【精華】信任作文600字匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的信任作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任作文600字 篇1
真誠,好似一把燃燒的火,溫暖冰涼的人心;信任,好似悄悄來臨的春天,讓緊閉的花蕾瞬間綻放。
自從成都閃亮的王冠上多了“文明城市”這顆明珠,我發(fā)現(xiàn)身邊真誠待人,信任別人的事越來越多了,我就遇上了。
“三八節(jié)”上午,我急匆匆地趕到沃爾瑪商店,為媽媽和婆婆挑選禮物。我在一個(gè)小店里挑來挑去,最后把選好的禮物放在了收銀臺(tái)上。一位年輕、漂亮的姐姐招待我,我看著她那張潔白嫻靜的臉兒,心里在想:多年輕的姐姐啊!應(yīng)該不過20歲吧?我邊想邊說了一句:“請(qǐng)包裝一下,行嗎?”姐姐含笑對(duì)我說:“行啊!你要什么包裝紙呢?我建議你用那種楓葉包裝紙,美觀,而且才一元呢。”姐姐待人真誠的品質(zhì)一下子打動(dòng)了我,我同意了。
姐姐的手靈巧地翻飛著,兩三下就讓禮物“穿上”了別致的楓葉“外套”,我簡直看得入神了。“來,小妹妹,好了,拿著吧。”姐姐柔和的聲音打破了沉默的氣氛。“喔,多,多少元?”我有點(diǎn)不知所措。“二十一元。”姐姐笑瞇瞇地回答。我打開錢包,卻發(fā)現(xiàn)只有二十元!我又趕緊翻了一遍,還是沒有新發(fā)現(xiàn)。我難堪得無地自容,怎么辦?怎么辦?禮物已經(jīng)包裝了,總不能現(xiàn)在才說不要吧。我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地捏著衣角。姐姐察覺出了我的不安,關(guān)切地問道:“怎么,錢不夠嗎?”我低著頭,臉紅得像柿子,小聲答道:“嗯,還差一元……”沒想到姐姐接過錢,說:“我相信你,小妹妹,回家取吧。”說著把禮物輕輕放在我的手里。我的眼眶里含著淚水,有感動(dòng)、也有釋然。回家后,我急忙取出零花錢,趕回商店,沒想到小店的營業(yè)員已經(jīng)換班了,我始終沒能對(duì)姐姐說上一聲“謝謝”。
雖然后來我再也沒見過那位美麗、善良的姐姐,但她柔和的聲音和真誠的態(tài)度永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
信任作文600字 篇2
別人長久的幫助你,你就會(huì)越來越信任他,這樣會(huì)逐漸形成依賴。當(dāng)有一天他突然不幫助你了,你肯定會(huì)不高興的。
我就想跟大家說一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于我和我的閨蜜的故事。就在一次幫助下,她越來越信任我,諑漸對(duì)我產(chǎn)生依賴。
在上個(gè)星期的星期一中,最后一節(jié)課是班會(huì),老師講了一些重要的之后。便布置完語文作業(yè)后就走了。我趕緊記好作業(yè),以防回來寫錯(cuò)。下課鈴一響,我抓起書包就跑[的確有點(diǎn)夸張,不過當(dāng)時(shí)卻實(shí)是那么做的]。到了一樓的時(shí)候,我聽到有人在后邊喊我的名字,我回過頭,看見了我的閨蜜小z。她喊住我,一副欲言又止的樣子。“怎么了嗎?”“趕緊走了!老師唉!”她剛要回答,另一個(gè)同學(xué)拉起我跑了。
晚上剛剛寫完作業(yè),我就登上了qq,一個(gè)消息就來了。是小z!她怎么會(huì)給我發(fā)消息?雖然我們是好朋友,閨蜜。但是我們一般都不用互相幫助,只是在一起玩。“語文作業(yè)還有數(shù)學(xué)英語作業(yè)是什么?”她給我發(fā)來了語音。我給他發(fā)了過去,因?yàn)槲覀兂T谝黄鹜妫愕纳鲜情|蜜。他很高興,發(fā)了一個(gè)蟹蟹的消息,我也就沒在意,因?yàn)檫@點(diǎn)小事我一般不放在心上的。
星期二的時(shí)候,跟往常一樣,記完作業(yè)收拾好東西就趕緊下去站隊(duì)了。寫完作業(yè),登qq,她又來消息了,沒錯(cuò)是小z。又是一個(gè)語音,打開一聽,又是問作業(yè)來了。我有點(diǎn)氣憤,一次就夠了!也該長點(diǎn)記性了。雖然她是我的閨蜜,但也不能這么放肆。我忍下怒火,回了消息。如果我不回消息的話,她會(huì)發(fā)很多消息,讓我無法玩。星期三,星期四星期五也都這樣。但是今天的時(shí)候,他問我作業(yè)是啥,看看她有沒有寫錯(cuò)。我沒有回,這樣會(huì)諑漸形成依賴的!
你問別人要東西用可以,但是一次就夠了。
信任作文600字 篇3
信任消費(fèi),已經(jīng)不算是什么先進(jìn)的高端詞匯了,杭州市做過一個(gè)試驗(yàn),在市內(nèi)投放上萬把免費(fèi)應(yīng)急傘,如果碰到下雨,市民可以拿著這些傘來應(yīng)急,用完放回原處即可。一段時(shí)間后,杭州市再次做了統(tǒng)計(jì),當(dāng)初投放的免費(fèi)傘,最終回收率只有17%,也就是說很多市民用了傘后并未歸還。沒有歸還的原因不一而足,可能是忘了,可能是覺得免費(fèi)也就不還了,也可能是弄丟了……總之,關(guān)于這個(gè)試驗(yàn)的報(bào)道鋪天蓋地,很多其他地方的人都開始罵杭州市民沒素質(zhì)。
我不去探討杭州市民有沒有素質(zhì),我不是杭州人,也沒見過幾個(gè)杭州人,因此沒資格評(píng)說什么。但就此事來說,我看到那么多外人說杭州人沒素質(zhì),我就呵呵了,這個(gè)應(yīng)急傘試驗(yàn)換到中國的任何地方,結(jié)局恐怕也差不了多少,這些人不過是站著說話不腰疼,看熱鬧不嫌事兒大。我不是說中國人都沒素質(zhì),只是這個(gè)相類似的試驗(yàn)在歐美國家也有過,比如從前英語書里提到的免費(fèi)自行車試驗(yàn),結(jié)果也都差不多,很多人沒有歸還。可見,如果從這個(gè)信任消費(fèi)試驗(yàn)里就可以看出素質(zhì),那么全人類都沒什么素質(zhì)。畢竟人性本貪婪,愛占小便宜也很正常。
不過,應(yīng)急傘試驗(yàn)里,整個(gè)影響試驗(yàn)的因素太多了,就光是市民不歸還傘的原因就千奇百怪,因此就以此判斷人家沒素質(zhì),太過武斷。搞不好那些傘很多就是被小偷偷了也說不定,我覺得這個(gè)試驗(yàn)的初衷可能是想檢驗(yàn)市民的素質(zhì),但結(jié)果其實(shí)是檢驗(yàn)了人性。然而人性這東西,太難揣測,我覺得杭州市一開始就不該做這種事,其實(shí)下雨時(shí)不打傘也不重要,考驗(yàn)?zāi)阍揪椭赖娜诵裕钟惺裁匆馑寄兀不如拿這些閑錢去捐助災(zāi)區(qū)。當(dāng)貧困山村的孩子吃不上飯時(shí),我們卻在拿這么些銀子檢驗(yàn)所謂的人性。
信任作文600字 篇4
說起“信任”這個(gè)詞,這對(duì)我來說,還需要從一節(jié)發(fā)生在幾年前的科學(xué)課上說起:面對(duì)科學(xué)老師出的“難”題,我經(jīng)過幾次的“思想斗爭”,霎時(shí),便“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了。
我終于有勇氣,高高的舉起了手,老師讓我到臺(tái)上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。并讓xxx來協(xié)助我,我心理想,她只是個(gè)永遠(yuǎn)不開竅的榆木腦袋,讓她幫助我,這真是我“倒八輩子霉”了。 我和她快速的來到講臺(tái)上。 一切靜悄悄的,老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的看著我們。
一切準(zhǔn)備工作就緒,我迅速的取出一支試管,用鑷子夾取幾塊黑色的氧化銅,放在試管口,慢慢豎直試管,讓它們輕輕的滑到管底。
她手腳挺快,為我取出了稀硫酸和膠頭滴管。我拉緊膠頭,再將其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上來了,我將膠頭滴管懸在試管的正上方,慢慢拉緊膠頭。一滴滴硫酸無色透明,黑色氧化銅像變魔術(shù)似的變成了藍(lán)色。
她笑了,老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也不時(shí)的發(fā)出稱贊聲,我儼然的覺得自己是一個(gè)小科學(xué)家。
接下來……糟了,剛才由于我太興奮了將思維搞亂了,我茫然不知所措,這回是:牽著羊走進(jìn)照相館—盡出洋(羊)相。我想,她肯定幫不了我。在失敗面前,我不得不低頭。面對(duì)老師等待的目光,面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘢夷樕匣鹄崩钡摹?/p>
“接下來應(yīng)該使用氫氧化鈉呀!”,誰知,“繡花枕頭”提醒了我。頓時(shí),思維閘門完全打開了。我舒了一口氣,她熟練的將氫氧化鈉滴入試管,藍(lán)色溶液果真變成了藍(lán)色沉淀!
我和她都笑了。一種極有力的聲音,在我心頭回蕩:合作需要信任。
信任作文600字 篇5
前一陣子放假的時(shí)候,我和一親戚哥哥一起搭動(dòng)車去了趟外地。
火車站的人很多,人來人往,每個(gè)人都有大堆小堆的行李,有的還一邊抱小孩,一邊拉著行李箱。
進(jìn)候車廳的時(shí)候,有一個(gè)地方的扶梯壞了,好多人都只好拖著大小包爬樓梯。
我因?yàn)橹皇侨滋焱嫱妫孕欣畈]有多少,只是一個(gè)小包,比較輕松。
看著前邊一個(gè)四十多歲的農(nóng)村阿姨,一個(gè)人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說,“我們?nèi)蛶退伞!?/p>
親戚哥哥說,”幫是可以幫,可是你不知道現(xiàn)在人對(duì)陌生人很不信任,我一個(gè)大男人去提她的`袋子,她不一會(huì)放心呢。“
我一聽有點(diǎn)生氣,就覺得他不能幫。
索性自己把小包丟給親戚哥哥,上前和那位阿姨說道,“阿姨,我來幫您一起提吧!”
那位阿姨顯然沒想到突然有人竄出來和她說話,顯得有點(diǎn)驚訝,好一會(huì)才反應(yīng)過來我的意思,她似乎有點(diǎn)想推諉的意思。
可是我那時(shí)助人心切,也沒有在意,隨手就幫她提起了一個(gè)大袋子,便往樓梯上趕。
好重呀!
剛提上手,我就有點(diǎn)吃不消了,可是想到幫人幫到底,我看了看前方的十幾級(jí)臺(tái)階,咬著牙,一鼓作氣地拖著那個(gè)袋子上去了。
正當(dāng)我爬到終點(diǎn),氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了,自己要不要再幫忙。
沒想到一轉(zhuǎn)身,就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后,嚇了我一跳。
剛才她才步履蹣跚的,現(xiàn)在居然這么靈活,比我還快。
可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的緊張,有那么一瞬間,我突然明白了親戚哥哥的話,我自己覺得好心幫她,可是她可能在我提起袋子的時(shí)候就已經(jīng)緊張起來,生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情,堆笑跟我道謝。
可我卻一點(diǎn)也開心不起來。
我回到親戚哥哥身邊,他也看到了剛才的一切,沒再發(fā)表言論,而我,回頭看到那個(gè)阿姨又恢復(fù)了剛才的步履蹣跚,臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時(shí)候,心情卻仿若仍提著剛才的大袋子,有點(diǎn)沉重。
信任作文600字 篇6
信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任,朋友相處需要信任,家庭和睦需要信任。信任是座橋,它能使橋兩邊的人相遇在一起;信任是顆寶石,它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對(duì)于我來說,信任卻是那么的陌生,那么的渺茫。
記得那是星期五下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地為周末做著計(jì)劃,化學(xué)老師卻拿來一疊試卷,說是測試我們這周的學(xué)習(xí)效果。雖然不情愿,但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進(jìn)行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個(gè)等待已久的字——“放學(xué)”,同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室,我也一路沉醉在我的周末計(jì)劃中:讀書、寫字、逛街、看電視。
忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現(xiàn)實(shí),原來我到家了。隨之而來的是老媽一連串的問罪聲:“你這死丫頭,放學(xué)之后瘋到哪里去了,這么晚才到家,還不如別回家,死在外頭算了。”我的淚水頓時(shí)泉涌而出,我對(duì)媽媽說:“今天下午放學(xué)后考試,所以就……”還未說完,母親就用那極不信任的語氣說:“為什么只有你考試,全村學(xué)生都比你回來得早,你以為這樣我就會(huì)相信嗎?”我傷心地哭了,媽媽卻仍然沒有停止指責(zé),我終于忍受不住,沖了出去,身后母親那句“永遠(yuǎn)別回來”的話使我加快了速度。
走在田埂上,仰望天空,今晚的天空陰沉沉的,難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎?在學(xué)校里,很多女生都上網(wǎng),穿耳洞,可是我沒有,我想在母親心目中留下一個(gè)好印象。但事實(shí)卻證明,我在母親心目中是一個(gè)毫無信任可言的瘋丫頭。
夜風(fēng)習(xí)習(xí),今晚我該何去何從呢?
信任作文600字 篇7
信任,即相信而敢于托付。在生活中,大家都需要彼此信任!
小學(xué)時(shí)發(fā)生了這樣一件事……
那天正在上自習(xí),老師宣布了上周語文競賽結(jié)果,令人意外的是,我得了第一!那時(shí),興奮,喜悅,瞬間溢于言表,同學(xué)們向我投來佩服的目光,但似乎有些人的目光卻顯得不以為然。
第二天,我依然沉浸在喜悅中,我早早地來到學(xué)校,剛進(jìn)班,就看到幾個(gè)男生在偷偷地議論著什么。我好奇地湊過去聽,聽到他們?cè)谧h論我得第一是作弊的!瞬間我變了臉,氣沖沖地詰問:“你們憑什么這樣講?”其中一個(gè)人不屑地瞥了我一眼說:“憑什么?如果你沒做弊,怎么考的分比班長都高?有本事再做一張?jiān)嚲硌剑 贝说剑疑鷼鈽O了,迫不及待地想要去證明我是靠自己的,于是,便去拿那卷子做。一拿到卷子,不管三七二十一就開始寫,但他們幾個(gè)人又圍過來說:“是想先把難題做了,省的等會(huì)忘記怎么寫吧!”他們講到這兒,我的鼻子忽然一酸,又想:我這樣做太傻了,他們讓我做,我便做啊!就在這時(shí),老師來了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來了。
老師得知來龍去脈后走到我身邊,我不經(jīng)意的一抬頭,卻看到老師不經(jīng)意的一笑。莫非老師也覺得我那樣做很傻,根本證明不了什么,頓時(shí),我絕望了……老師又走向講臺(tái),鄭重地站在那里,嚴(yán)肅地神情使班里很寂靜,老師喝斥那幾個(gè)男孩到講臺(tái)前。那幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子,沒了那份精神!老師用洪亮的嗓音說道:“任何人都是值得信任的,如果你懷疑別人就要拿出證據(jù)!”我十分震驚,我誤會(huì)了老師!他是想幫住我的,而我都誤解了。“我見證了她的努力過程,我相信她!毋庸置疑!”只見老師斬釘截鐵地對(duì)著全班同學(xué)說,也對(duì)著我說。他眼神充滿堅(jiān)定的信任,使我再?zèng)]有那份委屈,那份無助,那份突如其來的寒冷……我被感動(dòng)了!此時(shí),只覺得任何安慰都是多余的。
真誠的信任驅(qū)走了寒潮,似一股暖流!
信任作文600字 篇8
每年開學(xué),報(bào)到注冊(cè)后,我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開門。
開門,是件吃力不討好的差事。要早起,要持之以恒,風(fēng)雨無阻,而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。
去年,開學(xué)后。我先問學(xué)生誰愿意管鑰匙,鴉雀無聲。在我失望之際,突然有人舉手,說:“我拿一段時(shí)間,試試。”
對(duì)照名冊(cè)一看,王××,50多的學(xué)號(hào),看分?jǐn)?shù),是位后進(jìn)生。
第一次考試后,成績單上要家長簽名。班長收家長反饋表時(shí),說他沒有交。放學(xué)時(shí),我特地找他談話,告訴他,明天必須拿來,否則我要電話聯(lián)系或家訪。
第二天,我剛一到學(xué)校,就看見許多學(xué)生聚在教室門外的走廊上。原來王××沒有來開門。我只好找總務(wù)處的老師,把教室的門打開。
我問王××的同桌和其他同學(xué),都說沒有任何不祥的征兆。電話打到他家里,沒人接。因?yàn)橛?節(jié)課,抽不了身,沒去家訪。晚上,他母親接了電話,說:“今天他沒來上學(xué)嗎?早晨很早就推著車背著書包出來,學(xué)校居然沒到?”又說,一看到成績單,被他氣暈了,平時(shí)不知道,一看嚇一跳,臭罵了他一頓。“現(xiàn)在,他在家嗎?”我急切地問。“到同學(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來的。”他母親又氣又驚地說。第二天,他來上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我,說了一聲“對(duì)不起”。
因?yàn)榕c母親意見相左,認(rèn)為平時(shí)母親并不關(guān)心他,母親又讓他滾。口角之后,他就去了網(wǎng)吧,上了一整天的網(wǎng)。
我拒收他遞過來的鑰匙,只說了一句話:“老師相信逐漸懂事的你不會(huì)再有第二次了。我相信。”
其實(shí),對(duì)學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙,它能開啟一個(gè)人幽閉的心靈。
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