信任三年級作文【集合】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的信任三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
信任三年級作文 篇1
在日常生活中,我們要學會寬容他人,因為這是一種美德。
一次語文課上,大家在安靜的寫作業,我的同桌小月趴在我耳邊說:“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說:“這支借給你吧。”她朝我笑一笑,表示感謝。
下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。
轉眼下午了,我一進班級,小月就大聲說:“把鋼筆還給你,班長。”然后,我正準備用我這支心愛的'鋼筆寫作業,剛一打開,就發現筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問:“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她紅著臉說:“對不起,對不起,我......。”“算了,我換一支就是了。”我笑著對她說。
雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因為這是一種美德。
信任三年級作文 篇2
元旦已過,新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復習所代替,但孩子們在元旦聯歡中帶給我的驚喜和感動還在心頭涌動。
以往的元旦聯歡不論是“導演”還是“策劃”或是道具的準備全都由我一個人承擔。辛苦不說,幾年下來,已經想不出什么新穎獨特的方案。隨著孩子們漸漸長大,關于今年的元旦聯歡我有一個大膽的想法——把整個元旦聯歡會全權交給孩子們負責,讓他們不僅成為表演的主角,連策劃籌備也放手讓他們干,使他們真正成為活動的主人。可心里總
于是在元旦的`前兩周,我叫來了班里幾個勤奮又細心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來,這幾個孩子就滿臉的興奮,眼睛里閃爍著激動的光芒,滿口答應了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何,說實話,我的心里確實沒底。雖然孩子們已經六年級了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯歡會,所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學們的節目為主,還要制作相應的幻燈片和道具。
接下來,幾個孩子在學習之余緊張地籌備起了節目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松,而她們幾個卻還坐在電腦前搜集著適合同學們做的游戲。一會兒爭論著,一會兒發出雀躍的歡呼。看著她們認真投入的樣子,我這個班主任都自愧不如。
然后,她們又動員同學們積極報節目,施展自己的才能。最后還結合所有的游戲和節目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說,為了制作幻燈片,孩子忙到晚上九點多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,為聯歡會增添了一抹亮麗的色彩。
關于節目主持詞,她們也是煞費苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報紙、包裝紙等制作道具。當他們把最后的整個主持詞和活動方案交給我時,我驚喜不已,也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。
最令我感動的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學精心地裝飾布置教室,直到將近七點,夜幕降臨,他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。
充滿節日氣氛的教室布置凝結了孩子們的智慧與汗水。
小學階段的最后一次元旦聯歡樂中帶著一絲傷感。
屬于自己的狂歡!
元旦那天,孩子們度過了他們最有意義的一次聯歡。聯歡會上,無論是精彩紛呈的節目,還是令人捧腹大笑的游戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂的笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯歡。因為這是真正意義上屬于他們的狂歡。
大膽放手讓孩子自己去做,除了收獲太多的感動,更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機會,就會收獲更多的驚喜!
信任三年級作文 篇3
5月12日的早晨,媽媽對我說:“走!兒子,咱們去買你一直都想要的'凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會考出好成績的!”說完,媽媽就毫不猶豫地領我去了商店。
到了那兒,我們走進一家玩具店,我一看,那里有好多個凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個質量又好,價格又便宜的玩具,領著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!
期中考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績,加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任三年級作文 篇4
有一位名人說過:“財富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財富。”真正的朋友,永遠信任對方。——題記
現實社會物欲橫流,人們之間往往互不信任。但這并不要緊,要緊的是自己首先信任別人,做到問心無愧。對信任的體會,我也經歷了一個過程。
我有一個要好的朋友,他就是我的同學小陳。在周末,我們常常一塊兒玩,一塊做作業,一塊體育鍛煉。在學校,下課時總在一起,形影不離。
一次,我在外玩后回家,一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門,可口袋里沒有鑰匙,全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼,想:“要是鑰匙在路上丟了,被別人拾取,又去開我家的門,進出我家不是如入無人之境了。而且我媽媽反復叮囑過我,鑰匙一定要保管好,千萬不要搞丟了。現在不見了,怎么辦?”
我慌慌張張地沿著我去過的地方往回尋找,邊找邊想:“但愿能找到,但愿能找到。”對了,剛才是在小陳家里玩,打個電話給他。我掏出小靈通,打出了電話。小陳接到電話后,說讓我別掛電話,他看看地板上、沙發上有沒有,但很快回話說“沒看到你的鑰匙”。
路上沒有找著我的鑰匙,小陳說他那里沒有,剛才走過的.路都走了一遍,鑰匙遁逃,毫無蹤跡,我的心涼透了,絕望了。這可怎么辦啊?
我無處可去,仍然走到小陳家。他正在做作業,知道我的來意,就說:“你自己找吧,我已經找了一遍了。”我雖然不抱什么希望,但還是找了起來。我趴在地上,一眼就望見沙發下面有一串鑰匙,正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來,說:“在這里,你怎么沒有看見呢?”他也傻眼了,說:“我剛才確實沒有看見。”
我心里開始懷疑起他來,認為他不誠實,我們是那么好的朋友,怎么不仔細給我找鑰匙呢?但是我沒有說出來。我拿起鑰匙說聲“再見”就走了。
我出了他家的門,他卻追了出來,說:“你的錢掉了。”他手里拿著10元錢還給了我,這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說了聲:“謝謝,再見!”
我走在路上,想著剛才是事。我想起來了,我在小陳家與他玩卡片時,我就是坐在地上背對沙發的,鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的,掉在沙發下是沒有動過的,小陳也不會去找沙發底下的,他不可能看見鑰匙,是我剛才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有別的想法,會把10元錢還給我嗎?
朋友之間一定要互相信任,信任別人就是信任自己!
信任三年級作文 篇5
信任,是一條紐帶,它可拉近師生的.心。
信任,是一團火,它可使人充滿自信。
信任,是一條圍巾,它可溫暖旁人的心。
信任,是一座橋,它可縮短人與人之間的距離。
信任,是一層保護膜,它可讓友誼更加燦爛。
人間因有信任,才會變的如此美好。
友誼因有信任,才會變得如此絢麗!
信任三年級作文 篇6
一天放學時,我肚子早已經很餓了。但“身無分文”。我眼睜睜地看著一個個小伙伴買這買那,又不好意思跟她們要。這時,一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊,原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來的。我呆呆地看著那蛋餅,不覺更餓了。
那位婆婆發現了我,笑呵呵地問:“吃蛋餅嗎?3元錢一個。”我吞吞吐吐地答道:“我……我沒有錢。”“沒事啊,我先攤個蛋餅給你,你呆會再付。你說,要不要辣?要不要火腿?要不要蘿卜丁……”說著就攤了一個圓圓的餅。我說:“我家離這近,可也要走十分鐘啊!”“沒事,你明日付也行!”婆婆爽快地說,把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口,一股暖流頓時涌遍我全身,再不覺得饑餓。我快步趕回家,拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說:“沒事,你明日付也行,我相信你是個誠實的孩子。”又轉身對旁人夸起我來。我覺得心里暖融融的,那股信任的暖流浸潤了我的心田。
事后,有人問我,為何不討個便宜。我說,因為我載著一種無法背負的暖流。
信任是是夏日清涼的風,冬日里燃燒的`爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠;信任是做人的美德,人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
信任三年級作文 篇7
這段時間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過問什么。
又是一個星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。
“媽媽,給錢給我去、去……吃早餐。”因為腦海里只想著上網,我沒想好怎樣說謊便來向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉得快。
可是,久久的沉默……
“現在已經11點了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問道。
“啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”
“好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時……”
“不用了,我不回家吃了。”我打斷了媽媽的話語。
“哦”媽媽把錢遞到我的`手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點回家。”
“恩,我會的。”我飛快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……
媽媽,你知道嗎?當時我真的想跪下來對您說一句對不起……
過了兩三天,媽媽突然走到我面前說:“對我說實話吧!”
“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問道。
“昨天,你班主任打電話來了”她有些慍怒的說著,整張臉因為太過激動而漲紅,“你班主任說你的成績退步了,還說有同學舉報在網吧見到你……”
我的臉頓時變得很蒼白而透明,低下頭,語無倫次的說:“媽……媽媽,對……對不起,我……錯了,我……以后不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我。”
呼,終于說出來了。我的眼淚在說話時“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會討厭我。其實我一直都想和媽媽說一句“對不起”……
可是,沉默,沉默,還是沉默……
終于忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……
“傻話,媽媽怎么會討厭你呢?媽媽相信你,知錯能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看著我。對,就是充滿一位母親對孩子的愛與信任。
“知道,媽媽,謝謝您。”
“我和你爸爸商量買電腦,這個決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說道。
“真的嗎?媽媽萬歲,太好了。”我高興得跳了起來。
媽媽,謝謝您永遠用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒有變成一個壞孩子,謝謝……
信任三年級作文 篇8
生活是美麗的,生活中開滿了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。
昨天放學后,天氣非常晴朗c,我在廣場和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣部買一瓶飲料,我來到一個陌生的小賣部拿起了一瓶飲料,這時我才發現自己的`錢不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問我怎么了?我不好意思地對叔叔說:“對不起,我沒帶錢。”叔叔爽快地說:“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢。”我趕緊說:“我給你留一個電話吧!”叔叔說:“不用了,我相信你!”喝著叔叔的飲料,我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。今天,我趕緊去把叔叔的錢還了,叔叔在很多人面前夸我是一個誠實守信的好孩子。我的心里美滋滋的。
信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著
人們的心靈,美麗著每個不起眼的角落,美麗著這個大千世界!
信任三年級作文 篇9
信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任”。
今天,我們就來玩一個大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規則是以九個人圍成一個圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅持最長時間者勝出。游戲即將開始,教室里頓然熱鬧極了。可我的心情就像十五個吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的'同學卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學卻平靜如水;更有的同學做出勝利的姿態來迎接挑戰。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方,激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。
游戲開始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結了似的。過了一小會兒只聽到第一組發出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個同學見到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅持下來,殊不知前面的同學由于用力過猛把其余兩位同學抱了起來,自己卻摔了個底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學們的失敗案例,堅持到了最后,勝利屬于了我們。
就像游戲的名字一樣信任座椅,正因為對彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵與支持。
信任三年級作文 篇10
有人說,信任是水,滋潤人干枯的心靈;有人說,信任是火,燃起人奮進的激情;有人說,信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說,信任是雪中送炭,在困難時祝你一臂之力。
“信賴,往往能創造出完美的境界。”
那是一個陽光明媚的下午,我讓同學到我家和我一齊寫作業。他來了,我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。他好像發覺了什么似的`,但一聲不吭的寫作業,等他走后,我才把所有的門打開。
過了一會兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問他:“外人來了,你怎樣敢把門打開?”他莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會更加的信任你!”此后,我請同學到家玩,屋子總是開著。
以后,我明白了一個道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加完美!
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