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我最欣賞的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-11-10 09:27:14 欣賞 我要投稿

我最欣賞的一個(gè)人作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最欣賞的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最欣賞的一個(gè)人作文

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇1

  我最欣賞的一個(gè)人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書,是一位知識(shí)淵博的人。

  我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候,住在姥姥家的四合院里,因?yàn)榧依餂]錢供她讀書,小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時(shí)候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí),就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對(duì)于一個(gè)六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的`故事,都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對(duì)這些書的時(shí)候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí),再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時(shí),她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長(zhǎng)大后,她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”,考上了清華大學(xué)。

  我欣賞于丹,是因?yàn)椋屛叶昧耍撼晒Φ幕ǘ涫且眯燎诘暮顾B(yǎng)育出來的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我,對(duì)書籍一點(diǎn)興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí),她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對(duì)書,產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇2

  生活中,我欣賞誨人不倦的老師,也欣賞舍己為公的警察,還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦,熱愛學(xué)習(xí)的`鄭元皓。

  他的外貌并不出眾,兩條眉毛淡淡的,一雙眼睛不大,卻十分有神。平時(shí),鄭元皓上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,熱愛鉆研,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  上課的時(shí)候,有的同學(xué)在開小差,有的同學(xué)在趁老師不注意的時(shí)候講小話,然而鄭元皓卻專注地聽課,一絲不茍地做筆記。下課的時(shí)候,別的同學(xué)都在打打鬧鬧,大喊大叫,只有他坐在座位上專心地看書,絲毫不受周圍人的影響。

  記得又一個(gè)課間,清脆悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出教室,開心地玩耍。再看鄭元皓,他坐在座位上,緊鎖著眉頭,在那兒思索著什么,時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看,哦,原來他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的數(shù)學(xué)思考題啊!我對(duì)他說:“鄭元皓,下課了一起玩會(huì)兒吧,這道題太難了,別做了。”

  他一聽卻倔強(qiáng)地說:“不行,我一定要把這道題算出來!”周圍又有幾個(gè)同學(xué)勸他去玩,可他就是“不為所動(dòng)”,仔細(xì)鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時(shí),他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒有做出來呀!

  我問他為什么要那么勤奮刻苦,他一本正經(jīng)地說:“笨鳥先飛早入林,我不如別人聰明,就必須要付出加倍的努力。”

  這就是我最欣賞的一個(gè)人,勤奮刻苦,努力鉆研的鄭元皓。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇3

  每個(gè)人都有自己欣賞的人物,可以是政治人物也可以是平凡的一對(duì)夫妻。而我,欣賞的則是教師。一說到教師,很多人都會(huì)想到最近有關(guān)教師的一些列負(fù)面新聞,都會(huì)發(fā)出各種感慨,或鄙夷、或震驚、或譴責(zé),當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負(fù)面新聞包圍從而對(duì)身邊教師表示懷疑時(shí)不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時(shí)老師關(guān)心的雙眼及安慰的`雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題或情緒不穩(wěn)定時(shí)也是老師犧牲下班時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)心開解。

  當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作,我們會(huì)想起回家看看父母,關(guān)心孩子,但你可曾記起十幾年的學(xué)校生活中對(duì)你有所關(guān)心的老師?或許你已忘記他對(duì)你的耐心叮囑,亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手,或者你也曾認(rèn)為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報(bào)才對(duì)我們施以關(guān)懷的嗎?在他們的生活中我們就像是一群歡樂的精靈,進(jìn)入他們的生活時(shí)他們給予我們極大地關(guān)注,但當(dāng)我們離去時(shí)卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落?是否在路上碰到時(shí)也有人當(dāng)做沒看見?

  他們不求回報(bào),他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑,他們站在那三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)一生,我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢么幾個(gè)蛀蟲,但我們卻無法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們,我為他們感到驕傲。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇4

  從小到大,我們?cè)诤芏嗳说年P(guān)心和愛護(hù)下健康成長(zhǎng)。這些人中,有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個(gè)人要數(shù)她了——

  她高高的個(gè)子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點(diǎn)動(dòng)靜都能被察覺到。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛。

  她就是班長(zhǎng),非常樂于助人。有問題找她,她就會(huì)一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會(huì),她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。

  她學(xué)習(xí)特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長(zhǎng)是我們班最愛學(xué)習(xí)的',她從不休息,一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事,老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。

  她還很講究衛(wèi)生,愛勞動(dòng)。每次只要她看見地上有紙屑,她就會(huì)撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。

  這就是許琳涵,我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇5

  小時(shí)侯,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教師放飛的是希望,“守巢”的總是你。小時(shí)侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)侯,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長(zhǎng)大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們每天都在影響著我們。是老師,教給我們做人的.道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。

  有人說,老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說,老師是幽雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說,老師,您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,忘不了您悔人不倦的專注精神,也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制,您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末?您的奉獻(xiàn)是無私的。

  我欣賞老師,老師那種“點(diǎn)燃自己,照亮別人”的精神令我欣賞。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇6

  我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠信。

  我的爺爺今年七十多歲,

  身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的.眼睛,下巴長(zhǎng)滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點(diǎn),如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個(gè)字是多么重要啊!

  感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)有自己欣賞的人,敬佩的人。表哥是我欣賞的一個(gè)人,他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)突出。這還不是我欣賞他的主要原因,我欣賞他是因?yàn)樗兄鴺酚谥说木瘛?/p>

  一次,我和表哥出門買東西,一個(gè)老奶奶從我們身旁走過,我和表哥當(dāng)時(shí)并沒有在意,因?yàn)樵谖覀兒竺娴牟贿h(yuǎn)處有一排大約一分米磚頭,還有水泥把它固定了,因有樹上的黃葉掉下來,每天至少有10多片葉子掉下,長(zhǎng)年累月,便擋住了人們的視線。我們還在高高興興地走著,忽然“哎呀”一聲在不遠(yuǎn)處傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,原來老奶奶摔倒了,這時(shí),表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前,當(dāng)然,我也傻乎乎地跟了上去,并且和表哥一起把老奶奶扶了起來,老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓,接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后,我和表哥才去買東西。還有一次,我和表哥去上學(xué),走到馬路,突然來了一位老爺爺,也要過馬路,表哥連忙去幫老爺爺,生怕老爺爺被車撞到,我向表哥說:“表哥你帶著老爺爺走快點(diǎn)兒,不然咱們可遲到了。”表哥說了一句:“我知道。”但還和老爺爺一樣的'速度,安全把老爺爺送到對(duì)面后,才朝學(xué)校方向快速走去。

  表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習(xí),表哥是我欣賞的人。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇8

  我最欣賞的不是家財(cái)萬貫的億萬富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學(xué)家;而是普普通通指揮交通的交警叔叔。

  一天,爸爸開車帶我去廈門玩,我看到一位交警叔叔在疏導(dǎo)交通。那天太陽很大,離得很遠(yuǎn)我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們?cè)诘燃t燈的時(shí)候,就看到交警叔叔一會(huì)兒指揮,一會(huì)兒查酒駕,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  夏日炎炎,蟬在大榕樹下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅(jiān)守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調(diào),吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。

  冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們都待在家里,開著暖氣,蓋著暖和的被子,喝熱茶聊天,不得不出門的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門,但這時(shí),交警叔叔依舊堅(jiān)定地站在原地履行他們的'職責(zé),任它寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。

  交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時(shí)準(zhǔn)備著幫助老人、殘疾人過馬路,默默地守護(hù)著人們。

  交警叔叔很偉大,很負(fù)責(zé)任,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都堅(jiān)守崗位,為人們的出行帶來安全保障。

  最后,我想對(duì)交警叔叔說:在路中央指揮交通的你們,也要時(shí)刻注意安全,保護(hù)好自己。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇9

  你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰嗎?那就請(qǐng)我來告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個(gè)大大的嘴巴,還有一個(gè)靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!

  他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時(shí)候,我班那個(gè)外號(hào)叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的,害得我們都無法玩了。大家都怕了他,就在這時(shí),楊磊勇敢地站出來大聲說:“你有沒有禮貌呀,人家在這里玩,你來搗蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那里,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來,瞪大眼睛,氣勢(shì)洶洶樣子,嚴(yán)肅地說:“你走不走開?”我們見了都很害怕。“死蟲子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說:“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

  他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進(jìn)行跑步比賽,他用他的“無敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來。而我又用我的'無影腳追上了他,就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因?yàn)榍懊姘l(fā)盡力,后面沒力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說:“下一次再比一比,我肯定會(huì)贏你的。”看他這不服輸?shù)臉幼樱揖蜌馑f:“好!誰怕你!”

  這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來評(píng)一評(píng),他棒嗎?值得我喜歡嗎?

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇10

  我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀(jì)很大,但她的手腳依舊很靈活,她可是一個(gè)種田能手呢!我經(jīng)常看到她早出晚歸地去田里種地,老奶奶的田被她管理得非常好。

  可惜好景不長(zhǎng),在半年前,老奶奶因疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng),左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵,但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數(shù)周,老奶奶最后決定要以微笑面對(duì)不幸。當(dāng)我們?cè)俅温犚娎夏棠趟实男β暎俅慰匆娔亲孕诺?笑容,我們都為老奶奶感到高興。

  為了自己能夠再次種田,更為了關(guān)愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,試著在拐杖的幫助下,像小孩子一樣開始學(xué)習(xí)走路。一步、兩步、三步,老奶奶一直在堅(jiān)持練習(xí)。

  每天早上去上學(xué),在路過公園時(shí),我總能看見老奶奶拄著拐杖,在大樹下鍛煉身體,練習(xí)走路。有一次,我在路口遇到老奶奶,看見她滿頭大汗,我想去扶她,但老奶奶拒絕了,說為了早日恢復(fù)身體她在加強(qiáng)練習(xí)。我頓時(shí)更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。

  如今,老奶奶走路還有點(diǎn)不靈活,但已經(jīng)不需要拐杖的支撐了。現(xiàn)在還可以做家務(wù),也可以偶爾下地種田,我想老奶奶肯定很欣慰了。

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。老奶奶堅(jiān)持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已,她是我最欣賞的人。等我以后老了,我也要做一個(gè)像她這么堅(jiān)強(qiáng)的老人家。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇11

  如果有人問你:你最欣賞誰?有的人會(huì)說我的同班同學(xué),有的人說家中的弟弟、妹妹……而我說,我最欣賞的是那位可愛的馮老師。

  她呀,有著一雙明亮的眼睛,戴著一副紅色邊框的眼鏡,一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很嚴(yán)厲,其實(shí),她的內(nèi)心是很溫柔的'。

  有一天,上課的時(shí)候,我忘記了帶筆。于是,我心想:這下完蛋了,沒有帶筆啊,這怎么寫作文?馮老師仿佛看穿了我的心思,走過來問我:“吳泰權(quán),你看上去很著急,是不是忘帶東西了?”我說:“是的,我的筆忘帶了。”“那我找一支給你。”馮老師說。于是,我跟著馮老師來到了辦公室。這下好了,筆的問題解決了。

  可是,寫了一半,筆沒水了。我甩了甩筆頭,雖然還能寫出一點(diǎn)來,但是字跡卻很淺。就在這時(shí),馮老師走了過來,我問她:“馮老師,你看一下,這樣的字跡能不能看清楚?”馮老師看了看說:“看不清楚。是不是筆沒水了啊,字寫得這么輕。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。馮老師又說:“那我給你再拿一支吧。”“好啊好啊!”這樣,我又可以繼續(xù)寫了。

  善良是漆黑的月光,為夜行的人照亮前路;善良是寒冬的暖陽,給寒冷的人送去溫暖;善良是酷暑的涼風(fēng),為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動(dòng),我很欣賞她。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇12

  我最欣賞的人,既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的弟弟。

  我的弟弟才五歲,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說話,小嘴巴一天到晚總是說個(gè)不停,而且非常有禮貌。有一次,弟弟生病了,臉上開心的表情暗淡了,變成了蘋果臉,他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院,醫(yī)生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室,里面扎針的阿姨要給弟弟打針了,弟弟有些害怕了,忽閃著大眼睛,怯怯地對(duì)阿姨說:“阿姨,能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉,疼惜地說:“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)。”果然,阿姨打得很輕,弟弟一點(diǎn)兒也沒感覺到痛,臉上又露出了開心的笑臉。還有一次,我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍,走到餛飩店門口,我們遇到了開店的`外婆,還沒等我反應(yīng)過來,弟弟早已脫口而出,響亮地說:“外婆!”那聲音多么甜美,樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟,弟弟連忙說:“謝謝外婆!”就這樣幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話,那個(gè)外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰,讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。

  是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡(jiǎn)單的話語,一個(gè)溫暖的問候,足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小,都能做到這一點(diǎn),這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動(dòng)起來吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇13

  每個(gè)人都會(huì)有令自己欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是老師……我最欣賞的一個(gè)人,她是一位清潔工阿姨。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著被子打開窗戶,外面寒風(fēng)吹來,即使裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還能感覺到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓大地穿上了一層厚厚的白大衣,外面的霧非常濃厚,可以說是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然一定會(huì)冷死的.。

  我往下一看,下面居然站著一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,可以發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表,現(xiàn)在距離六點(diǎn)整還差五分鐘,我在心里默默地想:這位阿姨會(huì)不會(huì)在四點(diǎn)多就起床了呢?

  我一邊想,一邊看,看見清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發(fā)現(xiàn)那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇,那張紙上到底寫了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原來是一張尋人啟事,上面寫著:姓名:王芳 年齡:5歲 性別:女 ……當(dāng)看完這張尋人啟事后,我終于明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動(dòng)的。我又跑回了被子里繼續(xù)趴在窗口看著阿姨。阿姨一轉(zhuǎn)過來,我看見她的臉都凍紅了,我知道他一定非常冷。

  這就是我最欣賞的一個(gè)人——清潔工阿姨,她每個(gè)季節(jié),每個(gè)早晨我都會(huì)看見她,我欣賞她,是因?yàn)樗型樾模袗坌模还車?yán)寒酷暑,她任然堅(jiān)持著自己的崗位。

  我最欣賞的一個(gè)人作文 篇14

  在生活中,我們都有一個(gè)自己最欣賞的人,你也許欣賞他的個(gè)性,他的聰明,或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。

  新學(xué)期開學(xué),我分在了七三班,和她分在了一個(gè)班級(jí),老師讓選位置時(shí),我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位,我們彼此對(duì)立著笑了一下,便坐下了。

  剛開始,還有些不適應(yīng),不習(xí)慣,不了解,可在那一件事情中,我對(duì)她也有所了解了,那是在吃過晚飯后的輔導(dǎo),她急匆匆地從外面走了進(jìn)來,坐在了位置上,她對(duì)我說她剛才在下面玩,不小心把別人的玻璃杯子打碎了,那個(gè)人生氣地走了,她想她還有二十塊錢,她要把二十塊錢賠給那個(gè)人,讓那個(gè)人買一個(gè)新茶杯,她下去了,好久才上來,手里拿著二十塊錢,我問怎么不給她呢?她說那個(gè)女孩不要,讓她自己留著。

  我想這樣也挺好的.,那個(gè)女孩人還不錯(cuò),不像其他人,她卻說:“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯,我知道這二十塊錢不夠買一個(gè)茶杯,但是我想,只要我給她了,至少心里會(huì)好受點(diǎn)。”我聽了這話,心里很受震撼,原來她是一個(gè)這么好的女孩,后來在她的堅(jiān)持下,那個(gè)女孩接受了,并對(duì)她投來了掌聲。

  我欣賞她,欣賞她的個(gè)性,欣賞她的美麗,欣賞她的誠實(shí),欣賞她的真誠友善。

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