信任的作文

時間：2023-01-07 10:35:32 信任我要投稿

信任的作文集合八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的信任的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信任的作文集合八篇

信任的作文篇1

　　從我記事起，我見過許多人的目光:有父母慈愛的目光；有親人關切的目光；有老師慈祥的目光；有同學真誠的目光……但最令我難忘的是一位超市阿姨信任的目光。

　　那是去年夏天的一個下午，天氣顯得異常的悶熱。我便從自己的存錢罐里拿了三個一元的硬幣，去超市買雪糕吃。

　　在回來的路上，我覺得自己的頭發像快要燒著了似的，于是我飛快地跑了起來。只聽見“啪啪啪”的聲音不知從哪里傳入我的耳朵，好象有小朋友在玩石子。我停了下來，那|“啪啪啪”的聲音也隨之消失了。我心想:我的錢花完了，是絕對不會發出響聲的。于是我又跑了起來，可那“啪啪啪”的聲音又跟著響了起來。我趕緊將手伸進衣服的口袋，唉呀！我剛才買完雪糕忘記給超市阿姨錢啦！這可如何是好？轉念一想:反正超市阿姨也不知道，就不用還她了。這三元錢正好可以買一瓶可樂喝。于是我便向附近的商店跑去。剛到商店門口，我猛然間想起了那位超市阿姨，我仿佛又看到了她那面帶微笑的臉和充滿信任的目光。我是一名少先隊員，老師經常教導我們要做一個誠實、守信的好學生，我不能這樣做，我必須把錢還給那位超市阿姨。想到此，我撒腿就向超市跑去。

　　我把三元硬幣交到超市阿姨手里說:“阿姨，不好意思，剛才買雪糕忘記給您錢了。”阿姨依然微笑著說:“你是一個好孩子，阿姨相信你一定會把錢還回來的。”

　　在回家的路上，天空忽然下起了小雨，我心里立刻舒服了許多。我拎著快要融化的雪糕，想著超市阿姨那信任的目光，一陣風似的跑回了家。

信任的作文篇2

　　任何一個人離開你，都并非突然作的決定。人心是慢慢變冷，樹葉是漸漸變黃，故事是緩緩寫到結局。而愛，是因為失望太多，才變成不愛。

　　朋友之樂，貴在那份踏實的信賴。---三毛

　　執子之手與子攜老的愛情不是找出來的，而是守出來的。如果只用眼睛找，你很難知道誰可以相守一生。因為只有遇到事情，人性里的善或惡才會被激發出來。所以別用外貌和財富選人，而要用挫折、風波和平淡去選人。扛得起責任、同得了甘苦、守得住寂寞的，才是一輩子的戀人。

　　如果你想要你從未擁有過的東西，那么你必須去做你從未做過的事。

　　所謂的原諒，不過是事情真相經過時間的洗禮后，慢慢淡出我們的記憶，慢慢沒那么在乎，慢慢大家說原諒了。其實，我們并不知道，有時候那不是原諒，而是遺忘或是沒以前在乎了。

　　總有一些緣，自認為刻骨銘心，而美麗難以觸及；總有一些情，不敢去擁有，因為害怕失去。

　　人一輩子總是不能想當然的去做計劃。有時候你以為是在談戀愛，其實只是上了次床；有時候以為是約了個炮，沒成想卻愛上了對方。

　　信任就像橡皮擦，在一次一次的錯誤中慢慢損耗變小。

　　花還未落，樹怎敢死，你還未嫁，我怎敢老。天還未黑，云怎敢灰，雨還未下，風怎敢吹，瓜還未熟，秧怎敢枯，花還未落，樹怎敢死，你還未嫁，我怎敢老。

　　如果我的未來有你在，那其他的什么我都不怕了。

信任的作文篇3

　　誠信就是誠實和守信。這可說起來容易做起來難啊！誠信對于每個人難道都不重要嗎？有一個寓言故事，想必大家都聽過了。這個故事講述的是古時候的一個牧童。一天正在放羊，看著羊在吃草，感到無聊，腦子靈機一動，想出了一個“好”的辦法。他大喊：“狼來了！狼來了！”山下的村民以為狼真的來了，有的放掉手中的鐵耙，有的放下手中正在插秧的秧苗，有的放下手中的東西，紛紛聞聲趕來。

　　大家都急著問牧童：“狼在哪里？狼在哪里？”牧童捧腹大笑，大家才知道牧童在撒謊。經過了一次又一次，村民們不再相信牧童的話了。終于狼真的來了，牧童大喊起來，可是山下的村民們卻沒有再來，他們都以為這次又是牧童的“詭計”。結果牧童的羊被狼全咬死了。

　　這個故事告誡我們：人要守信，不能沒有信用。如果做到言而無信，那么，那將會是多么嚴重的`后果啊！

　　原本大家是多么地相信牧童啊！誠信，也許失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年，也許永遠也不能再得到。一個公司如果沒有誠信，就將面臨著倒閉；一個人如果失去誠信，他就將會一生都沒有什么成就。誠信好比是金，可是它卻比金錢更重要啊！

　　一個人如果失信，也就將會失去了朋友。失去的就將不僅僅是金錢，而是一切！他就會成為一個一無所有的人！一旦失去了，如果再想擁有它，只需要用兩個字來形容“難啊”！誠信，是微風里一縷和風；誠信，是黑夜里的一絲光亮；誠信，是疲備時的一個眼神；誠信，是悲傷時的一句問侯……

信任的作文篇4

　　“迷而知返，失道不遠；過而能改，謂之不過”，每當我想起這句話的時候，腦海里總會浮現出陸老師她在我犯錯誤時對我的信任。

　　雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨自坐在教室里，突然，看到了同學抽屜里的日記本。當我正一頁一頁地翻看時，陸老師正拿著水杯走向講臺，看見我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽了，心里開始慌張起來：老師經常對我們說，不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問道。“我……”我有些語無倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記。”“哦，那給我看一下。”老師說完便伸出手拿日記本。我一時冒出了冷汗，老師慢慢走了過來，一看不是我的日記本，她有點生氣了……

　　我馬上低下頭對老師說：“老師，我不是故意的，而是我一時興起。老師，我錯了，請你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的頭：“汪秋路同學，你敢于承認錯誤，老師非常高興。請你記住這一句話‘迷而知返，失道不遠；過而能改，謂之不過’以后對你的成長都是有幫助的。”

　　如今，我已經是一個六年級的學生。親愛的老師啊，是您的信任，讓那個年少無知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠待人，知錯就改。

信任的作文篇5

叔叔阿姨：

　　我特別苦惱，無論說什么，爸爸媽媽都會追問一句“真的假的”。我都15歲了，他們還不相信我。有一次，我給同學補物理，晚上9點多才回家。一進門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋，她也半信半疑，還說：“你們這個年齡的男孩就愛拉幫結派，不定捅什么簍子呢。”連父母都不相信我，還有什么意思啊？小海

　　小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個斷乳期：一個是一歲左右的生理斷乳；另一個則是青春期時的心理斷乳。小海此時正處于心理斷乳期，在精神上萌發了成人意識，必然會對父母產生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現出懷疑，他們就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。

　　小海所以如此煩惱，也因為對于青春期孩子來說，信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑，也是他們建立人際關系的基礎課。一方面，父母的信任會讓孩子覺得自己是對的，從而相信自己的能力，樹立自信。另一方面，心理學家發現父母的言行直接影響孩子，與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質，社會適應良好，與人往往能建立起互信的人際關系，催促他們盡快成熟。

　　如果父母疑心太重，會給孩子造成很大的壓力，事態可能會走向極端。如一個孩子，父母總是懷疑他會變壞，只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓斥。慢慢地，這個孩子想，反正在父母眼中自己已經不是好孩子了，他真的就結交了一批壞朋友。

　　看到上面的例子，希望家長有所啟發。家長可以換種溝通方式。例如，在孩子出門前問清他們去哪里、做什么，到了目的地讓他們打電話等。

信任的作文篇6

　　在預習六年級語文書時，我淘到了一個“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動不已，也使我感受頗深。

　　感人的故事情節一直在我眼前浮現：軍營里有一條叫黑子的狗，極其聰明。有一次，訓導員為了訓練它，找來了十幾個人，讓其中一個去廚房“偷”了件東西藏起來，讓黑子去辨別，它不一會兒就找到了東西和那個人。訓導員騙它說找錯了，黑子非常相信訓導員，經過幾次辨認，它都認為自己找對了，但訓導員一再堅持，黑子的自信最終被擊垮，不再相信自己，找出另一個人。最后當它明白人們都在騙自己時，“嗷——”的大叫一聲，熱淚滂沱，垂著頭走向了營外……此后，黑子再也不信賴所有人，性情變得和以前截然相反，訓導員只好安排它退役。

　　讀完這個故事，我感受很多：

　　1、信任是相互的，你信任我，我也一定會信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼，家長和孩子之間的信任使親情更加濃厚，社會上人與人的信任可以增加社會的和諧氣氛……

　　2、干什么事都要相信自己，向自己的目標堅定不移地走，一定會成功的！黑子錯在：應該堅持自己的判斷，堅持下去，這其中，自信是很重要的。

　　寫到這里，我想起了那件事：期中考試我的語文考的十分不理想，老師認為我退步了，就連我自己也在心里打下了個大大的問號：我真的退步了嗎？難道以后我就考不好了嗎？回到家，媽媽看到我這么沮喪，說：“一次考不好代表不了什么，只要后半學期努力，向自己的理想奮斗，豐收的果實會向你招手。我相信你，一定能行！一定！一次落后沒有關系，我們還會加油趕上去的！”聽了媽媽的話，我像一個整裝待發的士兵，鼓起信心，認真學習，走好每一步，終于，在期末考試中取得了好成績，從那以后，每當遇到這種時候，我都會在心里暗暗的吶喊：“我能行！我一定能行！”然后就會干勁十足的走下去。

　　由此可見，信任的力量可以給我們帶來意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會到：動物也是有感情的，他們也有喜怒哀樂，我們不要欺騙他們，既然它們信任人類，我們也要相信它，讓人和動物之間的友誼更加深厚！

信任的作文篇7

　　六年級的一個下午，陽光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風拂過我的發梢，班上并不安靜，數學老師正站在講臺上批改昨天晚上的作業，但老師一抬頭，同學們又變魔術似的都認認真真地做著自己的事，我好幾次都被這場景逗得要笑出來。

　　大概是改到了不順心的作業，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復了寂靜。我抬起頭，見老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環視一周，大概是想叫學生幫他分擔改一些作業吧!我低下了頭忙自己的事，這類事情通常沒有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。

　　一個熟悉的聲音傳來，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫的太差?班上同學的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無表情地揮手示意我過去。我緩緩走上講臺，不敢對視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對我說：“這幾份試卷錯誤不少，我來不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”

　　一向嚴厲的老師竟用如此溫柔的語氣對我說話，還讓我幫忙批改作業，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發被燦爛的陽光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發也閃閃發光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過老師，她的眸子又黑又亮，

　　耳墜上的那個耳環閃閃發光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對我笑著，將六七本作業遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽光的反射下有些發光，指關節上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業。我一步一步返回座位上，感覺比來時的路要長一些，有些興奮、激動、驕傲，同時還有對老師的敬重和心疼。

　　那一次我改得很認真，老師還讓我給那些同學進行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺到了那種被信任的自豪感。

　　像東風一樣，它不會只給一個人，也不會一個人從不給，它為每一個人而來，我們要堅信地對自己說“東風，為我來!”

信任的作文篇8

　　有一種真摯的友情，叫做信任，它是充溢著薄荷氣息的涼風，給人以清醒，她更是苦寒的三九天中灑滿大地的金色陽光，使人溫暖。

　　正是與好朋友張子萌的一件小事，使我明白了這些。

　　那是一個秋高氣爽的秋天，是學校新學期的開學的第一天。我和一些很要好的朋友在議論假期都去哪兒玩。這時，張子萌把一本好看書拿到我們的面前，搖了兩下，說：“這本書可以借給你們看喲！”我們一看是最新的漫畫書，都爭先恐后地搶著說：“借我看一下。”一眨眼的功夫，書早就被借走了，我心情十分失落，這時，張子萌走到我跟前，拍了拍我的肩膀，小聲說：“別傷心了，這個周末我給你帶回家去看。”聽完了這句話我開心得合不攏嘴，對她表示謝意后，就一蹦一跳地回家了。

　　到了星期五。張子萌費了九牛二虎之力，才把書要了過來，她向同學們保證，下一次一定借給他們看。放學后，我哼著小調，興高采烈地回家了。當然，我度過了一個美好的周末。可是沒想到的是，妹妹來到我的房間，把漫畫書撕壞了，我一時不知道如何是好，腦子一片空白，心里冒出各種不安：張子萌會不會不理我了？同學們會不會責怪我？我該怎么辦……

　　我把書帶來了，還給了張子萌，就匆匆忙忙地走了。下課，她找到了我，我趕緊跑開。有一天，一位同學發現書壞了，就來找我，后來有一些同學都圍在這里，七嘴八舌地議論我，這時，張子萌擋在我面前，帶我走出了困境，我低著頭，不好意思地說：“對不起，我把你的書弄壞了。”張子萌微微一笑：“沒關系，下次注意。”那微笑像陽光一樣灑在我的心里，暖暖的。這時，我們倆都笑了。

　　這件小事，讓我深深感受到了：朋友之間最重要的就是互相信任。

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