關于欣賞作文600字（通用29篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
春天是萬物生長的季節，老師給我們布置了一道有趣的作業：尋找春天!我們說干就干……
挑選種子
3月底的一天，我和爸爸來到城中市場的種子店買種子。我們一進店，發現店里的種子可真多呀：有黃的、有綠的，有大的、有小的，有圓的、有扁的，看得可是眼花繚亂!我挑來挑去，最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家，我們就迫不及待地把種子種到花盆里，然后每天給它澆水，盼望它們快快長出來。
種子發芽
一天過去了，兩天過去了，可是地里一點動靜也沒有。我真擔心種子是不是被什么東西吃了？媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過去了，可種子還是沒有發芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發現種子終于破土而出，探出了一個個小腦袋，
我興奮地又喊又跳：“太好啦太好啦，種子發芽了!種子發芽了!”又過了兩天，種子又長出了兩片嬌嫩的葉子，在春風吹拂下輕輕地擺動著，好像是在跟我打招呼呢!當我正為它們高興時，卻突然發現其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我氣憤極了：“老鼠你太可惡了!”。
后來幾天，爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害，每天晚上都用塑料桶把它們保護起來。
菜苗搬家
兩個星期過去了，菜苗在我和爸爸的精心護理下茁壯成長。我慢慢發現它們站的地方越來越擁擠了，有點透不過氣來!我和爸爸決定給部分菜苗搬個新家，把中間擁擠的菜苗移到了另外三個花盆里，它們又有足夠的空間快樂成長了!
通過這次種菜，讓我感受到這個世界真是太奇妙了，同時也享受到了種菜的樂趣!
欣賞作文600字 篇2
生命旅途中，無論是亮麗的風景線，還是不起眼的小片段，都是值得我們細細品味，好好欣賞的。
——題記
旅行，就是一直走，一直不說話的走。安妮寶貝，一個堅強的女人，在她的《薔薇島嶼》中，我讀懂了安妮寶貝那顆堅強地，執著旅行的心。從馬賽島到越南，她跨越的不僅僅是一條條河，一座座山，還用辛酸和微笑詮釋了生命的價值。我欣賞著安妮寶貝，欣賞著她平凡而偉大的生命。羞澀的越南少女；戴銀耳環的老板娘；哀怨婉轉的越南情歌……安妮寶貝帶給了我們不一樣的生命，我怎能不陶醉在那種一醒來就能聞到木瓜清香的生活，我怎能不欣賞那種簡單隨意卻充實美好的生命。
我感謝陽光，大地。他們無時無刻不讓我欣賞著不同的生命。
看，墻縫中悻悻睡醒的一棵小草正在伸著懶腰。它不打算繼續睡下去，而是要挺著要身板，企圖沖破障礙，接受陽光春雨的洗禮。即使它知道，一切只是徒勞，它只有幾天的存活時間。但它還是不顧及地向前……我欣賞著這個小生命。它帶給了我不少的覺悟和啟發。
飛蛾，亦是如此的執著。明知虛假的光源處是盡頭，卻還是義無反顧地要飛向它。擁抱自己最后的美夢。它面臨的不是化繭成蝶的美麗，它也沒有忘了美麗，而是一瞬間的短暫光明之后，只留下了自己殘缺的黑色軀體。我欣賞著這個震撼人的生命，任它在微醺的燈光中，自生自滅。
有人說，生命像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂；有人說，生命像一首歌，婉轉動聽；又有人說，生命是一杯咖啡，淡淡清香飄逸。我認為，生命是沿途的風景，值得我們細細品味，好好欣賞，即使它們是多么渺小，平凡。
睜開眼，打開窗，生命，無處不在……
欣賞作文600字 篇3
我是一個什么樣的人？我對自己的定位大都是來自身旁其他人的評價。
家里人說，我是一個內向的人，不愛說話，也不喜歡玩，這樣子的我將來在外面可吃不開。朋友說，我是一個貼心的人，注重細節，很注意別人的感受，跟我相處會感到很舒心。老師說，我是一個優秀的好學生，永遠都不需要他們來操心……
可這些還遠不夠，人是立體的，每一個人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對自己有一個全面的了解。
生活中的我們優缺點并存，但很多時候“當局者迷旁觀者清”我們對自己的認識也會受到阻礙。這時的我們需積極的聽取別人對我們的評價，從中發現自己的優點，也要找到自己的缺點。
欣賞自己并不是只看到自己美好的一面，面對自己的優點，我們不要沾沾自喜；面對自己的缺點，也不要逃避。
在成長道路上的我會因為自己取得的成功而高興，我會為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因為懂得欣賞自己而自信，因為我看到了自己最優異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險的朝著自己的目標前行。
但是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點，我會選擇去完善自己的缺點。我首先最大的缺點就是過于膽小，做事猶豫不決，就因為我的這一缺點，我錯失了生活中很多的機會。
不過，如今我能坦然的說出來，雖不能說我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過來了，但是我正在慢慢的改進之中，我相信未來的某一天里，我能夠看到一個更好的自己。
希望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個美好的自己。
欣賞作文600字 篇4
記得那次和叔叔阿姨去看海，剛下車，就望見那人生中第一次見卻一眼望不到邊的大海。走在沙灘上，赤著腳丫子，感受著沙子的撫摸，腳底有一絲癢癢的。
來到海邊，第一件事就是看大海。大海一直起著波浪，海面是深藍色，天空是淡藍色，遠遠望去，天和海連在了一起，海天一線。海的上空，總有些海鷗在盤旋，在自由的飛翔。
第二件事則是享受海風。海上總有海風向我迎面襲來，感受著清涼的海風，不一會兒，夏天的炎熱就一下子給驅散了。海風跟我擦肩而過，每一處被海風碰過的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過一般。
第三件事，當然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滾過來，我來不及逃跑，海浪擊打著我的腿，一下沖濕了我的褲腳。海浪退了，我的腿上冰涼冰涼的，還來不及回神，就又有一波海浪沖過來，那感覺真爽。海浪的擊撞，使我覺得夏天一下子便涼爽了。
最后一件事——撿海螺和貝殼。我赤著腳在沙灘上奔跑著，啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來。我的左手上拿著一只塑料瓶，另一只手上全是沙子。看到一個海螺，我絕不放過，飛快的跑過去，生怕海浪把它帶回了海里，像是我在和海浪賽跑，而海螺或貝殼則是第一名的獎品。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼，看著各色各樣的海螺、看著大小不一的貝殼，在太陽的照射下一閃一閃的，心里滿是歡喜。
一玩就忘記了時間，到黃昏了，在這時，大海遙遠的那一邊，遮住了半個火紅的太陽，太陽把這一天最后的光芒全部放射了出來，照亮了整個天空，照亮了整個大海。隨后是一片紅色了晚霞。黃昏時的大海更美了、更迷人了。
要回家了，我對這迷人的大海戀戀不舍，大海是那么的討人喜愛，在這一刻，我深深的愛上了大海！
欣賞作文600字 篇5
今天終于去秋游了，我們度過了愉快的一天!
我們一上車，就感覺到車上又悶又熱，都昏昏欲睡，不知是哪位同學起的頭，說要讓周天翔和葛兢捷2人組來唱《黃種人》，就這么簡簡單單的一句話，讓全班發出偌大的轟動——好啊，來唱!只見他們臉上滿是歉意，呵呵，不好意思!半晌，他們的歌聲在同學們的催促聲中開始了。
我們都極其認真地看著他們倆，葛兢捷有節奏性的原地小跳著，周天翔大聲歌唱，聲音有點沙啞，但十分的“和諧”。在最后的幾小段里，閃光燈無數，嬉笑聲無數，連老師們也開懷大笑，我連忙抓住了這個“鏡頭”，留下了最美好的回憶……
經過一個半小時左右的“車上旅行”，我們來到了目的地，“哇，看上去很不錯，好像蠻不錯的。”不知是哪個冒失鬼說的。下車后，我們迅速集好隊，并馬上向“上海科普公園”進軍!
首先，我們先來到了地震體驗館，看著管內的成設，我很好奇，哎？這么大的印象是做什么的？還有，這兩間房間，一間是教室，一間是宿舍吧，這有什么用呢？一個個問號在我的腦海里浮現。幾分鐘后，主持人終于說了然同學們來親身體驗并實戰，我饒有興趣的看著前面。只見上場的同學們聽從工作人員的安排，分別坐在了“教室”和“宿舍”里，只見他們正安安穩穩的坐著時，突然一陣“地動山搖”——“地震”來了!有些同學慌慌忙忙的，像個無頭蒼蠅，有些同學不慌不忙，一看就知道已經會了地震時的逃難方法!
接下來我們又看了許多稀奇古怪的石頭，讓人眼花繚亂。還體驗了“火災”，學會了災難發生時的最好的逃生方法。最后又欣賞了可愛狗狗的精彩表演。
一天的秋游結束了，我也留下了珍貴的回憶。
欣賞作文600字 篇6
天一碧如洗。陽光暖暖地灑在園子中，也暖洋洋地灑在小女孩的身上。
她，還不滿七歲。但是她十分熱愛畫畫。你瞧！她正專心致志地坐在椅子上。胖乎乎的小手不停地運動，在那白紙上勾勒出她自己的世界。
她放下畫筆，把畫小心翼翼地舉在空中，瞇起眼睛仔細端詳著。媽媽這回應該會夸我吧！她興高采烈地拿著畫，一路小跑到媽媽面前。她；攔下正在做飯的媽媽，一雙大眼睛直勾勾地盯著媽媽，似乎希望得到些什么。
風不知什么時候吹了過來。吹亂了小女孩的頭發，也吹散了她的心。
“你看看！你畫得什么亂七八糟的東西！哪有藍色的樹木啊！”
又是一番責怪。我還要繼續畫畫嗎？她忍住淚水，不停的問自己。就在這時，風停了，太陽的光顯得格外耀人。爸爸來了。
爸爸先看了看那張她精心畫的畫，滿面笑臉地走了過去。一雙溫暖的大手撫摸著她的頭，輕聲地說：“你畫得很好啊！藍色的大樹；綠色的天空；黃色的小草，這些都十分有創意呀！而且整體的布局特別棒！爸爸支持你，欣賞你！加油！我還想看你更多的作品呢！”
她抹了抹眼眶中的淚，抬頭仰望著天空，那一片純凈的藍天，那一片希望的藍天。
今后，每當她畫完一幅畫，她都會給爸爸看。而爸爸總是欣賞她，激勵她。她自己也很勤奮、認真。通往成功的道路上，總免不了困難。當她遇到困難時，她總是想到爸爸的欣賞與鼓勵，然后堅持下來，去蔑視困難。終于，皇天不負有心人，她在全國的兒童繪畫比賽中取得了一等獎。
是啊！如果沒有爸爸的欣賞，我想她可能沒有今天這么大的成就，甚至還有可能放棄了畫畫。是爸爸的`欣賞，給了她力量；是爸爸的欣賞，給了她希望；是爸爸的欣賞，給了她信念。
欣賞是一朵花，是一朵香艷欲滴的鮮花，愿欣賞之花永開！
欣賞作文600字 篇7
我還記得我上小學二年級的時候，遇到一個熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友，也是一個值得學習的榜樣。她就是劉，一個全校都認識的小女孩。
那是開學的第一天，我帶著興奮和恐懼走進教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對一張陌生的臉，我有點擔心自己跟不上同學，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時候，那個臉像紅蘋果的小女孩走過來問我的名字。原來我是她的同桌！我們一開始有點害羞，但過了一段時間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂瞳一起參觀了各種學校設施。走著走著，突然看到一個小黑影子蹲在草地前。仔細一看，原來是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過去看看發生了什么，卻發現小姐姐的膝蓋在流血。樂瞳立即把她扶起來，帶到學校事務辦公室進行治療。看門人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂瞳一直鼓勵她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無關。現在回想起來，我真的很慚愧，也不配做樂瞳的好朋友。
樂瞳樂于助人的精神令人欽佩。我會以她為榜樣。每當看到別人有困難，我都會提醒自己一定要幫助他們。俗話說“施比受更有福”，這句話永遠刻在我心里！
欣賞作文600字 篇8
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽、摸、感受它的魅力。
樹梢上的鳥兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風中緩緩搖動，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂。只有通過觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無限的風景。潺潺的流水是她活動的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。因此，自然是可見的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之，就會耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出不同的味道，也表現出不同的風格。所以，大自然有氣味。
聽，鳥兒在樹枝上歌唱！聽著清脆的聲音就足以讓人感到開心、活潑、開朗。清澈的湖面上，經常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對自然的呼喚。所以，自然是聽。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹，它的樹干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺彎腰，這就是大自然的創造！所以，自然是感動。
了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽、摸都能成為你的向導。
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欣賞作文600字 篇9
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花，花期不長，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質。
外婆家對面，有一個很大的荷塘。夏天的時候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著我，讓我每年都在這個季節去想它。
我站在外婆家門口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時候風一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個小女孩紡著一條可愛的裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水，風一吹，只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個人的注意力；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星，讓人眼花繚亂。看，紅的，白的，粉的，各種手勢。看，那一只藏在荷葉后面，仿佛在和風玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環；海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個……真的千姿百態，美極了！
一陣小雨過后，調皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤里，在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花，我愛它干凈優雅的樣子和氣質。
欣賞作文600字 篇10
欣賞其實很簡單，就是觀賞美好的事物，可以是有個性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次，至今我還記憶猶深！
我小時候也去過觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場了，我擺好動作，和著音樂跳了起來。我十分緊張，因為那時我還小，舞臺經驗不夠。我努力跳好，把動作爭取做到位。這不，還真吸引來了不少觀眾，他們站在臺前，有的目不轉睛地看著我；有的跟著音樂打起拍子；還有的鼓掌示意。越來越多的人關注起我來，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來為我拍照，就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結束啦，我出來謝了三次幕，掌聲還是經久不息。我一下臺，觀眾便涌上來對我說：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學了多久呀？”“你在哪里學的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好，我真希望那一次表演永遠不要結束！
欣賞作文600字 篇11
欣賞是是一種風度，一種胸襟；欣賞是一種哲學，一種藝術；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養。
懂得欣賞，我們才能領悟到世界的種種變化，也是奧妙無窮；懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多曲折，也是美妙的樂章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。
學會欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個人身上不同的美；學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能看到到起點的美麗；學會欣賞，就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風光無限。而滿眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。
生活中其實有很多美好的事情，欣賞一場震撼人心的球賽；欣賞一個人的精神品質；欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風景。
也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說是“看”：看電視，看書，看電影，看風景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會發現許多沒有的細節美。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧！你會發現蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞作文600字 篇12
欣賞是道德的培養，是情操的培養，是靈魂的凈化；欣賞是一種智慧。
欣賞，就像踩樓梯一樣，我們對別人的欣賞也會一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學又懂技術。她是我們班最有文化的舞蹈演員——朱玉潔。
我記得那堂語文課：鈴聲響了，學生們陸續回到教室，老師不停地講知識點，直到這節課的難度——感受：人類的確需要求實的人，他們在工作中獲得了巨大的回報。然而，人類也需要夢想家.看到這句話，同學們很迷茫，面面相覷。經過幾次思考，我沒有得到結果，在座位上撓頭，用茫然的眼神盯著盧野。大家都像聽天書一樣，不知所措，細長的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那只輕盈的小手，高高地捧著，好顯眼。她有力地站了起來，露出喜悅的表情，大聲說道：“‘現實的人’指的是通過工作獲得物質利益，而夢想家指的是為了孩子和夢想而學習，忽視物質利益.’‘她的回答就像一條流動的河流，無邊無際，美妙無比。學生們聚精會神地聽著，用肯定和欣賞的目光看著他。我嘀咕道：朱昱。
經過她的鼓勵，同學們紛紛舉手，她不驕不躁，不甘示弱，積極開動腦筋。
欣賞是一種智慧。善于欣賞，敢于欣賞的人，智慧很大，可以通過欣賞別人來建立自信，所以欣賞是有回報的，也是明智的。我們應該相信自己，做任何事情都要積極向上！
欣賞作文600字 篇13
風平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會是優點；但當你以指責的眼光看問題時，你看到的便是無數的缺點。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛的是她那優美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會被的感情所左右，它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執，而忘記去欣賞他的優點，而此時你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；也許會和親人的矛盾，而忘記對的關懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態，換眼光，就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告，親人與你的意見不同，是出于對自己的關心。要學會欣賞。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。學會欣賞，你會周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
欣賞作文600字 篇14
每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數學題上寫下美麗的答案。我心想：切，假正經，笨就是笨，再用功都沒用。當時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續做作業。我不滿地說：“怎么老是做作業，出去玩會吧。”她沒有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務還沒有完成。”他說的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續做她的作業。
有一次月考，這次，我的成績一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時候，聽到有人喊，那個人得了第一名！當時的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學們一個個都圍在他身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞，只有學會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優秀。
欣賞作文600字 篇15
某日下午，走進書房時，赫然發現幾只大蟲站在我的書桌上。
它們一動不動，卻張牙舞爪地好像“星球大戰”電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：“多完整的蟬殼啊！”
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：“是啊！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學會欣賞一點也不假。
每個人都有不同的方式去表現自己的愛，然后他們的目標不過想得到欣賞，讓我們學會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
欣賞作文600字 篇16
學會欣賞。品味自然。欣賞也是美的表現。
——銘文
欣賞雨和陽光，欣賞生活的美好；欣賞花鳥，欣賞動植物的綠色生命；欣賞遼源和大海，欣賞胸襟。
聽著？雨點打在芭蕉葉上，節奏飽滿，悠揚。它只是一個演奏優美音樂的杰出鋼琴家。
看到了嗎？鳥兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳，活潑得簡直就是一個姿態優美的“飛行員”，在自然音樂的伴奏下表演著“飛舞”。
看到了嗎？風吹過草原，蹄聲咔嚓，都是歌聲優美的伴奏。他們一起演奏美妙的音樂。
用你深邃的洞察力去欣賞這個世界的美好。
在繁華的大街上，有沒有人默默的幫助老人和小孩過馬路？這是人們心中閃耀的光輝。
你有沒有聽說過，在一場殘酷的戰爭中，你看到一個人放棄自己，寧愿傷害自己，也不愿保護別人？這是上帝賦予人性的美好的閃光。
你聽說過在大地震中，一位母親為了救孩子割破手讓孩子活下來嗎？這就是母愛的偉大榮耀。
每個人都有自己獨特的一面。雖然他的缺點是不可避免的，但他應該學會欣賞自己身上的閃光點，有時候他的缺點也是一種美。
生命在世界上是獨一無二的。學會欣賞，會升華你心中的靈魂，讓你的性格獨樹一幟；學會欣賞，會讓你接受上帝的洗禮，讓你煥然一新，發現自我。
欣賞作文600字 篇17
前天下午，我在東湖游泳的時候，發現南山及其附近的各種景觀都映在湖中，很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景，用手機拍下照片，發到朋友圈。
欣賞是用眼睛看，用耳朵聽，用心去欣賞世界的美。正因為世界美好，生活美好，我們才要學會欣賞。欣賞是一種博大優雅的感覺，不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。
只有學會欣賞，才能善于發現美，看到別人的優點，努力讓別人的優點變成自己的優點，才能有別人沒有的情調和魅力。欣賞一種發自內心的羨慕態度，是一種對美好生活的追求，也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界，浩瀚的藍天，碧波蕩漾的大海，連綿起伏的山巒，四季變幻的氣候，五顏六色的花草，千變萬化的云雨，多姿多彩的人生，都是我們一生都無法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切，更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為，欣賞是一種真正的享受，無論何時何地看到什么，只有學會欣賞，才能擁有陽光的心情，獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛，不是占有。我愛春天桃花的妖嬈，夏天荷花的純潔，秋天菊花的冷漠，冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放，而不是折下來放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨，不是嫉妒。雖然每個人都有弱點，但同時每個人都有優點，值得欣賞。人生來來去去匆匆，所以要珍惜欣賞的好時光，千萬不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。
欣賞作文600字 篇18
每個人都是一本打開的書。書中蘊含著深邃的思想，高尚的人格，精妙的語言。學會欣賞，我們就會理解別人的道德、氣質、氣質；學會欣賞，才能正確評價別人的努力、奮斗和成功；學會欣賞，這樣我們就不會像現在的一些人那樣，俗氣地互相吹捧，虛夸，互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活，只要我們學會欣賞，在驀然回首的瞬間，就會發現一道風景，一縷陽光，一道彩虹；而一個傲慢淺薄的人，總是拿自己的長處和別人的短處做比較，永遠找不到真正的美，永遠找不到人的“丑毛病”。
每個人來到這個世界，都渴望被關心，被重視，被欣賞。當你滿足了對方的需求，他們就會對你重視的方面表現出極大的熱情。
因此，只要我們學會欣賞它，我們就會給我們的朋友一個春風，一個祝福和一個驚喜，我們就會得到友誼、溫暖和鼓勵。
請欣賞朋友的率真和單純，會激勵我們追求自然和美好；請欣賞你朋友的努力和付出，它會激勵我們聞雞起舞，堅強而有激情；請欣賞朋友們的進步和成功，這會激勵我們積極向上，追求卓越；請欣賞你朋友的大膽和好奇，這將激勵我們多方位思考，拓寬我們的創新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明，和諧前進，讓我們的靈魂得到凈化和提升。
欣賞作文600字 篇19
欣賞是什么？就是對生活中事物的認識，也可以說是自信心，但欣賞是一個人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個事物。
著名的歌手韓紅，長得并不漂亮，然而，她并沒有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著優美的嗓音，紅遍了整個中國，反過來想一想，假如她當初決定了自己已經破罐子破摔了，那么，現在，她的名字早已石沉大海，無人知曉了。
李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時候，肖邦的鋼琴技術已經非常好了，但是沒有人關注他，但是就是那一次偶然的會面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因為只有，再一次音樂會上，李斯特掉包，認肖邦去表演，結果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見面，只以為只是技術好罷了，更本不會以為他有揚名天下的機會，然而，李斯特是一個會欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子：面對同一個冰封的雪地，不欣賞的話，就會是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的起來景象，如果你去欣賞，就會使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過度，一旦過度，就是驕傲自滿了，就會適得其反。欣賞在生活中不可過度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。
欣賞作文600字 篇20
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵，漠視者冰結心誠，四海枯竭、叢珊荒蕪。”
社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂，被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言，一個眼神，都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩，看見了廣場上的藝術畫展，忽然聽到身旁的贊美聲：“啊！這是誰的作品啊？簡直就如真的一樣啊！看那河中的魚兒，仿佛一伸手就能抓起來似的。”當時，正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值。于是一發而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價值！多么大的魔力啊！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
欣賞作文600字 篇21
每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪解一道道煩人的數學題上，寫下一個個美麗的答案。我心想：切，假正經，笨就是笨，再用功都沒用。當時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續做作業。我不滿地說：“怎么老是做作業，出去玩會兒吧。”她沒有停下手中的筆說：“不行，我今天的任務還沒有完成。”她說的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓她繼續做她的作業。
到了下一月的初，學校里舉行了月考，我的成績一落千丈，像滑鐵盧戰役中的拿破侖一樣，從將軍到了囚徒，我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷，大家在教室里討論某某考了年級第一。“那個人得了第一名！”當時的我就像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。看著同學們一個個都圍在她身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將
我包圍。她見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞，只有學會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優秀。
欣賞作文600字 篇22
欣賞，在不同人的眼里會有不同的答案。有人說欣賞的定義就是被別人肯定；有人說欣賞的東西可以看出一個人的內涵修養……欣賞這兩個簡單至極的漢字，在我眼里可以是一個優雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣賞的物件還是一本書——《你好，舊時光》。
《你好，舊時光》的作者是位從容、隱忍的女子——八月長安。八月長安一直都是一個充滿著奇思妙想的老孩子，她的思想在超越時代的天空中翱翔，幻想著能從海洋深處錄制海妖的歌聲，用星光蘸黑色將宇宙定型，奏響千百年前失落的樂章，親手觸摸黑洞的磁性。書中主人翁余周周的形象就是以八月長安自己為藍本，講述了一段傳奇的成長之旅。
每當我翻閱那本書時，便想好好的在作者為我們營造的境界里小憩片刻，甚至在不知不覺中也成為了女主角，幻想著自己就是雅典娜、圣斗士，以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦……一氣呵成的閱讀完整本書，才猛然發現——呀，這只不過是一個較為真實的夢罷了。但想歸想，這本書還是百讀不厭。
在現實生活中，我也有被別人欣賞過，他們說我溫柔、委婉，是個不錯的女孩子。每當聽到那些欣賞我的人那些夸獎的話語，我總想：“欣賞，這個詞在一千個人眼里或許會有一千個不同的答案。但是每一個人，無論是什么人，都會有被別人欣賞的時候。那些還在自卑陰影下活著的人，請趕快挺起自己的胸膛，讓自信的光芒照耀著自己，讓別人欣賞自己，重新認識自己！
欣賞作文600字 篇23
在以前的日常生活中，我比較自大，也可以說是霸道，我從來欣賞不到別人的優點。但人是會變的。
我努力地去發現別人的優點，而不是一味地去指責別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣，不讓它大爆發。在這個過程中，我發現只要是欣賞了別人，別人也會來欣賞你。
我以前的死對頭，我總是覺得他哪里都不好，學習成績差，沒能力，又沒擅長的特點。但我現在發現，他其實是一個很細心的人，他會一個人默默地端水果，他對一件事情總會檢查好幾遍，不出一絲遺漏。不僅如此，我的脾氣也不再那么驕傲，性格不再那么自大，朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發現的眼睛，他們對我的印象也不再是那個從來不會去欣賞別人，自私自利的林彥君了。他們認為我的變化很大，但我其實只是學會了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了，那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實難，也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見的態度，不能瞧不起任何一個人，這樣才能有欣賞別人的資格；容易在只要你發現了別人的優點，就會發現缺點是那么的渺小，早就被優點的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力，但更重要的是你下定決心要學會什么，或者改變什么。
學會了欣賞，我成長了許多。我長大了，不再只為自己著想；我長大了，不再想讓全世界都圍繞著自己轉了；我長大了，不再去只挑剔他人的缺點了。學會了欣賞，更讓我學會了成長！
欣賞作文600字 篇24
當夜已深沉，當城市中的喧鬧已完全消退，當燈光已漸少時，我會獨自待在我的小屋，獨自欣賞，獨自徘徊，獨自愁悵。
我要拉開窗簾，去欣賞那安靜的城市，看著那一盞盞路燈散發著光，照在那空蕩寂寞的街道上，看著路燈把那落寞的街道照亮。我要去欣賞那路上的點點車燈，在靜謐的夜里獨自前行，看著車燈，看著那汽車在夜里的標志，看著它在夜里奔向家和遠方。
我要打開我的日記本，去欣賞我的過去，去欣賞獨屬自己的記憶，讓兒時稚嫩的筆觸再次在心中閃爍，這心中的田，正在被童真犁著，準備播下善良的種子，讓另一個自己去帶來我心靈的震撼，感受時光的流逝，感受心靈的變化，去再一次感知那最初的善良本性。
我要打開我最愛的那本書，去感受不一樣的收獲，如同一位老者，乘坐不同的交通工具去欣賞同一片土地，感受土地間不一樣的美麗，用心靈去體味作者的感受，去感受閱讀帶給我的快樂和舒暢，去感受別樣人生。
我要掀開那一層古箏的苫聯，去感受我最愛的古箏的靈魂。用手指去觸摸它的琴弦，去感受它的細膩，用手心去觸摸它的面板，感受它的蒼桑，感受它的心靈，感知它的靈魂，用心靈和他溝通，去交談。最后用手來撥弄它用耳朵來聆聽它甜美的音色。戴上指甲，做在它前面，彈奏一首我最愛的《漁舟唱晚》，讓它繼續散發著它的光彩。
我愛這寧靜的夜晚，著美妙的欣賞，在我的心田流動。
欣賞作文600字 篇25
屋外，一片燦爛的陽光。
我循著鳥鳴，來到樓下。雖沒有花香，但伴著溫暖又柔和的陽光，也讓我倍感愜意。
我來到天獅公園，那里綠樹成蔭，水面波光粼粼，是一個休息的好地方。前幾天，在我眼中毫不起眼平淡無奇的一棵柳樹，現在已經長出了綠色的枝條，宛如少女美麗的長發。風一吹，又像舞動的手臂。棕色的樹干顯得格外挺拔，遠遠望去，柳樹的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
我來到樹下，用手撫摸著它的枝條：這些枝條碧綠而又柔軟，上面整齊而有規律地排列著許多小葉子。它們拂過我的手掌，癢癢的，又酥酥麻麻的，很舒服。我仔細地瞧著它，只見葉子上面的經脈排列得十分有序，讓我突然想起了倉頡造字之前的結繩記事法。我覺得它上面好像甲骨文似的，我覺得那一定是一個個八字吧。
柳樹的旁邊是一棵楓樹，它一改秋天時的面貌，全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的，像一個個小小的手掌，讓我人們小時候剛出生時嬌嫩的小手。我偶然發現，它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇，花怎么也會是綠色的呢？那花好小好小，我的腦海中不覺想到了袁枚的《苔》苔花如米小，也學牡丹開。
看著柳樹那嬌嫩的枝條，看著楓樹獨特的樣子，我的內心不覺一顫：春天，何時已然悄悄到來了？
欣賞作文600字 篇26
一支青蓮，一朵黃菊，一樹紅梅，一片楓林，給它一個欣賞的眼神，它便賜你滿臉的美好。
你是一朵蓮，不知是誰孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”在這萬紫千紅的世界里，你用你那一股不俗之風，滌蕩了多少仁人志士的心。你，值得欣賞。
你是一朵菊，選擇了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節盛開，淡雅中略帶憂傷，世人喜歡用你來寄托思念，你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬萬的尊崇。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”你，值得欣賞。
你是一樹梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”。我有些不解，或許更多人也在想，為何春的嫵媚，夏的蓬勃，秋的繁華，都不能打動你的心，而你要選擇盛開在萬籟俱寂的冬日里？我百思不得其解，或許你只是“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”罷。你，值得欣賞。
你是一片楓林，單單的一片楓葉不足以展示你的熱情，從而打動我的心。聽李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我不禁想，李白對秋天的無限熱愛大概也是因為你吧。你紅的熱烈，紅的動人，打破了秋的沉寂，撩動了世人的心弦。你，值得欣賞。
賞一支青蓮，賞出一陣芬芳；賞一朵黃菊，賞出一抹思念；賞一樹紅梅，賞出一股傲氣；賞一片楓林，賞出滿心歡喜。
世間萬物，皆值得欣賞。
欣賞作文600字 篇27
我們要學會欣賞，學會欣賞自己，也要學會欣賞別人，學會欣賞我們自己身邊發生的一切。
也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥，智商不高，沒人愛的時候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個人都不是完美無缺的，有一句話：”事上無難上，只怕有心人。“
在我們班上，總是有人在老師布置作文時，在心里嘆息：唉！寫作文，哪有那么多的題材啊！其實自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻，一個最偉大的時刻，它不是在記者的攝影機的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談
里，而是在你的心中，一個微乎其微的細節里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發現去捕捉它們的存在。
我們要學會欣賞自己的一切，也要學會去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會使你更加豐滿。
”寫得好，不錯。“這可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語。可是作都卻不會這么想，這就是他的動力，是他作文的源泉。欣賞一個人，會使你很容易地去了解他，會使你的內心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會帶來不同的結果，所以在家中中，讓我們積極用欣賞創造美好的事物吧！
欣賞作文600字 篇28
欣賞是一種美，欣賞可以發現美，發現身邊一切閃光的中央；欣賞是一種檔次，他可以使本人發現他人的美，并將這種美融入成本人的美；欣賞是一種高興，一種無與倫比的華美。
走進班級，我會去欣賞教師和同窗的美。他們每一團體都有屬于本人的美，有的同窗人美，有的同窗心靈美 ，有的同窗氣質美、這許許多多的美會聚在一同，會發光，會耀眼，會透亮。這些美正是我們短少的，所以，我會將這種多姿多彩的美融入本人的體內，成為本人無獨有偶的美。
走進大自然，我會去欣賞各種生物的美，他們都有本人共同的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹蜿蜒穿天，雖風吹雨曬而迎難而上；小草體態嬌小，雖身軀肥大而毫不退后、這各種各樣的美雖看似復雜卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。
走進社會，我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬仰的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通平安和人民平安據守的警察、他們都是我們接觸過的人，他們只要一個目的，為本人的責任擔任，為本人的任務擔任。這種默默卻又偉大的美，是我們每一團體都可以做到且必需做到的美，只要這樣，我們的社會才會顛簸與安寧。
美是天生的，但也需求后天的努力。
美是努力的，卻也需求他人來欣賞。
發現美，欣賞美，欣賞可以使你愈加喜歡這個世界，使你愈加愛這個世界。
欣賞，一切都會很美。
欣賞作文600字 篇29
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷，它那一身不屈魄力足以令人欣賞，它就是竹。
清晨薄霧還未散去，走在街上似乎一切都朦朧了，有點模糊，卻唯獨那佇立在家門口的竹照舊明晰。那一抹新綠清麗濃艷，走進竹，那獨屬于竹的馨香沁人心脾似乎可以淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈，不嫵媚，清麗濃艷就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子，細枝綠葉蕪雜的交織著，而粗干卻蜿蜒的佇立在那里，像挺拔的衛士，更像傲慢的詩人，蜿蜒的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這蜿蜒的竹。
我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路，便想從竹子上爬下去，遠遠的看這小孩的一舉一動。
小孩爬上竹，那竹不算粗卻帶著不容進犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只需向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著忽然“咔嚓”的聲響打斷了我的思緒，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走進竹子，我深思他為什么就不能略微彎曲一下呢？只需它向右彎一下，它就不會斷，它如今照舊會像原來一向傲然挺立。
低頭看那些照舊挺立的竹，我恍悟，這是竹的魄力，竹獨有的寧死不屈的魄力，這便是我欣賞的竹。
竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔；竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。
竹，我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香；我欣賞它那一身寧死不屈的魄力。竹的佇立便像那不屈的英雄的傲慢身軀，傲然天穹。
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