我欣賞作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我欣賞作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
我的爸爸是一名大學(xué)老師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,國(guó)字臉,體態(tài)微胖,鼻梁上架著一幅眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。
爸爸是一位博士,他喜歡讀書,知識(shí)淵博。他經(jīng)常說(shuō),“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。爸爸每天忙完工作和其他事情,總要看書看報(bào)。他也要求我們?nèi)胰嗣刻毂仨毧磿8嬲]我們,“書到用時(shí)方恨少”,必須要“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。
爸爸很喜歡他的學(xué)生。他在課堂上對(duì)他們很嚴(yán)厲,可是課后卻是學(xué)生們的朋友。他經(jīng)常說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。學(xué)生們都很喜歡他,爸爸的辦公室經(jīng)常有許多學(xué)生,他們和爸爸討論問(wèn)題,一起打球,一起唱歌。我還常聽爸爸對(duì)學(xué)生講,“沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有生活。”他要求大家從學(xué)生時(shí)代就樹立遠(yuǎn)大的理想。只有這樣,將來(lái)才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他經(jīng)常給我講物理、化學(xué)、地理、歷史等知識(shí)。“盛年不重來(lái),一日難再晨。” 他教育我時(shí)刻要珍惜時(shí)光。在我每次考試不理想時(shí),他總是告訴我不要為失敗找理由,要為成功找方法。爸爸在住院期間,在精神狀況很差的情況下,還不忘記輔導(dǎo)我作業(yè)。他常提醒我,誠(chéng)實(shí)是做人的美德。品德比分?jǐn)?shù)更重要。
此時(shí)此刻,我才真心的體會(huì)到,父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使受到風(fēng)霜雨雪,依然覺(jué)著堅(jiān)定,父愛(ài)是一片大海,讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴,依然仁厚寬容。“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩”。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的呵護(hù)與關(guān)懷,讓我們懷著感恩的心去回報(bào)父母吧!
我欣賞作文 篇2
童年的我
在漫長(zhǎng)的人生道路上,我的童年生活豐富而多彩。隨著時(shí)間的流逝,童年那金色的夢(mèng)幻也悄然遠(yuǎn)去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、
我的老家在農(nóng)村,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,小河清澈見(jiàn)底。每年暑假我們一家人都會(huì)回到老家享受避暑的清涼,還有更讓我愜意難忘的,就是和村子里的小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
有一年夏天,太陽(yáng)火辣辣的熱得讓人受不了,我跟家人回到了鄉(xiāng)下。第二天居然下起了難得的雨,雨后的小村莊是那樣的清晰干凈,于是我趕緊跑出房門,招呼來(lái)一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢?突然小虎說(shuō):咱們玩火炮吧!大家沒(méi)有反對(duì),紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來(lái)擦炮。我接過(guò)阿姨遞給我的炮盒,迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下,迅速扔到二牛的腳下,立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳,嘴里大叫:啊,哎呀,你嚇唬人啊你!我正得意得哈哈大笑時(shí),砰砰砰三炮連連炸響,嚇得我趕緊收住笑聲,眼冒金星,我憤憤不平道:我炸兩炮,你們炸三炮,夠狠!他們面面相覷,不知道說(shuō)什么好。正在這時(shí)候,隨著一聲炮響,一個(gè)小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來(lái),我們連忙跑過(guò)去一看,是大偉!原來(lái)是一個(gè)火炮在他的肩膀上炸開了,肩膀上留下一個(gè)被火藥燒過(guò)的小傷口。誰(shuí)呀誰(shuí)呀,怎么往人身上扔呢?我四下望望,小虎低下頭,紅著臉說(shuō):是、、、、、、是我,我、、、、、、我不是故意的,對(duì)不起!我看了看小虎,看了看手中的擦炮,搖了搖頭,嘆口氣說(shuō):太危險(xiǎn)了,我們不要再玩了。說(shuō)著,我把擦炮扔進(jìn)了垃圾桶里,伙伴們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只跟著我把手中的擦炮扔了,大家扶著大偉,心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過(guò)去了很久,可我還仍然記得那些純真的笑臉,那些歡樂(lè)的情節(jié),那些無(wú)聲的懊悔、、、、、、從此,我再也沒(méi)有買過(guò)一盒小小的擦炮
我欣賞作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人在生活中,有許多值得敬佩的人,他們?yōu)槿藗兡胤瞰I(xiàn)。在我的身邊就有一位這樣的人——農(nóng)民伯伯。有一天下午,天氣非常炎熱,知了“知了知了”地叫著,狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍,扇著扇子。正在這時(shí),我聽到了掃地的聲音。
走出門外一看,是他!在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把,肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠,提著桶走了。還有一次,我和媽媽去田里干活。在路上,看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上,媽媽問(wèn)他:“大爹,你去田里背草啊?”“是呀!”老伯伯說(shuō)。“飯吃了沒(méi)有?”媽媽問(wèn)。“吃了!”媽媽與老伯伯說(shuō)完,我們就去田里了。到了田里,看到我家田里的野草都沒(méi)有了,田里變得干干凈凈,只剩下農(nóng)作物。媽媽和我都非常高興,也很感謝幫我家除草的人。不過(guò),我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。
直到有一次,在媽媽和鄰居的閑談中,才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的,不知道他還幫過(guò)多少人?但他從不要報(bào)酬。聽到了這些消息,媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺(jué)得老伯伯是一個(gè)好人。老伯伯不但是一個(gè)樂(lè)于助人的人,還是一個(gè)和藹可親的人。
有一次,我和幾個(gè)小伙伴在田野里玩耍,我們摘田里的豆角吃。老伯伯過(guò)路看見(jiàn)了,就和我們講道理,他說(shuō):“不要摘了,種這個(gè)農(nóng)作物是很辛苦的。”一個(gè)小伙伴說(shuō):“不要你管!又不是你家的!”我說(shuō):“以后我們不會(huì)做這樣的事了。”老伯伯聽完,又說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!你們要是喜歡吃豆角,就摘我家的吃吧!”說(shuō)完他就走了。從這幾件事中,我看出了老伯伯非常樂(lè)于助人,也非常的和藹可親。老伯伯,您就是我最敬佩的人。
我欣賞作文 篇4
北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國(guó)現(xiàn)存最古老。最完整的'代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽(yù)。
趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門,便見(jiàn)到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。
穿過(guò)永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過(guò)條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠(yuǎn)。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來(lái)。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!
走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點(diǎn)九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說(shuō):該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國(guó)的氣勢(shì),以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。
下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動(dòng)著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息,好不舒服!
上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。
出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!
我欣賞作文 篇5
每一位媽媽都有家務(wù)要做,每一個(gè)孩子都應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢,沒(méi)事也會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)。
記得有一次,我在家里看書,偶然看見(jiàn)臥室里被我弄成了像狗窩一樣,心里很不舒服,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我從衛(wèi)生間里打了一盆水,又拿了一塊抹布準(zhǔn)備先擦桌子。就在我準(zhǔn)備擦的時(shí)候,誰(shuí)知我拿的竟不是抹布而是毛巾,這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開始了,我把書桌上的書按從小到大的順序排好,這樣讓人看著舒心了很多。可是座子上還有一點(diǎn)臟東西,我拿起抹布就擦了起來(lái),不一會(huì)兒座子就像剛買的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍,原來(lái)清澈見(jiàn)底的水已經(jīng)變得烏黑,可見(jiàn)我家的家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具,讓他們“舒舒服服”的。
我又從衛(wèi)生間里拿出來(lái)一個(gè)拖把,把地拖了一遍,地板干凈的像一面鏡子都能照出人影來(lái)了,我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時(shí),我想到媽媽每天上班再回來(lái)做家務(wù),是那么的辛苦。看著干干凈凈的家讓我感受到了勞動(dòng)快樂(lè)!
這次的打掃太愉快了,媽媽回來(lái)夸我是一個(gè)能干的孩子,這就是我欣賞自己能干的理由吧。
我欣賞作文 篇6
四大名著中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》,這一氣勢(shì)磅礴的巨著塑造了近兩百個(gè)人物形象:奸黠奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,仁厚愛(ài)民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中,我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,神鬼莫測(cè)之機(jī),未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁,三把火燒出了三分天下,奠定了鼎足而立的政權(quán)格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北,與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論,諸葛亮足以稱為“三國(guó)第一人”。
我惜諸葛亮之識(shí)。早在與劉備隆中對(duì)時(shí),諸葛亮就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來(lái)數(shù)十年的戰(zhàn)略格局,而未來(lái)局勢(shì)的發(fā)展則足以證明諸葛亮見(jiàn)識(shí)的深遠(yuǎn),可惜的是諸葛亮的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)并沒(méi)有完全貫徹實(shí)施,這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下禍根。
我悲諸葛亮之遇,諸葛亮又不世之才,超群之識(shí),卻活生生累死在五丈原,遭遇之悲慘世所罕見(jiàn)。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他禪精竭慮,嘔心瀝血,為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不但送了自己的命,還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權(quán)搖搖欲墜之時(shí),又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”,他評(píng)定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝,我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。
當(dāng)然,“人無(wú)完人”,諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn),但這并不影響我對(duì)他的敬仰和敬佩。我敬重他過(guò)人的才華和膽識(shí),嘆惋他的悲慘結(jié)局,學(xué)習(xí)他百折不撓的精神,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有用的人。
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