實用的欣賞的作文大全(7篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
我早聽說了西安黃河有多么雄偉、壯觀。今日一見,果然名不虛傳。
在車上顛簸了五、六個小時,終于來到我所向往的黃河邊。一下車,我被驚呆了,擺在我面前的景象不過是些涓涓細流而已,與我所聽說的壯觀,根本搭不上邊。難道黃河只是徒有虛名?不,我往前走,一陣水霧迎面而來,帶有重重的泥土味,接著聽到了轟隆隆的響聲,在一剎那,河水從緩緩的流淌,一下子就成了洶涌澎湃,只見遇到了一個“迷你山谷”,水直往下沖,瀑布是單面向下沖,已讓人為之驚嘆,而這里,是從四面八方向下,無法用文字來形容。我情不自禁看了天邊的晚霞,又看了看青山,幫媽媽照了張相,渴望把這美麗的景色永成定格。
黃河長又美,變化無窮,黃河——中國的母親河。她有著美麗的`外表,讓外國人不禁豎起大拇指,她孕育著中華民族,沒有她,也不會有如此輝煌的中國。黃河,她的大部分是渾濁的,可她的心是清沏的。
今天,我來到了這里,如此壯觀的西安黃河,她是無法用文字形容,如果要,是驚天動地。黃河,你果然名不虛傳。對不起,我誤會了你。你太美了!太壯觀!
欣賞的作文 篇2
在這個世界上,我們無法找到完美,任何事物都存在著缺陷,但是每個人又都有他閃光的一面。對此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會使人淪于平庸。我們的內心都渴望優秀,但事實上卻有很多人都比我們優秀。這時,欣賞別人,就是以人之長補己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人,首先要學會自知。古人言:“人貴有自知之明。”意思是人要對自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學習。有自知之明的人其實已經在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標,只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對待別人,正確地欣賞別人。
欣賞別人,更要學會寬容。“開口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項羽在各個方面都比劉邦高一籌,但項羽不如劉邦惜才、識才,最終使自己落了個自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以說,寬容是至關重要的。雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的.心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”欣賞別人,不僅僅是美德,更是一種修養和境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時也給自己前進的道路奠定基礎。
學會欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個人,會使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時,這個世界在我們眼中也會變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點憂愁,多一分舒心,少一點煩惱,多一分快樂……
欣賞的作文 篇3
一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿,追憶著往昔,回首崢嶸歲月;成長,就是要經得住烈火的錘煉,海水的沖刷以及生活的磨難……
取得成功,獲得欣賞是一條萬分艱難的路,是一條沒有盡頭的路,同時,也是一條通往巔峰的路。一年一折磨,十年十折磨,既然已經選擇了開始,已經受了挫,就不要半途中止,白白受了挫,還沒成功。炙熱的火焰和冷酷的海水也不會停止對你的打擊,就應該越挫越勇,得到別人的欣賞,獲得成功的標志。
有許多的故事,也許它不真實,也許它不準確,但是,它卻引領我們,告訴了我們一個個最為真實、準確的道理,欣賞著他們的成長,也讓我們有了無數前進的'動力,只是因為欣賞,自己也想試試;只是因為欣賞,自己也不斷嘗試;只是因為一個單單的欣賞,就有了許多許多的想法。《西游記》中唐僧歷經九九八十一難才取得了真經。《八十天環游地球》又告訴了我們環游世界僅需用八十天,又是一個不可思議的奇跡。《鋼鐵是怎樣煉成的》和《阿Q正傳》等勵志的故事也讓我們欣賞,也告訴了我們成長時,遇到了困難不要只活在自己的世界里,不要自私,否則永遠也不會成長,永遠也不會被人發掘才華和欣賞。
欣賞,是一首歌;欣賞,是一句詩;欣賞,是一顆星;綻放在空中一片天里,不要問為什么。只要靜靜地欣賞,慢慢地等待,等待著終有一天奇跡會發生,轉變成成長中的一個眼光,一句話……
欣賞的作文 篇4
我家有一個美麗的小院,小院的前面是一條清澈的小河,花壇里開放著姿態俊美,千姿百態的月季花。紅艷艷的月季花在枝頭昂首怒放,是那么濃,那么純,簡直就像一團燃燒的火焰。遠遠望去,美麗極了。走近一看,花瓣一層層的,像個漂亮的少女。小鳥、蝴蝶喜歡上了月季花,天天來到花叢中,翩翩起舞,舍不得這美麗的月季花。人們看著迷人的月季花,忍不住用手輕輕地撫摸著它。陣陣花香,令人流連忘返。
月季花不像別的`花兒一年只開一次,它是那么平凡,那么真實地綻放著鮮艷的花兒,給人們帶來美麗與芳香。
我愛月季花,愛它的婀娜多姿,愛它的平凡樸實。
欣賞的作文 篇5
風平浪靜的大海是美的,他給人以寧靜祥和的美;波濤洶涌的大海也是美的,他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物,它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看待人或事物時,你看到的將都會是優點,當你以指責的眼光看待問題時,你看到的.將會是無數的缺點。
諸葛亮可以說是才子了,照理說,才子應該配佳人,可是傳說他的妻子非常丑陋,然而她很有才華。諸葛亮造的“木牛”、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長相,他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,可是她是憑著自己的唱功而成名,樹立了自己在華語歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材,我們欣賞的是她那優美的嗓音和她的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入許多讀者的內心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞他的是正直與善良,他那為愛而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙住我們的雙眼。也許你正因為和朋友的爭執而忘記欣賞他的優點,在你眼里朋友是那么自私,那么無情;也許你正因為和親人意見不同而忘記他對你的關心和照顧,在你心里親人是那樣的遙遠。但是如果我們能換一種心態,你也許會發現朋友的那番話其實是對你的忠告,親人和你意見不同,其實是出自于對你的關心。學會欣賞,不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的愛情;陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的,可是雨水滋潤了萬物的生長;冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保護了在地下等待發芽的種子。
學會欣賞,你會發現生活是那樣美好,那樣令人賞心悅目。
欣賞的作文 篇6
謹以此文獻給汶川地震中失去生命的所有母親!
時至今天,仍然還記得那個讓人潸然落淚的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記著,媽媽愛你!”
時至今天,那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響!
任誰,都無法忘記一年前發生在汶川的那場災難的到來,任誰都無法忘記!20xx年5月12日下午2點28分,大地的突然一震,以汶川為中心的土地瞬時一片狼藉,灰飛四起,房屋倒塌。無辜的人類就成了這場自然災害的祭祀品。灰蒙蒙的一幕,本是充滿生機的生活,就那樣一下,一切淪陷,悲痛四起。那慘淡的一幕,誰可忘卻?
震后,救援官兵在廢墟中尋找著幸存者,突然余震發生,救援人員不得不撤離地震現場,就在這時,救援隊的隊長忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢,他的工作經驗和職業特有的感覺迫使他冒著危險又回到了震地,那位婦女雙漆跪地,用雙手支撐著身體,母親虹形的.身軀下,有一個正在酣然入睡的的嬰兒。當醫護人員給孩子檢查時,發現包裹孩子的小被里有一部手機,無意之中發現上面有幾行字,原來那是是一條還未發出的短信,上面寫著:“親愛的寶貝,如果你還活著,請記著,媽媽愛你。”當時,坐在電視機前,看著這樣的景,聽著這樣的話,淚,早已淹沒了我的雙眼……短短的20個字啊,是母親用生命最后的力量書寫的,生命的最后時刻,母親的心里只有孩子。
是啊,天下哪有不愛自己兒女的母親呢?
逝者已去,愛將永恒!珍惜我們生活中所有愛我們和我們愛的人吧,特別是我們的母親,因為我們是她的至愛!
欣賞的作文 篇7
放學后,軍軍和小啟一起回家。突然,天空烏云密布,雷聲滾滾,太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。
軍軍對小啟說;“哎呀!郭老師好像沒有帶傘啊!”小啟說;“是呀,早上老師還說天氣好。”
于是,軍軍馬上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小啟也剛好到了家,提著雨傘,手中還拿著另一把傘,然后跑向小軍家,找到小軍后馬上朝學校方向走去!
在路上,與不斷地加大,風也不段第加大。風和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一陣大風把小啟的雨傘吹歪了,雨就乘機把小啟的頭和衣服打濕;在看看軍軍那邊吧!風掀起小軍的雨衣,雨水就又乘機溜進去,那雨水流到小軍的肚子里,害得小軍嚇了一大跳。
啊!好不容易到了老師的'辦公室。瞧,郭老師多么認真地在改作業啊!連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲,軍軍和小啟走進了辦公室。辦公室里只有郭老師,所以郭老師馬上聽出有人進來了。郭老師轉頭一看,看見是軍軍和小啟,他們的衣服都濕了。于是,郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道;“你們怎么來了?”軍軍回答說;“外面下雨,我們給您送傘來了。”郭老師感動的說;“謝謝你們。”說著接過雨傘又說;“這傘比金子貴,不大理石還要重。”軍軍和小啟都明白了老師說的這句話的意思。
“再見,郭老師。”軍軍和小啟說玩便各自回家了,郭老師望著望著這兩個小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想;我知道我的付出是沒錯的。說完,便又開始批改作業啦!
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