信任的作文

時間：2023-08-30 09:14:21 信任我要投稿

信任的作文匯編(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的信任的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信任的作文匯編(8篇)

信任的作文篇1

　　我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

　　這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有。

　　有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的`一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛，他要干什么?搶劫、毆打、甚至......

　　他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊，可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?

　　累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。

　　你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

　　其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。

　　在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。

　　信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地認識這個看似復雜的世界。

信任的作文篇2

　　“兒子，你要不要跟我去買菜啊？”媽媽一邊化著妝一邊問我，我望著那個我‘夢寐以求’的電腦，心里想，我才不去，那么好的時間，我當然要在家里玩電腦咯。我為了瞞過媽媽，還假惺惺的拿出作業出來寫……

　　半個小時過去了，媽媽還沒走，我的心一刻都沒有忘記過電腦，便煩躁起來了，怎么還不走啊，急死我了。“兒子，把妹妹的衣服拿來。”“哦……”不，為什么妹妹還沒有準備好呢。無奈之下，我只好拿件衣服給妹妹。衣服換后，媽媽還要給妹妹洗屁股，唉，女人可真是煩啊！

　　“兒子，我們走了，你想要吃什么，我給你買回來啊！”媽媽一邊換鞋，一邊問我。我不耐煩的回答：“隨便。”隨即，輕輕的關門聲傳入我的耳朵。

　　耶！終于走了，電腦是我的了！我內心一陣狂喜。但我警惕的心依然沒有放下，透過窗戶看向母親買菜的'必經之路，直到她們的身影消失在我的視線內，我瞬間抱上了電腦。

　　我躡手躡腳的開動電腦，并關掉了所有的聲音。突然，一個東西摔在地上的聲音在我耳邊響起，刺激著我的神經。我全身緊繃著，原來是我關聲音時，不小心碰掉了水杯，真是虛驚一場啊！

　　樓上似乎在裝修，每次發出咚咚的聲音，我便會不自覺的伸頭看向大門。真是做賊心虛啊！

　　該來的總會來，不知過了多長時間，開門聲響起，我便以迅雷不及掩耳之勢關掉電腦，拿出作業和筆。

　　媽媽笑著跟我說：“兒子，過來吃冰淇淋，專門給你買的，算是你寫了一個上午作業的獎勵。”我心里說不出是什么感覺，用微微顫抖的雙手接過冰淇淋，母親笑了一笑：“不用那么夸張吧，這個是你應得的！”我吃著冰淇淋，很不是滋味。“媽媽，對不起，我一個上午都在玩電腦，浪費了那么長時間。”“你知道自己錯了就好，知錯就改，這是你現在該做的事情。”

　　通過這件事，我知道了，被人信任的感覺是多么幸福啊。今后我一定不能辜負這種的信任和寬容。

信任的作文篇3

　　有一次，劉老師給我們上一節公開課，可是她沒有白板筆，便讓我和劉子彤上天安市場買白板筆，她給了我們4元錢，讓我們買一支紅色的和一支黑色的。

　　因為馬上就要上課了，我和劉子彤就飛快地跑到天安市場，到那的時候，我們倆已經跑得上氣不接下氣。“累······累死我······我了！”劉子彤說。“咱們還······還是快······快點吧，馬······馬上就要上······上課了！”我說。我們找到了一家文具店，買到了兩支白板筆。“雖然我們很累，但終于在上課時間之前把白板筆交給了劉老師。”我心想。

　　雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務，沒有辜負劉老師對我們的信任，我心里像融化了個冰糖塊一樣美滋滋的，嘗到了信任的`喜悅。

信任的作文篇4

　　我始終無法忘記，那是一節晚自習上，我錯怪了一個人，那就是我的同桌。

　　第一節晚自習快下課時，我有點口渴，于是便從抽屜里拿出水瓶，喝了幾口水，因為同學找我出去玩，我就把打開蓋子的水瓶隨手擺在桌子上，出去玩了。

　　“叮叮叮……”，上課的鈴聲響了，我開開心心地跑回教室，玩心還沒有收回來，可讓我意想不到的是：我的水瓶倒了，書和本子都濕了，水正在從桌子的邊緣一直往下流著，一片狼藉，同桌正在幫我收拾著。

　　我想也沒想，就沖上去，大聲說：“你什么意思，把我的水弄倒干嘛？你看，我的書全都濕了！”我一口認定地指著他說。

　　“不……。”他的話還沒說完，我又打斷說：“不什么不，分明就是你弄的，除了你，還會有誰啊？如果不是你弄的，你為什么幫我撿？”

　　我的話音剛落，班主任老師就走進來，說：“都已經打鈴了，你們兩個在吵什么？這么大聲，整棟樓都聽得到你們的聲音，”一邊指著我們倆，一邊大聲說：“你，還有你，都到我辦公室來！”于是，我便很不服氣地來到了辦公室。

　　我低著頭，站在老師面前，漲紅了臉，感到十分尷尬。老師問：“怎么啦？”我理直氣壯地說：“是他把我的水瓶弄倒了，害得我的書本全都濕了，他還不承認！”他沒有說話，老師接著又問：“你的水瓶怎么會是打開的.呢？你怎么沒蓋緊呢？”

　　我吞吞吐吐地說：“我——我把水瓶放在桌上，然后出去玩了一下，沒有蓋——蓋緊，打鈴后，我進來，就看見他在撿濕了的書和本子。”

　　老師溫柔地對他說：“是你弄得嗎？你要說實話。”

　　他用低沉而小的聲音說：“下課的時候，有些人在教室里追追打打，不小心撞到了她的桌子，水瓶就倒了，我好心幫她撿書，可是……她還沒等我解釋，就一口咬定是我弄的。”聽了他的解釋，我內疚地低著頭。

　　老師用慈祥的眼睛看著我，摸摸我的頭，對我說：“沒關系，以后，無論做什么事，都要信任別人，不要因為一點小事就錯怪了好人，應該在弄清楚整個事情的過程，在下定結論，知道了嗎？”

　　我點了點頭，走上前去，對他說了聲：“對不起！”

　　經過了這件事，使我很后悔，后悔我當初為什么那樣指責他；后悔我為什么那么不信任他；后悔我指責他的每一個字，每一句話，都深深刻在了我的心里。

信任的作文篇5

　　對信任你的人，永遠別撒謊。對你撒謊的人，永遠別太相信。

　　生活在都市里讀過幾本書的人都知道，自信需要維護和培養。長期生活在批評之中，可以算是一種語言暴力，是一種慢性心理折磨。每個人都有優缺點，而人的注意力是有限的，當我們關注缺點時，就會忽略掉優點部分。

　　生活從未變得輕松，是你在一點一點變強大。

　　人生的許多痛苦，都是因為分不清需要和渴望造成的。需要的越少，就越容易滿足；渴望越多，失望也就越多。我們的太多失望和不滿，都是源于對生命的過度索求。如果能夠分清需要和渴望，合理規劃自己的需要，適當抑制自己的渴望，我們的滿足感就會更加強烈，快樂也就會更多。

　　在這個黑暗卻孤寂的深夜，就聽一曲傷感的音樂，看著自己親手所寫下的一篇篇傷感的文字，然后慢慢的`把心交給憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會另一種別樣的真實與美麗。

　　做人除了要天天向上，也要懂得天天向下。天天向下，就是要學會彎腰；就是高調做事，低調做人，放下架子；就是不露鋒芒，虛懷若谷；就是不卑不亢，不驕不躁，功成不居。如果說，天天向上是目標，那么，天天向下就是一種處世態度，是一種交際策略，一種人生哲學。

　　其實，同窗或者同事的緣分，都是有時盡的，如果你從中把個別人變成了一生摯愛或者摯友，緣分會稍長一點，但我們大部分人都只是萍水相逢短暫共處的緣分。這就是人生。

　　有的時候是我們自己在拒絕真正的愛，我們害怕，甚至恐懼，從心底里認為自己是不會被愛的，因為我們極少不懷私心地去愛過別人。拒絕付出、拒絕認真，直到在無數次考驗中確認對方愛得熾烈才舍得放心去愛，可往往這個時候，那個愛你的人已經轉身而去了。

　　我們長大后，感覺與父母隔著一個世界，不知道該說什么，不知該從何說起。你覺得父母已經不懂你，你又何嘗懂他們。讓我們在還來得及的時候，為父母做自己想做的事，哪怕是一件。

　　對于往事，可回憶，不可糾結。缺少了斑斕的記憶，人生必是黯淡無光；蜷縮于曾經的是非，必將背負遠去的重壓，疏離咫尺的風景。努力讓昨日的陽光，照耀今天的生活，會心地報時光以微笑，給冷漠以溫暖。無論上帝怎樣，不要責備埋怨，你現在擁有的，都是最好的，若錯怪了從前，錯失了往后。

　　當你不敢去實現夢想的時候，夢想會離你越來越遠；當你勇敢地去追夢的時候，全世界都會來幫你。

　　最常見的借口，就是健康的借口，一句“我的身體不好”或“我有這樣那樣的病痛”，就成了失敗的理由。事實上，沒有一個人是完全健康的，每個人多少都會有生理上的毛病。

　　有句老話說得好：“我一直在為自己的破鞋子懊惱，直到我遇見一位沒有腳的人。”慶幸自己的健康比抱怨哪里不舒服要好得多。為自己擁有的健康感謝，能有效地預防各種病痛與疾病。

　　越是喧囂處，往往更孤獨。心系一處，自走自路。

　　以“我不夠聰明”作為借口，幾乎有百分之九十五的人都有這種毛病，只是程度不同而已。這種借口與眾不同，它通常默不做聲。人們不會公開承認自己缺少足夠聰明才智，多半是在自己內心深處這么想。

　　必須是你的內心豐富，那么你才是能夠擺脫那些和別人生活表面的相似。

　　唯有站在極高極遠的位置，才會看清，人和人的界限是很渺小的，也許根本就沒有界限。當我們遠離了言語與是非，我們的一切存在也就真實地顯露了本來的價值。上一刻，我們也許幸福地流淚，下一刻，我們可能悲哀的哭泣，但，路，總是不斷地，向前延伸；河，總是不停地，向前穿行。

　　當你的才華不能支撐你的能力的時候，就是你靜下心來學習的時候。

　　幸福其實就是一種感覺。就像一盞燭光，當你穿行在萬家燈火，總有一片暖暖的螢光照亮你回家的路；就像一抹回味縈繞在心際，甜酸苦辣都是曾經的追逐；就像一份渴望，當憧憬歲月的皺紋爬滿額頭，仍能坦然欣喜而無愧無悔。幸福就是一杯想象，夢想著把平凡的谷米醞釀成美酒的芬芳，然后用生命守候與珍藏。

　　愛所有人，信任少數人，不負任何人。

　　我們要學會經營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。心境簡單了，就有心思經營生活；生活簡單了，就有時間享受人生。活得簡單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快怡，少一分憂傷；多一分真實，少一分虛偽；多一分悠閑，少一分忙亂。

　　人一定要經得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。

　　透支了眼淚，做回沒肝沒肺的自己。如果有一天，我變得冷漠了，請記得，我曾經要人陪的時候你都說忙。如果有一天，我變得目中無人了，請記得，曾經也沒人把我放在心里。如果有一天，我不再在乎你了，請記得，你曾經也沒聽過我的心事。如果有一天，我不再對你笑了，請記得，你曾經也沒問過我快不快樂。

　　放棄并不總意味著你軟弱，有時反而說明你足夠堅強去舍棄。

信任的作文篇6

　　朋友如月亮，它總能在我們迷失方向時，給我們帶來希望。

　　我的朋友很多，但是我和他之間的信任是無法解開的。他就是我的好哥們兒——郭嘉浩。

　　有一次，我和他一起去學校旁邊的玩具專賣店里買玩具。我選了一個和他一樣的悠悠球。當我們走到他家樓下時，我說：“要不，咱倆先在這里玩一會兒再回家吧！”“好。”于是我們就開始玩悠悠球了。玩了一會兒，他說：“咱倆比賽，看看誰的球在上線后睡眠的時間更長。”“嗯，開始。”我說。最后的結果是我的悠悠球睡眠時間比較長。于是，他羨慕地說：“讓我看看你的悠悠球。”他拿著我的悠悠球翻過來倒過去看了一會兒，說：“我怎么覺得你的悠悠球比我的好呢!”我說：“那你借我的悠悠球玩，我玩玩你的。”他開心的地說：“好啊，真夠哥們兒。”他又說：“來，讓我學學楊旭的‘超級收球’。”他拿起悠悠球就開始玩起來。正在他玩得高興時，突然，他一抖手，把我的悠悠球甩了出去，悠悠球滾出好遠，重重地摔到地上，摔壞了。我一看，生氣地說：“你再給我買一個新的！”“我不小心的嘛！”我一聽，立刻火冒三丈，拿起他的悠悠球也重重的摔在地上，大聲說：“你不買，我就和你絕交。”我生氣地走了。

　　第二天，我看見他向我走來，立刻氣不打一處來，一扭頭走開了。從此，我一見他，就走開。他看到我不理他，十分傷心。

　　半個月過去了，有一天，在放學的.路上，我看見他在我后面一直跟著我，他的手伸進口袋里，口袋里鼓鼓的。我就裝作沒看見，繼續走我的路。忽然，我聽見有人叫“高明軒。”我聽到是郭嘉浩的聲音，就沒有回頭,繼續往前走。他飛快地跑到我跟前，輕輕拉了我一下，說：“高明軒，上次是我不好。給，我又給你買了一個更好的悠悠球。”說著，他把悠悠球硬塞到我手里。我看著手里的悠悠球，眼睛不由得濕潤了。我回頭一把抱住了他，輕聲說：“好兄弟，上次我也有不對的地方你不要太在意。要不，我也賠你一個悠悠球吧！”“不用，不用，我們以后不要再吵架了，行嗎？”“不吵了，再也不吵了。”我們手拉手一起向家的方向走去。

　　從此，我們之間更加互相信任了。

信任的作文篇7

　　信任，似春天的雨，夏天的風，秋天的果，冬日的陽，給人溫暖，給人希望，給人信心，更給人前進的力量……有幸成為“被人信任的人”，那種感覺令我永生難忘。

　　那是這學期的一天，班會課上，老師竟拋出了這樣一個問題：“誰愿意代表我們班去參加學校舉行的初一級朗誦比賽？”頓時，原本活躍的`課堂竟變得鴉雀無聲，就連窗外“呼呼”的風聲都能聽得一清二楚。看來，這個“光榮而艱巨”的任務無人愿意執行了。沉默了片刻，有人忍不住開始推薦別人了，接著全班都加入到推薦人才的行列中。

　　出人意料的是，所有的男生竟然一致推薦我！天哪，怎么可能？我在這方面并無特長呀！但我仍有一絲僥幸的心理：即使同學們推薦我，我也不可能被老師選中的。但是無巧不成書，老師竟然同意我去參加比賽！當時我腦子里一片空白，心里非常害怕：老師怎么會選我去參加比賽呢，沒有動聽的歌喉，甚至連登臺演出的經驗都沒有，我怎么可能為班級爭光呢？我開始打退堂鼓，想去把這“光榮而艱巨的任務”“讓”給他人。沒想到，沒等我去找老師，老師卻先找到了我，她好像也明白了我的心思，便走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的說：“老師知道你在這方面經驗不足，但是同學們信任你，老師也相信你，相信你能在賽場上發揮出最好的狀態，對嗎？”原來老師是信任我。想到這里，我充滿涌起一股暖流，之前的憂慮早就被拋到九霄云外，我激動地對老師說：“老師，您放心吧，我一定不會辜負您的期望，在賽場上拿出最好的水平！”

　　為了這個莊重的承諾，為了對得起這份信任，我不放過任何空閑練習……。忙的不亦樂乎。當然，我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長。

　　信任，似一股暖流，更似一種催人奮進的力量，使人走向人生的輝煌！

信任的作文篇8

　　被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎？我有過這樣的感受，下面就給你講講吧！

　　去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

　　轉過了一個街口就到了水果店，進了水果店，就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼[注：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的.大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。

　　回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]地說：“阿……姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外[注：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說：“這么快就來了，你可真是一個守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

　　這件事讓我懂得了一個道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。

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