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欣賞作文

時(shí)間:2023-11-19 15:43:11 欣賞 我要投稿

欣賞作文9篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的欣賞作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文9篇[優(yōu)選]

欣賞作文 篇1

  我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡;我欣賞李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁氣概;我欣賞李清照的“知否知否,應(yīng)是紅肥綠瘦”的滿腹柔情;我欣賞沈從文“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的凄愴動(dòng)人,但我最欣賞的還是父親那雙寬厚、柔情、莊嚴(yán)的手。

  父親的手是寬厚的。因?yàn)槲液徒憬愕膶W(xué)業(yè),父親起早貪黑,生活的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)的壓彎了父親挺直的脊梁。是那雙手,日夜辛勞,在籬笆旁翻滾,翻出了家里的茶米油鹽;是那雙手,風(fēng)雨無阻,在土地里播種,換來了桌上的一日三餐。若父親是那黃土高原,那父親的手就是那聳立的砥柱山。感謝父親寬厚的雙手給了女兒衣食無憂的生活。

  父親的手是柔情的。依稀記得蹣跚學(xué)步的我,被母親誘惑著扶著墻根走路時(shí),你用那厚實(shí)的手指輕輕的勾住我的小手,一步步的向前。然后你的雙手把我高高的舉起,此時(shí),父親的雙手如綠葉,而我像是陽光下嬌嫩的花朵。花朵在綠葉的襯托下格外絢爛多彩。曾經(jīng),我攥著不及格的考卷踱到你身邊,我閉著眼,等待暴風(fēng)雨的來臨。可感覺到的是有手指輕輕貼在臉上,拭去了那淚水,厚厚的繭子刮的臉上癢癢的。感謝父親柔情的`雙手給了女兒鼓勵(lì)。

  父親的手是莊嚴(yán)的。童稚時(shí)期,正是依戀父母,留戀家的時(shí)候。“閨女,上學(xué)了”“不去!不去!”母親一遍遍的哄我,扭頭看見你黑著一張臉,我不愿去面對,重新鉆進(jìn)了被窩。“呼啦”一聲被子被扔在地上,突如其來的就是一巴掌打在我屁股上上,傳來一陣火辣辣的疼。也許在那個(gè)時(shí)候,我對你也有滿肚子的怨氣,到現(xiàn)在才明白,你是想讓你的閨女腹有詩書。感謝父親的雙手為我指引了正確的方向。

  蘇軾的“紅醋手,黃藤酒”比父親手的柔情;曹雪芹的“手把花鋤出繡閣”比父親的手嬌嫩;白居易的“低眉信手續(xù)續(xù)彈”比父親的手靈巧。但我還是最欣賞父親那雙手。

欣賞作文 篇2

  俗話說桌上教子,這確實(shí)是一種讓人樂于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂無窮、受益匪淺。

  周末的晚餐上,媽媽問我:你知道老家的叔公為什么一生都在農(nóng)村嗎?我說不知道。這時(shí)奶奶接過媽媽的話題,就跟我講了一個(gè)有關(guān)叔公的故事:這個(gè)叔公小時(shí)候不想讀書,讀至初中二年級時(shí),他有一件白色襯衣被人偷走了,便以此為由不愿再讀下去了,盡管家人多方勸說,他還是于第二天就把東西全都搬回來了。搬回來之后,幾天都沒有一個(gè)人理他,他只好自己下田去干農(nóng)活了。聽到這里,我說:“叔公也真是太傻了,要是我,不管怎樣都要把初中讀下去。”奶奶接著說:“你知道就好,叔公就是因?yàn)椴幌胱x書而沒有文化,到外面找不工作,所以只好困守在農(nóng)村種田。”我聽后,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí)媽媽語重心長地對我說:現(xiàn)在是競爭時(shí)代、知識(shí)時(shí)代,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),深圳的阿娜小姨在銀行當(dāng)了副科長還報(bào)名讀研究生,小舅當(dāng)了副庭長也還去廣州讀研究生;一個(gè)人不認(rèn)真讀書就沒有前途,就會(huì)終生受苦;要求我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),努力打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績?nèi)?shí)實(shí)現(xiàn)心中的夢想,通過自己的努力升上初中、高中,最后考上大學(xué),成為祖國的有用之材。

  這頓晚餐吃得時(shí)間特別長,非常有意義,既讓我懂得了人生中的'哲理,也教給了我許多人生中的經(jīng)驗(yàn),更讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理。我一定要珍惜時(shí)光,以堅(jiān)強(qiáng)的意志攻克學(xué)習(xí)上的困難,成為一個(gè)有理想、有道德、有文化的好學(xué)生,讓媽媽高興,為家人爭光!

欣賞作文 篇3

  當(dāng)翻開《怪博士與妙博士》這本書時(shí),我一下子就被博士們的各種發(fā)明深深吸引住了。無論是怪博士的天氣隨身包、神奇的橡皮擦、伸縮汽車還是妙博士發(fā)明的夢中錄像機(jī)、溫雨泉、動(dòng)物手機(jī)......都讓我感到非常的'神奇和向往!

  怪博士和妙博士都喜歡發(fā)明,都享受發(fā)明帶來的樂趣,也不排斥比賽。他們接受對方的挑戰(zhàn),經(jīng)過精神的較量也分不出高下,評審們決定給他們頒發(fā)“世界上最聰明的人”的獎(jiǎng)杯。但兩位博士卻對獎(jiǎng)杯和名次都不感興趣,而是把獎(jiǎng)杯改成"友誼萬歲”送了出去。

  怪博士與妙博士的不為名利,而是惺惺相惜,欣賞別人,他們的發(fā)明是為了改變生活,讓人們更便利!這場比賽只有贏家,沒有輸家,讓人感覺真奇妙。

  世界上有許多發(fā)明,有些改變了人,有些改變了世界,有些改變了人與世界的關(guān)系。怪博士和妙博士讓我知道,我們可以讓智慧飛揚(yáng),讓科學(xué)流行,讓世界變得更精彩、更美好!當(dāng)然,也讓欣賞別人成為最偉大的發(fā)明。

欣賞作文 篇4

  我聽姨夫說我們今天要去涼爽美麗的仙女山,我覺得很好奇:仙女山名字的由來是因?yàn)槭裁丛蚰兀繋е@個(gè)疑問我去一探究竟。

  經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到了仙女山,這人山人海好不容易才買到門票,坐上小火車上山,兩旁綠樹成陰,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“好涼快呀,好涼快呀!”一陣風(fēng)拂過,旁邊的樹都跳起舞來,到了山頂,太陽很大,好像在說“我曬,我曬,我曬曬曬!”但風(fēng)一吹來就會(huì)從頭爽到腳,把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開始野餐,吃著吃著,突然有一條狗,對著天狂吠不止,抬頭一看,原來是天上有一根“骨頭”,正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方,云朵像千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那朵像十分威風(fēng)的大獅王,好像對我們說“你們不許破壞這里,不然我就吃了你們!”真是顯盡王者風(fēng)范!

  下午我們來到狩獵臺(tái)看風(fēng)景。對面的幾座山云遮霧涌,神秘莫測。不仔細(xì)看的`話好像什么都沒有,如果你仔細(xì)看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛,姐姐說:“真是霧鎖山頭山鎖霧呀!”

  下山時(shí),我們看到了許許多多可愛的小動(dòng)物。我想,仙女山果然名不虛傳,真像一位美麗的仙女呀!

欣賞作文 篇5

  我的奶奶是個(gè)愛花的人。在奶奶家的窗臺(tái)上客廳里,到處都擺放著花。有小刺猬一樣的仙人掌;有利劍一樣的虎皮蘭;有小船帆一樣的一帆風(fēng)順;還有色彩艷麗的杜鵑花。但我最喜歡的是花團(tuán)錦簇的四季梅。

  因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳擞^察一種植物。我就把盛開的四季梅搬到了我小屋的窗臺(tái)上,認(rèn)真的看著,賞著,品味著。

  奶奶養(yǎng)的這盆四季梅,它的主干有筷子那么粗,一榨那么高。再往上就旁逸斜出許多枝枝叉叉,粉紅色的花就開在枝頭上,遠(yuǎn)看感覺像一簇一簇的,近看一簇花上有四五朵小花擠擠挨挨在一起。每朵小花都有五個(gè)瓣,越到花蕊顏色就越發(fā)粉,粉的鮮亮,粉的醉人。

  俗語說得好,紅花得需綠葉扶。說明綠葉功不可沒。四季梅的葉片狹長,兩兩相對地長,好像是一對雙胞胎似的'。它的葉脈清晰,粉的花再配上綠的葉,是那樣的鮮明,聞一聞花香淡雅,讓人神清氣爽,有一種身心的陶醉感。你雖然沒有君子蘭那樣富貴;也沒有杜鵑花那樣美麗;但是無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑你都默默的開放著,悄悄的展示著。

  啊!四季梅我愛你,愛你的默默無聞,愛你永不言敗的精神。

欣賞作文 篇6

  今天下午,我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸福》,作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽著我們發(fā)言,我覺得大家都講得很好。

  這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的':“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識(shí),小學(xué)二年級作文《作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們在今后的學(xué)習(xí)過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

欣賞作文 篇7

  深夜濾去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩飾,也無須去偽裝。人們的心也由此沉淀變得如此寧靜,暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華,還以本真。

  當(dāng)落葉旋著褪色的裙擺完成生命中最后一次輕盈的舞蹈,它追求的是真實(shí),縱使華顏己衰,卻在最后的決絕中舞出生命的絢爛。當(dāng)斷墻殘?jiān)珯M亙在廢墟的一隅沉默,它不需要任何修復(fù),殘損才是它想要留給世人的警示,因?yàn)槟遣攀窃?jīng)歲月的真實(shí)。聆聽古寺鐘聲,斑駁銹跡的鐘鼎,也能發(fā)出禪意的淡定;撫過青瓦枯藤,殘敗的痕跡中,似摸過歷史的紋路;放肆的笑聲,無忌的`哭喊,那是人們最真實(shí)情感的袒露。撕碎偽裝的面具,拋棄所有的裝飾,褪去繁華,我們需要的只是真實(shí)。

  華麗的辭藻,恭維的語調(diào),冠冕堂皇的做作,只能是可笑的形式,那不是我們所追求的本質(zhì)。洗盡鉛華的真實(shí)才是我們向往的,我們需要的是最真最誠實(shí)的話語,也許只是只言片語,也許只是低吟淺唱,卻也能化作流過心底深海的暖流。當(dāng)然“人,要隱于音樂背后”更是經(jīng)典而深刻。刻意地顯示所擁有的富貴,這只能暴露你內(nèi)心的虛榮。縱使金杯玉盞,又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快?不必讓那些附庸的形式羈絆向往快樂真實(shí)的心,簡單地看世界,追求真誠而非偽飾。

欣賞作文 篇8

  又開始新一天的旅程啦!下午一點(diǎn),我們直奔竹林,開始了挖冬筍的活動(dòng)。

  走進(jìn)竹林,眼前的景色立刻改變,就像棕色的地毯上放著一個(gè)個(gè)無瑕的翡翠,美麗極了!當(dāng)我正著迷于這片美景中時(shí),一旁的工作人員大喊:“自己上山挖!”再看看那快要和平地成90度的山坡,我心想:這不是在折磨人嗎?!悲劇啊!難道這就是數(shù)學(xué)題里提到過的“向上爬兩米,滑下來一米”嗎?

  我一邊艱難地向上爬著,一邊仔細(xì)地看著每根竹子的`周圍。“呀!這個(gè)就是冬筍嗎?綠綠的,濕濕的。”一旁的同學(xué)都圍上來看,有的用鋤頭用力把土扒開,有的用手想要把冬筍挖出來,有的在一旁看著想要“不勞而獲”。終于“冬筍”被挖出來了——其實(shí)是竹子的根啦!哎,真是白費(fèi)力氣!

  這時(shí),“上面的人下來啦”老師大喊。雖然我很想轉(zhuǎn)身下山,但是,我恐高的老毛病還是改不掉啊。就在我猶豫不決的時(shí)候,我忽然想到“堅(jiān)持就是勝利”。于是,我心里想著:堅(jiān)持,堅(jiān)持。我感覺到了一股力量,讓我更加有力。扶著堅(jiān)固的竹子,順著山上的沙石凹進(jìn)去的地方,我下了山。

  盡管我沒有挖到冬筍,我還是非常開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的含義。

欣賞作文 篇9

  秋日的一天,松鼠媽媽生病了,病得臉色蒼白、有氣無力。小松鼠看媽媽病成這樣,連忙去找了些核桃和松果,熬成粥,一口一口地喂給媽媽吃,緩解媽媽的痛苦。接著小松鼠又把媽媽扶到車上,拉著車飛奔在大路上。盡管小松鼠滿頭大汗,但是,小松鼠想為了媽媽,一定要堅(jiān)持下去。于是,小松鼠的腳步不但沒有放慢反而加快了速度。

  終于,小松鼠拉著媽媽到了醫(yī)院。此時(shí),小松鼠已經(jīng)累得直喘粗氣,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃的`。小松鼠顧不上休息,就扶著媽媽直奔門診。醫(yī)生對他說:“你媽媽現(xiàn)在沒事了,你要照顧好媽媽,別讓她著涼了,要多喝水,記住了嗎?”小松鼠說:“記住了。”小松鼠帶著轉(zhuǎn)危為安的媽媽回家了。

  小松鼠每天無微不至地照顧媽媽,幫媽媽洗臉、洗衣服、做飯喂媽媽吃……媽媽慢慢好了,精神也越來越飽滿,小松鼠可開心了。松鼠媽媽病好的那一天小松鼠和媽媽好好地慶祝一番。

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