信任,550字
信任,550字1
信任,是不取他人院外之梨的“我心有主”。
信任,是一言既出駟馬難追的“君子胸懷”。
信任,是受人所托忠人之事的“坦蕩風度”。
信任似山,沉穩肅寂;信任似河,執著向前;信任似光,照亮人心。因為信任,時間創造了太多太多的美;因為信任,一個個英雄展露風采;因為信任,生命之舟得以遠航,盡顯風光;因為信任,世界充滿了歡聲笑語,充滿多姿奇妙的幻想……信任,使生命的調色盤調出的不只是金色的喜悅紅色的歡慶,也有藍色的憂傷黑色的深沉。
信任,鑄就一代霸業
身經七十余戰,攻無不克的霸王——項羽,卻淪落到駭下被圍,烏江自刎的下場。了結自己輝煌的一生和名揚天下的功績,給歷史刷去了一抹傳奇。楚漢爭霸,他的失敗,是因為他獨斷專行,不信任自己身邊的忠誠之士,才給劉邦一可乘之機,使用離間計氣走軍師范增。
但劉邦與之截然相反,信任身邊的朋友謀士。曾幾時何,劉邦求賢若渴,夜追韓信,用人不疑,才有了楚漢之爭的勝利,開創了大漢幾百年的基業!
因為信任,將士之間可以坦誠相待,相互傾說內心的觀點;因為信任,主仆之間可以相互依靠,共筑霸業;因為信任,才能廣交天下仁人志士,刷新那一頁泛黃的史冊。
信任,開創一代盛世
齊威王是一代智勇雙全的明君,他任用賢才,并充分的信任他們。采納鄒忌的建議,下令全國上下,凡能指出他過錯的,都將給予一定的獎賞。令初下,群臣進諫,幾年之后,即使想要說什么也沒有什么可說的了。因此,朝堂、市井小巷,都其樂融融。
信任,讓我們像劉邦那樣,擁有一個完美的團隊,共創千秋大業;信任讓我們像威王那樣,擁有一批仁人志士,共創開明盛世。
世界因為有信任,才會似海浪般充滿激情;
社會因為有信任,才會似蝴蝶般繽紛多彩;
我們因為有信任,才會似雄鷹般展翅翱翔。
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幾周前,我們學習了《信任》這篇課文。它主要講:有一天,“我” 和先生去桃園摘桃子,在沒有人的情況下,“我們”付了錢,感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章,我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生,還有桃園主人,他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里,我不禁羞愧難當,因為……
幾天前,我為了能出去玩而不想寫作業,不是“運用”信任,而是“利用”了信任。“媽媽,我出去玩兒了哈!”“唉,對了,你作業寫完了沒有?”聽到這兒,我不禁面紅耳赤,心跳加速,連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說:“作業……?我……寫完了!”媽媽相信了我:“哦,那你出去玩吧!”
那天,我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓,可是,我心里卻有點不自在:沒寫作業,媽媽應該沒有發現吧?老師應該不會檢查練習冊的。哎呀,不想這些了,走了那一步就沒有回頭路了,你就放寬心,安心地去玩吧!
幾天后,老師讓我們拿出練習冊,傳上去檢查作業的時候,我猶如晴天霹靂,磨磨蹭蹭不敢拿出來,撒了個謊,小聲說:“沒,沒帶……”“沒帶?你沒做吧?”老師氣洶洶地走了過來,當場從我的書包里找出了我的作業,接下來的幾個小時,我都在接受老師滔滔不絕的教育,不僅要補作業,還要寫一篇500字的反思。我愁啊……
通過這件事,我明白了:信任是雙方的,如果你想要別人信任你,你就要做出讓別人信任的事!
信任,550字3
在我記憶的云海中,既有令人愉悅、溫暖的彩云,也有令人憂傷、氣憤的烏云。我經歷了一場信任危機,成了我腦海中揮之不去的烏云。
那年冬天,大雪紛飛,我和爸爸準備回老家過年。到了火車站,人山人海,路上很滑,我們小心翼翼地隨著人群往前走。忽然,我看見前面有位老奶奶正吃力地提著兩個大包,好幾次都要摔跤。我趕緊對爸爸說:“老奶奶挺可憐的,我們去幫幫她吧。”可是爸爸小聲的對我說:“有愛心是好的,但現在人與人缺少了信任,你去幫她,可能會嚇到她,你可以去試試。”看著爸爸這樣的態度,我一臉的不悅,可還是不由自主的走到了老奶奶的面前。
“老奶奶,您這么累,讓我來幫您吧。”老奶奶遲疑了一下,半信半疑的說:“我不認識你,還是不用了。”我堅持道:“您都差點摔跤了,我只想幫您提著包。”老奶奶拗不過我,只好把包遞給了我,緊緊地跟著我往前走。這個包可真沉啊,感覺里面像灌了鉛似的,費了九牛二虎之力,終于到了檢票口,我已經大汗淋漓,上氣不接下氣了。回頭一看,老奶奶呢,在茫茫人群中找不到她的身影。不一會,老奶奶出現了,滿臉的緊張,看到我和包都在,好像心里的石頭終于落地了。她喘了口氣,快速把包打開,在里面翻找著什么。“怎么,還害怕丟了東西。”我暗暗地猜想著。然而,老奶奶從包里拿出了個蘋果,笑著對我說:“小朋友謝謝你,拿著吧。是奶奶做的不對,沒信任你,希望你以后還能這樣堅持有愛心。”看著蘋果,我也有些內疚了,紅著臉說:“我也做的不好嚇到您了,我會堅持的。”
通過這件事,我認識到信任的重要性,它是人與人溝通的基礎。生活中有了信任,才有更多的真誠和善良,才能讓我們的天空出現更多的彩云,讓我們彼此重新信任起來吧。
信任,550字4
故事講的是同學們要排演一出話劇,沒想到扮演主角的同學在演出前生病了。就在這時,維克托自告奮勇扮演角色。大家轉憂為喜。演出那天,維克托卻自作主張沒有來。大家問維克托為什么言而無信,他卻輕描淡寫地說:“我忘記了。”同學們都非常生氣,約定兩個星期內,誰也不理睬維克托。
輕視誠信的維克托受到了懲罰。我不由得想到了奶奶講的《狼來了》的故事,說謊的后果是多么嚴重。大話、空話,只會收獲別人的不信任。說到做到才會給自己,也給別人帶來快樂。
記得一個星期六,一個好朋友來我家玩,我們玩興正濃的時候,奶奶叫她回家吃飯了。朋友有點戀戀不舍,于是我們約定下午一點不見不散。快到點時,我興高采烈地跑到門外,興致勃勃地等了一會兒。快一點十分了,沒有看見朋友的蹤影。我的臉上已經沒有了剛才的興致,心里直犯嘀咕:這個家伙說好一點見面的,是忘記了還是有什么事呢?再等等看。忽然,一個熟悉的身影急匆匆地向我走來。正是我的朋友!她一看見我就抱歉地說:“我吃完飯有點肚子痛,剛才去了一趟醫院,所以遲到了。”“沒關系的,你已經來了。”我的臉上又洋溢著快樂的笑。朋友聽了,高興地說:“你真守信用,我都遲到十幾分鐘了,還在等。”我自信地說:“我知道你一定會來。”我們都享受著此時此刻,彼此更加和睦了。
看啊,互相信任創造了多么美好的境界。在成長的路上,穩穩當當,坦坦蕩蕩,就能為自己的生活創造美好。
信任,550字5
信任是一縷春風,它會讓枯樹長出綠的葉,開出紅的花;信任是一條絲綢,它把許多真誠的心靈系在你的身上;信任像含苞待放的花骨朵兒,它需要友愛做的空氣,真誠做的陽光,關切做的雨水,守信做的養料,才能開出最美的花朵。
信任,是別人對你的信心;信任,是別人對你的肯定;信任,是別人對你的贊可;信任,還是一種別人對你的依賴。如果別人信任你,托付了你東西,那么,你必須遵守諾言,這樣才會讓別人真正地尊重你、信任你、擁護你。大仲馬說過:“當信用消失的時候,肉體就沒有生命。”裴多菲也說過一句類似的話:“我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。”
在有個同學沒有轉走前,他向別人借去了一些東西,其中還有我的兩本書。我一直以為他會幾天后再還,可是直到期末考試考完后,他還沒有還。有人把這事告訴了那個同學媽媽,那個同學媽媽知道了有哪些東西后,還上了。其實,其中的一些東西他早借走了,只是后來沒還,班級里便有一些同學不大敢借他東西了。我們去信任他,他卻失了信,那么就不會有什么人去相信他了。
大家應該都聽說過《曾子殺豬》的故事,里面是這樣的:曾子的妻子要去趕集,曾子的兒子也要去,曾子的妻子便說:“你聽話,在家里呆著,我回來殺豬給你吃。”曾子的妻子趕集回來,看見曾子正要殺豬,便忙走過去,攔住曾子,問其原因,曾子說道“做人要守信用,特別要對孩子樹立個好榜樣。”曾子的妻子也不便阻攔,于是,曾子的兒子吃到了豬肉。這正是一個說話算話的人,守信的人。我們也不應該和曾子一樣做一個守信的人嗎?
信任,是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人。“信任”,會讓生活更美好、幸福。不要懷疑,讓我們多信任該信任的人。
信任,550字6
信任是沙漠里的一片綠洲,信任是冬天里的一縷陽光,信任是人與人之間搭起的溝通心靈的大橋……
一天中午,媽媽說家里的醬油不夠做飯了,讓我去買一瓶,我拿了錢便去了。到了超市,我便向售貨員阿姨要了一瓶醬油,阿姨說:“今天超市全場打八折,醬油每瓶四元。”我看了看手里的五元錢,猶豫了一下,心里想:媽媽應該不會知道吧。然后跟阿姨說:“我還要一根棒棒糖。”“好,棒棒糖每根一元。”我將手里的五元錢遞給了阿姨,便捧著醬油、拿著棒棒糖回家了。
在路上,我看到媽媽在窗戶旁向我招手,我趕緊把棒棒糖藏在身后,邊對媽媽笑邊向媽媽揮手。上樓梯的時候,我的身上冒著冷汗,每走一步都仿佛一塊石頭壓在我的心上。
回到家以后,我把醬油遞給了媽媽,順便把棒棒糖藏在我的身后,然后跑回屋里,心想:這件事應該過去了吧。這時媽媽推門而入,我把“戰利品”以迅雷不及掩耳之勢轉移到了安全的位置。媽媽看我神情慌張,問我,干什么呢,快來吃飯!吃飯時,我心里一直忐忑不安,怕媽媽提起這件事,媽媽卻在這時問起:“我聽鄰居阿姨說,樓下超市全場打八折,剩下那一元哪里去了?”我支支吾吾回答不清楚,最后我把藏起來的棒棒糖遞給了媽媽,說,“對不起,媽媽我錯了。”我的臉紅得像個大蘋果。媽媽看看我,又看看棒棒糖,我本想她要伸手打我,但她竟摸摸我的頭說:“我很驚訝,你會這么誠實,這個棒棒糖就算是給你的獎勵吧!但下一次可不能再犯同樣的錯誤了。”我笑著答應了,心里也平靜下來了。
通過這件事,讓我知道了什么是信任,被信任的感覺真好!這次是媽媽對我的信任,下次就是我對別人的信任!
信任,550字7
星期天的一大早,媽媽帶我一起來到菜場買菜。這里有新鮮的水果,有活蹦亂跳的魚和蝦,還有各式各樣的蔬菜,人來人往,熱鬧非凡。
媽媽囑咐我在一個水果攤前等她,自己便去買菜了。
“新鮮的梨,又大又甜,大家快來買呀!”一個小販高聲吶喊。忽然有兩個小學生走到攤子前問:“叔叔,多少錢一斤?”
“一塊二,買多的話,可以便宜一點。”小販邊說邊拿起秤上的鐵盆子。
其中一個小男孩子看了看說:“恩,這梨的確不錯,看起來水分挺多的,應該很甜。”
小販恰準時機說道:“是啊,你真有眼光,實話告訴你,這些是梨是剛運到的,又大又甜,十分潤喉。”
“正好同學聚會上分給大家一起吃。”
“同學聚會?那就是說你們的學習很好吧!”小販獻殷勤地附和著,臉上堆滿了笑,手上不停地幫學生挑起梨來。
我透過小販的眼神似乎查覺到了一絲狡詐。我仔細看看臺秤,拿走鐵盆子時,計重指針還指向三兩的位置。果然,小販是故意用聊天來分散他們的注意力,然后把盛著梨的鐵盆子往秤上一放,“五斤一兩”,他把盆子的重量一起算進去了。兩個學生付了錢,接過梨走了。
我正在思考學生的純真和小販的奸詐,這時,兩個學生又回來了,難道他們發現被騙了嗎?
“叔叔,你多找我們錢了。”一個學生說。
“是嗎?不會吧!”“嗯,你多找了一塊錢。”說著,另一個學生把錢塞到了小販手上,小販頓時漲紅了臉,拉住他們,順手拿起幾個梨塞進了裝梨的袋子,“謝謝你們啊!”小販心虛地說著。
兩個學生接過梨興高采烈的走了,小販也嘆了口氣,似乎放下了重擔。
霎那間,我也似乎明白了,人與人之間的信任是金錢買不到的。
信任,550字8
人與人之間最可靠的關系莫過于信任,它像水晶一樣珍貴,又像水晶一樣易碎。幸好我沒有讓我捧在手心的“水晶”破碎。
語文試卷終于發了下來了,我忐忑不安地把卷子打開,如同晴天霹靂一般——我考砸了,只考了八十九點五。
這時老師神不知鬼不覺的出現在了講臺上,慢悠悠地說:“咳、咳!大家注意聽,因為這次其他班還沒考,所以這次考試就不要求大家簽名了。”我欣喜若狂,掐了下自己。“哦!”是痛的,我沒有做夢。老天真眷顧我呀!
我回到家,緊張的心情又一次包圍了我,萬一媽媽要看我試卷怎么辦?萬一媽媽問老師怎么辦?萬一……一萬個萬一沖進了腦海中,媽媽的話打破了萬一。
媽媽問我:“你考試考的多少分吶?”我強裝鎮定,裝作開心地抱著她說:“我這次可考了九十八分呢,只有作文扣了兩分。”媽媽又問我:“作業做完了嗎?我們出去慶祝一下吧!”媽媽跟外婆說:“媽,今晚不用做飯了,我們出去吃!”不知為什么,我地臉紅了,心如刀絞一樣痛。我欺騙了媽媽,媽媽卻信任我。
我有些慚愧,于是我把媽媽拉到房間,小小聲地對媽媽說:“嗯——我——我這次——只考了——了——八十九——九點五。”我吞吞吐吐地把實情告訴了媽媽,雖然很不好意思,但心里舒坦得多了。
媽媽長舒一口氣笑了。仿佛剛受驚的對我說:“我就說嘛,我們家寶貝怎么會騙我呢!我們走吧!”我驚喜地看著媽媽。
吃飯時,那塊心里地大石頭終于落下了,我們吃的很開心。
被信任是多么幸福啊!幸好我沒有“手滑”把“水晶”摔破,不然“水晶”摔破了,媽媽對我也很難再有信任了。
信任,550字9
“我如此信任你,你卻這般待我,滾!我再也不想見到你!”隨著這一聲怒吼,悲憤中夾雜著失望、痛心,就這樣,我們之間的友情也就此終結了吧。
那年,我們因為緣分而走到了一起,你在我的后邊,但有無盡的笑語,每每下課,我們的笑聲傳遍教室,在教室中回蕩,我們都很開心,我拿你當我的朋友,那時,你是那組的組長,收數學作業,那組的人很多,收作業的要求也很多,的確,你很辛苦,我也能體諒你,有時也會幫你。那天,老師說我沒交作業,霎時,教室里驚呼聲、議論聲四起,由于自尊心,剎那間,我哭紅了雙眼,眼淚像掉了線的珠子直往下掉,因為,那怎么可能。記得昨夜,書桌前只有一個女孩的背影,旁邊再無他人,手中翻著數學書,似是翻爛般的尋找著什么,一遍又一遍,抽咽聲、哭泣聲,不絕于耳,深夜,人靜,獨留她還為數學作業而哭泣著,她是笨、是不會,但她又怎會向其他人那樣撕別人的作業來充當自己的作業,至少她真誠。
我不信,永遠也不會相信,單純善良的你竟是那樣的人。你可知,你撕的是你朋友的作業;你可知,那是我寫了一夜的作業;你可知,那是我熬了一夜的成果;你可知,那是那個形單影只的女孩淚水的消逝。什么也不想說,什么也不想做,只想緊緊地趴在那兒,看著眼前的星光,越來越淡。
我信任所有人,信任所有的話,相信這是一個美好的世界,但有個詞叫做“事與愿違”,善良換來了欺凌、真誠換來了欺騙,僅一個班就如此,又何況整個社會。
人世間最毒的便是欺與騙了,我被欺過,亦被騙過,如果一個人的靈魂像樹枝一般,那他還會抵抗風沙、冷暖自知嗎?
那年的哭,那年的笑,終化作一片土沙,隨風而逝,信任的背后是背叛,是欺與騙,落葉滿地,剎那間,風沙四起,帶走了信任、帶走了友誼。
信任,550字10
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒,我欣喜萬分:又可以和表兄弟們一起玩了!
吃過飯后,開始了我們的游戲時間,想來想去,我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經過一番石頭、剪刀、布的比劃,我光榮地輸了,成了第一個尋找者。
“一、二、三……”計數結束后,我睜開了眼睛,表兄弟們都藏好了,我巡視了四周,沒發現一絲痕跡,看來這次有點難度了。我來到陽臺旁,除了一個破碎的花瓶,我啥也沒找到:看來都躲在房間里了。我打開房間門,一間間仔細地找,別說,一個個地,都被我找到了!
正當我洋洋得意的時候,突然聽到了姨夫的聲音:“這花瓶怎么碎了?”
花瓶碎了?哦,大概是陽臺上的那個花瓶吧,我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說,突然表兄弟們一致把手指向了我:“花瓶肯定是他打碎的!”“沒有,姨夫。”我急了,連忙說,“我剛才到陽臺的時候,就看到花瓶已經碎了。”這時,姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事,沒事,就一個花瓶而已,碎了也就碎了。你們去玩吧,當心點就好。”姨媽一看花瓶碎了,愣了一下,不過想到今天這大好的日子,也就沒計較了。
我委屈地站在那里,看了爸爸一眼,似乎在向爸爸訴說:爸爸,花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我,又看了看我的表兄弟們,向我點了點頭,那眼神中,充滿了信任。
看著爸爸那充滿信任的眼神,又看了看姨媽,只見姨媽也對我笑了笑,笑容中同樣充滿了信任。看著爸爸,看著姨媽,又看了看我的表兄弟們,我也笑了……
信任,550字11
快樂,來自各方。有人因為得到了物質上的東西而快樂;有的因為幫助別人而快樂;有的甚至什么都沒有而快樂。但是我卻因領悟了道理而快樂。
有一年暑假,我們一家四口到美國去游玩。
這天陽光明媚,太陽曬得暖洋洋的。我們到紅木林去玩,一陣陣微風朝我們的臉撲來。在這里,所有的紅木都有70~80年的歷史了,最大年齡的樹還有100多年呢!空氣中彌蔓芳香的木屑味,陽光透過樹葉灑在地上。我還看見了又肥又大的松鼠,它們正捧著松子吧唧吧唧地嚼著。
我看見這肥松鼠,我心里忍不住的癢癢,想:“要不要抓一只回去呢?”于是,我跑去買了一袋花生,拿了幾顆放在手上,引誘肥松鼠過來。不一會兒,一只肥松鼠就聞到了香味兒,順著我的'身子爬到了我的手上,捧著一顆大花生津津有味兒地吃著,而我則不動聲色、默默的享受和它的親近。手上的就吃完了,它洗了洗臉,看見我還有一袋子,立即鉆進袋子里,我更是來勁兒,趁著肥松鼠喜出望外之際我猛地將袋子一合。哈哈哈,終于中了我的詭計!它似乎也意識到了自己正處在危險之中,開始發出“吱吱”的叫聲,爸爸聽見了趕忙回頭,說:“什么聲音?”我自己也被驚到了,尷尬的堆起笑容,說:“呃,沒什么,我在學松鼠叫呢!”,松鼠見不管用,又開始叫了。這一次爸爸發現了蛛絲馬跡,問我到底是怎么一回事,我只好坦白事實。我以為爸爸又要發火了,誰知他并沒有,而是輕輕地捧著松鼠對我說:“快把松鼠放了吧,你要是真的喜歡它,就應該愛護它,你奪去了它的自由,它是生不如死啊!”
聽了爸爸的話,我還似懂非懂。只記得我把松鼠放了。
爸爸的話讓我變得更有愛心了,讓我明白如果是真的喜歡小動物的話就應該給它們自由,這才是愛它們的最好方式。我因領悟了道理而快樂。我認為這不僅僅只是一次普通的旅行……
信任,550字12
一個灰蒙蒙的下午,我看著一輛輛公交車來了來了又去,去了又來,焦急地在公交站走來走去,準備找人把手里的一張十元整錢換成零錢乘坐公交車。
“嘀嘀———”一輛公交車馬上又要進站了,一個穿藍色衣服的阿姨正朝公交站快步走來。我邁出了第一步,可有退了回去,猶豫不定不知道該不該找她換錢,這時,阿姨也看出了我好像有事的樣子,便笑瞇瞇地蹲下來,親切的說:“小朋友,有什么事嗎?”我把十元錢小心的遞到阿姨面前,低著頭小聲說:“阿姨,我要趕公交車,你能把這十元錢換成一元或二元的零錢嗎?”阿姨立即打開錢包,不想錢包里只有兩個一元錢,翻遍了衣服口袋也沒有找到足夠的零錢。這時天空中飄起來雨絲,風像刀一樣從我臉上刮過。我失望的搖了搖頭,對阿姨說了聲“謝謝”正準備轉身離開。“小朋友,等一下。”阿姨叫住我,眼睛盯著我手里的十元錢,還是一副笑瞇瞇的模樣。這時,我心里突然充滿了警惕,手里緊緊攥住十元錢,把眼睛瞪大大大的看著她,心里想:“你不會想用二元錢換我十元錢吧?我才不會上你當呢!”這時,只聽阿姨說道:“小朋友,這兩塊錢給你,天都下雨了,快坐公交車回家吧。”我一愣,臉刷的一下就紅了,原來她不是我想象那種人!
“不,阿姨,我不要你的錢!”我擺了擺手。“拿著!”阿姨把錢遞得更近了,“不要,不要!”我使勁擺著手。“拿著吧,”阿姨把錢塞進了我的衣服兜里,轉身就離開了。
坐在公交車里,看著窗外逐漸黑暗的天色和路旁樹葉被風刮的呼呼的樣子,我一點也不感覺到寒冷,信任的味道就像幾束陽光照在了我的心里,使人暖洋洋的。
信任,550字13
小時候,我對于信任二字的概念很模糊,可自從那件事后,我終于了解到信任的意義。
一天下午,我們上完體育課后回到了教室,馬上要上第二節課了,班上的袁靈同學突然向老師報告說她手機不見了。因為之前班上也出現過丟東西和錢的事,于是班主任便決定搜書包。
我們的班主任李老師讓同桌的兩個人互相搜對方書包,看看手機到底是被誰拿的。可是過了許久,也沒有任何人搜到手機。后來又開始了搜身,但還是沒有任何用。老師看到沒有搜出來,認為可能有同學互相包庇,便找了幾位同學再搜查一遍,可還是沒有找到,最后,這件事以失敗告終。
到了放學的時間,我背上書包,檢查有沒有掉東西,突然發現課桌里有一部手機。當時老師還在,我立即向老師報告:“李老師,我剛剛在課桌里發現了一部手機,不知道是誰的!”我一說出口,便后悔了,因為我想起來袁靈丟了手機還沒找到,如果是我課桌里的這個,老師會不會懷疑是我偷的?
我的心里十分忐忑,當同學們都看著我的時候,就更加不安了。好希望時間可以倒流,我沒有報告給老師,而是神不知鬼不覺地把手機放到講臺上……可是這一切都已經發生了,我已經不敢想之后的處境了,內心感到特別的害怕,害怕李老師和同學們誤會我是小偷。
然而事情并沒有如我想象中那樣發展,可能是因為相處了這么久,同學和老師都對我有一定的了解,我聽到老師說:“一定不是喻晨拿的袁靈的手機,說不定是別人拿了陷害喻晨……”老師還沒有講完,就已經有同學附和了,在下面小聲地說:“我也覺得不是喻晨拿的,是別人放在她桌子里的,你們說對不對?”“對!”“我也覺得……”聽到老師和同學們的話,我突然覺得非常安心和感動,他們絲毫沒有懷疑我的人品。
通過這件事,我真正的感受到了信任的力量,也體會到了信任的美。
信任,550字14
每次我在教室看見他當我的好朋友王友浩靜靜地閱讀時,他讓我想起了去年發生在我和他之間的一件事,也讓我想起了他真誠的眼睛。讓我想起了我和他的友誼。這讓我想起了他善良的心。
他有黑色的短發。一雙滴著水的大眼睛和一張小小的白臉。雖然他很英俊,但他的行為非常像一個小女孩,總是假裝可愛,并給出“喵,喵,喵。的叫聲。他還有一個特點,就是喜歡在女生面前表現得很酷,所以男生給他起了個綽號“扮演酷王”。雖然他喜歡英俊可愛,但他的真誠和信任深深打動了我。
一次。丁;下課后,我們回到教室。我坐在座位上,打開書包看:“嘿,我的中性筆在哪里?”我皺了皺眉頭,連忙打開鉛筆盒,也沒有了。“故事到此結束。這是沒有希望的,會被老師責罵的。”我嘆了口氣,垂下頭,呆呆的望著地面。
突然,我感覺有人用鋼筆戳我的后背。回頭一看,原來是王友浩。他滿臉笑容,從抽屜里拿出一支中性筆,微笑著說:給你。”一瞬間,我的臉變紅了,像紅富士一樣紅。我感到羞愧,迫不及待地想進入地下。我慢慢地伸手拿起筆,說了聲謝謝,然后立刻轉過頭去努力工作,心想:“我給他起了個綽號,但他沒有抱怨。相反,他借給我一些東西。看來我真的錯了。”
事情發生已經很久了。每當我看到他,他真誠而信任的眼睛就會出現在我的眼前。這讓我想起了他勤奮的學習。這讓我想起了他專心致志的閱讀。這讓我想起了他總是幫助我的場景。
信任,550字15
我很慶幸無論什么時候,總會有一個人默默的站在我身后,無條件的相信我,這個人就是媽媽。
這天我來到學校。萊特兄弟拿出了一個飛機模型,這是參加全省模型大賽所使用的模型,據說用這個模型都拿下了冠軍呢。我和愛因斯坦都決定借來研究一下,可他們不同意,沒辦法,我們無奈地走開了。
午休過后,我發現了同學們都圍在萊特兄弟的桌子旁邊,經過一番詢問才知道,原來萊特兄弟的模型不見了,我回到座位,發現書包變大了許多,一看發現是萊特兄弟的獲獎模型,我大驚失色,心想:這下完了,要是被同學發現東西藏在我的包里,就算這本身就不是我拿地,我也有口難辨。
偏偏怕什么來什么,貝多芬看到了我書包中的模型,他大叫:“我發現了,是史蒂夫偷了模型。”頓時全班同學都趕了過來。萊特兄弟說:“你為什么偷我的模型,就算我不借你,你也不能偷啊!”其他同學也七嘴八舌的說了起來。我反駁道:“這東西不是我拿的,而且你自己不看好你的東西,怪誰?”
萊特兄弟怒火中燒,把這件事告訴了老師,結果可想而知。
放學后,我悶悶不樂地回到家里,剛到家,媽媽便和聲和氣的詢問我:“今天為什么拿同學東西啊?”我從頭到尾把事情都告訴了媽媽。
第二天來到學校,同學們又像往常一樣,萊特兄弟還跟我道歉了,并決定把他們的模型借我玩,同學們也愿意跟我玩了。
我感謝我的媽媽,是她的信任使我回到了從前。
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