欣賞的作文

時間：2024-10-13 08:01:55 欣賞我要投稿

[優(yōu)選]欣賞的作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的欣賞的作文8篇，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]欣賞的作文8篇

欣賞的作文篇1

　　一個炎熱的夏天，我和丈夫到燈飾城采購。一走進(jìn)燈飾城，我們立刻被琳瑯滿目的燈飾品所吸引，酷熱和疲勞一掃而光。

　　置身燈飾城，我忽然想到：許多父母慣于用別人家孩子的優(yōu)點與自己家孩子的缺點比，比來比去，就對自己的孩子產(chǎn)生失望、抱怨的情緒，因而使孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重傷害。其實我們的孩子不就是一盞燈，是一盞別樣的燈嘛！

　　每個孩子的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好以及遺傳因素等都各不相同，何必強(qiáng)求一致呢？如果我們追求整齊劃一，那么就沒有千差萬別、姹紫嫣紅、五彩繽紛的世界了。

　　我們應(yīng)該尊重孩子的個性發(fā)展，懂得每個孩子都各有所長，也各有所短。他的寶貴之處就在于他與眾不同。

　　兒子是一個喜歡提出自己不同意見的孩子。老師對他的評語是：“簫桐最大的.優(yōu)點是喜歡質(zhì)疑，愿意發(fā)表不同的觀點。”從他寫作文就能看出這方面的優(yōu)勢。他喜歡自己造詞、造句子，追求新奇，追求與眾不同。他一開始寫作文的時候，我還看一看，提出一些意見，但后來才發(fā)現(xiàn)他并不是很認(rèn)同我所謂的好詞、好句。當(dāng)我和他爸爸知道他是具有獨特觀點的孩子后，他的作文再也不用我們太費心了。我們能做的，就是不斷鼓勵他，欣賞他，從而使他的作文與同齡的孩子相比更有深度、更精彩。

　　兒子是一個比較喜歡動腦的孩子，他更喜歡在課堂上回答一些比較復(fù)雜或難回答的問題，如分析課文。上學(xué)期西城區(qū)在他們班舉辦語文公開課，老師講《晏子使楚》一文，在總結(jié)課文的時候，老師問同學(xué)們：“晏子是一個怎樣的人？”兒子答：“晏子是一個沉著、不慌張、愛國、才思敏捷、有才氣、能言善辯的人。從以下幾個方面可以看出，晏子之所以能勝出，主要原因在于晏子會變換自己的位置。在第一回合中，晏子以把楚國貶低成狗國，來升高自己和齊國的位置，從而勝出。在第二回合中，晏子以貶低自己在朝中的位置來同時降低楚國的位置，從而勝出。在第三回合中，晏子以柑橘為實例，把他和楚王的位置完全調(diào)換了，還反映出楚國的社會風(fēng)氣很不好，最后逼得楚王不得不向晏子賠不是。”

　　11歲兒子的發(fā)言，令聽課老師驚訝和贊嘆！我想他之所以有他一些獨到的見解，同我們一直承認(rèn)、了解并欣賞他的獨特性是分不開的。

　　教育是一種個性化很強(qiáng)的藝術(shù)，沒有一種通用的方法可以適用于所有的孩子。只有承認(rèn)孩子認(rèn)識的合理性，了解孩子認(rèn)識的獨特性，才能因材施教，開發(fā)孩子的潛能，取得良好的效果。

欣賞的作文篇2

　　現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！電話又多了“未來鍵”和“過去鍵”，還有現(xiàn)在的書不是用紙做的了，而是用大理石做成的書，只有一個本子的重量。

　　在火里燒，在水中泡，都不會爛。

　　還有一個超級機(jī)器人“小靈通”為我服務(wù)，需要什么服務(wù)，就能得到。

　　我一起床，“小靈通”的工作就會繁忙起來，直到忙到我進(jìn)了溫暖的被窩。

　　為什么會這么發(fā)達(dá)呢？因為現(xiàn)在是20xx年嘛，下面我?guī)闳タ纯次覐脑绲酵淼氖隆?/p>

　　清早，“小靈通”用歌聲把我從夢中喚醒，幫我把環(huán)保衣服穿好，環(huán)保衣服有幾個按鈕，一個是紅色的，一個是蘭色的，一個是黃色的`。

　　紅色鍵的功能是只要到了冬天，按一下紅色鍵身體就會覺得很溫暖。

　　蘭色鍵只要一到夏天，按一下蘭色鍵衣服內(nèi)部空調(diào)為我把熱去掉，如果我要出席酒會，只需按一下黃色鍵就可以變成一套豪華的晚禮服，而且是我心里想的是什么款式的衣服，按一下就成我心里想的衣服了，這樣我就可以不用洗衣服了。

　　“小靈通”用漱口機(jī)幫我漱了口，把早餐給我端上來，用自動叉子和自動刀把面包送進(jìn)我的嘴里，機(jī)械手把牛奶喂進(jìn)我的嘴里，吃完早餐后，機(jī)器人會把叉和刀放入綠色清潔柜里。

　　我和“小靈通”乘坐太空公用汽車180航班到了我的房地產(chǎn)公司，機(jī)器人“小靈通”和我進(jìn)了無污染電梯上了辦公室，機(jī)器人“小靈通”，在外面給他們介紹我公司的房子，我呢，就在設(shè)計種種房子，有吊在半空中的大型別墅，用鋼鐵繩吊起來，如果有一天，鋼鐵繩斷了，房子的頭頂就會在出現(xiàn)一個鋼鐵繩，把房子吊起來。

　　有像手提包的房子，房子是專門為女士設(shè)計的房子，門是手提包型的，進(jìn)門以后，把拉鏈似的房門拉上，外面的人不管用什么辦法都打不開，這樣女士住在里面很安全。

　　還有像電腦型的超級小型別墅，有許許多多機(jī)器人為你服務(wù)。

　　“丁冬”，時鐘敲了6下了，“小靈通”和我進(jìn)了太空公用汽車1524航班，車上，空中小姐為我們準(zhǔn)備了日本料理。

　　回到家，自動燈自動亮了，“小靈通”和我洗了香噴噴熱水澡，洗完澡，我和“小靈通”吃燭光晚餐，按摩床幫我穿上睡裙，躺在按摩床上按一個自動開關(guān)，頭頂上就會出現(xiàn)一個屏幕，可以聽音樂，可以看電影，還可以收集房地產(chǎn)的最新資料，我睡著了，燈自動關(guān)掉了，屏幕也關(guān)掉了。

　　你覺得未來的我棒嗎？

欣賞的作文篇3

　　書是人類的營養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……

　　每次在訂雜志時，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書，所以我每次難道這本書時，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后，我才開始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……

　　周日的早晨，我照常七點起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》啊！我媽媽叫我訂的。”我無精打采的回答，因為我并不是很喜歡這本書。“這本書非常好，我小時候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說。“為什么？”我好奇地問。“因為這本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會從這本書里抽的。”老師耐心的.講給我聽。“啊？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。

　　上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！

　　第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后，我迫不及待地和同學(xué)們對答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！

　　我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

欣賞的作文篇4

　　每個人都有無限的可能，有時候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多，但是為什么還會失敗呢？往往是因為他們都不相信自己。

　　看著自己已經(jīng)11歲了，已經(jīng)不再是那個弱小，膽怯的我了，現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時候我非常怕，心里都在想：“完了完了，這次我考不好的話又要被嘲笑了，怎么辦怎么辦？”心里就這樣一直想著。直到收卷了，我還是一個都沒有寫，我覺得每個人都看不好我。

　　今年又要舉行速算大賽了，這也是最后一次，我心里默默的想著：是時候一雪前恥了！放學(xué)回家的時候，我也在計劃著在該怎樣復(fù)習(xí)，并且告訴自己要學(xué)會冷靜，回到家以后我開始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了卻還是沒有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的.過去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無可奈何，心里有點失落的想著：看來這次又不行……

　　終于到了速算大賽的當(dāng)天，我依舊沒有想到辦法，不過我沒有多想，就想著這次一定要贏，這次我一定可以。“鐺”，收卷了，我也做完了所有的題目，卷子是當(dāng)場批改的，我以為這次我考的一定很一般，結(jié)果在念獲獎?wù)叩臅r候我卻聽到了一等獎有我的名字，當(dāng)時我覺得全世界都在為我歡呼，老師也說到：“果然沒有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)。”那一瞬間，我感覺到了成長，在那之后我不管在任何的場合都會記住一句話：你沒有做之前什么事都是幻想，恐懼都只是空氣，盡管后來我一直也沒有什么非常厲害的成就，但是我一直都有一個特點——自信。

　　是啊，你在什么都沒有去做的時候，你怎么知道你不行呢？連你自己都不相信自己的時候怎么會成功呢？事實上你比自己想象的強(qiáng)大的多！

欣賞的作文篇5

　　留在生命里的美麗時時刻刻裝點著人生，就象一條美麗的絲帶，引來欣賞的目光，淘盡生活的滄桑，就會發(fā)現(xiàn)，欣賞無處不在。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”如果驚濤駭浪中奮勇前進(jìn)，就會以拼搏向上的姿態(tài)取得舉事矚目的成績。生活也是如此，從逆境中奮斗的人，臉上浮現(xiàn)的是自信的笑容，內(nèi)心充滿的是斗志與昂揚(yáng)，時間久了就會發(fā)現(xiàn)，生命因此而美麗，生命因為磨礪而更加堅強(qiáng)。煥發(fā)美麗的光彩引來別人欣賞的目光，并會發(fā)出贊嘆：“好堅實的`生命！”

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”如果歷史長河中許多花兒都退去了鮮艷的顏色，那么依舊綻放的便是秋菊，在風(fēng)沙礫石中愈顯美麗動人。不錯，當(dāng)別人因困難而萎縮不前，自己迎著坎坷越挫越勇，固然依舊動人的便是自己；當(dāng)別人在贊美中爭奇斗艷地勞心費神時，自己便在陽光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依舊年輕活力。生命的美麗不在于勾心斗角，更不在于只將片面的美麗呈現(xiàn)大家，重要的是活的自在，過得稱心。時間久了，就會發(fā)現(xiàn)生命因不與世俗而愈加美麗。別人欣賞的目光便是生命的見證，就會聽到折服的感慨：“好瀟灑的生命！”

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花兒最美的時刻是綻放枝頭那一瞬，那么花兒最美的姿態(tài)便是隨風(fēng)飄落的那一時。平淡的生命也許枯燥乏味，但生命的意義就是將枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是幫助一位老奶奶過馬路、只是在公交車上給抱孩子的人讓座、只是為外地人指一下方向，那么經(jīng)常堅持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其實，奉獻(xiàn)的越多，收獲的也越多，生命的意義就會越來越濃郁，越來越香醇。然后在你不經(jīng)意間，別人會投來欣賞的目光，然后豎起大拇指對你說：“好非凡的生命！”

　　生命的每一處都值得欣賞，像一滴眼淚，別人會欣賞你是有情感的人。是的，生命就象一條美麗的絲帶，耀眼的鉆石鑲嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人們的眼球會象你投來。那種欣賞的目光，對生命來說，其實是最溫暖的力量。欣賞，一個賦予生命靈魂的東西，其實無處不在。

欣賞的作文篇6

　　陰雨綿綿，太陽公公躲進(jìn)了云彩中。小水珠吻著碧綠的樹葉和驕艷的花朵。花兒笑了，草兒也笑了。歡快的人們又迎來了一個中秋佳節(jié)，人們紛紜回家看望親人。

　　我們一家人圍在桌子邊。媽媽將月餅盒打開，選了一個最大的月餅。這個月餅。這個月餅十分精致，上面鑲著許許多多的花紋。一陣陣香味撲鼻而來，讓人饞涎欲滴。我就催媽媽：“您快點，我很想吃月餅！”媽媽開心地說：“好的！”媽媽邊說邊咔嚓、咔嚓的把月餅切成了好幾塊。送一塊給爺爺，送一塊給奶奶，爺爺奶奶樂開懷。我像餓虎撲食一樣拿起一份月餅，三下五除二的把它吞了下去。咦，怎么沒有味道了？我又拿起了一份月餅，想這回我就要慢慢地品嘗了。果然，月餅的味道甜甜的，香噴噴的，還有蛋黃的`香味，真好吃。

　　我們一家人一邊吃著月餅一邊聊天，其樂融融。

　　靜靜的夜，雨停了，月亮姐姐卻躲進(jìn)了云彩中。雖然天空中沒有那輪皎潔的明月，但我們心中都有一輪明月。月餅的芳香彌補(bǔ)了我的家。

欣賞的作文篇7

　　形單影只不代表內(nèi)心孤零。——題記

　　在人生的旅程中，有些人孤身奮斗卻內(nèi)心強(qiáng)大，有些人嬌生慣養(yǎng)卻畏懼面對，我最欣賞你的背影，一個用強(qiáng)大的內(nèi)心而博得敬重的背影。

　　那是無意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運動用品在全場靜肅的目光中堅定地走出羽毛球賽場。這是一場國際的羽毛球賽，可迎接那位男子的沒有隊友的噓寒問暖，沒有滿眼希冀的教練，甚至環(huán)視全場，沒有一面為他而掛的國旗。是為什么？為什么他會受到如此冷清的待遇？他失敗了？太多問號紛至沓來，太多疑慮從心底油然而升，這一切充斥著我的大腦。再看向那男子，頭也不回，沒有一絲遲疑，不舍，只是漠視他人自顧自地走出賽場。

　　后來了解到，圖片中的男子是伊拉克發(fā)球隊的唯一隊員。由于長期戰(zhàn)亂，伊拉克人們已飽受戰(zhàn)火的煎熬，連生存都成為一個嚴(yán)峻的問題，就更別提組建一支完美的發(fā)球隊了。所以，他沒有教練，沒有隊友，沒有職業(yè)醫(yī)師，只有遠(yuǎn)渡重洋十幾小時后僅上場的`26分鐘，雖然他的名字可能未被人們銘記，他的相貌還很陌生，但他一手撐起了全國人民的希望，一肩提起了祖國的榮譽(yù)，他以6：2敗下陣來，卻使世界為之動容！他的技藝還不夠精湛，他的技術(shù)還不夠成熟，但他堅定的背影與一個人單打獨斗的26分鐘卻震撼著在場每一個人，這才是奧林匹克精神，不畏孤獨，通往直前的精神！

　　照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過，卻給我留下了深沉的思索。還是一個人，毫無顧慮，踏上回國的班機(jī)。多么強(qiáng)大的內(nèi)心！失敗后失控的表情，滿眼的淚水，記者的專訪他都是沒有的。是啊，人生有時就是一場孤注一擲的旅行，漸行漸遠(yuǎn)，唯一會陪伴你走到終點的便是你的心。無論何時，都要敢于勇敢地面對前方未知的挑戰(zhàn)，敢于在風(fēng)雨中不斷錘煉自己的內(nèi)心。形單影只或許并不代表不夠堅強(qiáng)。

　　照片中男子的姓名已淡忘，這貌也已記得模糊不清，可那圖片中男子的背影被我深深銘記。

　　我最欣賞你的背影，一個真實而充滿力量的背影。

欣賞的作文篇8

　　大家都有零花錢吧！我也有零花錢，不過得我自個兒振，想知道為什么嗎？不急，一會兒就告訴你。

　　一天我回到家，換上拖鞋。一屁股坐在沙發(fā)上懶洋洋地說：“爸爸媽媽，這個星期的零花錢用光了，再給我一點嘛！”哼！以后，我們再也不會給你零花錢了！你看你，懶洋洋的。別人家的孩子都會做紅燒排骨了，你呢？什么都不會…”“什么”“不干！”我打斷媽媽的話。“你要是想要零花錢也不是不行，只不過要給我們打工，每天掃地、拖地、洗衣服﹑做飯……”爸爸說。“啊~”我一聲慘叫。

　　媽媽坐在沙發(fā)上，說：“咳、咳﹑我渴了，給我倒一杯水。”我躺在沙發(fā)上，一動不動。“不好好干，可一分錢都沒有嘍！”媽媽眉飛色舞地說。哎，為了零花錢拼了！我站起來，不情愿地倒了一杯水給媽媽：＂皇后娘娘，您的水來了，看我可憐，發(fā)一些工資吧！媽媽煞有介事地點點頭：“是不錯，賞金一分錢”這句話氣得我吹胡子瞪眼。

　　“女兒，洗碗！”“女兒，煮飯！”“女兒掃地！”“女兒，過來收拾”我每天放學(xué)回家就東一個房間，西一個房間地跑。搞的.我暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　該發(fā)工資啦。爸爸媽媽z〝莊重的宣布：“由于楊千葉小朋友在本月表現(xiàn)出色，我們決定發(fā)工資25元！”“太好了！”我歡呼著。

　　我發(fā)現(xiàn)，一有鄰居親戚來我家做客，他們都夸我懂事了，是個好孩子。搞的我不意思了。這時我明白了爸爸媽媽的良苦用心，他們是為了讓我學(xué)會自理。

　　“暑假還打工嗎？”爸爸問。“當(dāng)然要，不過……”我神秘的笑了笑“免費！”

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