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欣賞作文400字（集合5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的欣賞作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
欣賞作文400字 篇1
我為自己而生活，我欣賞自己。
漫漫的人生旅途，我走過了16個春秋，經歷了無數成功與失敗，生命使我充滿活力，使我越來越懂得自己，欣賞自己。
我欣賞自己，鼓足青春的勇氣，插上夢想的翅膀高飛，追逐天邊的云彩，追逐夢里的陽光，追逐年少的狂想。
欣賞自己，點燃心中的熱血，奉獻青春的`熱情，我挑戰人生，挑戰命運，也挑戰自己；我不怕生命的曲折坎坷，不畏人生的風云變幻，誰想主宰我，是可笑的，我仍然輝煌，仍然堅強勇敢——我欣賞自己
欣賞自己，風雨不會澆滅我的熱情，就像一棵樹，需要開花，也需要結果，但同樣需要風風雨雨。我不怕失敗，人生就像在演戲，我就是主角，我不需要別人導演。
欣賞自己，我就像水中的魚，自由地游來游去，每天不停地尋找，尋找歡樂的水晶宮，尋找藍色的夢想，尋找沉淀于水中的童話故事。
欣賞自己，我站在高山上呼喊，喊出的是我的理想，喊出的是我熱烈的渴望，喊出勝利的輝煌……
欣賞自己，我擁抱多彩的人生，擁抱美麗的未來，擁抱鮮紅的太陽，描繪雨季的風景線。走過雨季，我不會迷失自己，人生的路沒有地圖，我相信，我的路會越走越廣闊。
欣賞自己，我就是一把古劍，光陰會流逝，但我的鋒芒不會消失：立起，寒光四射；躺下，四射寒光！
我為自己喝彩，為自己感動。
——我欣賞自己！
欣賞作文400字 篇2
“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解， 一種信賴與祝福。”的確，欣賞是那么的美好，那你嘗試過欣賞別人嗎?或是曾經被別人欣賞過呢?下面，就讓我來為你講講我的感受和啟發吧!
在豐富多彩的小學生涯中，我認識了一位好朋友——丁子。我們之間無所不談，我知道她非常喜歡畫畫，而且以前學過國畫，但是因為高年級學業重的原因，不得不放棄。
那是五年級時，美術老師讓我倆參加美術興趣小組，看到她滿心歡喜的樣子，我很高興。第一次參加興趣小組后，我們在回家時聊起了天，我對丁子說：“你畫的畫真好看!”“還好吧，只怕耽誤學習。”我很理解她的心情，連忙說：“不會的，不會的`，只要你認真地上好興趣小組，只利用這個時間畫畫，就能學習好，畫畫也好啦!”“那好吧，就這樣!”丁子更加放心了。
自從我說過這句話以后，丁子似乎成績提高了，畫出來的畫也更美了。我很興奮，自己的一句話能帶來這么大的改變，太不可思議了。
我欣賞過別人，是因為自己也曾被欣賞過。
還是在小學生涯中，有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年，自從我寫過第一次作業給她看時，她就夸贊地和我說：“你寫的字又清爽 又漂亮，真好，繼續保持下去。”我當時像吃了蜜一樣甜，可讓我高興了許久。
“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”從這兩件事中，我感觸很多，一個人需要欣賞，因為欣賞可以給人快樂，所以讓我們學會欣賞吧!
欣賞作文400字 篇3
校園的秋天作文550字
校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機勃勃的。
秋天的校園，天是那樣的藍，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。
在藍天白云的襯托下，我們的教學樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過，幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風飄揚。在春天睜艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開放。
校園的秋天是屬于同學們的，上課了，操場上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學們在這美好的.季節里抓緊讀書。下課了，空曠的操場一下子沸騰起來，同學們紛紛從教室里來到操場，有些同學做自己喜歡的運動，有的同學還爭論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標本，還有的同學捧起書，貪婪的允吸著知識的露水
也許，這并不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節，那才是我們校園的秋天。
欣賞作文400字 篇4
大自然是一本無窮的“奧秘書”，等著你來發現；大自然是一座無邊無際的花園，等著你來探索奧秘；大自然是……我就發現了一個奧秘，那就是：為什么每次在下雨前，螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開始說起。那是一個陽光明媚的好天氣，我在公園里的'草坪上玩，偶然間，我發現了一大群螞蟻正排著又長又直的隊伍朝一個小洞走去，我越看越奇怪，卻怎么也想不出來，真是百思不得其解啊！我只好懷著好奇心去問比我大幾歲的哥哥，我把事情原原本本地告訴了哥哥，哪知他也不知道。看來只有“老將”出馬了，“老將”就是我舅媽，我舅媽學歷不是非常低，他應該知道吧！我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽，舅媽聽了，笑瞇瞇的回答：“那是因為螞蟻也會像人一樣感到熱，而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱，就會告訴”螞蟻群“，螞蟻只要感到熱，就知道會下雨了，螞蟻們一知道會下雨，就要找一個新的防潮得洞。”
大自然真是人類的好老師，我要多向他請教請教！
欣賞作文400字 篇5
今天，看媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天媽媽又要包餃子了！”
中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
看著，看著，手覺得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現在眼前，看上去像個“大肚子”
我就把那只“大肚子”放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的.飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極！而媽媽包的餃子都一樣。呵，為什么媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。
經過了這包餃子，不但使我學會了包餃子，更重要的是做任何事都要認真。
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