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我欣賞作文

時間:2022-10-09 09:03:11 欣賞 我要投稿

精選我欣賞作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我欣賞作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選我欣賞作文匯總十篇

我欣賞作文 篇1

  完美讓人自信,完美讓人舒心,完美讓人驕傲......完美的作用不僅如此,完美讓人們在人生的道路上順風順水地通向成功,還可以獲得他人的贊許的目光等等。這書他人所認為的,他們更欣賞完美,而我卻更欣賞不完美。

  學習中的不完美

  在班級里,我屬于成績中上的學生,所以并不是每一道題都會。有一次,老師布置了一道題,有點難度,我沒有做什么出來。但是班級里大部分人都做出來了,而且做的都是對的。面對大家的譏笑和嘲諷,我沒有感到自卑。我拿著筆反復地在紙上演算,突然,一個思路從我的腦中閃過,但還是做不出來。無奈之下,我拿著題目到老師這里請教。老師有耐心地給我講完這一題后,我會做了。我又把我之前從腦海中閃過的思路講給老師聽,并詢問為什么做不出來。老師驚喜地叫道:“哎呀,原來這題還可以這樣解啊。但是你看這一步,計算錯了啊,我來順著你的思路講給你聽。”我尷尬地撓了撓頭,并耐心地聽老師講解。我出辦公室時,老師又說:“你可以的!”我滿懷信心地點了點頭,并將這個思路牢記于心。在下一次考試時,遇到了一個難題,但可以用我的思路輕松地做出來。于是,全班只有我做出來了。

  學習中也就是這樣的不完美,而成就了另一種完美。

  生活中的不完美

  有一次,父母有事要出門,中午不能回到家給我燒飯,讓我中午在樓下買著吃。可我這調皮的性子,哪容得了這樣平凡地度過。于是,父母出門后,我想了一個好主意。我跑到樓下的超市買了一些蝦,準備自己做菜。我接了一大鍋水,準備給蝦泡個“熱水澡”,我把火一開,就去寫作業了。寫到一半時,滋的一聲從廚房穿出來,我趕忙地跑到廚房。原來是水接多了,水溢出來了,弄得廚房到處都是水,跟被洗劫了一樣。這是第一次,我哪知道那么多注意事項。吸取教訓之后,這次我不再離開“戰場”了。這時,媽媽回來了,她說因臨時有事,又不去了。媽媽往廚房一看,一片狼籍,向我問起緣由。最后,媽媽說:“既然你不會做,但又想做,那我就教你做吧!”我開心地跳了起來。于是,母子倆其樂融融地做菜。

  家中的不完美,成為了親情的載體。

  人生中正是有著這種不完美,才會激起人們進取,才會使生活更加豐富多彩。

我欣賞作文 篇2

  世界上有很多的人值得我們去欣賞,比如在風霜雨雪中為我們抵擋危險的解放軍叔叔們,或者是辛勤勞動為我們創造美好街道環境的環衛工們,再者是無時無刻站在講臺上為我們授道解惑的人民教師們。這些最可愛的人是值得我們欣賞、學習的,因此每個人都應該有一個自己值得學習榜樣,為自己的生活做出很好的示范作用,并且能夠激發自身的潛力。

  比爾蓋茨出生于1955年10月28日,他的父親是名律師,他從小精力過人,很愛看書,隨著年齡的增長,他看的書越來越多,問題也越來越多,有一次他在看百科全書,這個笨重的書令比爾蓋茨產生了一個問題——文字的符號竟能把前人和世界各地的人們無數有趣的事情,記錄下來,又傳播出去。他又想,人類歷史將越來越長……那么以后的百科全書不是越來越大而又笨重了嗎!能有什么好辦法造出一個魔盒來,只要小小的一個香煙盒那么大,就能包羅萬象地把一大本大百科全書都收進去,該有多方便。這個奇妙的思想火花,后來竟給他實現了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。

  有一次,他忽然對他四年級的同學說:“與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草千株一律,毫無個性,而橡樹則高大挺拔,昂首蒼穹。”他堅持寫日記,日記中記入了自己的精煉的語句,他小小的年紀常常如大人般的成熟,他在一篇日記中寫到:“也許,人的生命是一場正在焚燒的‘火災’,一個人所能去做的,就是竭盡全力要從這場‘火災’中去搶救點什么東西出來。”這種“追趕生命”的意識,在同齡的孩子中是極少有的。

  小學畢業后,父母在征求比爾·蓋茨意見后,送他進了湖濱中學。在湖濱中學讀書時,他常按自己的興趣愛好來安排學習。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫,學得非常棒,癡迷上令他今后傾注畢生精力的計算機。

  中學畢業后,比爾·蓋茨很想到哈佛大學去讀書,這也正是父母們最大的心愿。幸好,比爾·蓋茨的父母并沒有像其他父母那樣把孩子看做是自己的私產,必須讓孩子們來完成父母喜歡的事。經過冷靜思考后,父母放棄了讓兒子當律師的想法,讓比爾·蓋茨在大學領域里自由發展。這一點幫了比爾·蓋茨的大忙。

  之后,比爾蓋茨經過不懈的努力,終于獲得了成功。

  我很欣賞他,他堅持不懈,樂樂好問的學習態度值得我學習,更是我心中高大的榜樣!

我欣賞作文 篇3

  桂花你長得小小的,開花時香飄十里。你雖然比不上其他花大,但你卻比其他花香。

  秋天,我最欣賞你了,雖然你無菊花之態,無菊花之艷,但你比菊花香,要說為何我欣賞你,那還得從童年時說起——

  鄉下有一處是我和妹妹的“秘密基地”,那兒有許多桂花樹和梅花樹。那是秋日里的一天,我和妹妹來到了這兒。你看見我們來了,二話沒說,就咧開嘴笑了,你和樹葉弟弟在樹枝上跳舞,左搖右晃的,逗得我們都笑了……

  時近中午,我和妹妹走了,你好傷心呀!若不是我說下午還來和你玩,你就要哭了呢!

  下午,我是一人來的,妹妹和小姨出去了。啊!好香啊!走在那條小路就聞到你的香味了,哦!香飄十里,你的香真厲害,我來了,可你卻哭了,我問你為什么,你告訴我,天要下雨了,你就要被雨水打落在泥里了。你那么香,若我不為你做些什么,那不就是太對不起你嗎?我跑回家,叫了好多人來幫你,我手中拿了一個大籃子,許多大人抱著樹搖啊搖,哦!下雨了,好香的雨啊!我體會到了《桂花雨》的作者童年時的搖花樂。回家后,你被我做成了小香袋和桂花糕,我把小香袋放在枕邊,你伴我入睡……

  我欣賞你,桂花,欣賞你的香飄十里。

我欣賞作文 篇4

  我們處于什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動。

  ——霍姆茲

  大詩人歌德曾說,勇敢里面有天才、力量和魔法。天才和力量我知道,因為童話劇里的大英雄都是這樣的。可是魔法?我沒見過呀!

  我自己也很勇敢,怎么沒有魔法哩?

  我拿著這個問題去問哥哥。哥哥告訴我,勇敢確實有魔法。當你遇到困難的時候,勇敢可以幫你化解很多出其不意的尷尬。

  我努努嘴,不太相信,同時不喜歡聽他講的這么深奧。直到三個月前的一場“飛來橫禍”,讓我一下子意識到了勇敢的奇妙作用。

  三個月前的暑假,老師推薦我去杭州參加全省的架子鼓比賽。比賽當天,我滿懷興奮地來到現場。今天的觀眾可真多呀!偌大的音樂廳里都坐滿了人。數一數起碼有三千多人。看到密密麻麻的人影,我的心里不由得緊張起來。

  在主持人的介紹下,比賽正式開始。我和我的搭檔是第五個上場。臨近上場前,我突然發現今天的大鼓腳踏板好像有一點松動,可已經沒有時間調整了。于是硬著頭皮站上了舞臺。我們演奏的曲目是《西班牙斗牛士》。當熟悉的旋律在耳旁響起,我不由自主地跟著節奏開始敲奏。一切看起來都和平時練習時一樣。

  可是令人意想不到的事情發生了。就在我用腳踩鏈接大鼓的那個腳踏板的時候,用力太大了。沒想到一下就把鼓給踢遠了。這一刻,我的腦海里閃過無數個念頭。如果下一個鼓點我沒有踩到會怎么辦。臺下的觀眾評委們一定會發現的。我感覺自己的背后涼颼颼的,一下子冒出了許多冷汗。

  這可是一個大型比賽,是不可能臨時終止,讓我重新演奏的。看到身旁的同學,我下定決定拼一把。索性離開椅子,站起來敲奏。一只腳夠著大鼓,一只腳放在身后保持我的平衡。

  音符像一個個調皮搗蛋的淘氣鬼,在空氣里蹦來蹦去,一不小心就會錯過它們。幸好我緊跟節奏,竟然沒有落下一點點。這時懸著的心也漸漸放下來。耳旁聽到的陣陣掌聲讓我越來越有自信。后來隨行的老師告訴我,大家都以為我是表演投入,拼命給我鼓掌呢。

  我真為自己的勇敢而自豪。

  原來,勇氣真的有魔法。它能讓我化險為夷,能讓每一分努力都得到收獲。只不過這種魔法,沒有咒語,沒有竅門,不能耍小聰明。

  至于能不能奏效呢?這全得看我們自己!

我欣賞作文 篇5

  我是一棵樹。一顆不求高大、不求奇秀、不求萬眾矚目的樹,一顆擁有勃勃生機的樹

  我是一棵樹。在春天的清晨,睜開眼我就可以望見簇簇鮮嫩的綠。微風中含著露水的氣息,我舒展開身上的每一根樹枝,迎接這春風,等待她拂過我的雙頰。抬頭望望,原本光禿禿的枝干竟冒出了嫩芽!他們在風中輕輕搖擺著,舞蹈著,歡叫著……

  我是一棵樹。在春風的懷抱中,在甘露的滋潤下,頭頂那些小精靈們長大了,隨之而來的也是毒辣的陽光——夏天款款而至。厚厚的云下,空氣是熱的,風也是熱的,甚至連我根須周圍的石沙也飽含溫度。人們眼看我身邊的小花小草逐個兒倒下,對我投來贊賞的目光,我自豪,驕傲,不顧炎熱撐大頭頂的“巨傘”,為人們撐起一片涼蔭。

  我是一棵樹。夏天這個美麗的姑娘“咯咯”笑著,跑了。而燦爛的金秋使我更加成熟。葉子們開出了小花,懷抱著一個個沉甸甸的果實,壓低了枝干,任果農采摘,豐收的喜悅在他們臉上綻放,快樂延伸到了他們皺紋的最深處。然后,我就開心了,快樂了,幸福了……

  我是一棵樹。年復一年,四季更迭,寒冬來了。凜冽的北風生生扯下片片的黃葉,姍姍來遲的雪花沉沉地壓著我,我遍體鱗傷,但我并不難過,并不失落,因為我還有大地媽媽的陪伴,還有來年春天重生的希望!

  我是一棵樹。我會擁有快樂,擁有幸福,擁有盼望……我是一棵樹,我為此自豪,為此滿足!

我欣賞作文 篇6

  有的人欣賞守衛邊疆的解放軍,有的人欣賞不辭辛勞的清潔工,有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的交警。

  那是一個中午,天氣炎熱,火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了,人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然,我的目光像是被強磁力吸引住了,轉向路中央,只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容,嚴肅地站在那里,身體筆直筆直的。

  這時,一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過,交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它,他大步流星地跑著,追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號,又對車主進行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問:“警察叔叔,你不覺得危險嗎?”交警笑了笑說:“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則,我誓死捍衛我的職責。”我看著他那已經濕透卻毫不松懈的腰身,品味著他那堅定的語言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……

  他有著堅強的品質,在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴肅的表情訴說著他的職責,更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

  我真欣賞您,交警叔叔!

我欣賞作文 篇7

  我喜歡我自己

  我喜歡看蔚藍的天空,喜歡看碧綠的草坪,喜歡看清澈的河水,喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。

  也許,有人會說:“哪里有人自己喜歡自己的,你可以喜歡關心你的父母,可以喜歡理解你的老師,可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己?”我的回答是:“自己喜歡自己,不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡。”

  我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不 是很好聽,而且不理解其中的含義,甚至有些同學還給我起難聽的外號,但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的:我姓“田“,和爸爸一個姓,名字中的“豐”,是一輩一輩傳下來的,沒什么特 殊含義,而“敏”字,是敏銳、敏捷的意思,也是父母們對我的寄托,對我的祝福。

  我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表, 但是它是我形象的象征。我長著一頭烏黑的頭發,微微偏黑的臉上,嵌著兩顆說 大就大,說小就小的眼睛,高高的鼻子下,有一張稍稍翹起的小嘴,組成了一張可愛的臉。

  我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手。“普通”是說每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我帶來了無窮的快樂,它使我畫出了美麗而迷人的圖畫,它使我制作出了細致而精巧的禮物,它使我寫出了精彩而感人的文章,它是我生活中的伙伴。

  我喜歡我自己,喜歡那獨一無二的我。

我欣賞作文 篇8

  有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國憂民的陸游,有人喜歡被稱為“詩圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩仙”的李白。

  浪漫主義詩人李白,一生寫下無數詩篇,讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從這里可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀;我也喜歡李白的'“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,從這里可以品出李白那濃濃的思鄉之情;我還喜歡李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,從這里可以讀出李白那豐富的想象力。

  除了他的作品,李白名字的由來也很有趣。相傳,他父親愛子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天,李白一家在院子里賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句“春風送暖百花開,迎春綻金它先來”。說完,就讓她們母子倆續上。李白手指李樹,脫口說道:“李花怒放一樹白。”父親連聲叫好,心里一動:這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎,最后的一個“白”不正說李花的圣潔高雅嗎?于是,他就給兒子取名李白。

  李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜里,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發現月亮的影子在河里,心想:奇了,月亮怎么掉在河里,我要把它捧起,掛上天去。可是月亮沒掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩,但是卻也把他自己給灌死了。

  這就是我最喜歡的詩人,他斗酒詩百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對他深深崇拜。我認為論誰是唐代詩人第一人,非李白莫屬!

我欣賞作文 篇9

  我是一個帥氣的男孩,欣賞我的人有很多,但是在這一次練筆中我覺得最欣賞我的是自信的自己。這還得從一件特別的事說起。

  有一天,每天戴的校徽、紅領巾和安全帽的我急急忙忙地走到了校門口,才發現我的校徽不翼而飛。我想:回家拿吧!可是時間不等人。買一個吧!又沒有帶錢。我在門口想了許多奇怪的方法可是都被我一一否認。這時早自修的鈴聲響了,我心急如焚。這時,我想:"我要面對困難不做逃兵。于是我鼓起勇氣走進校門。

  一進去就被大隊長攔住了,問我是哪個班級的。我不好意思的說出了自己的班級。我在走向班級的路途中我的腦海里總是浮現出王老師瞪起眼睛,大發脾氣的樣子。

  到了班級里,班里的同學都說我笨,紛紛說:"你為什么不等門關上,大隊長都走了再進來;你不會說謊是六年級的……"

  可我堅定的搖搖頭,中午,果然受到了厲聲批評,可我勇敢的認了錯,接受了我本應該有的懲罰,還寫了一張保證書。此時,我心里泰然自若,因為我犯了錯,沒有去遮掩,讓它錯上加錯;而是勇敢承認并改正,因此,我也默默欣賞自己,因為我勇敢,這勇敢讓我從此沒了下一次

我欣賞作文 篇10

  一個人墜落到人間,對這個社會的報道第一聲就是哭聲,任何時候對周圍都充滿著好奇,對美好的語言賦予無限的向往和崇敬。“用一個大圓圈代表我所學到的知識,但是圓圈以外是那么多空白,對我來說就意味著無知。”這是物理學家愛因斯坦的名言,它時時刻刻地提醒我在任何時候都要告誡自己——謙虛。

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充著整個地球,引導人們駛向成功的彼岸。因為有謙虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊員似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸,但并未被消沉所掩蓋,他們贏來了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個個布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽——知足的笑臉,溫柔的眼神。贏得了別人對他的信賴,支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運,他們在失敗中飽受痛苦的折磨,在奮斗中歷練了堅強的一直。面對榮譽,他們體現了自己對自己的承諾。

  謙虛是成就的奠基石。只有能認識到自己不足的人,才會有彌補自己不足的決心,從而取得驚人的成績。

  “歷史的長河沒有盡頭,知識的海洋沒有彼岸。”一個人是否謙虛,是衡量他品格高下的標準。喜歡旅游的人,喜歡窗外舒卷的風景,喜歡挑戰拼搏的人,敢于和藍天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時時謹記謙虛。

  “用一個大圓圈代表我所學到的知識,但是圓圈之外是多么的空白,對我來說就意味著無知。”就是這句千古佳句時時告誡我,也一定會帶我步入成功的大殿,無論在什么時候我永遠欣賞!

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