我欣賞的一個人作文【精華15篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我欣賞的一個人作文,歡迎大家分享。
我欣賞的一個人作文1
小時侯,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教師放飛的是希望,“守巢”的總是你。小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時侯,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。
老師是我們成長道路上的引路人,他們每天都在影響著我們。是老師,教給我們做人的.道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。
有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是幽雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您悔人不倦的專注精神,也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課,有時要鉆研很多資料;您仔細批改作業,有時到深夜。別人有8小時工作制,您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末?您的奉獻是無私的。
我欣賞老師,老師那種“點燃自己,照亮別人”的精神令我欣賞。
我欣賞的一個人作文2
我最欣賞的一個人,他有短而直的黑頭發,又濃又密的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經常喜歡穿格子上衣,下身穿著迷彩褲,腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的,有時也有點調皮,想知道他是誰嗎?繼續往下看吧!
他可是班里有名的'老好人。一次,他下課了,閑的無聊的他,就在教室里來回走動,這時,一個同學正在喝水,另一個同學把這個同學不小心撞了一下,水從這個同學的嘴里噴了出來,正好他從旁邊走過,噴了他一褲子,褲子濕了一大片,像繡了一朵花一樣。這個同學連忙對他說:“對不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢!”那個同學更加不好意思了,他就安慰的道:“沒關系,過上一會兒就干了,再說了地上還有水,如果把哪位同學滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖干凈,一場矛盾就在玩笑中化解了。
你可千萬不要以為他是一個十全十美的大好人,其實有時他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學說話,他坐在凳子上沒事干,于是他眼睛轉了轉,想出了一個壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然后若無其事的坐在那里裝著看書,他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時,“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學逗得哈哈大笑,他早已經笑得是人仰馬翻了。
猜到他是誰了嗎?其實他就是我,一個既可愛又調皮的男孩。
我欣賞的一個人作文3
我最欣賞的人,從不把威嚴做成面具,掛在臉上。那個時常笑得前仰后合,不能自己的他,也從不記大仇小恨,前一刻刀戈相見,后一秒談笑風生,那就是他。
開學時的自我介紹,別人畏畏縮縮、不知從何說起;他卻侃侃而談,每一句話都出經入史,談天論地,天文地理與社會歷史樣樣涉及!把我們大家比得都是庸才,真是個了不得的人物!于是乎坐下時,腰板挺得倍兒直。待到放學,別人都野兔似的`撒歡兒去,他偏不。他要轉悠轉悠,讓別個兒都見見他的鼻孔!
哦!還有還有,那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺,從愛國談到教育,從教育又談回愛國。因超時被人請下了臺,還不忘點頭示意,全程笑點不斷,見他:雙臂微張,昂首挺胸。豪放!大家片刻安靜,卻見他與另外兩人又上了臺!好個精神充沛的演說家!威武!圈粉無數!
有一次,見到他被一些校友圍個水泄不通,索要簽名。他略顯尷尬地說:這這怎么可以!這怎么可以!說罷要走,他們急忙攔住,死纏爛打,他慷慨陳詞:你們應當用知識和力量去愛祖國!比如說去發展祖國科技,再哪怕是掃大街!就這樣,啊沒錯,我的演講不算白費!那么,中國的名字便是我的名字!
是,是謝謝大哥!他們唯唯諾諾,面對大哥的強大氣場。
不過,在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時,他卻早溜了。
我欣賞的一個人作文4
她有一頭烏黑發亮的長頭發,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有有一個高粱的鼻子,鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷,因為她樂于助人,所以很受大家喜歡。
記得有一次,我們班有一位同學,他生病了,在下課的時候吐了。這時,整個教室都充滿了一股臭氣,全班同學幾乎都已經離開了教室。就在這時,只有婷婷一個人在教室里,她拿著簸箕,下了樓。到沙坑里裝沙子,裝完又上來,把這些沙子把同學吐出來的東西埋了起來,然后在用掃把把它們掃起來,不嫌臟,不嫌累,真是令人佩服。
記得有一次,我在中午時,有一項作業沒做,那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫,可是所有人都不肯,都說忙。我很著急,因為快要上課了。就在這時,仿佛從門外進來了一位幫助我的仙女,原來是婷婷。婷婷問我:“燁明,你在干什么?”我說:“找人聽寫。”婷婷毫不猶豫地說:“我幫你聽寫。”我說:“好,謝謝。”終于,我聽寫完了,我再次向婷婷說聲:“謝謝。”
這就是樂于助人的.婷婷,她幫助過生病的同學,還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我,而且還幫助過別人,幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我,全班的同學都喜歡她。
我欣賞的一個人作文5
“大江東去浪淘盡,千古風流人物”。你出生于盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白為友,卻不像他揮灑浪漫的詩意;你的后半生雖在安史之亂中度過,卻時時志在為國分憂……你,杜甫,我欣賞你。
“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”。當如虎狂嘯的暴風將你那破爛的一發不可收的茅草卷上九重天時,你卻還能喊出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話。你并沒有被顛沛流離,兵荒馬亂,民不聊生的生活現狀所擊敗,而卻時時志在為國出力。這樣的.你,怎能不令我欣賞?
“岱宗夫如何?齊魯青未了。”這首詩讓我看到了雄偉磅礴的泰山,看出了你熱愛祖國山水,不畏困難,勇于攀登的雄心。“會當凌絕頂,一覽眾山小”讓我悟出:我們要敢于攀登,才能俯看一切,欣賞到絕美的風光。
“國破山河在,城春草木深”。在安史之亂中,國都已經淪陷了,城外的草木都染上了深沉的顏色,空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆悵的心情顯現出無限凄慘。但在那種情況下,你卻投奔肅宗,想為國貢獻力量。盡管結果凄慘,但你那種精神令我欣賞。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。你的詩句名垂千古,你的精神令人折服。
我欣賞的一個人作文6
我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當當的大明星。
“毛超”是一位外表紳士,心里卻靜不下來的男生。他有數不盡的優點,如學習好、愛運動還很聽老師的話。
學習好到什么程度呢?A等可以說是信手拈來,成績好到老師不夸都不行,給我的感覺好像考試隨便考考都能考到前幾,基本上每次都能拿到博雅少年,是班里名副其實的學霸。
他最喜歡的運動是足球和跳繩,雖然他的身材看上去略胖,但是跳繩絕對不比任何人差,踢足球他更是一把好手。有同學想要踢足球第一個想到的就是他,并且搶著跟他一隊。因為他對于守門員、后衛、中衛、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個必殺技:轟天球,也就是足球在空中的時候,往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了,他卻好像可以踢出十幾米,相當于我們學校操場上最高的那棵大樹一樣高了,我也曾親眼目睹過他這讓我佩服的一幕。
他是讓每位老師都夸贊的好學生,不僅僅是因為他的.成績好更加因為他是個聽話的孩子。對自己的要求也很高,經常幫助老師和同學們。因此,經常被老師拿來當榜樣。
“毛超”,在我的眼里他就好像是個渾身上下沒有缺點的人,是我們大家的偶像,我要努力向他看齊。
我欣賞的一個人作文7
中國人都知道這樣一個詞——樂于助人,并且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現實生活中的存在!
學校號召,“救援災區,捐獻愛心”的活動。同學們個個走向講臺的捐款箱。看!捐錢的'大都是1元,1.5元,2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學捐了5元,5 元對于他來說并不多,因為他一天最低要用5元,買零食,但臺下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來又是另一回事兒,更何況到現在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續進行著,終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了,他為什么會有這么一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會買一支冷飲,只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個儲蓄罐,走到講臺前,同學們都想看看他能捐多少,只見他走到捐錢箱的旁邊,把儲蓄罐倒了過來,嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。“他不可能全捐了吧?”我心想,因為他一向可是很小氣的呀,這時班主任丁老師數了數,25元,只見王宇把錢一抓,全放進了捐款箱內,這時臺下響起了經久不息的掌聲……
捐款結束后,丁老師請王宇發了言,王宇這時顯得有點兒害羞,說:“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們,只是盡了一個中國人的職責罷了!”這時臺下又響起了經久不息掌聲。
這時,丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說:“我很欣賞你!”
我欣賞的一個人作文8
如果你要問我最欣賞的一個人是誰,那么我毫無疑問的告訴你是一個殘疾人,他是我的一個朋友,他在五歲那年因為出來一場車禍而被迫截去了右腳,雖然被截去了右腳,但是他沒有被命運所屈服,仍然堅強不屈,在出院后,他每天在父母的幫助下努力的練習這用假肢走路,雖然有很多次跌倒了,但他并沒有放棄,跌倒了爬起來,繼續練習。他沒有被命運所打垮,一段時間后,他終于能自己走路了。他依然是那么的可愛,那么的美。
過了幾天后,他還參加了兒童歌唱比賽,聽到他甜美的童聲,我情難自禁的落下了眼淚,哭了起來,為什么命運對他不公平,他是多么的可愛,可是不幸為什么偏偏會發生在他身上,我很難過,可他卻常常安慰我,我沒事,雖然失去了一只腳,但是我帶上假肢依然能正常行走,和正常人沒什么兩樣。
上了小學之后,他學習可認真了,遇到不懂的就馬上問老師,老師非常耐心的`給他解答,他學習成績可好了,幾乎每次考試都是一百分。
他是多么可愛,多么堅強不屈,可是不信的命運為什么偏偏會降臨在他身上,也因為如此,使他失去了女孩子夏天里最愛穿的水晶涼鞋的機會,他的堅強不屈的精神值得我們學習,令我們敬佩
我欣賞的一個人作文9
我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲,
身材魁梧,白蒼蒼的頭發,炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中,意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的`真跡。爺爺就向這位同鄉借,雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉,可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我應該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊!
感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的人。
我欣賞的一個人作文10
世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德,可我最欣賞的人,還是在網上看到的一個小姑娘。
一天,我偶爾的`在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了這樣一個故事:
有一個美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個塑料盆,她不時要側身嘔吐,小女孩的堅強讓所有人吃驚,她的主治醫生介紹,化療期間胃腸道反應強烈,佘艷剛開始時,一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己,把生的希望留給別人。
我欣賞的一個人作文11
在生活中,我們都有一個自己最欣賞的人,你也許欣賞他的個性,他的聰明,或是他的.美德……我最欣賞的人是我的同桌。
新學期開學,我分在了七三班,和她分在了一個班級,老師讓選位置時,我們竟不約而同地選了同一個座位,我們彼此對立著笑了一下,便坐下了。
剛開始,還有些不適應,不習慣,不了解,可在那一件事情中,我對她也有所了解了,那是在吃過晚飯后的輔導,她急匆匆地從外面走了進來,坐在了位置上,她對我說她剛才在下面玩,不小心把別人的玻璃杯子打碎了,那個人生氣地走了,她想她還有二十塊錢,她要把二十塊錢賠給那個人,讓那個人買一個新茶杯,她下去了,好久才上來,手里拿著二十塊錢,我問怎么不給她呢?她說那個女孩不要,讓她自己留著。
我想這樣也挺好的,那個女孩人還不錯,不像其他人,她卻說:“我一定要還那個女孩一個茶杯,我知道這二十塊錢不夠買一個茶杯,但是我想,只要我給她了,至少心里會好受點。”我聽了這話,心里很受震撼,原來她是一個這么好的女孩,后來在她的堅持下,那個女孩接受了,并對她投來了掌聲。
我欣賞她,欣賞她的個性,欣賞她的美麗,欣賞她的誠實,欣賞她的真誠友善。
我欣賞的一個人作文12
我有一個最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。
我欣賞豆豆,是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”,那就是——專注力。
豆豆的專注力從小就已經體現出來了。大概是三歲的時候,豆豆在游樂場玩時,不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養三個月。在這三個月里,豆豆每天就或坐或趟在沙發上,用畫畫、看書、識字、折紙,打發時間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光,但她還是非常聽話地每天樂觀地面對著不能出去玩的事實。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專注力變得更強大了。
這股強大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的成績:她的學習成績、興趣愛好、藝術特長……都步步高升,獲得了很大的`成就,贏得了眾多老師的喜愛。學校老師夸獎她學而不厭、學富五車,繪畫老師稱贊她畫龍點睛,畫出的畫巧奪天工……其實著所有的贊美都是靠著她那強大的專注力和努力拼搏來的。
有一次,她正在畫畫,剛畫了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時候,肯定扔下畫筆先去吃飯了,可豆豆卻說:“等一下,我畫了再去吃。”于是她就專心致志、一絲不茍地繼續畫畫,直到將畫畫完,家人都吃完了,她才摸著餓得發疼的肚子開始狼吞虎咽。
這就是我最欣賞的一個人——公玥心,你們讀了我的文章,認識她了嗎?你們欣賞她嗎?
我欣賞的一個人作文13
我最欣賞的一個人,就是我們班里的“助人為樂女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個“助人為樂女王”的稱號是當之無愧的,因為她在各方面都非常喜歡幫助人。
陳妍冰幫助人的`事情非常多,例如:同學沒帶筆,她就會主動的把自己的筆借給他;如果同學哭了,她就會一邊遞上餐巾紙,一邊安慰他;如果有同學考試沒考好,她不但不會嘲笑他,還會鼓勵他只要努力,就一定能考好。
使我印象最深的事就是,有一次體育課時,許雨晨在跑步時不小心被籃球重重擊中了頭,放聲大哭起來,許多人都跑過去看,把許雨晨扶到了樹底下休息,而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了,趕忙過來安慰她,連腳痛都不顧了,還問她頭還痛不痛?也不知道為什么,許雨晨過了一會兒,竟然笑了起來,臉上的淚痕一掃而光,真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢!下課后,我馬上問了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水?”陳妍冰馬上說:“我其實就說了一句‘許雨晨,你再哭就要變成天下第一丑女啦!’她就開始笑了。”我聽了也哈哈大笑起來,笑到最后肚子都痛了。
我最欣賞的人——陳妍冰,既樂于助人,又是一個開心果,我想肯定不止我一個人欣賞她吧!
我欣賞的一個人作文14
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來,全班同學“喔”地一聲,然后自顧自玩自己的,唯有一個同學與眾不同,她坐在位置上,手拿著書,貪婪地讀著,生怕錯過一點時間,她看的是那樣入神,我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個女生,她沒有優秀的成績,沒有出眾的外表,但她卻努力著,像黑夜中的螢火蟲,發出微弱的光茫。上課時,她認真的做筆記,一點也不馬虎,她警戒自己,若自己不比別人多付出100%的汗水,那么,想超過別人,簡直是天方夜譚!她知道,只有自己不斷努力,不斷提高,才會有大的收獲,所以,無論在什么時候,她總是嚴厲的要求自己!
她不僅學習刻苦而且是個愛護校園衛生的環保小衛士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來,在走廊上,有許多的垃圾,許多人見了都視而不見。唯獨她不一樣,她見了,毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的'把垃圾撿起,過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事,繼續把垃圾撿完。
她就是這樣的一個人,自己總是默默的努力著,生怕讓時間流逝,她的這種精神讓我欣賞。
我欣賞的一個人作文15
從小到大,我們在很多人的關心和愛護下健康成長。這些人中,有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的`人。其中,我最欣賞的一個人要數她了——
她高高的個子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發,瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛。
她就是班長,非常樂于助人。有問題找她,她就會一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會,她給講了兩個課間的時間。
她學習特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學習的,她從不休息,一直在積極的學習。但是她從不驕傲,而是繼續努力超越自己,不拿學習開玩笑。同時有一個小缺點好忘事,老師有一次給布置了一個任務讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區,不管是校內還是校外,他總是那么講究衛生。
這就是許琳涵,我們學習的榜樣。
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