關(guān)于信任作文600字匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的信任作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文600字 篇1
我和郭悅彤吵了架，因?yàn)樘K君鑫說(shuō)她說(shuō)了我的壞話(huà)，把我對(duì)她傾訴的秘密告訴了別人。我很生氣，一氣之下打算與她絕交，并且把她的秘密在全班宣布。可轉(zhuǎn)念一想，她平時(shí)為人正直，實(shí)事求是，朋友傾訴的秘密打死不說(shuō)。
有一次，我被鄒雅琪冤枉偷了她的20元錢(qián)，她讓我向她賠錢(qián)，如果不賠，就告老師，讓老師來(lái)處理。我快急哭了，我沒(méi)拿她的錢(qián)，如果她告了老師，我將背負(fù)“小偷”的丑名，同學(xué)再也不信任我了，我也將從此失去所有朋友。這時(shí)，郭悅彤挺身而出，拍拍我的肩，義正言辭地對(duì)鄒雅琪說(shuō)：“喂，你說(shuō)鄧伊可偷了你的錢(qián)，有何證據(jù)？如果你說(shuō)出了證據(jù)，那鄧伊可就賠你錢(qián)。如果你沒(méi)有證據(jù)，那這件事就不追究發(fā)，一切是你自己的責(zé)任！”鄒雅琪狠狠地一跺腳，眼里冒出火星，怒氣沖沖地說(shuō)：“好！就算我沒(méi)有證據(jù)，那你怎么能肯定鄧伊可沒(méi)有偷我的錢(qián)呢？”郭悅彤邊撫慰我，邊反駁道：“我相信她的為人，她肯定沒(méi)偷！我發(fā)誓！”
郭悅彤如此相信我，我卻對(duì)她起了疑心，應(yīng)不應(yīng)該呢？
我不敢肯定她沒(méi)說(shuō)，所以還是去詢(xún)問(wèn)了與郭悅彤關(guān)系好的同學(xué)王冉杰：“哎，王冉杰，問(wèn)你個(gè)事兒哈！你不是郭悅彤的好朋友嘛，那你有沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)我的壞話(huà)啊？請(qǐng)?zhí)拱讖膶挕！?/p>
她撓了撓頭，想了想說(shuō)：“沒(méi)有！她跟我在一起玩時(shí)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)！還天天在我面前炫耀她有你這么個(gè)好朋友哩！怎么啦？你倆發(fā)生矛盾了？”
“我們……”我突然語(yǔ)塞，“哎呀，沒(méi)什么啦！謝謝你哦！88”
坐在位子上，我反思著自己。她如此相信我，可我卻如此地對(duì)她起疑心。事實(shí)證明，她并沒(méi)有這么做。看來(lái)，我以后還是要盡可能的多相信別人呢！
信任作文600字 篇2
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)上等待著測(cè)試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力，又考驗(yàn)?zāi)土Α?duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯，長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了。”我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開(kāi)始恢復(fù)了，因?yàn)槲抑溃谌巳褐校幸粋�(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿(mǎn)油的跑車(chē)一般，把油門(mén)拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車(chē)。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅(jiān)持住，加速。”“160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)。”
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
信任作文600字 篇3
信任，是一個(gè)人的品質(zhì)被別人認(rèn)可的體現(xiàn)，人們之間只有相互信任，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好、更和諧。
那天，我和媽媽一起到街上去買(mǎi)一些東西。我們看到在一個(gè)地方圍了一群人，我和媽媽走過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)那里正在搞促銷(xiāo)，一個(gè)黃色的眼睛五十元，據(jù)說(shuō)可以保護(hù)視力，預(yù)防紫外線(xiàn)等等，總之統(tǒng)統(tǒng)都是好處。媽媽也買(mǎi)了一個(gè)，而且買(mǎi)的人還不少呢。那個(gè)促銷(xiāo)的人說(shuō)，如果佩戴一個(gè)時(shí)期，沒(méi)有收到他說(shuō)的效果。它可以無(wú)條件的退款，買(mǎi)的人更多了。
媽媽回家后打開(kāi)包裝，試戴了一下，說(shuō)和普通的的眼鏡沒(méi)有什么區(qū)別。我們隔壁的大叔、對(duì)門(mén)的嬸嬸也都買(mǎi)了。他們覺(jué)得戴上后眼鏡，在日光下眼睛有一種灼燒感，非常不舒服。大家商量一塊去退貨，可結(jié)果到了那兒，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早不見(jiàn)影兒了。我感覺(jué)我們有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)，那個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)信譽(yù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)騙子!說(shuō)不定現(xiàn)在又在某地騙人財(cái)物。
其實(shí)，在我們學(xué)生在校期間，一個(gè)同學(xué)何嘗不是更需要被別人信任呢!
在我們班里，也經(jīng)常會(huì)遇到這種情況。有一群“健忘者”同學(xué)，經(jīng)常忘了拿作業(yè)本或者不知道做作業(yè)。我覺(jué)得有些同學(xué)可能來(lái)學(xué)校時(shí)真的忘記帶作業(yè)本，其實(shí)他們已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，他們的話(huà)是可信的，因?yàn)樗麄冇辛己玫男抛u(yù)度;而一些同學(xué)根本沒(méi)有做作業(yè)。他們說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè)本，只不過(guò)是制造“借口”。因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)常制造這樣或那樣的謊言，在老師和同學(xué)們面前沒(méi)有信譽(yù)度。可見(jiàn)，師生間的信譽(yù)度是必不可少的。
信任是我們生活中必不可少的的一部分，我們?nèi)巳酥g相互信任就能成為好朋友。只有你讓別人感到可以被信任、被信賴(lài)，別人才會(huì)把你看做是他的朋友。
讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信、講信譽(yù)的人吧。
信任作文600字 篇4
世界上存在著美好的友誼。它往往是給對(duì)方一個(gè)會(huì)心的微笑、一句溫暖的.問(wèn)候、或是借支筆。
他的名字叫劉葭。一頭的短發(fā)，兩個(gè)圓又大、黑又亮的眼睛，一個(gè)逗人喜愛(ài)的鼻子，粉粉的嘴巴，和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。總之讓人看起來(lái)很舒服。
她寫(xiě)起作文來(lái)，像是文如泉涌，絲毫沒(méi)有憂(yōu)郁。做起事來(lái)，又快又好，一絲不茍。她對(duì)待朋友，非常善良又相當(dāng)真誠(chéng)。看見(jiàn)老師，也是非常有禮貌。為人做事她毫不偏心……。反正怎么說(shuō)，讓我感覺(jué)她渾身都是優(yōu)點(diǎn)。
有一次的經(jīng)歷讓我至今還很感謝她！那是一個(gè)周末的中午，奧數(shù)課剛剛下課，誰(shuí)知天公不作美，突然間下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了這情況，心里慌了 ，一籌莫展，著急的直跺腳。站在一邊的劉葭見(jiàn)了 ，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)：“你怎么了 ？”她一臉的疑惑。“我忘記帶傘了 ，現(xiàn)在可好，我回不去了 ！”我著急的眼淚都快流下來(lái)了。她沉思了 一下，從包里掏出手機(jī)，打給了別人。我正納悶：他干嘛一言不發(fā)的去給別人打電話(huà)？正想著，她已經(jīng)走到我的面前，興奮的說(shuō)：“我有傘，我送你回家把！”“怎么行呢？”我既感激又疑惑地望著她。“我和我媽說(shuō)過(guò)了，我要送一個(gè)同學(xué)回家，我媽答應(yīng)了 ，走吧，要不然就遲了！”這時(shí)我感覺(jué)一股暖流在我的心里流淌著。
我和她共遮一把傘，共同在雨中奔跑著。愛(ài)也在我們之間流淌著。我們一起上了車(chē)，在車(chē)上我們也是聊不完的話(huà)題。后來(lái)我到家了，她轉(zhuǎn)身就走，我叫住她，忙說(shuō)了一聲，“謝謝你！真的。”“沒(méi)事兒！”就這樣她的聲影繼續(xù)消失在煙雨中。此時(shí)此刻，讓我感覺(jué)，她是一個(gè)可以真心交往的朋友。
她，劉葭，難道不是一個(gè)善良又助人為樂(lè)的好朋友嗎？
信任作文600字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。這是一首多么熟悉的歌謠啊！我們從小就唱到大，再當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我看到的都是洋溢著微笑的一張童臉。
可如今，我真正體會(huì)到了什么是母愛(ài)—那就是母親對(duì)我的信任。
母親是個(gè)出身貧苦的孩子，從小就沒(méi)有太多接觸讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)她與我說(shuō)起她小時(shí)候不能上學(xué)而只能在家做些農(nóng)活；每當(dāng)說(shuō)到這時(shí)，她總是籟籟地掉下眼淚。
我知道那番話(huà)和母親眼淚的含意，她是希望我不再向她一樣。因家庭原因而遺憾終身。而是要我努力學(xué)習(xí)，為自己美好的將來(lái)做打算。
我從小就愛(ài)好書(shū)法，也參加過(guò)幾次書(shū)法比賽，可是都沒(méi)有取得成功。但我一直沒(méi)有放棄。母親也支持我，她說(shuō)：“這種好好的鍛煉對(duì)你的學(xué)習(xí)還是將來(lái)也是有好處的，不過(guò)要把握好分寸，分配好自己的時(shí)間。”
我很聽(tīng)媽媽的話(huà)，書(shū)法成了我業(yè)余時(shí)間的一個(gè)必要選擇。
最近，我的一些書(shū)法用具也用完了，學(xué)校也舉行了一些活動(dòng)，所以只能很頻繁地向母親要錢(qián)買(mǎi)用具。我也是不喜歡老向母親要錢(qián)。但無(wú)可奈何，這種狀態(tài)連續(xù)了四五天，可母親總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，加油，無(wú)論怎樣?jì)寢尪贾С帜悖灰袎毫Α！甭?tīng)了這話(huà)，我的心窗似乎打開(kāi)了許多，也敞亮了許多。
一天，來(lái)到書(shū)法教室，只聽(tīng)其他隊(duì)友說(shuō)：“我媽今天又說(shuō)我了，非說(shuō)我騙她錢(qián)，我這是有口難辨啊！”是啊，這種事情也是難免的，畢竟誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是自己的父母用他們一滴滴汗水換來(lái)的。
聽(tīng)了這些，我又一次被感動(dòng)了。母親的那些話(huà)給了我信心，她是那么的信任我，她的這種信任已經(jīng)在我心里深深地扎下了根，開(kāi)著滿(mǎn)樹(shù)的信任之花。
有人可能會(huì)說(shuō)：“信任過(guò)度，反而是造成嚴(yán)重后果的重要因素。可媽媽?zhuān)乙獙?duì)你說(shuō)的是：“你對(duì)的信任，只會(huì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。”
您，是信任我的好媽媽……
信任作文600字 篇6
有人說(shuō)，長(zhǎng)相知才能不相疑，不相疑才能長(zhǎng)相知。可當(dāng)我明白時(shí)，我卻早失去了信任你的機(jī)會(huì)，也失去了猜疑的權(quán)利。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你我分離，500公里不算遠(yuǎn)，但卻不算近。原以為距離不算什么，但真正離得遠(yuǎn)了，才知道它是最大的問(wèn)題，它讓我們無(wú)法相知，更憑添了許多猜疑。
彼此不在身邊，我不知道你是否按時(shí)吃飯，不知道你身邊又多了哪些朋友，你的開(kāi)心我無(wú)法分享，你的憂(yōu)愁我也無(wú)法陪在你身邊給予安慰。手機(jī)成了我們之間唯一的聯(lián)系，但是彼此的課程，活動(dòng)時(shí)間完美的錯(cuò)開(kāi)，常常連消息也無(wú)法第一時(shí)間回復(fù)，電話(huà)聊天的時(shí)間也明顯縮短……就這樣，長(zhǎng)相知對(duì)我們來(lái)說(shuō)成了難事，長(zhǎng)猜疑成了我的常事。
你空間下的一條別的女生的評(píng)論，會(huì)讓我思索良久，一個(gè)陌生好友的留言會(huì)讓我方寸大亂。我開(kāi)始了胡思亂想，也開(kāi)啟了偵探模式。翻遍你所有的聊天記錄，逐字逐句的分析，偷偷的打聽(tīng)你的事情，看看你是否隱瞞。每一天都在克制自己，但每一天都是在猜疑中度過(guò)。甚至于，你的解釋于我而言也起不了任何作用，我沉浸其中，無(wú)法自拔。猜疑泛濫，窒息中無(wú)法脫身。
終于，你疲倦了，你忍受不了我的歇斯底里，忍受不了我咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)，你開(kāi)始逃避，不再解釋。我們就仿佛兩條相交線(xiàn)，離得越來(lái)越遠(yuǎn)……
我時(shí)常會(huì)想，是什么讓我們走到這一步的，是什么讓我變成了自己最討厭的人？現(xiàn)在想來(lái)，便是不信任吧！思念雖然泛濫，但卻敵不住猜疑的一張網(wǎng)，日復(fù)一日，將我包裹的越來(lái)越緊，信任也消磨的越來(lái)越少，原本純潔的感情也摻雜了雜質(zhì)。
沒(méi)有你的日子，我的生活也仍在繼續(xù)，過(guò)得不好也不壞，但總是不知不覺(jué)想起你，想起曾經(jīng)。我常想如果能重來(lái)，如果我能一直信任你，不知道我們的結(jié)局會(huì)不會(huì)改變？也許，此時(shí)此刻，我正在亦或是你正在火車(chē)上吧。懷著喜悅，帶著思念，來(lái)到彼此的身邊……
信任作文600字 篇7
叔叔阿姨：
我特別苦惱，無(wú)論說(shuō)什么，爸爸媽媽都會(huì)追問(wèn)一句“真的假的”。我都15歲了，他們還不相信我。有一次，我給同學(xué)補(bǔ)物理，晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門(mén)媽媽就審問(wèn)我去哪了。我跟她解釋?zhuān)舶胄虐胍桑�說(shuō)：“你們這個(gè)年齡的男孩就愛(ài)拉幫結(jié)派，不定捅什么簍子呢。”連父母都不相信我，還有什么意思啊？小海
小海說(shuō)出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期：一個(gè)是一歲左右的生理斷乳；另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期，在精神上萌發(fā)了成人意識(shí)，必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑，他們就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此煩惱，也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō)，信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑，也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面，父母的信任會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是對(duì)的，從而相信自己的能力，樹(shù)立自信。另一方面，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子，與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真誠(chéng)、合作的品質(zhì)，社會(huì)適應(yīng)良好，與人往往能建立起互信的人際關(guān)系，催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重，會(huì)給孩子造成很大的壓力，事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子，父母總是懷疑他會(huì)變壞，只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地，這個(gè)孩子想，反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了，他真的就結(jié)交了一批壞朋友。
看到上面的例子，希望家長(zhǎng)有所啟發(fā)。家長(zhǎng)可以換種溝通方式。例如，在孩子出門(mén)前問(wèn)清他們?nèi)ツ睦铩⒆鍪裁矗搅四康牡刈屗麄兇螂娫?huà)等。
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