欣賞的作文

時間：2021-03-27 09:36:51 欣賞我要投稿

精選欣賞的作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選欣賞的作文6篇

欣賞的作文篇1

　　今天早上下了樓、吃過早飯后，想隨便出去走走，可是來到路邊，我驚呆了。

　　馬路旁全是樹——有滿樹花苞的茶樹，長滿綠葉的海棠，一些不知名的會開花的小樹，還有一棵可以散發出幽幽清香的桂花樹……

　　地上全都是亂七八糟的樹葉。

　　樹們整整齊齊擺在一邊。

　　它們沒有表情，沒有血，甚至沒有思想，樹只會在土壤里生根、發芽，它們在土里是樹，離開了土壤就不是樹。這時，我仿佛聽到小女孩弗恩的聲音：“但是這不公平！”

　　生命來得那么難，去得卻如此容易！

　　我并不知道為什么，不過我知道一棵一棵的樹已經死了，原因有很多。人們可能要栽種不會開花的梧桐，或者是要擴大空間，或者是要修一座橋，（因為在馬路附近就是一條河）……總而言之，以后我再也看不到綠色，也再也聽不到樹葉發出沙沙的聲響了，不過想到大橋，我又想到威爾伯與夏洛·a·卡瓦蒂娜的對話：

　　"……他們只是覺得那上面比別的地方更好，所以就不停地在上面來回疾馳。如果他們頭朝下靜靜地掛在橋上等著，也許會等來一些好東西吧。可他們卻不這么做--人們總是在橋上狂奔，狂奔，狂奔，每分鐘都是如此。"

　　所有的人都在自己的人生道路上在狂奔，途中會遺失很多美好的東西，何況是棵樹？

　　所以，每種生物都有存在的價值，包括坦普爾頓那只自私貪婪的老鼠。在《夏洛的網》里，生命都沒有莫名其妙的消失。這本書寫了一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友，小豬未來的命運是在圣誕夜當熏火腿，這讓威爾伯心驚膽戰，它想逃跑，可卻失敗了。這時，渺小的夏洛用自己的網幫助威爾伯得到了比賽的特別獎和一個安享天命的未來，但這時，蜘蛛的生命卻走到盡頭。夏洛的死不是悲劇，因為她已經走完了自己的一生，很有價值的一生。

　　被愛和愛，自私與奉獻，善良跟邪惡。

　　還有孤獨與友誼。

　　記憶和遺忘。

　　歡快與悲哀。

　　當然還有生與死。

　　這些都會成為每個人生命中的狂奔時不可磨滅的一小部分之一。

欣賞的作文篇2

　　紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在狂風暴雨的打擊下，在赤色陽光的照耀下，一道彩虹懸掛在天空。

　　紅色，代表活力，代表青春飛舞的熱血，在運動場上，那火紅的熱血流貫了我的全身，我感受到了紅色的熱情，體會到紅色的魅力。

　　橙色，代表友情，代表畢業時依依惜別的淚花，在寒暑假前，我們都會握手、擁抱，期盼下學期的到來，我感受到了橙色的友誼，觸摸到橙色最獨特的一面。

　　黃色，代表閃耀，代表你在花叢中艷壓群芳，是金色就總會有發光的一面，人應有自己獨一無二的一面，我感受到了黃色的璀璨，知道自己是無法替代的。

　　綠色，代表健康，代表著生命中的頑強。蘭花在泥石流中綻放出那最美麗的一面，使我感受到了綠色的精神，領悟到生命的真諦。

　　青色，代表沉默，代表欣賞，青出于藍勝于藍，學會默默欣賞別人的美，青色使我感受到各式各樣的美麗，體會到每個人都會散發出不同的光彩。

　　藍色，代表寬容，代表理解，能饒人處且饒人，別人也會有自己的苦衷，藍色讓我學會了如何包容，如何理解，感受到什么是辛酸苦楚。

　　紫色，代表幽默，代表神秘，學會在苦難中尋找唯一的快樂，學會如何保守秘密，讓我學會面對困難永不低頭，領悟到人要保留點神秘感。

　　彩虹，我欣賞你，你教會了我如何做人，七色的彩虹陪伴著我一路成長！

欣賞的作文篇3

　　蝸牛得了獎杯以后，很得意。別提有多高興。它整天背著又大又重的大獎杯可驕傲了。見到誰都說“看我多厲害，別看我整天背個大獎杯很慢很慢，我一取下獎杯飛得特別快。”天長日久蝸牛和獎杯粘在了一起，而自己都不知道。過了一年，第二場飛行比賽開始了。這次有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂……也有蝸牛，蝸牛想把獎杯取下來，可是怎么也取不下來，只能看著自己輸掉。

欣賞的作文篇4

　　世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，還是在網上看到的一個小姑娘。

　　一天，我偶爾的在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭？這篇文章主要講了這樣一個故事：

　　有一個美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是一個孤兒，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著一個塑料盆，她不時要側身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫生介紹，化療期間胃腸道反應強烈，佘艷剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己，把生的希望留給別人。

欣賞的作文篇5

　　從我出生的那一天起，一份無可比擬的母愛就一直陪伴著我。把我從一個年幼無知的小孩教育和關愛成一個懂事的少年。我深深感謝我的母親，她那寬廣博大的愛就像給予了我一片像藍綢緞般美麗的“天空”……

　　在我這段童年時光的'河流中,也摻透著母愛的調味劑，它把我的生活變得多姿多彩。我也銘記于心，母親是怎樣竭盡全力地愛我、教育我、保護我。不管多么艱難，她都咬緊牙關挺過去了。從前，媽媽的心臟就不太好，特別是天氣變冷的時候，胸口就隱隱作痛，厲害的還要去醫院檢查。

　　還記得童年時代的那個寒冷的夜晚，我在伙伴的家里玩，卻忘了告訴家人。興高采烈的我似乎玩得太起勁了，一直遲遲不肯回去……可是，愚昧的我卻沒想到就在我玩得最高興的時候，父母已經在挨家挨戶地找我。正當我玩得迷迷糊糊時，突然，一聲聲擔心的呼叫驚醒了我。我把頭伸出窗戶，一看，啊！是爸爸，還有爺爺奶奶，大家怎么興師動眾地出來找我啦！我立即跑下樓去，大聲地喊著：“爸爸、爸爸，我在這。”爸爸一回頭看見我，馬上怒氣沖沖地拉著我的手，一邊回家，一邊指責我說：“你看你，都玩昏頭了。是不是連家也不想回？害你媽為你擔心，現在還躺在病床上。”可這是迷惑不解的我還覺得有一些莫名其妙，什么“玩昏了頭”，什么“躺在病床上”。爸爸也覺得他的話我一時半伙也聽不明白，所以，只有強行拉我回去……

　　回到了家，爸爸還拉我到媽媽的房間。在那一刻，我驚訝得目瞪口呆，怎么會這樣？媽媽竟然躺在了床，我連忙跑過去，拉起媽媽那冰冷的手。我只見媽媽被病魔折磨得有氣無力的，心痛極了。我恍然大悟，原來爸爸所說的話，是責罵我因為貪玩而害得媽媽擔心得到處找我，害得她舊病復發。這時，后悔莫及的我現在也不知道該怎樣彌補自己的過錯，不知不覺，眼淚就像涌出的水源—直流不停。媽媽在睡夢中似乎聽到了我哭泣的聲音，慢慢地睜開朦朧的眼睛。看到了我,在媽媽憂郁的臉上，突然綻開了微笑的花朵。媽媽也緊緊的握著我的手，說：“以后再也不許這樣了，媽媽會擔心的。”我這時候，什么話也說不出，只是猛地點頭。媽媽對我的關懷，我真的難以回報。

　　媽媽，你為我付出的一切一切，都不會是白費。我下定決心，一定會好好學習，為了你，為了你曾經為我的一切一切。我一定會努力的。

　　簡評：母愛，愛得深沉，今天，我們再次見證。

欣賞的作文篇6

　　談起魯迅，就讓人感到：他既沒有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也沒有老舍似凄厲的詼諧，給人的盡是尖銳與冷峻之感，他有自己獨一無二的風格，正因為如此，我欣賞他。

　　初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》，一開始，我并不怎么欣賞他。當時，我將其內容視為平淡至極，為此我感到反感。

　　后來，我讀了《朝花夕拾》，我的態度來了個180度大轉彎。讀了《拿來主義》，我感到它的犀利之風，魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺，犀利尖銳，入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等，激揚的文字間，有他的情緒，平凡中有他的追求。那種感覺，并非一個“佩服”所能言表，“五體投地”或許不太實際，但“頂禮膜拜”倒是真正發自內心深處的。

　　當舊中國，全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的偉大人格，用不懈的努力，以求拯救中國人民。他經受磨難，卻給后人留下了不朽的真理。

　　在魯迅身上，我感到滿腔悲槍，千古興衰，皆益于其中。早已遠逝的流水，一去不返，但魯迅先生又告訴我們這些后來人，只有經歷推倒的痛苦，阻隔的墻才能成為溝通的橋。

　　這正是我所欣賞的魯迅。

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