實用的信任的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的信任的作文8篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
我永遠無法忘記第一次被信任的感覺。
那是冬日一個溫暖的下午,金色的陽光斜斜地從窗戶穿過,在教室里拖出一道長長的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來了。
趙老師優雅的走進教室,對我們說:“臨近期末考試,我們需要一位同學來協助各科老師,幫助全班同學搞好復習。”
原先安靜的教室一下子沸騰了起來,有的同學在思索自己心中的人物;有的同學一口報出心中的人選;有些同學則在商議權衡,場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學習最好的那個同學。這時,我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說:“王昱天最近表現得不錯,我覺著他一定能勝任這個職務,大家覺著怎么樣?”大家齊聲叫好。
我簡直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿臉的微笑,如同夏日里盛開的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫滿了信任。她輕聲對我說:“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點中,心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中,我站起來接受了這個任務,同學們為我鼓起了掌。
以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會到接受別人的鼓掌、別人的夸獎有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡單,但它卻能使人的內心產生強大的力量,突破障礙,勇往直前,達到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。
信任的作文 篇2
眨眼間,寒假匆匆來到了我們的身邊。我即將參加一個英語冬令營。這是一個封閉式英語冬令營。我們在營里不允許講一句中文,不允許打電話給父母。這對我都是一個很大的挑戰,我既緊張又激動。
開營的第一天,老師為我們每一個人安排一個伙伴。Amy是我的伙伴,她很聰明也很調皮,但Amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時間幫助她收拾被子,整理書本。不過,Amy英語很好,她經常糾正我的英語發音。我們每天一起活動,一起學習,互相幫助。我們的英語都有了不少進步,對信任也有了更深一步的了解。
有一次做游戲,游戲叫:TrustLearn,意思是“學習信任”。一個同學在一米外雙手垂直,身體向后倒下,而另一個同學要接住她。說起來簡單做起來難,這需要互相信任。很多同學都害怕,怕同伴接不住自己,不敢真的倒下。我和Amy在做游戲前,互相對望了一下,我從Amy眼神看到了真誠和信任。當游戲開始時,我利索的向后倒下,Amy穩穩地接住我。同學們都歡呼的大叫起來。我們擁抱在一起,享受信任的快樂。
最讓我印象深刻的是那場舞臺表演。我們分成四隊,每隊在舞臺上完成一個故事。我們隊的帶教老師為每個人安排一個角色。我的任務最重,臺詞多,還要幫助同學們如何互相配合。我表現出很擔心的樣子。老師看見了微笑著對我說:“老師非常信任你,同學們也相信你能幫助他們,努力,加油!”老師的話感動了我,我一邊練好臺詞,一邊幫助同學們做好動作。最后,我們雖然沒能取得第一,但也贏得老師和同學們的熱烈掌聲。那晚,我感受到老師和同學們對我的信任,讓我勇往直前。
時間過的很快,在營里的最后一天,我們每人要講述在冬令營里對“信任”一詞的理解和感悟。有的同學說:“信任是一種力量,它會讓我們勇往直前,堅毅如鋼鐵。”有的同學說:“信任是點亮心靈的燈,我們鼓起勇氣的動力,自信的源泉。”我是這樣說的:“信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。”那個夜晚,燈光閃爍,大家一起唱歌,擁抱,還有同學在舞臺上跳街舞呢!總而言之,那個晚上,大家都很開心。
在這一個星期里,我很快樂。不僅僅因為我學會很多英語,最重要的是我用自己的心去領悟了信任。信任的快樂,讓這個冬天更有魅力。
信任的作文 篇3
閉眼,在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著,穿行著……
倏地,你的身影便出現在我的腦海里,如此清晰。
我猛然睜眼,用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣:小小的個子,微胖的身材,一張圓臉,鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡,似乎從未摘下過。臉上沒有任何表情的時候,給人一種穩重和嚴肅的感覺;笑起來的時候,讓人覺得萌萌噠。一件藍白條紋的體恤衫,一條深藍色的牛仔褲,一雙普普通通的運動鞋,天冷了的時候,會多加件外套,便可走過春夏秋冬。
停筆,向窗外望去,你仿佛就站在那棵大樹下,對我輕笑,一樣的眉眼,一樣的笑容,一如既往的可愛,一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼,卻發現,你消失了,我悵然了。這只是我的臆想,臆想而已。
學習的無力讓我想起了你,就像夏天想念涼爽,冬天想念溫暖。
剛踏入中學大門的時候,面對各種不適應,是你極耐心地給我講解數學題,是你極用心地傾聽我的煩惱,是你極努力地幫我解決困難。因此,我和你熟稔了。一旦有什么事情,第一個想到的總是你。夏天的槐樹下,總會有我兩的身影,我跟在你身后,對你大吐苦水,你給我排憂解難。一深呼吸,便是滿滿的槐花香,我的心情便會安寧,這是槐花香的功效嗎?
我是你的學生,你對我的學習也很關心。你給我制定了一個目標,到現在我都還在努力堅持著,因為,我怕你對我失望。
初一期末考前放了九天假,但我在家的九天里,書壓根就沒看,來到學校后,我開始慌了,心亂如麻,擔心自己會退步。于是我去找了你,實事求是地說出了我的憂慮,你開導了我,至今耳邊還響著那句“不用擔心,你能行的!”瞬間我就平靜了,心如止水,平靜無波。接下來的期末考試中,我發揮得很好,達到了那個你為我設定的目標。
校園里的槐花開了又謝,謝了又開,兩年過去了,在這兩年里,我再沒能找到第二個你,能讓我如此心安的你。
我一直在思索,為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”,我才豁然明白,原來有一種心安叫做信任。
信任的作文 篇4
這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每
有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,忽然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊———可是他一言不發地走過,溶進了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠遠的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的'同學輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯,于是你衷心隧道謝。
實在有很多時候,別人沒有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應該由于感情的生疏,造成認知的誤區。
在這個復雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。
信任的作文 篇5
據有關調查顯示,我國人群之間普遍缺乏信任感。在抽樣調查的3000多名群眾中,有關“是否愿意在公交車上與陌生人交談”的問題上,僅有數百人不到的群眾選擇了“愿意”。在當今社會經濟高速發展的同時,人們的幸福指數卻越來越低,特別是在已獲得成功的少數人中比重要大。缺乏信任,缺少交流,這即使是同一區域工作的同事之間也是普遍存在的現象。一場巨大的信任危機正悄悄蔓延在整個社會中。
信任是一座橋,一座溝通人與人心靈的橋梁。假如沒有了這棟至關重要的橋梁,那么每一份心靈就如同被鎖在一片荒蕪而孤獨的單極世界之中。正如最近頻繁發生的諸如“食品安全問題”,“郭美美與紅十字會”,“房姐”,“表哥”等事件一樣,如果一個國家之中,人人都抱著以自我為中心,“無利不起早”,以利喻義的觀念,那么,人與人之間怎會有信任的誕生呢?長此以往,假如人與人之間缺乏信任,人對企業缺乏信賴,人對國家乃至整個社會缺乏信任,最終只會導致國家的動蕩,整個社會體系的崩潰。這絕不是在危言聳聽,歷史長河只帶給我們血一般的教訓還少嗎?
讓信任的光輝灑滿整個大地,讓人與人之間只有歡聲笑語。信任是人與人交流的重要樞鈕,如何學會去與他人交流,學會以誠信待人,以心換心是其根本措施。只有由已及人領悟到他人的需求,我們才能對別人充滿信任。戰國時期商鞅的變法使秦國一躍而起,最終走上了稱霸中原,統一華夏的壯舉。商鞅如何能新官上任便使變法得到百姓的擁護,究其緣由在于“南門立木”背后的深意,商鞅憑此明確地讓百姓明白了他是理解百姓的,是為滿足廣大人民的需求而奮斗的,別人努力為自己謀福利,怎能不得到自己的信任呢?由此可見,要想建立起人與人之間的信任,并非難事。
一個人若無他人的信任,那么于其人是個不幸福的人;一個民族若無相互之間的信任,那么于其民族是個不頑強的民族;一個國家若無信任,那么于其國家是個無長久的國家。來吧,讓我們將心中的信任點亮,讓信任的光輝灑滿整個大地!
信任的作文 篇6
記得有一次,我也得到了這樣的信任。那天,一個叔叔讓我幫他保管一個貴重的皮包,我猶豫了一下后答應了,不知道等了有多久,我開始煩躁不安了,也在這時,那位叔叔回來了。他買了很多東西來回報我,我都婉言謝絕了,他無奈,只好拿起皮包打算走,這時,我疑惑的問:“叔叔,你不看看你的皮包有沒有東西不在么?”此時,我的心情很復雜,又是害怕又是期待,怕真的有東西不見了,期待叔叔的回答。叔叔輕輕的笑了,淡淡地說:“我相信你,所以不用檢查。再見了小妹妹!”望著叔叔的背影,一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。
信任=樸實+純潔,信任是快樂的,被信任更是一種幸福!
信任的作文 篇7
在課上,讀了《猴子看病》這篇課文,我深有感觸。
一天,猴子病了,它找了三個醫生來給它看病,這三個醫生都開了藥。猴子把每個醫生開的藥都分別吃了一天,可病卻沒有好。猴子說:“他們都是江湖騙子,就是來騙錢的。”后來猴子就不去看病了,他的病也越來越嚴重了。我感覺猴子很笨,因為吃一天的藥,誰的病也不會好。
這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病,就請華佗來治。華佗說:“要把腦袋打開。”曹操說:“你這不是要了我的命嗎?”然后曹操就把華佗關進大牢里,華佗死在了大牢里,曹操的頭痛病也沒有治好,最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話,曹操就不會死了。
信任會讓世界變得很美好。
信任的作文 篇8
在小學生活中,我曾被許多人信任過,而各種被信任的感覺,我早已淡忘。但是,最令我難忘的還是,老師對我的“信任”.
那日,是離六一兒童節的最后一個星期。我正準備拿跳繩上間操,這時老師叫了幾個人的名字。我發現,老師叫的這幾個人的名字全部是跳舞十分好的同學,便心想:“不會是要選跳舞的演員吧!”我故意放慢速度,像只蝸牛一樣,慢慢吞吞,并不停地用余光留意老師的一舉一動。老師在掃視著我們,脫口而出:“卓婭,過來!”我欣喜若狂,心激動地馬上要跳了出來,一直被人認可的喜悅在我心底彌漫開。想到:“太好了!中頭等彩了!”她用溫和的語氣對我說:“好好跳啊!為班級爭光!加油!”到了練舞的時間,本以為簡單的舞蹈,可為什么練著練著又難了呢?眼看時間一分一秒的過去,老師即將要檢查成果,可我卻只會一點點。周圍有許多對舞蹈專業的同學都練會了,在一旁有說有笑地聊起來,只剩下我一個人練著我心急如焚。周圍的同學都報以同情的目光,我的心里,便打起了退堂鼓,我喪氣地停止動作。這時,老師的話在我耳邊回蕩。“對!我不能這樣!我不能辜負老師的我的期望,這次難得的機會只有幾個人才有,我不能讓老師失望!”我默默地想著。老師檢查的時間到了,我耐心的等待老師的評價:“卓婭,你果然沒讓我失望!休息吧。”我笑了,是老師的“信任”讓我笑了,讓我快樂,讓我難忘。
難忘,是老師的“信任”,因為他給了我快樂,給了我努力,給了我希望!
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