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欣賞的作文5篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過,不留下任何痕跡。童年已不再是我的專屬,有的只是那段對童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時,童年靜靜地從我指縫間流走,直至枯竭成瓶中美麗的干花。
童年的我不愛漂亮的芭比娃娃,也不愛毛茸茸的泰迪熊,更不愛門前叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴——那些東西根本不值得我留戀,我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色,天一般的聲音,天一般純潔的心靈,對于生活在藍(lán)天下的我,已是一種莫大的安慰了。
很長一段時間,這只紙蜻蜓與我分享這一切——歡笑、淚水、心酸、寂寞、寒冷。她從不與我說話,我也從不與她言語——心靈的溝通是不需要也無法用語言來表達(dá)的。我只是將她放在手心,閉上眼,靜靜地,靜靜地,用心彼此對話。此時,我感受到莫大的快樂。我仿佛躺在草原上,望著藍(lán)藍(lán)的天,風(fēng)輕輕的拂過臉頰——這是她在對我絮語,我仔細(xì)傾聽著。我有無數(shù)快樂向她訴說,她卻有些憂慮。她有些不安地對我說,會有一天,我會離開你,飛去很遠(yuǎn)的地方,永遠(yuǎn)不會回來。我的心一驚,頓時一陣莫名的失落穿過手心,感覺冰涼的。睜開眼,紙蜻蜓還在,嚴(yán)重淚水已落,滴在紙蜻蜓上,留下淡淡的水痕。從未有過如此失落的感覺,不知道會發(fā)生什么。
越是留戀
越容易失去
只有失去時
才懂得
珍惜
這一天終究還是來了。在我最毫無防備的時候,紙蜻蜓飛走了——永遠(yuǎn)飛走了。我無法挽留住她,她是如此堅決。失去了她,我從此變得孤獨,天空如此灰暗,我不知該走向哪里,也不知從何開始。童年像紙蜻蜓的雙翼,如此脆弱,不堪一擊。再次拿起紙蜻蜓,閉上眼,卻無比黑暗。像我一樣,紙蜻蜓的心已飛走,卻徒留這軀殼躲避黑暗
也許這就是真的罷,童年終究是要離去的',紙蜻蜓也終究是要飛走的。我將紙蜻蜓連同對童年的回憶一同放入瓶中,這是童年留下的唯一的東西。
呵,別了,我的紙蜻蜓;別了,我的童年……
欣賞的作文 篇2
幾天前,我生病住院,與我鄰床的是一位又瘦又小又干巴的老太太。我不知道她是否有親人,因為在她住院的日子里,沒有一個人來看她。但看起來她是一個混血,她有著金色的頭發(fā),但是已失去了光澤。
當(dāng)我被鮮花與祝福所包圍時,她正一個人孤零零得靠在病床上。我很同情她。在眾人走后,我遞給她一個蘋果,她無力地笑笑,接過了蘋果:“謝謝你,真羨慕有那么多人來看你。我叫羅莎,我媽媽是中國人,我爸爸是美國人。”羅莎說話時上氣不接下氣,就像快死掉一樣。但這卻掩蓋不了她那份獨特的氣質(zhì)。
“小姑娘,想聽一個故事嗎?”羅莎說。我本就閑得無聊,又看見羅莎那真摯的眼神,就答應(yīng)了。于是,羅莎用她沙啞的聲音開始講故事了:“從前,在大洋彼岸,有一個雜技團(tuán)……”
在雜技團(tuán)里,有兩個小姑娘,她們形影不離,親如姐妹。她們是一個組合,她們一個是“尖子”,一個是“底座”。“尖子”要在“底座”的支撐下完成一個個高難度的`動作。本來也沒有什么,但隨著時間的推移,“底座”開始嫉妒起了“尖子”。她認(rèn)為,所有的鮮花與掌聲都是給予“尖子”的。特別是一次,在一個國際大賽上,她們獲了金獎。當(dāng)“底座”要去領(lǐng)獎時,卻發(fā)現(xiàn)“尖子”早已站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)走了唯一的獎牌,鮮花,掌聲與歡笑。“底座”的心一下子從快樂的頂峰,摔倒在了絕望的深谷。這時,邪惡向她伸出了手……
在一次表演中,當(dāng)“尖子”在表演一個“展翅高飛”的動作時,“底座”忽然故意失手,“尖子”當(dāng)場從三米多的高空摔下來,“尖子”便再沒有飛起來……事后,所有人多以為這是一個意外,沒有一個人懷疑過“底座”。當(dāng)“底座”以為自己的花季就要開始時,意外的得知自己得了一種不治之癥:肌肉萎縮綜合癥。“底座”認(rèn)為這是上天給她的報應(yīng)。便來到中國,了解殘生……
故事講完了,我問羅莎:“當(dāng)初真的沒有人欣賞過‘底座’嗎?”羅莎苦笑著搖搖頭:“每次表演的追光燈都打在‘尖子’身上,觀眾連‘底座’的面都沒見過。要是真有人鼓勵過她,她也不會做傻事了。”
這時,醫(yī)生推羅莎去檢查。護(hù)士來給我量體溫。我問護(hù)士:“羅莎得的是什么病啊?”
護(hù)士輕聲回答:“是肌肉萎縮綜合癥。”
欣賞的作文 篇3
今天我們舉行了一個《欣賞美食》的活動。一大早,我就來到學(xué)校,來欣賞同學(xué)們的美食啦。。一看見那么多地各種各樣的菜,我仿佛進(jìn)入了一個五彩繽紛的世界。
呀!許婷婷做的《蕃茄炒蛋》。五顏六色的,很是好看的.,而且,味道好香哪。我吃了一小口蛋。嗯,好吃!而且這個蛋一點兒也不老,嫩嫩香香;還不錯,再吃一片番茄。嗯?甜中帶一點酸!因為蛋的香味隨著番茄汁流進(jìn)番茄里了。所以,番茄片里不僅有番茄味!還有一點而雞蛋味呢!香香甜甜,好吃!
再來欣賞姚愛莉的“辣羊肉”。吃一口,哎呀!辣辣的,不愧是辣羊肉。而且,那個辣羊肉不僅很辣,而且還很好吃哩!原來,姚愛莉先把羊肉切成小片兒。然后放在鍋里炒,大約五分鐘后,又把此惡臭那個細(xì)條的辣椒和青椒放進(jìn)鍋里一起炒。再放些油進(jìn)去。所以煮出來那么滑嫩。吃著姚愛莉的“辣羊肉”。我好似進(jìn)入一個飯店。吃著四川的麻辣火鍋,(*^__^*)…嘻嘻
再來瞧瞧倪翰濤的拼盤菜。看這菜的樣子就像調(diào)色板。紅的,綠的,黃的,應(yīng)有盡有。不過,樣子是很好看。來品嘗一下吧!我拿了根牙簽,叉了顆小番茄。一口吃了下去。嗯。好吃。番茄的清爽被包了起來。所以很好吃。紅蘿卜呢!一條條,吃一口,甜甜的,脆脆的。真是好吃。
我要向老師建議。不久的以后,再來一次“美食欣賞”!
欣賞的作文 篇4
馬上就要讀六年級了,我必須要學(xué)會縫扣子了。今天,奶奶就來教我縫扣子。
我覺得縫扣子很容易,因為我常常在奶奶身邊看她縫扣子,也不就是拿根線,穿過針孔,在兩根線末尾大個結(jié),然后在扣子的孔里扭來扭去穿幾針就好了嘛!那么簡單。可是,今天奶奶就親自來教我縫扣子。
“首先是把線穿進(jìn)針孔。”奶奶說道。這個我當(dāng)然知道,拿了一枚最大的針,然后,奶奶給我一根線,線很細(xì),針孔很大,我隨便一穿,就穿進(jìn)去了,我以為能夠得到奶奶的表楊,誰知道奶奶卻說:“這個針孔太大了,連閉著眼睛都可以穿進(jìn)去,換一個小一點的針,再練習(xí)。”說著,便遞給我一個不大不小的針。我把線從大針里抽出來,然后拿起那枚不大不小的針,慢慢地、小心翼翼地穿了過去。歐耶!穿過去了!奶奶說:“嗯,很好,接下來我們就來試試這枚最小的針。”我接過這枚又細(xì)又小,像一條線一樣的針。天哪!我連針孔都很難看見,還要把線穿過去,這簡直比登天還難啊!我瞄準(zhǔn)了,慢慢穿過去,可是,線和大針孔比起來是很細(xì)很小的,但是和這個小得都快看不見的.針孔比起來,明顯是這根線大了許多。奶奶說:“你慢慢穿,一定要靜下心來。”我穿了一次、兩次、三次……終于在我也不知道第幾次的時候穿進(jìn)去了。接下來,就是給繩子打結(jié)。這個很簡單,我一學(xué)就會了。然后,是要縫扣子了。奶奶先給我示范,只見她用手按住扣子和衣服,然后再把針繞到衣服里面,再把針從下到上穿過衣服和扣子的孔,在上面露出了頭,接下來就上下來回地從扣子的一個空鉆到另一個孔。我看明白了,也試著在衣服上縫扣子。我照著奶奶的樣子,往孔里鉆,“哎呀!”我不小心把針戳進(jìn)手指頭的肉里了,我忍著痛把血擠出來繼續(xù)縫。過了一會兒,總算是大功告成,終于縫好了。
看著這顆扣子縫得很牢固,奶奶表揚了我,我也笑了,我學(xué)會縫扣子!
欣賞的作文 篇5
媽媽,請原諒我不是一個完美的小孩,我總是很貪玩,不認(rèn)真,玩是一個孩子的天性。不過,每次我玩得很高興的時候,您都讓我寫作業(yè),我非常生氣,瞪大著眼睛,撇者嘴,嘴里小聲說到:“我真不想學(xué)習(xí),我想變成一只自由飛翔的小鳥,那樣就可以盡情地玩耍了。”您經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),我知道您是為我好,讓我變得更優(yōu)秀,可我總是控制不住自己,把學(xué)習(xí)的時間用在了玩上。
媽媽,請原諒我不是一個完美的小孩,您總是希望我各方面都很完美,您總是給我報很多班:美術(shù)、播音主持,給我很多壓力。我最喜歡的是美術(shù),每次去上課的時候,心情都會特別地愉快,就像林中的鳥兒一樣自在,每當(dāng)老師講起畫作時,我的眼前都會浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的作品,每次老師講到畫樹木的時候,我就會聯(lián)想到一整片森林,在上美術(shù)的時候我真的很快樂,但是,我最不喜歡的是播音主持,每次去上課的時候,我的心情都很沉重,腳上像灌了鉛一樣,邁不開步,所以,媽媽,請您尊重我的.決定,讓我做我喜歡的事,我努力變得更加優(yōu)秀。
親愛的媽媽,雖然我不是一個完美的小孩,但是我會努力成為一個完美的小孩。
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