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實用的欣賞的作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
城市的喧囂，半夜的霓虹，這燈紅酒綠的生活成了人們的向往；網絡的虛假，游戲的刺激，這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據了我們的心靈？是什么吸引著我們的眼球？
網上惡搞成風，校園內垃圾成堆，陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡；家庭分分離離，犯罪分子日益狂妄，夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切，都在不經意之間走進我們的生活，心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會現象擠得水泄不通，那一絲潔凈也被日趨復雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是，我開始追尋，追尋心靈的潔凈，追尋我眼中那一抹最美的空白，一抹沒摻一絲雜質，未經一點污染的空白。
遙望天際，那兒沒有人煙，只有一種淡雅的，超俗的寧靜，沒有勾心斗角，沒有閃爍霓虹，更沒有車水馬龍，有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈。或許，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的風景吧！
一個個生命的呱呱墜地，從所有的新生兒的表情中，我看不出喜悲憂樂，也許，也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中，頭腦中有一大片空白，才會有那無知但燦爛的笑容，那無所顧忌的動作。
隨著歷史車輪的前進，社會形式的發展，使更多多元化的信息注入了我們的生活，充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中，心底里留下一席之地。
不知要待到何時，那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許，等到哪天，我們都厭倦了那凡塵俗世，才會懂得，最美的依舊是那一身素衣的空白。
欣賞的作文 篇2
今天早上，我第一次感覺到冬天的來臨。濃濃的霧氣籠罩著大地，走在上學的路上，天竟然還沒有大亮，我心中暗暗高興，因為我知道冬娃娃來了。
我喜歡冬娃娃，因為她飄飛的雪花是那樣美麗，把整個世界裝扮得潔白無瑕。
我喜歡冬娃娃，因為她的寒冷能殺死我們周圍有毒的病菌，凈化環境。
“可是，什么時候才會下雪呢？”我忍不住問身邊的媽媽。
媽媽說：“這幾年冬天來得晚一些，要是想讓冬娃娃每年按時來到我們身邊，你就得做一個環保的好孩子。”我不解地問媽媽這是為什么。媽媽說，現在，人們的生活水平提高了，卻不愛護我們的地球，亂砍伐樹木，使用不能腐化的塑料袋，高排量的汽車尾氣都是造成地球變暖的原因。因為地球變暖等原因，造成了冬娃娃的遲到。媽媽還說，讓我當個環保的好孩子，平時不亂丟電池，不使用一次性筷子，買東西使用環保的袋子……
聽著媽媽的話，我在心里告訴自己：我一定要做個環保的好孩子！我也要告訴身邊的小朋友讓他們跟我一起來進行環境保護。因為只有大家一起努力，才能使我們生存的環境更加美麗，也能使冬娃娃每年按時來到我們身邊。
美麗的冬娃娃，你看著吧，從今天起，我要做個合格的環保小衛士。你來的時候一定要帶給我很多很多雪花，我會用雪花堆起一個大大的雪人來迎接你——我最愛的冬娃娃！
欣賞的作文 篇3
前兩天，我和媽媽去大潤發買東西，走到賣水果的地方，看到一大堆的椰子，光溜溜的外殼，棕色的，很堅硬。我對媽媽說：“買個椰子吧，我從沒吃過呢。”媽媽說：“好的，但是怎么挑呢？”旁邊賣甘蔗的叔叔說：“聽聲音，搖起起來聲音越響的越好，說明里面的水越多。”于是我和媽媽把椰子放在耳朵邊搖，挑了一個聲音挺大的椰子。
可是回家之后怎么吃是個問題。爸爸打開電腦查，電腦上說“耶眼”一個是真的，一個是假的，只要在“真眼”上扎個洞，就可以喝了。爸爸在“真眼”上拿錐子扎了個洞，我拿了吸管插在里面喝了幾口，感覺像白開水，沒什么味道，和罐裝的椰子汁不一樣。喝完椰子汁，爸爸拿刀把椰子劈開，吃里面的椰蓉，白白的椰蓉緊緊地貼在椰子殼上，我拿了瑞士軍刀費了九牛二虎之力才切下一塊，椰蓉的味道和灌裝椰子汁差不多。
吃椰子汁真不容易。
欣賞的作文 篇4
“我和你爸去上班了，家里沒人，中午自己做飯，過程我已經在廚房貼著。”看到我媽的留言，我著實興奮了一把。今天的家可是我的天下了！
我興奮的跑去廚房看，一張黃紙上寫著清楚的煮飯過程。對我“周大廚”來說，絕對是小意思！我痛快地跑到客廳看電視，去書房上QQ，人生真是自得其樂啊！
時間一分一秒地走著，那個做飯的時間到了。我趕緊下樓，開始了我“周大廚”的杰作。淘米、和水、插電，剩下的就交給時間就行了。“嗯，我再來個西紅柿炒雞蛋吧，那可是我的絕活啊！”我先把西紅柿一塊塊切好，再把雞蛋攪拌均勻，再撒上鹽，我就把它放進了火海之中，把它炒了個粉身碎骨也算是好了。“終于把你給炒好了，哈哈！”我嘗了一口，感覺味道棒棒的。
就等吃飯了，我去盛飯的時候發現飯竟然還不能吃，水還是水，米還是米，一下子精神就崩潰了，真是人間悲劇啊！“看來我要餓肚子啦！”
正當我呆呆的坐在沙發的時候，我發現了一包泡面，精神立馬就來了，我趕緊讓它下鍋。就一小會的時間，泡面就可以吃上了。
我吃上這泡面和這西紅柿炒雞蛋的時候，感覺飛上了天。真是自己動手，豐衣足食啊！
欣賞的作文 篇5
這一天，我站在舞臺上出演了人生中的第一場演出。我看著臺下父親的身影。哭了，父親的背影使我想起了小時候的事。
那是新年的時候，村子中來了一個演戲的。聽說要演白蛇傳。為此，我和父親早早地出了門想要坐在前面看，可是，雖然早早地出了門，但還是沒有趕上，我和父親站在了人后邊。我記得當時我還沒有父親的腰高，站在后面什么也看不見。父親看我什么都看不見，就用它那寬大的后背背著我，讓我騎在他的脖子上。我和父親就這樣看著，看著看著我就睡著了，正巧，趕上了演白蛇為救許仙水漫金山的時候，這是，父親的我喊道：“水漫金山嘍。當時，我睡得迷迷糊糊的。聽到父親說話，頓時清醒了。我還在想水漫金山，哪里有水？哪里有水？結果，一看父親，發現父親的衣服濕了才明白，原來是我的水“漫了”父親的“金山”啊！
到了戲結束的時候，我和父親回到家。我還以為父親會打我，但父親沒有，他只是和我說下次做什么事不要在睡著了，以免誤了大事。然后拍了拍我的頭，不說話了。
我看著父親緩緩的背影，看著父親不再挺拔的背現在想起來，當年的我真是傻。現在當我看到了父親的背，我才想起了這件事。父親真的老了，他穿著大衣都能感受到她那憔悴的模樣。父親是加了的主心骨，就連我現在登上了舞臺都是他鼓勵的。父親用他那寬大的背撐起了許多事。流出了眼淚。直到父親的背影消失在人海中，都一直收不回那遠去的目光。
欣賞的作文 篇6
一提起“暖”字，總讓人浮想聯翩。比如：樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉；火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃；太陽在清晨射出的金色光芒；小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時有老師的鼓勵；生病時有媽媽的呵護；快樂時有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯想，都是美好的愛。
這些“暖”都是他人給予我的。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”所以平時的生活中，我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學時，我伸出熱情的雙手；幫助阿姨 時，我面帶友好的微笑；幫助老人時，我邁出勤快的步伐……但是對于我的媽媽，我總是做得太少。因為媽媽總是不給我機會，她說只要我認真學習就好。
但是今年的“三八”節，我終于有了一次難得的機會。老師布置了一項作業，讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家，把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽，第一反應就是推辭。我耐心地解釋：“媽媽，這是學校留的作業，我必須完成，所以讓我給您洗一次吧！”媽媽終于同意了。
這天晚上，我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了，唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中，那瞬間，我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆：媽媽年輕時候那么漂亮，現在的她真的老了很多，好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。
腳洗了大約十分鐘，我一直低著頭，沒敢看媽媽，我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著，大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨，鼻子酸酸的，我決定以后一定要多關心媽媽，為媽媽做力所能及的事情。
那天晚上，我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時間的話，家里的燈一直溫暖地亮著。
從“洗腳作業”中，我感受到了“暖”不僅是自己的享受，更是自己的奉獻。“暖”是屬于自己的，也是屬于他人的.。
欣賞的作文 篇7
說法
鎮南頭有一所學校，鎮北頭有一所學校。美術老師華林想從南頭的學校調到北頭的學校。在約定的時間，華林帶著塞得滿滿的材料袋來到了校長室。他向校長展示了他參加全國、省書畫作品比賽的獲獎證書，他的學生參加全國、省少兒書畫作品比賽的獲獎證書。校長看得很認真，看到最后一份證書時，說：“不錯，你很不錯。”華林不無驕傲地說：“還有市里的獲獎證書，那就更多了。”又說了一會兒書畫比賽的事，校長問：“你們學校的條件也不錯呀，你為什么要調到我們學校呢？”“到你們學校買菜方便一點兒，順路就能買到菜。”最后，校長說：“你確實不錯，很不錯。不過，進人的事，我也不能一個人說了算。我得跟大家商量一下，有了結果再通知你。”華林剛走，校長就笑著來到副校長的辦公室，問：“你們猜猜，我問華林為什么要調到我們學校，他是怎么回答的。你們猜對了，我請客。”副校長們一連猜了十幾回，校長都說錯錯錯，那位女校長說：“我們也不想你請客了，你就說出他到底怎么說的吧。”校長說：“我就知道你們不想讓我出錢。他說，他想調到我們學校，是為了買菜方便一點兒。”一個副校長笑得把嘴里的茶噴了半桌子。一個副校長笑得流出了眼淚，用手帕擦眼睛時一不小心，將眼鏡掉在地上，打破了玻璃片。那個女校長抿嘴一笑，說：“任你有天大的想象力，也是猜不出的。”這是一個只有兩萬多人的小鎮，華林的事很快就在全鎮傳開了。當然和所有的故事一樣，在流傳的過程中會不斷地被加工修改。還有的學生家長找到鎮南頭的那所學校，要求學校將華林從某某班級調開，或者將自己的孩子從某某班級調開，二者必居其一，沒有絲毫通融的余地。“我就一個孩子，我不能把孩子放在這樣教師的班上。”“你真說你調動工作就是為了買菜方便一點兒？”華林的朋友問華林。“是的。”華林說，“我到南頭上班，那就得起大早買菜，或者放了午學再去買菜。起大早買菜，那早上就太緊張了，有時連早飯都來不及吃。放了午學再去買菜，那中午就得心急火燎的，生怕影響了孩子去上學。一天這樣也就罷了，天天如此可就太苦了。要是你，你也會這樣想。”“你說的固然是實情。可你為什么一定要這么說呢？你就不能換個說法嗎？”“那依你說，我該怎樣說才好？”“這還用我教你嗎？連小學生都知道該怎樣說。”朋友說，“你說為學校作貢獻呀，更好地發揮專長呀，哪句話不比說為了買菜方便好聽一點兒？”“說法就那么重要？我說是為了作貢獻，那就作了貢獻，我不說貢獻，我就不作貢獻了？”“我有個確切的消息，校長看了你那么多的獲獎證書，本想同意你調動的，可就因為你說是為了買菜方便，他就改變主意了。”華林默然。
欣賞的作文 篇8
“寶貝，快去做作業了。”“寶貝，不能再看電視了。”“寶貝……”，一天中，媽媽那啰嗦的聲音總在我耳邊回蕩，但就是這些啰啰嗦嗦的話語總讓我很快樂，這是一種幸福而雙溫暖的快樂。
“寶貝，快起床了。”媽媽的聲音一大早就在我耳邊嗡嗡作響，我懶散地又在床上翻了個身，伸了個懶腰喃喃道“讓我再睡會兒。”“不行，大懶豬，再不起床就遲到了。”媽媽伏在我耳邊輕輕地說著，并又親了親我的臉，然后又推著我、搖著我的身子，“快！起床了！起床了！”不知說了多少遍，我的耳膜終于受不了了，只好在這一聲聲的“起床了”的催促聲中很不情愿地從被窩里爬了出來，穿好衣服去上學了。是媽媽的“啰嗦”讓了每天得以準時起床，上學不再遲到。
“寶貝，做完功課趕快去復習一下。”媽媽的聲音從廚房里傳出來，我坐在沙發上正打算做完作來休息一下看會電視，可媽媽又催促我去書房復習。“我就不去！”我心里暗暗地想。打開電視津津有味地看起了我最喜歡的動畫片，并很快進入了角色。
“在復習了嗎？！”一個比剛才高了好幾分貝的聲音把我從如癡如醉的動畫世界中喚醒了過來，我一下子被嚇得渾身直起雞皮疙瘩。但精彩的動畫世界已牢牢地吸引著我，我便假裝沒聽見，繼續看著我的電視。
“聽了沒有，我叫你回書房復習去！”媽媽的聲音不再那么溫柔了，但我像被電視中毒了似的，屁股仍牢牢地粘在沙發上，眼睛仍盯著電視屏幕不放，媽媽的聲音開始變得越來越生氣，“業精于勤，荒于嬉。少將不努力，老大徒傷悲啊！”
媽媽又開始講大道理了，那啰嗦的話語不斷，即使是功夫再高的人，也會不禁捂起耳朵，我知道無路可逃，只好像一只乖乖的小狗一樣，回書房復習去了。但正是媽媽的這“啰嗦”，才讓我一次次考試都能保證在九十分以上。
“寶貝，努力！”寶貝，你真捧！”在媽媽的“啰嗦”聲中，我小提琴得了一等獎；在媽媽的“啰嗦”聲中，我乒乓球的球技越來越精湛；在媽媽的“啰嗦”聲中，我這學期的期末考試取得優異成績……。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”歌聲回蕩在我的腦海里，這已不是單純的一首歌，對我而言，是一片溫暖、一片關愛。媽媽的“啰嗦”伴著我一路幸福、快樂、健康地成長，也正是這些“啰嗦”，才能讓我有勇氣克服種種困難、突破重重考驗，并取得了一個又一個成功，為自己的人生譜寫著一頁頁美麗的篇章。
“寶貝，吃飯了……”，你聽，媽媽的“啰嗦”聲又響起了，我享受著這“啰嗦”的幸福，體會著快樂，珍惜著這“啰嗦”的一切。媽媽，我愛你！我一定不會辜負你的期望的，請看我的表現！
欣賞的作文 篇9
咦？最近奶奶也太神了，說什么得什么，我真懷疑奶奶得到了哪位仙人的真傳。
神術一：猜心術
神術等級：9．36
（1）某年某月某日，老師分卷子了。“xx98．5，xx96，xx94，xx93……”咦？怎么搞的念了十多個了怎么還沒念到我的呢（老師是按分數大小排列順序的）？終于，念到我了：“林秋旺85分。”什么！我竟然只考85分，回家怎么跟爸爸媽媽說啊？我垂頭喪氣地走回家，一開門就見到了奶奶，奶奶見我這副模樣就說：“怎么了，是不是又沒考好了？”神啊，奶奶怎么知道我事，我只好默認的點點頭。“哦，那是不是考85分啊？”天哪，這也忒神了，我考了多少分都知道，我驚得目瞪口呆。
（2）哦咯咯，我又得了一篇精華咯～！快去跟奶奶說。“奶奶，你知道我要跟你說什么事嗎？”“我怎么知道。”“唔，就猜一下嘛！”“是那個什么創網上得精華了？”咳咳，奶奶怎么知道，值得我高興的事有那么多，而且第一次就猜出來了……
神術二：先知術
神術等級：9．7
（1）某年某月某日，本人在創網上“即興創作”。過了1個鐘頭。“孫子，打了那么久電腦了，快出來休息一會兒！”“知道知道，等一下啦！”又過了半個鐘頭。“孫子，怎么還不出來呀？”“馬上馬上，這篇作文就剩最后一段了。”“你再不出來擔心電腦停電。”“切，怎么可能！”就在即將按下“立即發表”這個鍵時，嚓——，電腦屏幕黑了。啊啊啊，我的作文！還好創網有自動保存，不然就白費我的心血了。奶奶怎么會知道停電，這也忒牛叉吧？
（2）由于我的一篇作文得精華了，今天的心情格外高興。奶奶見我這么高興就說：“喲，今天遇到什么事這么開心埃說不定待會兒會碰到好事呢！”“嗯嗯，但愿吧。奶奶，我要出去玩了！”“哦，去吧，小心點。”我剛剛走下樓，鞋帶就掉了。我沒注意到鞋帶掉了，不小心踩到了鞋帶。撲通——，摔了個四腳朝天。唉呦，哪里會碰到好事呀！可是正當我爬起來的時候發現腳底下有一個黃黃的東西，我撿起來一看，呀，是20元錢！看來奶奶說的一丁點也沒錯，太神了！
神術三：勝利法
神術等級：9．8
（1）某年某月某日，我和奶奶在樓下打羽毛球（奶奶老骨頭可堅硬了，聽奶奶說她以前羽毛球打得挺好的）。我們玩50球的，看誰嬴。哼，我怎么可能嬴不過奶奶呢？過了許久，我們現在的比分是40（我）：48（奶奶）。哈哈，我贏定了！我一顆暴力扣殺，沒想到奶奶輕松地就打過來了……不一會兒，局面就扳回來了：49：49。奶奶一顆扣殺，我輸了。太牛了！
（2）哈～，好無聊啊！對了，要不找奶奶下象棋，額，這個主意不錯！沒想到奶奶竟然答應了，要知道，奶奶的技術是很垃的。一開始我就旗開得勝，車馬炮都順利潛到對方的區域。啊哈，在幾步奶奶就得死棋了。我只顧自己的棋，沒察覺到奶奶的炮也跑到了我的地盤。輪到奶奶了，我只差一步就讓奶奶死棋了。“將軍，死棋！”奶奶說。什么？我竟然輸給奶奶了？！
嘿，這奶奶也忒神了吧！
欣賞的作文 篇10
提起西北的冬天，大多數人都會聯想到，那一定是個漫天飛舞，洋洋灑灑的一片銀裝素裹的世界。可是作為西安的人，處在祖國的西北腹地的我，卻好似許多年沒有見到過白雪飄飄，漫天卷地，鵝毛飛舞的冬天。那景象只是存夢中的一個不清晰的留影，無法擁有，無法觸摸。雪，冬的精靈，已遠離了我們。
早上起來，天看似像一位陰郁的老人，黑沉沉的臉不展眉眼。預報中說今天有雪，一整天我便不停地往窗外看，總不見有雪的蹤跡。看得次數多了，禁有些懷疑自己的眼睛，不死心地把手伸出窗外，想去觸摸天空，用觸覺驗證是否自己錯過了那點寒意。總是失望的收回手來，沒有，真的一點濕意也沒有。
生活在城市年代久了，人們被水泥鋼筋包裹的也失去了感覺。嗅不到自然的氣息，也不愿意去觸摸自然。我不知道像我這樣盼雪的人多不多，但是很多人是懼怕下雪的。下了雪，天冷車滑路難行，給匆忙在城市奔走的人，憑添的是些許煩惱，便也不希望下雪了。
我是自小就喜歡雪的，并沒有因為歲月的流逝，眠滅那份對雪的執著。小時候，但凡下雪，我總是最先跑出家門玩雪的人。潔白的雪花落在手中，黏在鞋上，融化成了的雪水，浸濕了鞋襪衣褲，也不知冷。玩得不亦樂乎，堆雪人、打雪仗、滑雪坡、踩雪印、搖雪枝、無所不玩。母親總說：“我不是女孩，瘋過了頭”。大些了，去了瘋勁變文靜了，但是每到下雪，我還是會走出家門，站在漫天飛舞的大雪中，伸直雙臂張開雙手，仰起頭，用心用手去承接那從天空飄下的白色花兒，感受它帶來的，冬天的絲絲涼意，自然送來的那份親切。成年后，沒了幼時的天真，少時的輕狂，下雪了，我也會靜靜的佇立窗前，長久長久看著那天雪花，漫天卷地在空中飛舞，讓思緒隨著它飄向很遠很遠。什么時候這雪花遠離了我，讓我觸摸不到。
夜晚，盼望已久的雪終于下起來了。初六早上起來，地上濕漉漉的，城市的馬路是存不住雪的，只在那房頂、車棚，看到薄薄了一層積雪，已經很興奮了。推開窗戶，伸出手去，輕輕地觸摸，靜靜地在感覺，雪花傳來的一絲絲涼意，像去碰觸熟睡的孩子，小心翼翼的，生怕驚走了他。
這場雪下的也是小心翼翼，膽膽怯怯，吝嗇的很。開始向小孩子在撒白沙糖，一點點一點點，小小的白色沙粒，很久很久，也積不起薄薄的一層。后來好似大方了些，天空飄起來碎碎的雪花，白白的似撒落的梨花瓣，一片一片的，在空中慢慢地旋轉著，許久許久后無聲的落在地上。很想接一片仔細地看一看，伸出手總不見落在手上，這雪也與我生分了，許是多年沒有見到，他生氣啦，變得羞怯了，不愿再靠近我嗎？
望著那飄飄悠悠的雪花，我的思緒也飄忽起來。城市的腳步總是匆忙的，人們不知在追趕什么，總是往前奔。驀然回首，發現錯過了許多許多的風景，就如這雪花，當我們在想留住它時，卻已感到無能為力。許多時候，自然并不會特意善待我們，失去的終將永遠不會回了，空留下絲絲的遺憾，嘆息一聲罷了。
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