欣賞的作文3篇【集合】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
“呼……呼……”是誰在搗亂？原來是風姐姐來報信了，它告訴我們秋姑姑來了。
看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。從樹上飄下來的楓葉姿態不一：有的`猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，張開翅膀；有的像一個個頑皮的孩子，一會兒跳的這兒，一會兒跳到哪兒。
穿過校園的操場和教學樓。“新一輩”的爬山虎已長出了粉中的嫩腳。
迎著涼爽的秋風，欣賞著迷人的景色，讓人難以忘記這美麗的景色！
欣賞的作文 篇2
每個人的眼中都有一根橫梁，它阻礙了我們看到自己的缺點，也阻礙了我們看到別人的長處。枯藤老樹，小橋流水，思鄉的馬致遠會欣賞；明亮的月，純潔的光，孤獨的李白會欣賞；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮，周敦頤會欣賞……美好的景物，古代的名人都會欣賞，美好的品行，一技之長，現在的人們，誰會欣賞？
人生處處皆風景，但你要學會欣賞身邊的風景。
朋友的深情，刀子砍不斷。的確，朋友，他在你受傷時，像個醫生，撫平你內心的傷痕；他在你成功時，像個母親，和你一同分享快樂；他在你失敗時，像個老師，耐心幫助你，鼓勵你，做你堅強的后盾。
期中考試的失利，讓我陷入了悲傷。宣布考試總分排名時，我傻了。放學之后也一直在想。小劉和小耿正好出校門看見我在那棵樹下徘徊就走過來問我：“唉，田丁丁（我的綽號）啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服啊？”邊說邊摸我的額頭。“沒有啦，只是很煩惱，唉，怎么辦啊。”我嘆了口氣，“你們倆倒是挺樂觀的哈。”她倆拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，下次努力就好了，要加油哦，我們一起加油！”我的煩惱一下子煙消云散了。夕陽西下，三人快樂的臉龐被照得那樣耀眼……
友情構成的風景是溫馨的美麗，如五彩的萬花筒，讓人迷醉……
有人曾說過：“在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。”親情，像一杯熱騰騰的姜茶，在你寒冷時，帶給你溫暖；親情，像一首童謠，朗朗上口，給人一種溫馨的感覺。
在小時候，我一直認為爸爸是個板著臉嚴厲，他對我們很嚴格，都不曾感受到他對我們的愛。但在一個冬季的大雨天，他卻讓我感動異常。那天格外冷，寒風直吹進我的外套，我凍得瑟瑟發抖，只好艱難地往回走。當我準備進一家店買熱包子吃時，在馬路的轉角處看到了原本應該在上班的父親，他正竭力騎車向我奔來，我愣住了。在風中，我看見父親那滄桑的面容，胡子很長卻沒時間打理，頭上的'發絲也變得稀少，也許是太操勞了，父親顯得格外地累，格外地蒼老。凜冽的風卷著他那單薄的大衣，我第一次發現嚴厲的父親其實很消瘦，他鼻子被凍得通紅，我可以想象他從單位趕來的路上有多么匆忙。
“天太冷了，我特地趕來接你。”樸實的話語，卻那么打動我的心。我坐上自行車后座，緊緊抱著他的腰不放，一句感謝的話也沒說，怕一開口就忍不住哽咽。眼淚不自覺地往下掉，滾燙的淚珠滑過臉頰，那溫度燙痛了我的心——曾經誤會父親的任性的心。
親情繪出的風景是刻骨的艷麗，如濃艷的油彩畫，促人成長……
生活中處處皆風景，可能只是一件件小事，卻會帶給我無數的感動……
世界上并不缺少風情，熟悉的地方也處處充滿風景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細心觀察，用心捕捉，你會發現一草一木，一花一石，也是美妙無比的風景，你所追求的風景其實近在咫尺……當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風景，請暫時駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風景。當你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風景請駐足靜心，用心探尋，風景就在你身邊。
欣賞的作文 篇3
我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也要愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛我們的祖國。
雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。
可是，現在，我們國家正做著實現中華民族偉大復興的"中國夢"呢，國富兵強，誰敢來侵略我們啊？那么，我該如何去愛國呢？我便去問爸爸媽媽，他們說："孩子，你會明白的。"
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽說："媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！"媽媽坐到沙發上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說："孩子，你在家里，做個好孩子，關愛家人，分擔家務，爸爸媽媽很開心，咱們的'家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你說，這是不是愛國？"
不久前，在學校里，我因為學習努力、表現優秀，一天內受到老師四次表揚，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說："孩子，你在學校里，做個好學生，好好學習，多長本領，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你說，這是不是愛國？"
前天，五一，我們去櫻桃溝游玩，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸說："現在是黃燈，要等一會兒再走。"爸爸說："孩子，你遵守交通規則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規，那么國家就會和平安寧。孩子，你說，這是不是愛國？"在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又說："孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個人都來保護環境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你說，這是不是愛國？"
哦，我明白了，這就是愛國！從身邊的小事做起，扎扎實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。
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