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信任的作文300字

時間:2022-09-08 17:10:25 信任 我要投稿

【實用】信任的作文300字匯總5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的信任的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】信任的作文300字匯總5篇

信任的作文300字 篇1

  有人說,信任是水,滋潤人干枯的心靈;有人說,信任是火,燃起人奮進的激情;有人說,信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說,信任是雪中送炭,在困難時祝你一臂之力。

  “信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

  那是一個陽光明媚的下午,我讓同學到我家和我一起寫作業(yè)。他來了,我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。

  過了一會兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問他:“外人來了,你怎么敢把門打開?”他莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會更加的信任你!”此后,我請同學到家玩,屋子總是開著。

  以后,我明白了一個道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任,生命才會更加精彩,世界才會更加美好!

信任的作文300字 篇2

  一個聲音打破了家里的寂靜,一直陪伴我三年的郭老師打來了電話,接到電話聽到這里,我不由地鼻子一酸,淚水流了下來,一滴一滴浸濕了枕頭,也化開了我心中的想念,僅存的,是一種無言的感激。

  話語中,老師既嚴格又和藹可親,就像老師在我身邊一樣,用慈祥的目光看著我。老師在電話里對我說:“孩子”,別上火,要努力學習,放假的'時候記得回來看我。老師的叮囑,老師的鼓勵,一遍又一遍在我的腦海里回憶,此時我能感覺到那是老師對我的愛。

  老師說:“你轉(zhuǎn)學為你好,就向你考上大學一樣喜悅”。

  愛,其實就是這么簡單,它不是刻意安排,只要用心感受,留點感激在心中,老師就會悄悄的出現(xiàn)在我身旁。

  在哪兒,是老師對我的思念,我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。

信任的作文300字 篇3

  以前,我一直不知道被人懷疑,不被人信任的滋味。

  今天,終于讓我感受到了。事情是這樣的:我每天都要寫一張毛筆字,以往都是在媽媽的督促聲中完成的。今天卻心血來潮:我悄悄地、認認真真地把毛筆字寫好,給老媽一個驚喜!

  說干就干,我屁顛屁顛地跑去跟媽媽說:“今天我想自己單獨做作業(yè)”。雖然媽媽不太愿意,但在我的軟磨硬泡聲中,媽媽總算同意了。

  回到書房,把門一關(guān),便開始實施我的計劃。正當我興高采烈地折著宣紙,一個不速之客闖進了我的“秘密基地”。為了不被發(fā)現(xiàn),我手忙腳亂地把宣紙往抽屜里一塞,只見眼前一閃,一個人影氣勢洶洶地沖到了我“肇事”的桌子前,要來個“人贓俱獲”。不用說,那就是我親愛的老媽同志。

  當老媽氣呼呼地拿出贓物——宣紙時,她也驚呆了。原來老媽來書房拿東西,看到“做賊心虛”的我,以為我在繡十字繡。老媽一個勁地向我道歉,但我的淚水還是不爭氣地奪眶而出,為老媽對我的不信任,也為了我小小的自尊。

  寫毛筆的時候,我魂不守舍,浮想聯(lián)翩,“寫得最好也只不過是一個失敗之作……”

  媽媽,希望你能信任我!

信任的作文300字 篇4

  有一個九歲的小男孩兒非常喜歡鴿子,每天早晨他都要到廣場喂鴿子。漸漸地,那些鴿子和小男孩兒熟悉了。它們會毫無顧忌地飛落在小男孩的腳下,甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

  有一天,美術(shù)老師對小男孩兒說:“你能帶一只鴿子到課堂上來嗎?我們要學畫鴿子。”小男孩兒爽快的答應了。上美術(shù)課時,他帶來了一只潔白的小鴿子。那節(jié)美術(shù)課,同學們畫的格外認真。

  然而,當小男孩兒將那只鴿子放回廣場時,那一群鴿子開始用驚恐的眼神盯著他。他走近任何一只鴿子,所有的鴿子都會飛走。從此,再沒有鴿子愿意飛到他的身邊。小男孩兒傷心極了,非常懊悔。

  只有一次背叛,小男孩兒便失去了一群親密的朋友,這是多么痛心啊!相互間的信任是無價的,一但失去,用什么也換不回來。

  信任是人和人最基本的“繩子”,信任是通往美好的橋梁!信任是一縷陽光,照射在我的心頭。現(xiàn)實也是如此!

  信任金不換!

信任的作文300字 篇5

  我需要信任,我需要別人發(fā)自內(nèi)心的信任。

  當一個好朋友不信任我時,我哭了,在別人眼里,我肯能是一個假小子不會流淚,不會傷心。不!我是人,我是一個女孩子,我再怎么樣也是外剛內(nèi)柔,我也會哭,也會傷心,也需要別人的關(guān)心,別人的愛,別人的信任!我在學校同學的眼中就是一個“男孩子”,一個不會哭,不會傷心的“男孩子”,也是很脆弱的,當別人不信任我時,我會累,我真的很累,裝男孩裝的累了,想哭,但沒人陪我,只有一兩個同學陪我,陪我一起哭。我累了,我要別人的信任,當別人不信任我時,我就會用做事來麻痹自己,讓自己不再流淚,讓自己忘掉悲傷,忘掉……

  我整整一天聽不進來是講的課,在家睡了一個下午,忘掉一切,忘掉悲痛,整理整理自己的情緒,做回我自己,我自己!!!!!!這四年的小學生活學到的遠遠不止這個星期學到的多,我學會了堅強,學會了麻痹自己,學會了哭,學會了什么叫心痛,學會了怎么變回女孩,學會了什么叫真正的朋友,學會了……

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