實(shí)用的信任作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的信任作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)班要做一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是這樣的，男生、女生站一排，在教師下令后，女生要直直地向后倒去，而男生就必須使出全力接住女生。此時(shí)，男生、女生們都開(kāi)始緊張起來(lái)。女生心想：要是他接不住我怎么辦？而男生也在想：要是我接不住她怎么辦？就在這里，老師的哨音響了，女生們紛紛轉(zhuǎn)頭給了男生們一個(gè)肯定的眼神，仿佛在說(shuō)：“我相信你！”然后就開(kāi)始向后倒去，這里，男生們都使出二十分的力氣去接，結(jié)果，他們成功了！與此同時(shí)，他們也從游戲中明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相信任！
這天，我家來(lái)了許多客人，爸爸又要忙著招呼客人，又要忙著炒菜，于是就沒(méi)有多余時(shí)間去買(mǎi)黃瓜了，所以爸爸叫我去幫他買(mǎi)，而我也爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到樓下的菜市場(chǎng)，開(kāi)始尋找賣(mài)黃瓜的攤子，可找了半天都沒(méi)找到。終于，我在菜市場(chǎng)一個(gè)偏僻的角落里找著了一家賣(mài)黃瓜的，于時(shí)，我快步走了上去，可我仔細(xì)看了看，那黃瓜臟兮兮的，塵土又多,看起來(lái)十分不新鮮。這時(shí)，老板娘熱情地向我走來(lái)，并問(wèn)：“買(mǎi)什么菜啊？小朋友”這位老板娘雖然很熱情，但我卻不太喜歡她，因?yàn)樗雌饋?lái)也臟兮兮的，和她的黃瓜一樣，眼睛又小，簡(jiǎn)直可以用“賊眉鼠眼”來(lái)形容。我提高嗓門(mén)，問(wèn)道：“你這兒的菜新鮮嗎？”“新鮮得很喲！”聽(tīng)著她那難聽(tīng)的口音，我更加不信任她了，但菜市場(chǎng)只有她一家賣(mài)黃瓜的，于是我只好硬著頭皮挑了三根！她稱(chēng)好后笑著對(duì)我說(shuō)：“半斤！一共1元”我給了錢(qián)后，便回家了。我邊走邊想：以后再也不買(mǎi)她的了！“爸爸！我回來(lái)了。”爸爸一看黃瓜，然后說(shuō)：“多少錢(qián)啊？”“1元！”我說(shuō)。爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，知道買(mǎi)便宜又新鮮的！”我聽(tīng)了，吃了一驚，心想：是我誤會(huì)她了嗎？后來(lái)爸爸告訴我，黃瓜上雖然有泥，但的確很新鮮！
哎！人世間如果能多一份信任，少一份猜忌，那么我們的生活一定會(huì)更加輕松、更加美好！
信任作文 篇2
現(xiàn)在想來(lái)自己對(duì)他是非常的信任的。畢竟現(xiàn)在的話我會(huì)去想讓我開(kāi)啟另一段感情，但是自己會(huì)還是不是因?yàn)樽约河X(jué)得愛(ài)情不值得期待，而是害怕對(duì)方人品有問(wèn)題。
畢竟后來(lái)自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實(shí)自己沒(méi)有過(guò)分的去了解他們，畢竟也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)他們對(duì)他們的人品以及各種興趣愛(ài)好，自己其實(shí)也不了解，所以如果有機(jī)會(huì)和他們開(kāi)啟感情的話，我覺(jué)得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的時(shí)候，真的是特別踏實(shí)安心，就不會(huì)覺(jué)得他會(huì)不尊重，我不會(huì)覺(jué)得他會(huì)做出什么傷害我的事情，他凡事會(huì)懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說(shuō)確定他不會(huì)離開(kāi)，而是確定他不會(huì)傷害我。
就像在一起的時(shí)候，自己不會(huì)擔(dān)心他去和其他的異性曖昧，覺(jué)得雖然說(shuō)他作為一個(gè)男孩子會(huì)很花心，但是他是一個(gè)很懶的人，包括他對(duì)感情其實(shí)也是挺忠誠(chéng)的，即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會(huì)多看幾眼，但是其實(shí)可以信任，他不會(huì)說(shuō)會(huì)產(chǎn)生其他感情的。也不用擔(dān)心說(shuō)他和之前交往的挺好的.，那一些女孩子會(huì)擦出什么感情。真的，這一點(diǎn)還是完全可以信任他的，這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。
包括后來(lái)和他出去，他一直有說(shuō)自己傻不拉嘰的，等一下被他賣(mài)了還要幫他數(shù)錢(qián)。雖然說(shuō)他一直會(huì)讓我。要加強(qiáng)警惕性，就是他會(huì)教育我說(shuō)應(yīng)該對(duì)身邊的人有點(diǎn)防范之心，包括對(duì)他，但其實(shí)自己確實(shí)是很信任，他才會(huì)把自己完全交給他，再出去的時(shí)候，完全不用擔(dān)心自己會(huì)受到什么傷害。這可能也是人品問(wèn)題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關(guān)注著他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒(méi)有也給他帶去那樣子的信任感。
信任作文 篇3
信任是深夜的明燈，照亮了黑暗的道路；信任是清晨的陽(yáng)光，驅(qū)散了懷疑的迷霧；信任是溝通的橋梁，連接了人與人之間的心靈。信任如金，它賦予了我們?nèi)松膬r(jià)值。
上幼兒園的時(shí)候，我非常羨慕別人的新東西。每當(dāng)有小朋友穿了一件新衣服，或者買(mǎi)了一個(gè)新文具，放學(xué)回家后，我都嚷嚷著要媽媽給我買(mǎi)，但是每次都是無(wú)功而返。媽媽告訴我：“小孩子不能羨慕別人的東西，這樣很容易產(chǎn)生攀比的念頭。”聽(tīng)完媽媽的話后，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的小心思收藏起來(lái)。
我的同桌是個(gè)班里出了名的“富二代”，經(jīng)常會(huì)向同學(xué)們展示各種新奇的東西。在一次考試中，他意外地考到了班級(jí)前十名，他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)他，特意給他買(mǎi)了一塊電話手表。漂亮的手環(huán)，閃亮的表盤(pán)，還可以接打電話，可愛(ài)極了。同桌自從有了這個(gè)電話手表，經(jīng)常在我面前炫耀，讓我覺(jué)得自己很沒(méi)面子。回家后，我只能向媽媽求助，讓她給我也買(mǎi)一塊和同桌一樣的電話手表。但是，媽媽聽(tīng)了后，再一次果斷地拒絕了我。于是，我只能打消了買(mǎi)電話手表的念頭。
一周后的星期三下午，一向愛(ài)炫耀的同桌突然找不到電話手表了，他把自己的書(shū)包和抽屜里里外外翻了個(gè)遍，可是怎么也找不到手表，急得快要哭了。突然，他將犀利的目光直直地投在了我身上——我成了懷疑對(duì)象。那種寒氣逼人的目光，讓我猝不及防，我把凳子往后挪了挪，連忙舉起雙手向他示意：“不是我拿的。”“憑什么證明不是你？”我和同桌爭(zhēng)辯了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意輕易認(rèn)輸。正當(dāng)我們辯解的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，他從我們的對(duì)話里已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的事情。對(duì)我嚴(yán)聲厲喝：“快把人家的東西交出來(lái)，怎么能偷偷拿同桌的東西呢？你如果喜歡電話手表，可以叫你媽媽給你買(mǎi)。”
我一下zi懵了，不知道該怎么辦，略帶委屈地小聲說(shuō)道：“不是我拿的，我沒(méi)有。”“不用狡辯了，我馬上通知你媽媽?zhuān)粫?huì)就到。”老師不分青紅皂白地發(fā)完火，直接撥通了媽媽的電話。
當(dāng)著同班同學(xué)的面被冤枉，我心里委屈極了，不知道該怎么辦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然到了，她沒(méi)有責(zé)怪我，而是蹲了下來(lái)雙眼盯著我，嚴(yán)肅地地問(wèn)：“到底有沒(méi)有拿別人的東西？”“我沒(méi)有。”我的回答堅(jiān)決而果斷。媽媽站了起來(lái)，挺直了腰桿兒，與老師據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)信我不會(huì)做出這樣的事。然而，老師的懷疑始終無(wú)法打消。當(dāng)我認(rèn)為自己注定要背上這口黑鍋的時(shí)候，班級(jí)的角落里響起了電話手表的“滴滴”聲，聽(tīng)到“滴滴”聲的那一刻，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁了一口氣。原來(lái)是他自己不小心掉在了地上，被人無(wú)意間踢到了垃圾桶背后。
放學(xué)回家的路上，媽媽牽著我的手，一路無(wú)話。在我抬頭的一個(gè)瞬間，與媽媽四目交匯，她的眼神里滿(mǎn)是慈愛(ài)，微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在那個(gè)瞬間，一股幸福的感覺(jué)涌上心頭。原來(lái)，這就是信任的力量！
信任作文 篇4
你被別人信任過(guò)嗎?告訴你，我可被別人信任過(guò)。這是一種美好的回憶，也是一種快樂(lè)。
記得在兩年前的一天下午，天氣很熱。我在家里口干舌燥，心煩意亂，家里還停水，爸爸媽媽上街買(mǎi)東西又沒(méi)回來(lái)。我想買(mǎi)幾瓶水，喝一些解渴降溫，剩下的做飯用。于是我飛奔到樓下的小賣(mài)店，對(duì)老板大聲地說(shuō)道：“水在哪里?”“在這里。”老板溫和地說(shuō)。“我買(mǎi)十瓶水。”我大聲地說(shuō)。“好的，請(qǐng)稍等。”
老板拿了十瓶水出來(lái)，又說(shuō)：“一瓶水一元錢(qián)，十瓶水一共是十元錢(qián)。”
我要交錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽叩锰保谷煌藥уX(qián)。我急得像熱鍋上的螞蟻，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我不好意思地對(duì)老板說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶錢(qián)了。”
老板聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天天氣熱，小區(qū)又停水，我知道你一定是在家里渴得受不了，才下樓買(mǎi)水的。下次再來(lái)時(shí)，把十元錢(qián)帶來(lái)就行了。”
聽(tīng)了老板的話我心中很疑惑，忍不住問(wèn)道：“你怎么知道?”老板聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你一進(jìn)來(lái)就大聲問(wèn)水在哪里。其實(shí)，水就在你面前。我猜得不對(duì)嗎?”這時(shí)我才明白，老板為什么對(duì)我的情況了如指掌，因?yàn)樗缇陀^察到我的急不可待了。
看著老板這么信任我，我心里真是既感激又意外。我拿著“買(mǎi)”來(lái)的十瓶水轉(zhuǎn)身跑上樓。回到家里，我馬上從儲(chǔ)蓄罐里拿出十元錢(qián)，又飛奔回賣(mài)店，把十元錢(qián)還給了老板。老板接過(guò)錢(qián)笑著說(shuō)：“你還真講信用。”聽(tīng)到老板的稱(chēng)贊，甭提我心里有多美了!
信任是一種快樂(lè)，這種快樂(lè)給我留下了美好的回憶。能得到他人的信任，是最大的肯定和財(cái)富。我相信：多一份信任，就會(huì)多一些朋友!就會(huì)多一份美好!
信任作文 篇5
信任是什么？ 信任是人與人之間的一種聯(lián)系，信任是母女之間的一座橋梁，母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合，幸福，快樂(lè)。。。。。。信任 您是我最敬仰的人，因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我，沒(méi)有您的哺育就沒(méi)有現(xiàn)在的我，但是，您卻不是我最為信任的人，不是我最為信賴(lài)的人，因?yàn)槟緩膩?lái)也沒(méi)有信任過(guò)我！在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，您給予過(guò)我多少信任？您在我這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，您給予我的只有懷疑的目光，諷刺的語(yǔ)言，還有冷淡的態(tài)度。。。。。。。我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎？無(wú)論家里發(fā)生什么瑣碎的事情，您都不會(huì)信任我！ 您對(duì)我實(shí)在有太多不信任了，而我實(shí)在無(wú)能為力地向您解釋過(guò)多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您對(duì)我的目光，語(yǔ)言，態(tài)度。。。。把這一切都忍聲地咽下心中，著是我能做到的事情--------母親。
信任作文 篇6
趁著美好的國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸帶我去電影院看電影，雖然不是最新的影片，但卻是我一直都想再看一遍的《螢火之森》。講述的是少女瑩和妖怪銀發(fā)生在神秘的森林里的故事，人與妖怪的戀愛(ài)總是殘缺的，最后以銀給瑩的一個(gè)擁抱結(jié)束了所有。
電影很感人，讓我回味無(wú)窮。爸爸領(lǐng)我走出電影院時(shí)，我還陶醉在電影里。“這下完了！回不了家了。”爸爸的一句話讓我從“美夢(mèng)”中驚醒，什么叫回不了家了？我一下子就懵掉了，茫然地下意識(shí)看了看影院外面。
不看還好，看得我頓時(shí)嚇得嘴巴里可以塞下一個(gè)雞蛋，外面烏云密布，雷電交加，雨大的真的就像里常說(shuō)的那樣“如黃豆般大小”。這下我也犯了難，照這個(gè)雨勢(shì)看下去，應(yīng)該一時(shí)半會(huì)不會(huì)聽(tīng)，雖然車(chē)在附近，可如果就這樣沖出去跑進(jìn)車(chē)?yán)铮矔?huì)淋成一個(gè)落湯雞啊。旁邊的爸爸也是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸不停地來(lái)回踱步，看的我更是心煩意亂。
唉！要是有把雨傘就好了。可是來(lái)的時(shí)候天氣那叫一個(gè)好啊，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，這天怎么說(shuō)變就變哪！我正急得四處張望，希望找到一個(gè)有傘的人，借一下傘。突然，我的余光瞟到了角落里幾把黑色的雨傘，整齊的排列著。黑色的雨傘在那么不起眼的角落里待著，怪不得沒(méi)有人注意到。
我趕緊告訴爸爸那里有傘，爸爸帶著我與工作人員交談，在他們談話的過(guò)程中，我聽(tīng)到了一個(gè)新鮮的名詞——共享雨傘，而且還是免費(fèi)的！我也沒(méi)顧得上什么禮貌不禮貌的，插嘴問(wèn)了一問(wèn)：“不怕我們不還嗎？”然后，我就看到工作人員帶著45°標(biāo)準(zhǔn)微笑，緩緩從嘴里吐出兩個(gè)字：“不怕。”謝過(guò)工作人員，借到了傘。我和爸爸順利回家。
回家后我卻陷入了沉思，工作人員為什么會(huì)那么自信地回答我不會(huì)？明明大家都覺(jué)得現(xiàn)在人都變了，變得冷漠了。工作人員為什么會(huì)這樣自信呢？我反復(fù)思考。忽然，腦子里一個(gè)激靈閃過(guò)，我想到了答案——信任。
“馬爸爸”發(fā)明的共享單車(chē)，還有隨處可見(jiàn)的共享圖書(shū)館，還有在下雨天傳遞著溫暖的共享雨傘……誰(shuí)說(shuō)世界很冷漠？明明到處充滿(mǎn)了溫暖！
共享讓我懂得了“馬爸爸”發(fā)明共享單車(chē)的原因，他不就是想讓大家懂得信任嗎？信任他人，讓全世界充滿(mǎn)溫暖，多美好的一件事啊！信任，才能創(chuàng)造出更美好的世界！
信任作文 篇7
一日中午接到通知，說(shuō)我的學(xué)歷認(rèn)證過(guò)期了，要在下午五點(diǎn)前辦好送到信陽(yáng)，過(guò)期不候。
慌亂之中，我竟然進(jìn)不了學(xué)信網(wǎng)了，于是打電話向另一位與我情形相似的人Y求助。Y說(shuō)他的單位就在我校北門(mén)對(duì)面，我以為不遠(yuǎn)就急忙步行出北門(mén)，一出門(mén)卻發(fā)現(xiàn)，Y的單位不是那么近，偏此時(shí)離我車(chē)子也相當(dāng)遠(yuǎn)了，一時(shí)更加慌亂，無(wú)耐路上行人甚少，還好終于來(lái)了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友，騎輛小自行車(chē)，我沖到他面前。
“小朋友，”我停下來(lái)喘著氣，他遲疑了一下，還是下了車(chē)。看到他的表情，我想起他們這一代人的家長(zhǎng)，應(yīng)該是反復(fù)教導(dǎo)他們不要與陌生人說(shuō)話了，此時(shí)我也有些絕望了，但我調(diào)整一下氣息，對(duì)他試探地說(shuō)：“你幫我送到職教中心好嗎？”
他上上下下地看看我的身量，又看看自行車(chē)后那個(gè)兩塊巴掌大的后座，我卟哧一下笑了：我兩倍于他的身量吧。
我穩(wěn)一下：“我載你。”
他怔怔地交給我自行車(chē)，自行車(chē)到我手上的時(shí)候他還緊張了一下。
終于看到職教中心的門(mén)牌了，我喘著氣對(duì)小朋友說(shuō)：“多虧了你的自行車(chē)，不然我就沒(méi)氣了。”
小朋友如釋得負(fù)地笑了，下午3點(diǎn)，陽(yáng)光黃橙橙的映在職教中心的字牌上，映在門(mén)墻上，大路上，小朋友的臉上。
Y幫我打印好認(rèn)證后，我還要折回學(xué)校加章，職教中心門(mén)外的大路上，依然不見(jiàn)出租車(chē)輛，我也忘了找Y借車(chē)，只好硬著頭皮問(wèn)門(mén)衛(wèi)大姐，門(mén)衛(wèi)室里只有兩輛很破舊的自行車(chē)。我不是嫌它破而是擔(dān)心會(huì)在路上散了架，再說(shuō)還沒(méi)有鎖，我要上三樓加章，一會(huì)兒怎么看車(chē)哩。
想著時(shí)間正在流失，不管了，先有車(chē)騎再說(shuō)，我不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)門(mén)衛(wèi)，直接說(shuō)借車(chē)，她記得我是來(lái)找Y辦事的，就借給我了，我不吃驚她會(huì)借給我，她也好像不吃驚我會(huì)找她借，雖然我是個(gè)全然的陌生人。我不知道為什么。
趕到我校加章時(shí)，正好樓下有兩人在乒乓球桌邊聊天，也是不認(rèn)識(shí)的，我對(duì)他們說(shuō)：“幫我看一下車(chē)哈，3分鐘后我下來(lái)，是借人家的車(chē)。”我一邊說(shuō)，一邊喘著氣往樓上沖，身后傳來(lái)他們愉快舒心的笑聲，那是被人信任拖付的一種享受的笑。
那天下午陽(yáng)光一直曖曖的。
信任是顆種子，在我們的心底，或正在被喚醒，或有待于喚醒。信任不旦能給我們?nèi)松\上添花，還能給我們雪中送碳。
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