定更加相信成功是離不開信心吧。惠特曼之所以能取得這麼大的成就，是因?yàn)樗麑?duì)自己充滿了自信，他對(duì)自己自信的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人反對(duì)他的力量。所以，想要成功對(duì)自己自信是必不可少的。

　　通過(guò)這個(gè)故事我們也明白了一個(gè)道理：只要對(duì)自己有信心，不因?yàn)閯e人的言行而放棄自己追求自己的夢(mèng)想，我們也要不輕易放棄夢(mèng)想，也要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。一定要信任自己，還要自己接受自己，到最后別人也會(huì)接受你。假如你是一個(gè)閃閃發(fā)亮的星星，不論你被埋在多深的土地里，你也會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，最終也會(huì)發(fā)出自己閃亮的光芒!

　　最后我們還要記住這句話：成功，信心最重要!

信心的作文篇2

　　聽，熱烈的掌聲、歡樂(lè)的笑聲和歡快的表演，這應(yīng)該是朋友的“約會(huì)”吧!是的，在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來(lái)便是精彩介紹，大家請(qǐng)跟緊我的鏡頭哦!

　　到了目的點(diǎn)，我們接二連三地下了車，走進(jìn)豪華漂亮的場(chǎng)地，表演很快開始了。瞧!有帥炸天的雙截棍，讓人腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的繞口令，還有賞心悅目的集體詩(shī)朗誦等五花八門、各式各樣的節(jié)目。

　　時(shí)光匆匆，輪到我們四、六年級(jí)上臺(tái)表演詩(shī)朗誦《春江花月夜》了。上了臺(tái)，我昂首挺胸地站好，就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”，可表演了一半，我突然覺(jué)得場(chǎng)上氣氛有點(diǎn)別扭，“江水流春去欲盡，江——”，這是怎么了，原來(lái)領(lǐng)誦的人忘詞了，幸虧周圍有人提醒她。剛邁過(guò)這個(gè)坎，二三十秒鐘后，她又忘了詞，這下倒好，沒(méi)人提醒她了，我離得遠(yuǎn)，小聲說(shuō)話怕她聽不見(jiàn)。于是，大家就開始責(zé)備她，甚至連我都想為她嘆口氣：“如果水老師讓我做領(lǐng)誦，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，因?yàn)檫@首詩(shī)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我領(lǐng)誦應(yīng)該是易如反掌。”可是事實(shí)已經(jīng)如此，我也無(wú)法改變，我們不僅在水老師面前出了丑，還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺(tái)，水老師的表情很無(wú)奈：“這不怪你們，怪我排練的時(shí)間太短了。”看著水老師我們都默默地低下了頭。

　　表演結(jié)束后，水老師給我們講解了作文技巧，詳細(xì)分析文章開頭和結(jié)尾寫作方法，并以我寫的《“要人命”的春游》為例，講解如何在段落中體現(xiàn)“要人命”這個(gè)關(guān)鍵詞，如何與文章標(biāo)題呼應(yīng)等等，同時(shí)她還表?yè)P(yáng)了其他同學(xué)寫的'優(yōu)秀作文。

　　這次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到，做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，無(wú)論是表演節(jié)目還是寫作文，只有付出努力，才能收獲成功。

信心的作文篇3

　　人要有信心，才能努力拼搏；人要有信心，才能奮力向前；人要有信心，才能披荊斬棘；人要有信心，才能乘風(fēng)破浪；人要有信心，才能登上成功的彼岸……信心，乃人生之本，成功之源，只有有了信心，人才能人前顯圣，站在大陸之巔。

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心是努力的階梯。曾看過(guò)一則小故事，一位母親的孩子在家長(zhǎng)會(huì)上頻頻被批評(píng)，做母親的盡管很難過(guò)，但回到家中還是不斷鼓勵(lì)自己的兒子，謊稱老師表?yè)P(yáng)了孩子。就這樣，兒子重拾信心，幾年后考入清華大學(xué)。兒子抱著母親痛哭，感謝母親一路上對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他不斷地樹立信心面對(duì)一切困難。試想，如果這位母親只是像多數(shù)母親一樣，只知一味地斥責(zé)孩子，那孩子還能有信心嗎？顯然是不會(huì)有的。信心在一定程度上促使人不斷努力，奮勇前行。

　　信心比黃金更重要，信心是拼搏的動(dòng)力，一位將軍在一次重大戰(zhàn)役中失敗了，狼狽地逃竄到一個(gè)小木屋里。在這里他看到了一只蜘蛛在織網(wǎng)，這只蜘蛛不斷地爬上潮濕的墻壁，又不斷的摔下來(lái)，但它始終不氣餒，一次一次的爬上跌下，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后，蜘蛛終于結(jié)好了網(wǎng)。這位將軍靜靜地看著，突然明白了。他重拾信心，回到陣地集結(jié)軍隊(duì)，重整旗鼓，最終領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗了拿破侖的法國(guó)軍隊(duì)。他就是領(lǐng)導(dǎo)了滑鐵盧戰(zhàn)役的惠靈頓將軍。

　　所有偉大的奇跡都只是信心的力量。信心是成功的基石。戰(zhàn)場(chǎng)上，一位年邁的將軍交給兒子一只箭筒，箭囊是用上好的牛皮制作，里面有一支用堅(jiān)韌的竹桿制作的箭，箭尾裝飾著孔雀的羽毛，一看就是一支好箭。將軍囑咐兒子，背上這只箭囊，便可馳騁疆場(chǎng)，所向披靡。但萬(wàn)萬(wàn)不可拔出這支箭。兒子撫摸著箭尾，想象著它的鋒利，頓時(shí)信心倍增，沖入敵陣幾個(gè)來(lái)回，最后在勝利的驅(qū)使下，他狂喜的拔出這支箭，令他沒(méi)有想到的是這竟然是一支斷箭，兒子只覺(jué)得全身的力氣都被抽走了，頓時(shí)沒(méi)有了信心。最后結(jié)果自不必說(shuō)，兒子死在亂箭之下。將軍托著斷箭嘆息道，不相信自己力量的人，終究不可能成功。

　　信心是人生中最耀眼的光環(huán)，只有擁有信心的人，才能努力前行，取得成功！

信心的作文篇4

　　我是一個(gè)不自信的人，卻因?yàn)橐还?jié)意義非凡的公開課，喚醒沉睡在我內(nèi)心深處的信心。

　　在那節(jié)公開課上還沒(méi)有開始，我的心里就十分害怕：怎么辦？怎么辦？如果我答錯(cuò)了怎么辦？這樣我的班長(zhǎng)職位可就不保了，可別說(shuō)臺(tái)下都坐著大領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)學(xué)校的老師呀！一旦出錯(cuò)，那可就不只是班長(zhǎng)之位拱手相讓，還是顏面掃地驚訝！這時(shí)我摸了摸我口袋里的小抄，把小抄撕碎，然后意味深長(zhǎng)的說(shuō)，身敗名裂也沒(méi)啥大不了的。大不了被人指著說(shuō)，你瞧那不是徐某某嗎？就是那個(gè)連被字句都不會(huì)回答的人啊！可該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我在心中安慰了我自己一下。

　　上課了，雖然經(jīng)過(guò)我的自我安慰，可我還是十分沒(méi)有信心。我手掌心中冒著冷汗，雙腿發(fā)軟。咦！我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，不答了，還是將自己的答案告訴別人吧，如果我的答案，成功對(duì)了，那么應(yīng)該也算我，自己答對(duì)了吧。總算找到一個(gè)解決辦法了，我心動(dòng)不如行動(dòng)，我望了望身旁的郭在旭，突然笑了一下。用惡狠狠的眼神盯著她，說(shuō)了句：“郭在旭！”郭在旭顯然是被嚇壞了，呆呆的坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，而在他得知了我的來(lái)意之時(shí)，他慷慨的接過(guò)了我的答案。心滿意足的坐回了位置上并開始了炫耀，而我則準(zhǔn)備住在一旁，聆聽著他的回答。

　　在聆聽的過(guò)程中，突然老師向我這方向走來(lái)，這一句就讓我嚇得魂飛魄散，老師開了口，我在一旁瑟瑟發(fā)抖，老師說(shuō)張楠茜來(lái)回答，我頓時(shí)如釋重負(fù)，不過(guò)心也有不測(cè)的風(fēng)雨，突然老師說(shuō)子坤你來(lái)回答。我頓時(shí)一愣，問(wèn)了一一句，老師你是在說(shuō)我嗎？老師堅(jiān)決的回答道，沒(méi)錯(cuò)，就是你，我這時(shí)身上立刻出了一身的冷汗，這時(shí)我看了看旁邊的鍋?zhàn)腥ィ墒枪腥フ`解了我的意思，啪啪啪，只聽見(jiàn)三聲清脆的耳光。我的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)巴掌印，我并沒(méi)有去理會(huì)他，而是以最慢的速度回答的問(wèn)題，然后尷尬的看著他，還給了他三個(gè)巴掌印。

　　接下來(lái)，我最不敢面對(duì)的事終究還是發(fā)生了，老師又叫我回答問(wèn)題了，我吸取了上回的教訓(xùn)，老老實(shí)實(shí)的回答了一番，可是我太過(guò)緊張，把鼴鼠說(shuō)成了鼴鼠，把號(hào)碼說(shuō)成了青蛙，結(jié)果導(dǎo)致全場(chǎng)一片混亂，好不容易上完了公開課，魏老師又把我揪了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)的，在這次公開課上你最缺少的是信心，你知道嗎？你這時(shí)候應(yīng)該去拼命去追逐信心，只要你有了信心，你的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)都會(huì)得到質(zhì)的提升。

　　到了現(xiàn)在，這方教誨依舊在我的腦海里回響。

信心的作文篇5

　　生日時(shí)的一個(gè)kindle，老師請(qǐng)客的大餐，過(guò)年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物，是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話語(yǔ)，肯定的目光也都是禮物，只不過(guò)，它們是無(wú)形的。

　　少先隊(duì)隊(duì)課的表演，在我們排練了數(shù)百遍后，終于到了表演的那一天。

　　那一天，烈日炎炎，八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文理附小。來(lái)到了大禮堂的觀眾席上，準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。

　　8：30準(zhǔn)時(shí)開始，丑小鴨，小候鳥的故事都被搬上了舞臺(tái)。看著前面一組組的精彩表演，我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。

　　老師似乎看透了我的內(nèi)心世界：“放心吧！我們無(wú)論顏值、氣勢(shì)都勝他們千倍。看，這個(gè)組超時(shí)了。要有信心，我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)。”

　　聽了老師的話，我頹唐的心情收斂了許多，忐忑不安的心中也有了些許的自信。

　　該我們上臺(tái)了。作為旗手的我站在了最前面。

　　“一二一，一二一”的口號(hào)聲整齊又響亮。

　　“出旗！”

　　一聽到指揮我便舉起旗，出旗樂(lè)響了起來(lái)，我踩著拍子向前走著。突然，一個(gè)不小心踩錯(cuò)了一步，心虛的我下意識(shí)地向評(píng)委老師瞟了一眼。

　　只見(jiàn)評(píng)委老師的眼中閃著鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)信心倍增，頭抬得更高了，背挺得更直了，腳步也越發(fā)的堅(jiān)定。

　　表演結(jié)束后，我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。獲得了老師們一致的肯定，當(dāng)然，也得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：一等獎(jiǎng)穩(wěn)了。

　　多虧了老師的那一句鼓勵(lì)的話，也對(duì)虧了評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，這些都是我最珍貴的禮物。

信心的作文篇6

　　自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!

　　五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車。過(guò)了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了。”葉子拉著我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說(shuō)：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸。”

　　葉子推來(lái)自行車，對(duì)我說(shuō)：“坐上去吧。”我剛剛坐上去，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說(shuō)：“現(xiàn)在開始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)。”我有重新坐上了自行車，這次比上次走了更遠(yuǎn)，我說(shuō)：“葉子，你放開，我試試。”葉子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續(xù)。”我又一次坐上了自行車，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。

【【精華】信心的作文6篇】相關(guān)文章：