有關學會欣賞作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學會欣賞作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學會欣賞作文 篇1
“你好,我叫小柳,我們可以做朋友嗎?”一個清澈的聲音傳入我的耳畔。我依然記得那個我兒時的朋友,是她讓我開始欣賞別人。
我依舊清晰地記得那個午后,陽光輕輕灑在輕薄的窗簾上,柔和的風摻雜著花草的芬芳以及來自遠方的陌生氣息,使人舒心。我的心情特別的好,拎著小花灑給我的小花小草澆水。這時,屋內進來了兩個人,是媽媽的同學和她同學的女兒,媽媽熱情地向我介紹那個女孩:小柳。之后她便和她的老同學去客廳聊天了。“你好,我叫小柳,我們可以做朋友嗎?”聽到她的聲音我才擱置了一下手中的東西歪起頭打量著她:白凈的臉,算的上清秀的眉眼,但在左頰上有一塊疤痕,那疤痕長得十分顯眼。于是,本來在我心中還算良好的形象已跌得粉碎。看著她的盛情我不好意思拒絕,只好尷尬地笑了笑答應了。心想:反正日后也不會有太多的交際。
偶然的一次機會,我去了小柳家中,恰巧小柳的表妹也在,于是我趁小柳幫我找畫冊時和她的表妹交談了起來,她的表妹讓人一看便覺得十分舒服,相對于小柳我還是較為喜歡她的表妹。我們倆聊了一會兒,便自然而然將話題轉移在了小柳身上,當我問道小柳臉上的疤痕時,表妹壓低了聲音對我說:“其實,表姐的疤痕有多么的丑,可她在我的心中是最美的,因為那個疤痕是我小時候淘氣,打翻了熱水瓶,表姐是為了保護我而留下的。”我聽后沉默了,看見小柳拿著畫冊向我走來,我忍不住對她說:“你在我心中是最美的!”話音剛落,我便看到了她的眸上已蒙上了一層淡淡的霧。
我欣賞小柳,我認為所有因為善心所得來的事物都是美麗的,包括小柳的那塊疤痕,在她的身上我發現了她的美麗,于是,我第一次學會欣賞他人。
學會欣賞作文 篇2
欣賞,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人,會發現世界中存在著種種美妙;而不懂得欣賞的人,一生只會沉淪于糟粕的世界當中。
有這么一則故事,一個青年人來到綠洲,問老者說:“此地如何?”老者問他:“你家鄉如何?”年輕人說:“糟透了!”后來,又來了一位青年,也問了同樣的話,同樣,老者也問了他同樣的問題。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他說:“我的家鄉很好,人也好,景也好……”老者給他的回答是:“這里也是同樣的好。”
從以上的這則故事中,我們可以看出第一位和第二位青年的`欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關注身邊的人、事物,不懂得與他人和平相處;而第二位青年,懂得去欣賞他人,欣賞大自然的每一寸肌膚。
花,并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花,雖然沒有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛,雖然沒有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著:“我一定要開花,即使不艷麗”的信念,然后在荒野中綻放屬于她的美麗,讓清香彌漫著整個荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的環境里生長呢?因為小花懂得欣賞自己,讓自己的清香布滿著整個乾坤。
荒野上的小花值得我們去欣賞,在傲雪中生長的梅花,更值得我們去欣賞。杜甫曾有用美妙的詩句歌頌它:“池邊一支梅……只留清氣滿乾坤!”或許,在花從中,眾花會嘲笑它,說它那么傻、那么笨,為何只選在寒冷的冬季才開花……而杜甫卻欣賞它,欣賞它那不屈不撓,不想困難低頭、不懼風霜的精神。
在日常生活中,我們也要學會欣賞他人,學會欣賞事物。在我身邊就有這么一類人,自私、自大。在交往中,她常常會在別人背后講他人的不是,宣揚自己的優點。久而久之,朋友們漸漸地離她而去,不與她來往。為什么呢?因為她不懂得去欣賞他人,總是用批判的眼光去對待身邊的人。其實每個人都有他們自己的優點,只要我們善于發現,善于欣賞。如果那位同學懂得去欣賞身邊的事物,懂得去欣賞別人,那么她就不會發生沒有朋友這種悲劇。
欣賞,是一種美德。它包含了我們人類的思想,包含了我們人類的信念,表現出了人性的善惡。
學生欣賞,會提高你的素質。學會欣賞,會增加你的“財富”。學會欣賞,會在慢慢中你的氣質得到升華。
所以,學會欣賞吧!讓它完美你的人生。
學會欣賞作文 篇3
受人尊重的人,總是會先學會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國時期曹操與其子為何能統一天下,就是因為他懂得接納賢才,賞識賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”的詩句先婉轉再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心,后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營,冒生命危險救他。而與此相對的,項羽身邊有兩個人具有才華,但是他卻不聽信,無數次導致了他的失敗。
我認為在生活中,我們要學會欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是現在,都依然極具道理。
有時候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時,可能會發現他人的缺點啊,瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會發現世界是如此的美好。一個人心情好時,這種樂觀向上的心態會感染他人,這時的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當我們面對他人時,或者用人之時,要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優點放大。欣賞他人,永遠不止是一個句子,或者是一個平凡的不得了的雞湯,而是一個能改變人生的感悟與抉擇。
欣賞他人,你將感覺世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會發出光彩。
學會欣賞作文 篇4
有時候,相處是一種技能,需要用心才能習得。與人相處的好了,不但別人高興,自己也感到快樂,何樂而不為你?
然而曉光卻不這么認為,也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實話,同學們不知被他騙過多少回了。
為此,老師不知有多少次請他光顧辦公室。可他卻將嘴一撇,說:“這沒什么大不了的,小事一樁嘛!何必興師動眾,搞得這么隆重呀!”老師被他氣得七竅生煙。
這學期,曉光的班上轉學來了一位新生——麗麗。麗麗其實并不像她的名字一樣美麗,但卻給人一種樸實、清新,小家碧玉的感覺。她的家里學校不遠,步行大概半個小時的路程。她剛到班級的時候,給每一位同學,包括惹人嫌曉光,都送了一份禮物。
曉光打開紙盒一看,里面有一個紅彤彤的大蘋果,色澤艷麗,不禁令人饞涎欲滴。誰知曉光當著麗麗面,怪怪的一笑,說:“我家的櫻桃比這個更香、更甜,給人送這禮物,也太寒酸了吧!”,說著,在眾人的鄙視的目光中,咔嚓一口咬在蘋果上。
可曉光這次卻錯了,他以為麗麗會跟其他女生一樣,會給氣哭的,結果出乎他的意料,麗麗仿佛沒聽到他的話一樣,轉身走了。
到第二節下課的時候,麗麗笑嘻嘻的對曉光說:“下次你能不能帶點櫻桃,我再帶上我的大紅蘋果,咱們交換一下,怎么樣?”曉光爽快的答應了。
其他同學對麗麗說:“你不要相信他!”
麗麗卻說:“沒關系,我相信他!”
果然,曉光不負眾望,沒有帶來任何一顆櫻桃,麗麗也沒有責備曉光,只是淡淡地說:“下一次一定要記著帶來!”
轉眼半學期過去了,小光的櫻桃依然不見蹤影。
可是有一天,大家突然發現麗麗沒有到校。經過消息靈通的同學打聽,才知道麗麗已經隨父親去了外地,而且還聽說,麗麗臨走之前,給曉光留了幾個大蘋果,有老師親手轉交給曉光。并且其中還夾了一張紙條,上面寫著:“我的蘋果奉上,你的櫻桃一定要給我留著!”
聽說曉光當時立刻沉默了,再也沒有像平時那樣怪笑、耍貧嘴!
從此以后……
學會欣賞作文 篇5
許多人都說要學會欣賞別人的優點,那為什么要欣賞別人的優點呢?從一件小事中我知道了答案。
前幾個星期,我們學校舉辦了一次家長會,去參加這次會議的是我爸爸。當家長會結束后,爸爸一言不發的走出了教室,我有預感:暴風雨要將臨了。回到家后,爸爸對我說:“坐下,我想跟你談談。”我的預感果然沒有辜負我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳。“你的學習成績在班上只是處于中上的水平。你應該多學習你的同學賴欣欣,你整天說她這里不好,那里不好,可我看賴欣欣是一個優秀的孩子,學習成績好就不說了,她開朗、大方、主動、自信、積極。你不要只看到別人的缺點,你要學會欣賞別人的優點。”爸爸語重心長的對我說。“哼!她不就是聰明點嗎,有什么值得我欣賞的地方,她還有很多缺點你們不了解的呢!”我激動的大聲反駁。“這就是你的不對了,她的缺點固然很多,但她的優點也是很突出的,任何東西都是有兩面性的,我們應該把眼睛放寬,要善于欣賞別人的優點。”
時間在“滴答”聲中不停奔走,我竟然發現我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉。“那你們干脆就認她做女兒吧!”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進了房間。
我蒙頭大哭,把心中的不快發泄出來后,仔細一想,父母的話不無道理。賴欣欣的確有許多優秀的地方,也有許多值得我欣賞的地方。她開朗的性格不是我一直想擁有的嗎?她優秀的學習成績不是我一直所敬佩的嗎?使我產生這種心理的正是一種嫉妒,一位哲人曾經講過:嫉妒別人的才能就體現出自己的無能。我們應該多發現和欣賞別人的優點。欣賞別人的優點能讓我們學到很多,欣賞別人何嘗不是一種高效的學習方法。我堅信,“欣賞”能讓我們的學習成績三級跳。欣賞別人并不是貶低自己,欣賞別人也不是體現出自己的無能,欣賞別人的威力的確很大,它能讓我們的審美觀再度提高。
從這件小事中我才懂得要學會欣賞別人的優點。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴,在同一藍天下享受“欣賞”帶來的陽光吧!
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