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我欣賞作文

時間:2022-05-10 15:17:53 欣賞 我要投稿

【熱門】我欣賞作文匯編八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我欣賞作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】我欣賞作文匯編八篇

我欣賞作文 篇1

  同學們,我們都有自己最欣賞的人,我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧,所以我要感謝從小到大教育過我的老師。

  唐代詩人李商隱曾說過:“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ”

  我欣賞我的老師,因為他有高尚的品質。他每天很早到學校,直到很晚才回家,他工作很認真。他,偏胖,有一頭烏黑的短發,他有一雙沉穩的眼睛,他還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語文老師--高書平老師。

  他平易近人,對學生愛護有加,上課很認真,很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕松。講課時,他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我們百聽不厭。

  有一次上語文課,老師正在給我們講閱讀題,有一個同學在課堂上講話,被老師發現了。老師走到這位同學面前,說:你是來上學的還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師,一個可愛的人!在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭,高老師工作有幾年了,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。

  高老師對我們的愛想點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,他不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說他偉大吧!他卻實沒有什么驚天動地之舉。說他平凡吧?他卻把他的青春和愛都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人,最欽佩的老師。

我欣賞作文 篇2

  在我們日常生活中,有很多是值得我們欣賞的。例如:欣賞自然的美景、欣賞別人,甚至還可以欣賞自己。在這里,我要為你介紹我欣賞的人——她。

  她,一個普通得只是沙灘上一粒微不足道的小沙石子,無人問津;但她的那種高貴的品質,在我眼里卻是一座雄偉的高山峻嶺,讓人敬畏。

  為什么一個微不足道的她能夠讓我產生如此巨大的敬佩呢?是這樣的,事情發生在公元20xx年的5月中旬的期間,前幾天,那正是讓全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那,全世界都鼓動起來了,紛紛為四川災區捐錢捐物。當然,我們的學校也行動起來了,呼吁所有師生都盡量盡力奉獻自己的愛心。當時,我是負責收齊和整理同學們交上來的錢,當我還在整理數目的時候,突然,一張嶄新的百元大鈔映入了我的眼簾,我猛地抬頭一看,是她?我不相信地望了望她,只見她面無表情地走了過來,把錢塞到我的手心里,然后匆匆地就往回走了,留下給我的只是一個讓我琢磨不透的背影。我慢慢回想起來,她,相貌平平,成績平平,也沒有一技之長,在班上也不出眾,人緣也不是很好,平時也是一個人,獨來獨往。我只是在幫班主任整理學生家庭情況的時候,看過她的家庭資料,那也是唯一一次讓我了解她。她的爸爸媽媽都是農民,工人,家庭經濟并不富裕,但為什么能夠拿出這么多錢呢?我還記得上一次旅游她也沒有參加啊!

  一連串的疑問讓我不由自主地想去接近她,我就主動去她聊天了,剛開始時,她還是不理解我怎么突然間變得那么熱情,對我還是有那么一點點的避忌;但漸漸地,我們就熟悉起來了,我突然想起了這件事,試探著問她,她說這是她平時所做的一些手工,零零散散,但積少成多,賺下來的錢。這些錢足足用了她半年的時間去辛苦地工作換來的。我聽了之后大吃一驚,又問這么辛苦攢的錢,為什么一次就把它全部捐了出去呢!她只是輕輕一笑,聳聳肩,丟下了一句話,轉身又走了。

  “這是我們應該做的,是一種責任!”這句話永遠刻在了我的心中,它給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,鼓勵著我永不停步,努力向前。我永遠都不會忘記我欣賞的人——有責任感的她。

我欣賞作文 篇3

  上學期,學校組織全校同學進行體檢,體檢表一拿到手,讓我看傻了眼:“屈光不正,左眼0。4,右眼0。5。”回家跟爸爸、媽媽一說,爸爸想起我在看電視的時候坐的位置離電視機很近,原先以為我看電視、看書的習慣不對路,經常笑話我不是用眼睛看電視,而是用鼻子聞電視。

  爸爸想趁早找醫生幫我矯正近視,于是利用一個周末帶我到縣中醫院看眼科。醫生一檢查,說我是先天性弱視,矯正的最佳時段是五六歲,現在九歲了,矯正的難度較大,向爸爸建議到溫州醫學院附屬眼視光醫院診治。

  出了縣中醫院將近中午,爸爸隨即打電話給姬強叔叔,請他開車送我到溫州看病。到了溫州已是下午,幸好看病的人不多,我們到底樓窗口掛了號就直接上五樓。來這里看病的'都是小朋友,有的已戴上了眼鏡,有的還沒配。在讓醫生檢查前,先要經過導醫臺的初步檢測,沒耽擱多久,就點到了我的號。醫生經過細心的檢查,給我開了一瓶眼藥水,囑咐我回家每天分白天和晚上兩次滴液,三周后回醫院復查,期間不能受強光的刺激,出門要戴墨鏡。

  過了三周已是放暑假了,爸爸帶我到溫州醫學院附屬眼視光醫院復查。醫生檢查后,就給我開了張配眼鏡的單子,沒配什么藥。因為要進行屈光矯正,配鏡時間稍長一點,一周后通過郵寄到達。試戴四個月,再到醫院復查。

  眼鏡按時寄到,從此我們家成了眼鏡之家。爸爸一再囑咐我要保護好眼鏡,白天不能瞎碰瞎撞,晚上睡覺要把眼鏡裝在眼鏡盒里放在固定的位置,叫什么“置物有定位”。過不多久,我在電視上看到,有個小女孩說她爸定的家規就叫“處事有定律,置物有定位”。看來,我們都得學學她家的經驗。

  起初,我以為戴眼鏡是一件很平常的事,沒想到戴上眼鏡帶來了許多麻煩。吃飯尤其是吃面條的時候,熱氣撲面而來,眼鏡片就蒙上了一層薄霧,看也看不清楚。剛開始戴眼鏡的時候,早晨起來洗臉忘了摘眼鏡,水直往臉上潑,整幅眼鏡搞得濕漉漉的直淌水。開學了,我回到了學校,同學們見我戴了一副眼鏡,都投來驚奇的目光,紛紛跑到我身邊關切地詢問:“你怎么戴上眼鏡啦?”我告訴同學們戴眼鏡的原因,大家都表示理解,給我起了個雅號,叫“小博士”。

  以前在學校里,一到下課的時候,我總愛跟同學碰碰撞撞的,玩個沒夠。現在戴上了眼鏡不敢胡來了,只怕一不小心碰壞了眼鏡,只能在坐位附近稍微走動走動,大多時間還是坐在自己的位置上看書做作業。沒想到老師居然發給我一張獎狀,我被評為“校行為規范進步獎”。

  這眼鏡啊,雖然招惹了不少麻煩,但給我帶來了光明和樂趣,總的來說是功大于過。

我欣賞作文 篇4

  《辯士縱橫天下》這本書已經被我讀完了,其中我認為的雄辯人才是——孫臏。

  孫武是孫臏的先祖,是春秋時期的名將,在歷史上非常有名,也很擅長兵法。孫臏繼承了先祖孫武高超的兵法。后來他和龐涓一起學習兵法,受到魏惠王的重用,只是他才華過于得高,龐涓嫉妒不讓他出頭,就亂編了一個罪名,派人請孫臏來,挖掉了他的膝蓋骨,還在他臉上刺字,使他見不得人。

  田忌經常和齊威王比賽馬,分成了上、中、下等馬。孫臏出謀劃策讓下等馬對齊威王上等馬,上對中,中對下,田忌以二比一贏了。他很欣賞孫臏,認為他是可用之人,就推薦給了齊威王。之后,孫臏成了齊威王的軍師。

  孫臏是用兵奇才從這件事也可以看出。一次,龐涓派人追殺齊國時,孫臏在他必經路上的一顆樹上刻下“龐涓死于這棵樹下”八個字,并讓弓箭手理伏起來,囑咐看見火把就射。晚上,龐涓果然點燃火把來看樹上的字,被射出的箭射死。這不但讓孫臏復了仇,還擁用了用兵如神的傳奇名聲。

  孫臏也是個悲慘人物,膳蓋骨被信任的同門師兄弟挖掉了,心中一定很痛苦。不過讀了他傳奇的事例,在我的心目中,他就是一位雄辯人才。

我欣賞作文 篇5

  自從讀過《陽光少年》這本書以后,里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的,還是馬云的故事。馬云高考時連考三次,前兩次都沒考上,最后一次,他終于考上了大學。馬云這種堅持不懈的精神值得我們每一個人學習。雖然我們身邊不是每個人都能成為像馬云那樣的億萬富翁,但是有這種精神的人在我們身邊也有很多。其中,讓我欣賞的還是我們合唱團的老師――符老師。

  一年級開始,我就加入了學校的合唱團,認識了符老師,符老師是個年輕漂亮,和藹可親的老師,平時見人總是笑瞇瞇的,可工作起來,就是另一個樣子。這個學期開始,早上七點五十就得來校訓練,符老師七點四十就來到學校,帶著早來的同學唱譜,四十分鐘的訓練,都能感受到符老師的認真。上個學期期末考試時,符老師還調查了同學們識五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團的空余時間給不識五線譜的同學單獨輔導,每唱一首新歌之前,符老師會把自己唱新曲子的錄音發到微信群里,供同學們參考。每一個星期上完課,會讓同學們回課,意思就是讓每個同學單獨唱這個曲子,并用視頻的方式發到群里,符老師會逐一進行點評,細致到每個小節,每個音符。有些實再唱的不好的同學會讓他們重唱。有時,被符老師表揚了的人,還可以領糖呢!

  和同學們交談時,我才知道,不僅是我一人喜歡符老師,大家都喜歡。即便是被符老師批評過的同學,也不例外。符老師就是這樣一個我欣賞的人,她不僅教我們音樂,讓我們體驗旋律的美,更用她的實際行動告訴我們,怎樣對待工作,怎樣幫助別人,做一個對社會有貢獻,受大家歡迎欣賞的人。

我欣賞作文 篇6

  我喜歡秋天

  有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡艷陽高照的夏天,有人喜歡白雪一片的冬天,而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天是五彩的。樹葉們褪去了綠色的衣裳,換上了秋姐姐為它們準備的黃色彩衣,在樹媽媽面前展現出不一樣的自己;它們和樹媽媽說了片刻離別的話語,像一只只蝴蝶似的投入了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽換上了黃色的新裝。就連那校園滿墻的爬山虎也不甘落后,趕忙換上火紅色的新衣,在晨風中迎接我們入校。秋姐姐為了裝扮我們的校園,還派來了菊花仙子,菊花仙子展開她五顏六色的彩衣,為校園更增添了一份秋天的美麗。

  秋天的果園里也藏著許許多多的顏色。到處呈現出一片豐收的景象。金黃色的麥田像金色的海洋;橙紅色的橘子,柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!蘋果好似小燈籠紅彤彤的,愛湊熱鬧的香蕉把自己變成了黃色……

  我喜歡秋天的天高云淡,喜歡秋天的仙果飄香,更喜歡秋天的五彩繽紛。

我欣賞作文 篇7

  冬日早風失去了夏日的繁榮景象,花花草草都已經枯萎,唯有松樹還在寒風中傲然挺立著。

  我在花園中走著,看到那些花被風吹得直不起腰來。不知是什么東西擋住了我,原來是一棵正在成長的小松樹,它很堅強,不論被風怎么吹,它都依然挺立在那。

  許多人認為花很鮮麗,很芬芳,很高雅,很嬌嫩。但是,它卻禁不起磨練,也很脆弱。而松樹卻不一樣,它不畏嚴寒,禁得起磨練。而且在冬日里,只有它還在傲然挺立。它跟其它樹也不一樣,其它樹雖然跟它一樣高大,但卻只有松樹那么堅強,禁得起嚴寒的考驗。

  世界上有很多像松樹一樣的人,他們不管遇到多大的困難都堅強不屈,不論經歷多大的風雨,都傲然挺立;也有像花一樣脆弱的人,只要受一點風吹雨打就會退縮。而我們要立志做一個像松樹一樣堅強不屈的人。

  松樹像一位堅強的士兵,不畏嚴寒;松樹像一條坎坷的路,教我學會堅強;松樹更像一位父親,總是在我快要放棄時,給予我精神鼓勵。

  我欣賞它,更尊敬它!

我欣賞作文 篇8

  我眼中的美麗新城——浦口···南京市浦口實驗小學六七班張思妤我的家鄉在浦口,它是一座美麗的新城。春天到了,浦口的一些公園里開滿了櫻花。這櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似的,在朝陽下,緋紅萬頃,溢彩流光。湖面上碧波蕩漾,偶爾會有幾只小船劃過來。遠處的高山像一個巨人矗立在浦口一方。夜晚的浦口格外美麗。在燈光的照耀下,浦口亮如白晝。

  長江大橋像一條巨龍橫跨江面,把浦口與南京主城區緊緊相連。它是由數億人的智慧和汗水凝結而成。馬路上的車輛,在寬闊的道路上秩序井然地行駛著。漸漸地,漸漸地,人們都進入了夢鄉。浦口變得安靜了。浦口的變化真大!在這里,一座座高樓大廈拔地而起,道路、大橋、高架橋、隧道隨處可見。有人認為主城區比浦口好,但我并不這樣認為,你想:人人都想生活在一個空氣清新的世界里,主城區汽車排放的尾氣多,污染指數也很高。而浦口就不一樣了,這兒有許多花草樹木,凈化空氣的能力也比主城區強。它們能給人們帶來許多清新空氣,使人們的心情舒暢,身體更健康!每逢節假日,四面八方的游客大量涌入浦口的各個旅游景點……我堅信,在大家的不懈努力下,浦口的明天一定會天更藍,山更綠,水更清,經濟更繁榮,人民更幸福!這就是我眼中的美麗新城——浦口!

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