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欣賞的作文4篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的欣賞的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾,如狐貍;有的動(dòng)物乖巧可愛,如兔子,貓;有的動(dòng)物忠誠(chéng)警覺,如犬;還有的動(dòng)物身體碩大,行動(dòng)緩慢,給人笨笨的感覺,如熊。我喜歡狗的可愛與忠誠(chéng),但我更欣賞的還是———狼。
狼,既有野心,又很團(tuán)結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理,說明狼的群體很強(qiáng)大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說明了狼的速度是獨(dú)一無二的。最厲害的還是狼的智慧,聽過這么一個(gè)故事:
誰知道老狼是怎樣帶著小狼過冰河的呢?不了解狼的人肯定會(huì)認(rèn)為,老狼會(huì)把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會(huì)一只只地叼在嘴里過冰河嗎?要知道在任何時(shí)候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對(duì)待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼,老狼絕不會(huì)一只只叼在嘴里帶過冰河去,因?yàn)樗略诒永镉蔚?時(shí)候,留在岸邊的子女會(huì)發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面,借著那‘皮筏’的浮力,就這樣讓全家安全地渡過了正在解凍的冰河。”
多偉大的母愛,了解狼以后,我感覺它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對(duì)任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛!独菆D騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰!崩菍(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神,讓我體會(huì)到狼真正的價(jià)值。
欣賞的作文 篇2
曾經(jīng),也想當(dāng)一名水手,在海上漂泊,搏擊風(fēng)浪;曾經(jīng),也想當(dāng)一名騎士,騎著快馬,仗劍走天涯。但那些都是兒時(shí)幼稚的幻想,在須臾變幻、深不可測(cè)的世界中早已消失殆盡,不留一點(diǎn)痕跡。可是在我的內(nèi)心深處仍存有一方凈土,沒有世俗的矯情和俗媚,而我則是樂在其中,忘乎一切的人,頗有些“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。若你問我如何做成這樣的人,我一定會(huì)說,只要心系自然,然后保有一顆童心。
母親常說我是個(gè)像黛玉般多愁善感的女孩,但我不以為然,深信在山間漫步,聽花草呢喃、與樹木輕言是人生的一大樂事。每逢假期,我總是在第一時(shí)間扎身于山水鄉(xiāng)間,爬山攝影或躺倒在麥田,與自由的鳥兒合唱,陶醉于陽光的親昵。母親雖腿有疾患,不方便爬山,也依然常陪我到偏僻的山區(qū)親近自然。通常是母親獨(dú)自在山腳休息,讓我一個(gè)人上山飽覽風(fēng)光,這種時(shí)候,我總是精神充沛飽滿,撒開雙腿向陌生的最高處奔去,包中的零食飲料早就丟在了腦后,滿目只剩下青蔥的樹木和靈動(dòng)的花鳥。“仁者樂山,智者樂水”,我卻兩者兼愛,缺一不可。沒有水流的山未免有些孤寂,沒有山的水更是構(gòu)不成自然的畫卷。在我看來,喜愛自然不僅僅是為了欣賞那一處處美麗的風(fēng)景,更是為了修煉一種心境,一種從內(nèi)心油然而生的純粹的情感,不帶任何雜念。
然而,人們居高臨下評(píng)述生命與自然,卻不知幾紙輕談如何述說得了自然的'美妙。陷入物欲橫流、黑白是非的社會(huì),又有多少人能挽留單純的希望與自然?自然啊,我輕呼你的名字,沒有嘆息和無奈,我不敢說熱愛你,只是欣賞你,但愿這一丗最璀璨的光芒能永恒綻放。
而我只愿每一次靠近你時(shí),著一襲青衣,帶著天空的心情和青草的呼吸,悄悄地走進(jìn)你的心里……
欣賞的作文 篇3
我欣賞的人有很多,但其中,班長(zhǎng)是最獨(dú)一無二的。他總說:“別放棄。”
他是我的同桌,也是我們班的班長(zhǎng)。他高高的,瘦瘦的,看上去并不是個(gè)“大人物”,但在學(xué)習(xí)上,他可是我的.榜樣。
樂于助人的他
一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁,怎么也想不起來,就在我要放棄的時(shí)候,班長(zhǎng)走過來說:“別放棄,我來教你吧!”這句話給了我希望,給了我動(dòng)力。我下定決心,要好好跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí),不輕易放棄。從此,我只要有不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)來教我,他也總會(huì)很耐心的教會(huì)我。久而久之,我的數(shù)學(xué)果然有了很大的進(jìn)步,但我卻對(duì)班長(zhǎng)有了一種依靠性。
嚴(yán)格要求別人的他
每到周五,我就會(huì)被一大攤作業(yè)鼓搗的無精打采,便對(duì)各科成績(jī)都很優(yōu)秀的班長(zhǎng)有了一個(gè)“壞想法”。一下課,我變拉著班長(zhǎng)到了一個(gè)“荒無人煙”的地方,并十分直白的問了問班長(zhǎng)能不能抄一下他的作業(yè)。我本認(rèn)為他會(huì)毫不客氣把作業(yè)給到我的手里,誰知道,他不但不給我抄作業(yè),還生氣的說:“你不會(huì)我可以教你,但你不能抄。”走前,他還告訴我:“別放棄,你會(huì)做完的!”我知道他是為了我好,并不傷心,反而慶幸自己沒有抄到作業(yè)。
各項(xiàng)全能的他
我天生體弱多病,體育當(dāng)然不是長(zhǎng)項(xiàng),但我知道,后天的努力比天生的資質(zhì)更重要。
體育課上,我認(rèn)真聽講,知道這節(jié)課跑1000米,這使我不禁顫抖了一下,但我知道,我必須努力。開始了,班長(zhǎng)第一個(gè)跑到前面,我也不甘示弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地跟上,但是到了最后100米,我快堅(jiān)持不住了,班長(zhǎng)告訴我:“別放棄,這最后的100米你努力就好!”雖然最后名次不好,但我知道:只要努力就好!
“別放棄”不僅僅是班長(zhǎng)常告訴我的一句話,更是指引我前進(jìn)的方向,班長(zhǎng)就像一盞燈,照亮著我前進(jìn)的路。他是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)發(fā)生很多事情,這些事情通常也伴隨著許多場(chǎng)景的發(fā)生,其中就有我們最值得欣賞的一幅畫面。
傍晚時(shí)分,獨(dú)自一人趴在陽臺(tái)前,靜靜的發(fā)著呆,也不知思緒是飛到了九霄云外還是無底深淵,只是聽見兩聲燕子的叫聲,才把我拉了回來。我轉(zhuǎn)移了視線,向天空中望去,幾只黑燕在天上翻飛著,好像是在舞蹈。這舞蹈,雖亂,但不繁雜;雖少,但不稀缺;雖低調(diào),但不乏韻味;雖沉寂,但不缺生氣。天空是它們的舞臺(tái),白云是它們的背景,風(fēng)聲是它們的伴奏,火紅的夕陽是它們的燈光。
太陽依然掛在空中,云朵卻分出不同的顏色,但天空依然是晴朗的。燕子也為了傍晚的蟲子活躍起來。天空中燕子的叫聲越來越多。此起彼伏,中間還夾雜著其他鳥類的.叫聲,一起奏出了一支活力的交響曲。這聲音讓人沉醉在自然之中,讓人融入在鳥群之中,讓人迷戀在天空之中。這時(shí),我忘記了高樓大廈,忘記了這座城市中的喧囂,忘記了自己,忘記了世界。
天暗下來了,只有一黃一紫的兩道光環(huán)半掛在天空中,就好像有一只巨獸把世界都吞噬了,這是它嘴邊漏出來的一點(diǎn)光。在黑暗之中,也能看到藍(lán)色的天空,也能看到那沒有被“烤熟”的幾朵云,也能看到幾只燕子劃過天際。這些燕子的叫聲依然那么清晰,三五只一隊(duì)的也依然在空中嬉戲。時(shí)不時(shí)有一只燕子從窗前飛過,暴露了它們那剪刀似的尾巴,也讓人聽見了它們拍打翅膀的聲音。
天完全黑了,再也看不見任何東西,之前還依稀聽見幾聲鳥叫。這時(shí),是窗子玻璃上燈的反光把我叫醒了,我又回到了我原來的世界中。在這城市中少有的一片恬靜的天空中,日升日落,云卷云舒,燕飛燕去都表現(xiàn)得淋漓盡致。此時(shí)此刻,一輪明月升上天空,又給這黑色的世界灑下皎潔的光華。
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