學會欣賞八年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學會欣賞八年級作文，歡迎大家分享。

學會欣賞八年級作文1

　　每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學會欣賞。

　　剛從外面玩回來的我走進教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪解一道道煩人的數學題上，寫下一個個美麗的答案。我心想：切，假正經，笨就是笨，再用功都沒用。當時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的勤奮。

　　我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續做作業。我不滿地說：“怎么老是做作業，出去玩會兒吧。”她沒有停下手中的筆說：“不行，我今天的任務還沒有完成。”她說的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓她繼續做她的作業。

　　到了下一月的初，學校里舉行了月考，我的成績一落千丈，像滑鐵盧戰役中的.拿破侖一樣，從將軍到了囚徒，我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷，大家在教室里討論某某考了年級第一。“那個人得了第一名！”當時的我就像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。看著同學們一個個都圍在她身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將

　　我包圍。她見我心情不好，便過來安慰我。

　　看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。

　　是她讓我學會了欣賞，只有學會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優秀。

學會欣賞八年級作文2

　　欣賞是一個人應有的美德，同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發現一片新的天地。因此，學會欣賞是人生的必修課。

　　然而，生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞，而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到，兩位家長在談論孩子時，都希望對方對自己的孩子表示贊許，卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值，其二也很難讓自己從中獲益。

　　而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動力，有了欣賞，我們才得以揚長避短，更健康地成長和進步。

　　曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發現一篇極好的文章，文章的作者當時并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂，同時也獲得了繼續寫作的動力，最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學乃至世界文學的發展做出了不可磨滅的貢獻，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

　　僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時，也要學會欣賞別人。這樣，生活才會暖意融融。

　　一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時，我們向這隊人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉局勢，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰勝了對方的勇氣。

　　但學會欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優點讓其發揚光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。

　　學會欣賞吧，學會欣賞，便懂得了生活的真諦。

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