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信任真美初三作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的信任真美初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任真美初三作文1
信任就像春天的小雨滴,滋潤著我們的心靈,你感受到了嗎?
海灘上有許多五顏六色的貝殼,其間有一個發出光芒的貝殼時不時在我腦海中穿梭著,浮現出感動人心的一面……
瓦藍瓦藍的天空中掛著一輪紅紅火火的太陽,光芒溫暖的照耀著大地。我提著那件破褲子,正往穿街走巷,“沒有,沒有!"怎么一家也沒有啊"我急得如熱鍋上的螞蟻。忽然,一位頭發亂蓬蓬,衣服皺巴巴的老人映入我眼眶中。他笑著招呼道:“小妹妹,你是不是想修褲子。"我看著他那雙黑漆漆的手,有點兒不想理會他,不想把自己干凈的褲子被一雙黑手觸碰。可是四周已無第二家修褲子了的。我只好苦笑地不情愿地應著!班拧堑。"老人反而熱情的說:“先把褲子放著吧,明天再來取。"我心不在意的隨手放了過去,便轉身離去了。
瓦藍瓦藍的天空漸漸地變昏暗昏暗……回到家,腦袋突然蹦出一件事來:我的錢在那件褲子里!這可怎么辦?我擔心了起來:這老頭會不會"黑"我的錢!"一看窗外已經黑了,再返回去拿是不可能的……就這樣,我懷著一顆不安之心進夢鄉。
天一亮,我洗漱好,隨便扒了幾口飯,背著書包像踩著風火輪朝著老人縫衣服的店跑去。風"呼呼"地刮著,如一支冰箭,劃過我臉上,一陣生疼。"快快一一"我默默地告訴自己。當我氣喘吁吁地跑到縫補衣服的'店。上氣不接下氣,說:“我一一我的……褲子。"老人伸手去拿了褲子,拍拍褲子的灰塵,說“在這兒了一一哦,對了,你昨天是不是忘記褲子里的錢了,你瞧,在這兒。"我凝視著老人,拿回褲子,掏了掏錢,數了數,還好,一分都不少……
我拿了其中的錢付給了老人,只見老人笑了笑,跟我說再見,便轉身走了?粗先耸菹鞯纳碛,我的內心深深感受到愧疚……
也許這就是人與人之間的信任,信任無處不在,老爺爺,謝謝!,讓我在十二歲這一年里對別人多了一份信任。
信任真美初三作文2
給予別人信任,是一件很重要的事。
我上小學時,一天,一位同學的筆不見了。那個同學在上完課后,她出去上了個廁所,回來時筆就不見了。她和她的朋友們一起排查,發現當時留在教室里的人只有我、我的朋友以及其他三個同學。
她站在我們幾個跟前,一副勝券在握的樣子說:“說吧,是誰干的?”“什么呀!蔽覇枺爱斎皇钦l拿走了我的筆呀!,她旁邊的朋友不等我不說話就指著我說:“我估計就是你吧,你和她前幾天吵過架,你也太記仇了吧!”“我沒有拿他的筆!薄罢l信啊,你還不承認。”,我的朋友大聲反駁:“你有證據嗎?如果你有證據那就是她不對,但你沒證據就別在這說我們!”
對方無話可說,半天才回了一句:“不是她還能有誰?”這時候老師也來了,這個同學立刻向老師說:“老師,她偷了我的筆,還不承認!薄澳阌譀]有證據說就是我,你還有道理了。”緊接著又是一場“戰爭”。
“好了,就要上課了,先上課吧!鄙险n時,這個同學總是生氣的看著我,先是拿紙團扔向我,接著又故意用尺子捅了我的手,導致我的作業本被畫了長長的一筆。
終于等到下課了,老師來了,因為我們班上有監控,于是老師打算調監控來看看那里發生了一些什么。監控里,當這個同學走出教室后,其他三個同學中的其中一個悄悄的'走到同學的桌前,見沒有人注意,就偷走了那支筆,放進了他的書包里。這下真相大白了。
“對不起呀,我不相信是別人拿的,而且還用紙團扔你,把你的作業也弄臟了!蹦莻同學小聲的說,“沒關系,下次可以別再這樣糊涂了!蔽一卮鸬。
生活中我們還會遇到許許多多這樣的事,小到一支筆,大到貴重物品,我們在保證自己行為舉止的同時,也要給與周圍的人以充分的信任,弘揚真善美,傳播社會正能量,給予別人信任,也是一種美麗啊。
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