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欣賞的作文

時(shí)間:2022-07-23 17:44:30 欣賞 我要投稿

【精品】欣賞的作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】欣賞的作文錦集9篇

欣賞的作文 篇1

  千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

  粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

  ——題記

  深秋,西北的大漠分外荒涼。

  你微瞇著眼,望著遠(yuǎn)方的戈壁,一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng),如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后,是大明的精銳之師,千軍萬(wàn)馬,金戈鐵甲。忽然,你在風(fēng)中聽(tīng)到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長(zhǎng)矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚(yáng)鞭,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。身后萬(wàn)人隨帥,塵土飛揚(yáng)。

  事變

  你所處的明朝,早已不是朱元璋時(shí)期的稱(chēng)霸一方,朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí),皇帝不理朝政,奸臣王振當(dāng)權(quán),繁盛的大明已徒有其表。

  而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑云愈加凝重;实壑炱铈(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn),可這位酷愛(ài)玩樂(lè)的天子竟聽(tīng)信讒言,御駕親征,帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后,西北快馬加鞭傳來(lái)急報(bào):我軍在土木堡一帶全軍覆沒(méi),皇帝,成為了人質(zhì)。舉國(guó)驚慌,人心惶惶。

  現(xiàn)在,該你出場(chǎng)了——于謙。

  時(shí)代

  這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫(huà)上句號(hào)。

  你在朝堂之上,舌戰(zhàn)群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書(shū),宿夜不眠,青絲染雪;你于危急時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)纓,一介文官,服將之責(zé);你于沙場(chǎng)之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日,妻子為君披戰(zhàn)袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。

  你知,此去九死無(wú)一生,但還是奔赴邊疆。

  青史

  得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn),官場(chǎng)黑暗,朝局復(fù)雜,你已諳熟于心。

  但后人不會(huì)忘記,那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。

  你可是,終生踐行。

  你是我最欣賞的人,你是——于謙。

欣賞的作文 篇2

  秋天,一個(gè)泛著點(diǎn)點(diǎn)哀愁、融合著種種回憶的季節(jié),已悄然降臨。歲月的輪回,時(shí)光的飛逝,讓這個(gè)季節(jié),注定充滿(mǎn)故事,注定它的不平凡。

  那年,是秋天。在老家,雖未至隆冬,但風(fēng)中儼然已添了份寒意。沐浴著午后的溫暖陽(yáng)光,我窩在奶奶懷里,略帶倦意的望著農(nóng)家小院上空那群飛翔著的鴿子。奶奶像是突然想起了什么,輕輕起身,把我放在藤椅上,回堂屋拿出個(gè)小布袋,將袋里的東西輕輕倒進(jìn)盆里。那是一小捧冬棗。奶奶端起盆子,走到院中央的“壓水機(jī)”旁,吃力地將盆里裝滿(mǎn)了水,然后回頭沖我笑笑:“等會(huì)兒這棗就洗好了,好好嘗嘗,連奶奶都沒(méi)吃過(guò)這么好吃的東西呢!蹦棠虡O耐心極細(xì)致的將每顆棗都用心的反復(fù)擦拭了一遍遍,最后又仔細(xì)的洗了手,這才捧起棗,蹣跚著走過(guò)來(lái):“妮子,棗可甜了,快嘗嘗吧!蔽乙姥阅闷鹨粋(gè)放進(jìn)嘴里,果然,甜甜的感覺(jué)在每一個(gè)味蕾上綻放。

  一旁的奶奶,正微笑著看著我。

  每當(dāng)看到那又圓又大的冬棗,我都會(huì)想起那個(gè)秋天里奶奶為我仔細(xì)洗的冬棗、奶奶觸了涼水后紅腫的雙手,以及,那至今仍感覺(jué)得到的幸福的甜味。

  樹(shù)葉,在秋風(fēng)的吹拂中,由綠轉(zhuǎn)黃。

  我漫無(wú)目的地走在大街上。剛與母親吵了嘴,心情更糟糕的很。我傷心的回想著幾分鐘前發(fā)生的那一幕幕。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)腳下是一條金黃色的路。原來(lái),那已是暮年的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,久而久之,便鋪就了這一路的金黃。我彎下腰,輕輕拾起一片落葉。彎腰的一霎那,我猛然發(fā)現(xiàn):樹(shù)葉大多正面著地,與長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)正好相反。原以為是秋風(fēng)偶然為之,當(dāng)我來(lái)到另一條兩旁綠化帶里載滿(mǎn)梧桐樹(shù)的街道時(shí),看到那一地金黃的樹(shù)葉,竟也是背朝天。對(duì)著陽(yáng)光,我舉起樹(shù)葉,看那分明的葉脈,仿佛流動(dòng)的血管。樹(shù)葉也有生命。在生命即將逝去的那一瞬,它仍眷戀著它的大地母親。它要落葉歸根,以面朝地背朝天的姿勢(shì)親近大地,感謝大地母親的孕育。眼前模糊了。

  冷風(fēng)吹,頭腦似乎也冷靜了下來(lái)。細(xì)想想,引發(fā)這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的認(rèn)識(shí)人是我,是我傷了母親的心。樹(shù)葉尚能永遠(yuǎn)銘記養(yǎng)育它的大地母親,我呢?

  快些回家去,向母親承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。

  十幾個(gè)秋,滿(mǎn)載著故事。有我童年的回憶,有我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有我人生的感悟。又到金秋,回憶這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶這注定充滿(mǎn)故事,注定它不平凡的秋。

欣賞的作文 篇3

  每一個(gè)家庭,每天都會(huì)發(fā)生一些令人笑掉大牙的事情,我家當(dāng)然也是。

  每一個(gè)家里都會(huì)有一個(gè)獨(dú)具魅力的媽媽?zhuān)邢矚g玩compurter的老媽?zhuān)邢矚g購(gòu)物的老媽?zhuān)有喜歡嘮叨的老媽。我的這個(gè)老媽呢不敢說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,但絕對(duì)是與眾不同的。

  我的老媽啊,別的和其他媽媽差不多,但是她卻有一個(gè)毛病,這個(gè)毛病,每次都讓我忍俊不禁,那就是——語(yǔ)無(wú)倫次!

  還記得那是一個(gè)下午,寒風(fēng)呼嘯,剛剛洗完澡的我坐在了電視上,看起了電視,就因?yàn)殡娨曀コ龅墓?jié)目太過(guò)于精彩,導(dǎo)致于我連鞋子也沒(méi)穿,坐在那里哈哈大笑呢,媽媽從廚房里走出,笑著問(wèn)道:“寶貝,什么節(jié)目讓你這么開(kāi)心啊?”當(dāng)她透著笑意的的目光注視著我的腳上時(shí),上一刻如果是萬(wàn)里晴空,那么現(xiàn)在一定是狂風(fēng)暴雨。“歐陽(yáng)文韜,馬上把鞋子穿到腳里面去!”這一道聲音一傳入耳膜,我全是都在發(fā)抖,不是憤怒,也不是激動(dòng),而是憋笑……平靜了情緒后,我那個(gè)只在氣頭上的老媽忍不住問(wèn)道:“你笑什么?”“媽媽?zhuān)矣米钫嬲\(chéng)懇的態(tài)度請(qǐng)教一下,怎么把叫穿到鞋子里?”

  不出所料,過(guò)了幾日后,我拉稀了,媽媽給我買(mǎi)了藥回來(lái),吃了幾天藥后,有一天,我又要拉了,離廁所只有一步之遙時(shí),媽媽提醒道:“記得看看屎是生的還是熟的!”我回了一句:“如果是熟的你要不要品嘗一下?”

  怎么樣你感到無(wú)語(yǔ)嗎?不無(wú)語(yǔ)的話(huà)我把我媽媽的性倒著寫(xiě),不妨該訴你,我媽媽姓王!

欣賞的作文 篇4

  我平庸,我快樂(lè)。我平庸是因?yàn)槲业睦硐腚x現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)。我快樂(lè)是因?yàn)槲蚁敫淖兤接。在改變中交織著希望的?dòng)力與遺憾,希望使我充滿(mǎn)信心,遺憾使我不斷成長(zhǎng)。因此,我為不甘平庸而奮斗著、快樂(lè)著。

  不知曾幾何時(shí),我開(kāi)始理解平庸,試著除去一些心負(fù)之累,開(kāi)始笑對(duì)人生,開(kāi)始珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,開(kāi)始學(xué)會(huì)淡泊名利,開(kāi)始尋找真正的自我,奢望不再過(guò)多。從此,我挖掘出了我的滿(mǎn)足、自信和快樂(lè)。

  理解不平庸,讓我學(xué)會(huì)對(duì)一切都處之坦然。坦然使我少了失望。這才發(fā)現(xiàn)平平淡淡、從從容容之中反而容易獲得快樂(lè)。所以,我即使是憂(yōu)傷也只是清清的、淡淡的,不會(huì)有奢望不及的痛苦,也不會(huì)有功成名就的興奮。心底流淌的始終是一道透明的溪流,靜靜的、清清的、善意的愜意。暫別喧鬧的人群,善意的或惡意的,一個(gè)人體味淡淡的孤獨(dú)是一種輕逸的美。

  理解平庸,我能獨(dú)坐陽(yáng)光之中、月光之下,獨(dú)享音樂(lè)之韻,獨(dú)聽(tīng)心靈之聲。無(wú)所羈絆,無(wú)所依從,也無(wú)所顧忌。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),在腦際自由馳騁,思緒的漂游是無(wú)限的快樂(lè),人生的佳境便如詩(shī)如樂(lè),絲絲順滑、悠悠溢出,令人心曠神怡、如癡如醉。

  甘心平庸,不等于淺陋,只是在喧囂中保持一份空靈,在熱鬧中讓心靈得到凈化,在是非中讓靈魂有一種安詳,在慌亂中讓身體獲得安全。

  甘心平庸,不等于貪圖安逸,只是有空對(duì)生活進(jìn)行清理,清除淤塞與羈絆,讓生活充滿(mǎn)思想,獲得信仰。有了信仰,便沒(méi)有追逐名利的疲勞與傷感,便沒(méi)有瞻前顧后的煩惱與憂(yōu)傷,剩下的是充實(shí)的坦然與從容。

  平庸就是簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是一種人生態(tài)度,得失隨緣,不尚華貴,不慕名利,簡(jiǎn)單的人生自是輕輕松松快樂(lè)的人生。簡(jiǎn)單就是赤條條來(lái),赤條條去。

  平庸就是沒(méi)有貪欲。貪欲是萬(wàn)惡之源,不以物喜,不以己悲,是豁達(dá),亦是快樂(lè)。

  生命因理解平庸而快樂(lè),生活因甘心平庸而自得,信念因懂得平庸而更加堅(jiān)定!

欣賞的作文 篇5

  古色古香的桌幾旁,點(diǎn)著幾盞泛著微黃的燈,回首過(guò)去,展望未來(lái),最值得欣賞的,是你們。

  ——題記

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,不變的是友情;蔥蘢歲月,如指間滑沙,不變的是真情;晨光熹微,如氤氳沙漏,不變的是親情。

  “歌謠的歌謠,變成童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去!蹦莻(gè)教學(xué)樓,依然在那里,只不過(guò)涂上了歲月的痕跡;那些老師,依然在那里,只不過(guò)兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前;那個(gè)操場(chǎng),依然在那里,只不過(guò)已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹(shù)花開(kāi),欣賞著眼前認(rèn)真習(xí)作的你們,欣賞著氣舞著流動(dòng)的筆尖。望窗外云卷云舒,看屋內(nèi)“紙上散花”,在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的你們,值得欣賞的,是你們——一堆同學(xué)。

  “陌生的街邊掛著陌生的風(fēng)鈴,陌生的雨點(diǎn)落在不知名街亭!蹦吧氖澜,總有一些不陌生的人,那些無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在我們身邊的人,都是驚喜。傷心難過(guò)時(shí),會(huì)有人告訴你,“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就會(huì)對(duì)你哭,那為什么還要哭呢?”也許會(huì)有人說(shuō):“想哭的話(huà),就45度仰望天空吧,那樣眼淚就不會(huì)掉了!蹦銈兛偰茏屛覐亩嘟嵌热バ蕾p這個(gè)世界,但值得欣賞的,是你們——一群陌生人。

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花!睕](méi)有漫天繁花般的浪漫,沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感,沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人,唯有淡淡月光,閃爍著,柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動(dòng),睡“起覺(jué)微寒,梅花鬢上殘”,花香幽幽,被學(xué)習(xí)困擾得浮躁的心也變得沉靜下來(lái)。留駐濃濃親情的地方,是你們——一屋親人。

  這個(gè)世界,孤獨(dú)太多,悲傷太多,揮揮手,擦擦淚,你們都在;這個(gè)世界,驚喜太多,感動(dòng)太多,向前跑,微微笑,值得欣賞。

欣賞的作文 篇6

  一天,我靜悄悄的躺在床上,閉上了眼睛,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她溫柔的對(duì)我說(shuō):“嗨!我叫嬌嬌!歡迎來(lái)到甜夢(mèng)之鄉(xiāng)!我是你的導(dǎo)游!”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太反應(yīng)過(guò)來(lái),便說(shuō):“我叫……金……曉邑!眿蓩山憬阏f(shuō):“不要緊張。o(wú)論發(fā)生什么事,我會(huì)保護(hù)你的!”聽(tīng)了這話(huà),我似乎覺(jué)得這里的確是個(gè)安全的地方!想到這里,我凝視指著嬌嬌姐姐,沉思了一會(huì)兒,終于,嬌嬌姐姐打破了這安靜的環(huán)境,她說(shuō):“走吧!我們現(xiàn)在就開(kāi)始美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅吧!首先,嬌嬌姐姐帶我去了一個(gè)游泳池旁,她說(shuō):“下去吧!”我剛要脫衣服,嬌嬌姐姐馬上說(shuō):“喂,別脫!我只讓你下去,并沒(méi)有讓你脫衣服呀!”我想:不脫衣服怎么游泳?嬌嬌姐姐用調(diào)皮的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“下去吧,下去你就知道怎么回事啦!”我試探地把腳輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)游泳池里的水,咦,果然沒(méi)有任何動(dòng)靜!

  嬌嬌姐姐說(shuō):“怎么樣?下去吧!”于是,我鼓足了勇氣,憋足了氣,往下一跳,馬上就來(lái)到了另一個(gè)世界!嬌嬌姐姐也隨后跳了近來(lái),說(shuō):“這里是我們旅行的第一站“游游樂(lè)”!”說(shuō)著,她便從她隨身攜帶的一個(gè)精致的手提包里拿出一塊泡泡糖,對(duì)我說(shuō):“放進(jìn)嘴巴里,均勻的嚼著,等它不甜的時(shí)候吹一個(gè)泡泡!”我想:剛才的事,我聽(tīng)嬌嬌姐姐的,都沒(méi)錯(cuò),這次,我想這次也應(yīng)該是這樣的!想完,我就迅速地把泡泡糖拿過(guò)來(lái),按照嬌嬌姐姐說(shuō)給我聽(tīng)的步驟,做完了以后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn),泡泡糖竟然從我嘴里消失啦!突然,我覺(jué)得,頭上有些沉重,哦!原來(lái),嬌嬌姐姐用給我吃泡泡糖的方式,給我戴上了一頂魚(yú)型的小帽子,嬌嬌姐姐說(shuō):“跟我來(lái)吧!”由于我剛剛來(lái)到這個(gè)模擬游泳池,所以,我移動(dòng)的時(shí)候總是慢吞吞的。我和嬌嬌姐姐一路狂奔,終于來(lái)到了一家游樂(lè)場(chǎng),嬌嬌姐姐告訴我,玩那里面的東西,都要有一枚“游游幣”,而貴族則都有一枚“金鉆黃金卡”。

  我問(wèn):“我是外來(lái)人員,沒(méi)有“游游幣”怎么辦?”嬌嬌姐姐說(shuō):“你看,下面的瓷磚下有的下面有“游游幣”,有的沒(méi)有,看你仔不仔細(xì)嘍!”終于,我千辛萬(wàn)苦找到了一枚“游游幣”!我挑了一個(gè)我認(rèn)為最好玩的游戲“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”,把“游游幣”小心翼翼地投進(jìn)了旁邊的“游游幣收集箱”。玩完了“旋轉(zhuǎn)大龍蝦”,嬌嬌姐姐往夢(mèng)鄉(xiāng)之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本營(yíng)”前進(jìn),我和嬌嬌姐姐又是一次激烈的狂奔,終于來(lái)到了“怪物大本營(yíng)”,這里是一個(gè)巨大的山洞,我大模大樣地走進(jìn)去(因?yàn)閶蓩山憬銜?huì)保護(hù)我的),過(guò)了一會(huì)兒,我和嬌嬌姐姐不知不覺(jué)地就走進(jìn)了山洞的深處。

  突然,一個(gè)明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起,接著又是一個(gè)!我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí),一個(gè)巨大的怪物出現(xiàn)在我的眼前,他看見(jiàn)我時(shí),抬起了他那巨大的“手掌”向我撲來(lái),我被這驚人的畫(huà)面驚醒了,原來(lái)是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢!哎,虛驚一場(chǎng)!

  點(diǎn)評(píng):

  這是篇想象的文章,小作者想象大膽豐富,構(gòu)思新穎獨(dú)特,給我們講述了一個(gè)發(fā)生在夢(mèng)中離奇的故事。故事敘述完整具體,人物刻畫(huà)豐滿(mǎn)。不足的是:文章結(jié)構(gòu)不完整,主題也不明確。

欣賞的作文 篇7

  在日常生活中,有許多景色或人、事物都值得欣賞,只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切,我們的生活天地就會(huì)更廣闊,更有樂(lè)趣。

  杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色,讓懂得欣賞的人看,會(huì)覺(jué)得山有不同的性格,瀑布像萬(wàn)馬奔騰,竹林就像古箏的弦,發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了,會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西,看來(lái)看去都一樣,只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭;河水只是流動(dòng)的水,竹林也只是一根根的竹竿而已,聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。

  讀書(shū)的態(tài)度也是一樣,懂得欣賞的人,一本書(shū)能看很久,而且百看不煩,覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多,再看一遍更是余味猶存,這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。

  相同的道理,我們周遭的人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功課不好,可是游泳技術(shù)很好,值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),吸收別人的長(zhǎng)處。

  只要以欣賞的眼光,用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物,我們就能改變自己的生活。

欣賞的作文 篇8

  記憶,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要,記憶,如同放攝影機(jī)或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。

  失去了記憶的人,就好像失去了身體上的`一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會(huì)受到永恒的折磨,如果你沒(méi)有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。

  某個(gè)時(shí)間,我會(huì)去欣賞記憶?鞓(lè)的記憶,會(huì)使我突然失笑,知道過(guò)去的我是多么的開(kāi)心,有的時(shí)候犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時(shí)候,明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué),不用說(shuō),后面被聊天的對(duì)象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,終于感覺(jué)到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時(shí)候,因?yàn)榕旅鎸?duì)許許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)的升級(jí)為中學(xué)生,幻想終會(huì)破滅,不切實(shí)際的東西不會(huì)發(fā)生的,整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我,不能挽回什么,最基本的時(shí)間不能挽回吧,悲傷過(guò)去了,換回來(lái)的是甜,因?yàn)槲医K于與新班級(jí)融為一體了。

  我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺(jué),我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶,懷念過(guò)去,重溫過(guò)去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。

欣賞的作文 篇9

  一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克

  同樣是奮筆疾書(shū)的周末早晨,滿(mǎn)腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹(shù)底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀,它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂(lè)章。

  花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來(lái)才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽(tīng)寂寞在唱歌……

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