【必備】欣賞作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的欣賞作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文600字 篇1
家鄉(xiāng)的冬天
我的家鄉(xiāng)在里浦鎮(zhèn)盤山村，雖然是一個(gè)不起眼的小村莊，但它也有獨(dú)具特色的一面。
在我眼里家鄉(xiāng)的冬天，是其他地方比不上的
家鄉(xiāng)冬天的氣溫是不穩(wěn)定的，有時(shí)是溫暖舒適的，有時(shí)是非常寒冷的。大家都知道冬季的時(shí)候正是我們團(tuán)團(tuán)圓圓的時(shí)候，在白色中添加紅色，不是更有韻味嗎？
冬季時(shí)家鄉(xiāng)下了幾次雪，都是鵝毛大雪。從第一天開始下，直到次日早晨我起床時(shí)還在下。我從二樓往下看，臺(tái)階上滿是雪。遠(yuǎn)處那一座座連綿起伏的山，仿佛覺得很冷，都穿上了暖暖的白棉襖。我走下樓去，凝望四周，覺得自己好像身在一個(gè)大冰窖里，周圍的建筑物都是用冰雕刻而成的。多么宏偉！多么壯觀呀！
吃好早飯，我撐起雨傘像往常一樣向籃球場(chǎng)走去。到籃球場(chǎng)時(shí)我不覺呀然一斤！昨天還空空如也的籃球場(chǎng)，今天就出現(xiàn)了許多“大人物”——雪人。這里的雪人大小不一，形狀不一，連服裝也不一。有的帶著帽子，有的拿著掃把，還有穿著披風(fēng)。不一會(huì)兒，人們陸陸續(xù)續(xù)從家里出來(lái)了，本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)一下子沸騰、熱鬧起來(lái)了。，有的在玩捉迷藏，有的在玩打雪仗，還有的在堆雪人。看，有哪個(gè)地方的冬天比的上我家鄉(xiāng)的冬天！
家鄉(xiāng)的冬天不止多雪而且多雨。
冬天的雨不像夏天的雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆，第二天又是烈日高照。冬天的雨正好相反，一下就是二三天，而且還是斷斷續(xù)續(xù)的，拖拖拉拉的不肯走，好像很留戀這里的風(fēng)景。不過(guò)有時(shí)也挺讓人火大的。
不過(guò)在陰雨連綿的'天氣里，寫幾篇意味深長(zhǎng)的文章，不也具有詩(shī)情畫意嗎？
我剛才在深思：“今年的冬天會(huì)下雪嗎？”
欣賞作文600字 篇2
“黃博圣執(zhí)白勝韓豪�！眹謇蠋熀榱恋穆曇舭盐覐钠灞P中拉了回來(lái)。這場(chǎng)比賽十分艱難，開局韓豪就顯示出了“0敗少年”之實(shí)力，把我逼入絕境，我陷進(jìn)了泥潭里。這一情景，讓我想起了一年前初進(jìn)圍棋班的情景……
那時(shí)，我從以前學(xué)棋的蒼南棋院?jiǎn)⒚砂嗵接裆n棋院中級(jí)班，成為里面最弱的“萌新”�？吹揭粡垙埬吧拿婵�，我汗毛都要豎起來(lái)了，心想：他們這么強(qiáng)，我十有八九要“留級(jí)”了。(原創(chuàng)投稿 )
第一節(jié)課，老師講完天書一樣難懂、字典一樣枯燥的課時(shí)，便安排我們下棋。當(dāng)時(shí)，邱哲是這個(gè)班的老大，誰(shuí)也不想與他對(duì)局；而吳克辰則是最弱的，外號(hào)“一步大師”，幾乎沒有贏過(guò)一盤。于是，大家就猜誰(shuí)是“幸運(yùn)兒”，誰(shuí)是“倒霉蛋”。老師開始報(bào)了：“邱哲對(duì)你。”他指著一名同學(xué)說(shuō)。那名同學(xué)垂頭喪氣，大家則笑得歡天喜地。老師又報(bào)：“黃博圣對(duì)吳克辰�！贝蠹乙脖焕蠋熯x好了對(duì)手——不能再笑和討論了。
老師安排好對(duì)手后，我變得十分鎮(zhèn)定，似乎天上的陽(yáng)光也柔和了不少。可是，初來(lái)乍到的我正吃算錯(cuò)慘敗給“一步大師”，被加冕了“半步大師”，“零步大師”兩頂“大師級(jí)”的帽子。我就像孫悟空帶著的金箍一樣，想摘也摘不掉。
半年后，我出人意料地?fù)魯×饲裾�，一躍升到高級(jí)班，并在國(guó)際圍棋網(wǎng)站“弈城”擊敗中韓日美各國(guó)友，升到10級(jí)。可是，我在10級(jí)被牢牢困住，未過(guò)百盤便幾月不能在浩大的網(wǎng)絡(luò)世界中碰這黑白雙色的棋子。終于有一天，我向一位3段的朋友請(qǐng)教：“怎么樣才能提高棋力？”這位名叫“煎蛋鳥”的朋友說(shuō)：“多嘗試，不要怕失敗，也不要掩蓋失敗，而是找出失敗的原因，不讓自己在同一個(gè)地方失敗……”
在韓豪的一聲“快下”時(shí)，我才回到了棋局中�！岸鄧L試，不要怕失敗……”我頭腦里又浮現(xiàn)出了這句話。于是，我拿起一粒黑子，下出了制勝一擊。
欣賞作文600字 篇3
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比绻銦o(wú)心留意，就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美景。
體育課上的八百，一千米跑后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，歪七扭八地倒在地上。我渾身發(fā)軟，嘴里呼出的氣帶著血味。我向后一靠頭，突然感覺碰上了一塊堅(jiān)硬的東西。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是一塊堅(jiān)硬的黑色石板，上面刻滿了密密麻麻的正楷《蘭亭集序》。
我掙扎著站起來(lái)，將頭靠在涼絲絲的黑色石塊上，仔細(xì)看著《蘭亭集序》的內(nèi)容。這些方方正正的楷書似乎在王羲之的筆下變得活靈活現(xiàn)，每一筆橫豎撇捺都帶著靈氣，字里行間透露著閑適與快活。即使不讀文章內(nèi)容，我好像也能聞到一千多年前美酒的香醇和青草的芬芳，也能看到東晉的文人雅士們懶洋洋地臥在草地上，從河里撈起漂浮的酒杯，一飲而盡。
抬起頭來(lái)，一眼望去，操場(chǎng)邊緣的墻壁上，每一段都有名家書法的石刻拓印。從甲骨文到鄭板橋的字畫，從工工整整的李斯小篆到洋洋灑灑的懷素草書，從范仲淹《岳陽(yáng)樓記》到顏真卿《祭侄文稿》這些看似枯燥無(wú)味的黑色石板，可謂是真正凝聚了中國(guó)幾千年來(lái)的書法文化！以前不論是體育課上，還是只是匆匆經(jīng)過(guò)，都從來(lái)沒有注意過(guò)它們，只當(dāng)是墻壁的一部分。沒想到這些沉默的石板身上所攜帶的，才是這座操場(chǎng)上最珍貴的東西。
同學(xué)們?nèi)栽谛菹�，或追逐嬉戲�；蛘f(shuō)說(shuō)笑笑�？蓻]有一個(gè)人用正眼瞧過(guò)這些石板，有的只是無(wú)心的一瞥。沒有人愿意打開自己的心靈，與來(lái)自古代的優(yōu)美靈魂對(duì)話，與它們發(fā)出共鳴。
不知道這些石板已經(jīng)孤獨(dú)了多久，他們身上承載的，那些更有價(jià)值的東西寂寞了多久。
我起身離去，心上又多了一份美麗，突然又想起“深谷幽蘭，不以無(wú)人而不芳”，或許，這些穿越千年的文化也并不寂寞，只是在等待著如我一樣欣賞他們的人吧。
欣賞作文600字 篇4
讀《狼王夢(mèng)》有感
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》我十分喜歡讀，這本書給了我許多啟發(fā)。
故事主要講母狼紫嵐生下五只小狼崽，一只剛出生不久就死去了。剩下四只公狼崽和一只母狼崽分別取名黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐一心想讓自己的孩子當(dāng)狼王，可是四只公狼崽都相繼死去：黑仔被金雕捕食；藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住后紫嵐忍痛將他咬死；雙毛天性懦弱，饑餓的狼群吃了。
紫嵐只能將最后的希望寄托在媚媚與卡魯魯所生的狼孫身上，最后為保護(hù)狼孫紫嵐與金雕同歸于盡！
這是一個(gè)多么動(dòng)人的故事�。∫蛔忠痪涠剂髀吨蠉箤�(duì)自己孩子的愛與希望。曾經(jīng)，在我們心目中，狼是邪惡的化身。翻閱《成語(yǔ)詞典》，什么狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼煙四起、狼奔冢突等等，都是用來(lái)形容殘暴、奸惡和兇險(xiǎn)。在家喻戶曉的童話故事中，狼都是兇狠、倒霉的大壞蛋。在漢字中“狠”字與“狼”只差一點(diǎn)，意思就是再狠一點(diǎn)就是狼了，人對(duì)狼的憎惡可見一斑�，F(xiàn)在人們對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)由仇恨變得寬容，開始欣賞狼身上的所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)。
狼確實(shí)貪婪無(wú)比，但是說(shuō)句公道話，與狼襲擊人的次數(shù)相比，人襲擊狼的次數(shù)要多得多，狼吃的東西人都吃，而人吃的有些東西狼卻不吃，狼捕殺有些動(dòng)物是大自然的規(guī)定、是為了生存、為了維護(hù)生態(tài)平衡，它們是很兇殘，但和人相比，它們有好的多……
狼并不是十惡不赦的逃犯，請(qǐng)手下留情，別趕盡殺絕，也給它們一席生存之地。目的只有一個(gè)：讓大自然更和諧，讓地球更美麗、更適宜人類居住。
欣賞作文600字 篇5
帶著幾分幽幽的惆悵，考試失利的我獨(dú)自在月下徘徊。
清冷的月光瀉在腳下，亦瀉在我的心上，透著幾分凄涼的雨正像我一顆流淚的心。原本的輝煌，宛如一地雞毛，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，蕩然無(wú)存，空留夜空里的一聲嘆息。試問(wèn)，悄悄飄落的，是細(xì)雨，還是老天惆悵的眼淚？
一夜無(wú)眠。
次日清晨，失魂落魄的我獨(dú)自走在上學(xué)路上，看著同路的同學(xué)們或嘲笑或同情的臉，一種深深的無(wú)力感涌上我的心頭。
我故意繞了道，不去看那些目光。
在小路里亂走，這里沒人，我也是寫下了我“滿不在乎”的偽裝，任悲傷寫滿心頭。
突然，一抹亮麗的黃展現(xiàn)在我的眼前，是一株向陽(yáng)花。
那是多么突兀的秀色��！在一大片綠中，她是那么出眾，那么一枝獨(dú)秀�；ò挈S得耀眼，讓人心頭一亮。她美艷，但并不柔弱，而是充滿了向上的韌勁。她不是病西施、嬌黛玉，卻有一番獨(dú)特的美。向著太陽(yáng)微微抬頭的她，仿佛是太陽(yáng)的使者，是那么明朗。她沐浴著陽(yáng)光，似乎要將那太陽(yáng)的模樣融進(jìn)血液，像它那樣生長(zhǎng)，做向陽(yáng)的生命。
我笑笑，心情也被向陽(yáng)花感染了，稍稍輕松起來(lái)。正想換個(gè)角度欣賞這向陽(yáng)的生命，卻被下一幕震驚了——
石塊，大大小小的石塊。向陽(yáng)花就扎根在這亂石堆中，不急不忙，在石縫中伸展自己的根，汲取營(yíng)養(yǎng)。她不抱怨，不畏懼，而是默默努力，終于造就這一方風(fēng)景，任路人欣賞。她的生命如此艱辛，難道她就未曾悲傷？不，心若向陽(yáng)，何懼悲傷。
是啊，人生路上少不了挫折，挫折可怕與否，這要看我們?nèi)绾慰创�。向�?yáng)花也好，我也罷，只要努力，有什么不可以？只要一心向陽(yáng)，我又何懼悲傷！
我抬頭，也看那太陽(yáng)。而我的心中，緩緩升起一輪太陽(yáng)……
我大步向前，向著太陽(yáng)，向著希望�；厥�，再次欣賞向陽(yáng)花，欣賞那向陽(yáng)的生命。
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