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信任的力量作文

時間:2022-10-17 13:21:47 信任 我要投稿

精選信任的力量作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的信任的力量作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選信任的力量作文4篇

信任的力量作文 篇1

  三月,正是桃花綻放的日子,用千古佳句“人間四月芳飛盡,三月桃花始盛開”來形容再合適不過了。伴隨著桃花的香氣,晴朗的天空,坐著校車來到了實踐基地。五天四夜,穿越生死線的吶喊,畢業墻的勇氣,你是我的眼的信任等等,讓我有了不一樣的感受。

  “三、二、一”砰得一聲,這是最后一個人倒下,所有的人歡呼起來,聲音彌漫了整個草場,激動,興奮蔓延至全身,這就是老前輩口中所說的“信任背摔”。

  那天,我們整個集體來到草場上,迫不及待的想要開始游戲,因為聽說只有一米二的高臺,這算什么,小意思!可當真正上去的時候,可就不是那么回事了。

  “誰第一個上”張老師的聲音響起,我們一個一個都往后躲,誰都不敢去,要是接不住呢?要是出了意外呢?太多太多讓我們不得不躲,這時,我們班一位勇敢的女同學站了出來,我們這些不是接人的“墊子”則是為她們加油。

  當她站到高臺上,背對著我們大聲說道:“準備好了嗎?”

  “準備好了!”我們一起回答。

  “三,二,一”

  她的身影輕盈、筆直倒下去,下面歡呼起來,不得不說,她給我們開了一個好的開頭,讓大部分人心里的恐懼都消失了大半,都爭先恐后的沖向前。時間一分一秒的過去,很快就要到我了,那原本的勇氣一點一滴消失殆盡,最后只剩下了恐懼,可愛面子的我卻裝作一臉不在意。

  站到高臺上,慢慢的閉上眼睛讓自己放空,身邊的呼吸聽得清清楚楚,忽然感覺,只是倒下的話,也不會有什么。當我倒下的那一刻,身體那種莫名的恐懼感又突然涌了上來,感覺下面就是一望無際的懸崖永遠沒有盡頭,掉進萬丈深淵,那一瞬間啊,就像站在了生與死的邊緣,腦子迅速閃過許多記憶,悲傷的,歡樂的,難忘的,像電影播放一樣,當然只是迅速閃過,并沒有太多的時間允許我想那么多,因為我已經降落在同學們的懷里,那種莫名的喜悅,當睜開眼開間陽光照在自己身上的那一刻,感覺,活著,真好!

  只剩下最后的幾個同學,他們是高高“壯壯的”,不過同樣齊心協力的我們成功的讓他們安全落地。

  到了最后的總結,不得不說在這個游戲中自己親身體會到了一些自己從來未有過的感悟,同學們雖然在下面做被接著是歡聲笑語,可是他們的手卻從來沒有放下過,這就是所謂的集體精神。

  團結,信任,規則,拼搏,勇氣,力量,永不放棄……五天四夜的感受,同時也讓我們成長了許多,千言萬語也表達不了自己最真實的`想法。

  我只能對那些在活動中幫助我們成長的人說一聲:“謝謝你們,辛苦了!”

信任的力量作文 篇2

  在這個世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學生之間更需要信任。

  今年我讀四年級了,換了一位語文教師。同學們都議論紛紛,這個老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個星期下來,我佩服他。

  事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業的,經過新老師一個星期的接觸,她徹底改變了,學習的勁頭足了,好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉變的呢?是信任的力量。

  她以前不做作業,老師總是批評她,跟她的媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。

  新老師來的第一天,布置了一道作業題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學們寫的字咋樣?大家聽了后,回到家里都認認真真寫了作業,想在新老師那里表現表現,可是崔文潔絲毫不為所動,第二天上學仍然交了個空本子。

  第三節課是語文課,新老師抱著家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說:“我們班同學們的作業做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學,作業……”我們聽了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業,新老師看了,喜出望外,當著全班同學的面表揚了她。從此,崔文潔換了個人。

  這件事讓我明白了信任的力量有多大!

信任的力量作文 篇3

  信任的力量是無窮的。在生死關頭,只有相信別人,才能一起生存下去。

  今天,陳老師給我們開展了一個關于信任的游戲:抽椅子。游戲的規則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個人兩兩之間呈90度坐,接著要躺在對方身上。而陳老師會將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。

  第一組幸運兒上場了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開始游戲了,劉禧他們按規則做好姿勢,陳老師開始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來,許多同學不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子,我發現劉禧的腳踮了起來,很吃力的樣子,看來快要撐不住了。果然,不多會,他們就敗下陣來。

  尹伊一隊上陣了,如法炮制,當陳老師抽完凳子時,他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了,同學們激動地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動之余也聽到他們不斷地在相互鼓勵:“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消。“我,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒問題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著,但是她像不倒翁一樣,頑強地支撐著,臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情,但憑著對同伴之間無比的信任,他們贏了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!

  信任,唯有信任,才能成功!才能堅持到底!通過這個游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開得勝!

信任的力量作文 篇4

  說起運動會,大部分同學都會想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動會,腦海里只有兩個字:真好!可是,我現在一想起運動會,腦海里只剩兩個字:郁悶!

  這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動員的名單定了下來,老師給我們念著,一會兒就念到了800米。我不禁想著:啊?這次運動會沒有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說:“800米,張碧瑩。”我愣了,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。

  只聽老師,接著說:“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來,就是好樣的。”老師停頓了一會兒,目光轉向了我,說:“張碧瑩是一個毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說些什么,點了點頭。

  放了學以后,我回到了家,放下書包就要到樓下訓練。我繞著樓跑了起來,在心里默數著圈數:一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來,但想到老師對我的信任,同學對我的期盼,我有努力跑了起來。終于熬過了三圈,我現在已經渾身發熱了,想停下來的念頭又一次出現了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負老師的期望呀!我有勉勉強強撐過了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點奔去……

  到了終點,我已經累得不行了,渾身無力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。

  這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來。同時我也明白了長跑運動員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!

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