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元旦高中作文

時間:2024-11-17 16:27:28 新年 我要投稿

元旦高中作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的元旦高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦高中作文

  元旦高中作文 篇1

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。

  半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的.時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。

  班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

  首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。

  接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩……

  元旦高中作文 篇2

  臨近期末,我們迎來這一年的元旦聯歡會。上學時大都是在認認真真地讀書,不管是聯歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

  想到以前的幾次聯歡會,我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來自己的朋友__,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,__比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當。

  星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當指針指向兩點鐘的時候,我和__相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20__年元旦聯歡會開始。

  這次的聯歡會一共有九個節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非__她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為,通過她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。

  __接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球,她是給動畫片配音,是不是意想不到呢?她甜美的嗓音就像是一塊面團,無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。

  為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學們搶答,機會每人只有一次,答對的由__頒發(fā)獎品??幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰,表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的.慢些,估計這十份禮物早就分光了。

  一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾,__老師和__老師沒能參加聯歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。__老師和__老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

  寫到這時,我不禁想:這初中時光的最后一次元旦聯歡會,不僅體現出同學的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!

  元旦高中作文 篇3

  打開記憶的相冊,相冊里的照片,好似天空中璀璨的明星一樣,都閃爍著奇異的光芒。而其中最閃亮的一顆,要數今年寒假里,學做炒蛋的事兒了。

  那天是大年初五,我在表哥家看表哥做的蛋炒飯后,心中真是那個“羨慕嫉妒恨”啊!于是一到家,我便趁著春節(jié)濃濃的喜慶味兒,懇求奶奶教我炒蛋,奶奶心情好,爽快地答應了,開心得我一蹦三尺高!在“實戰(zhàn)”之前,我心中無數次幻想,自己拿著鏟子,像電視上的大廚那樣,熟練地翻炒,過不了幾分鐘,一道色香味俱全的好菜就出鍋了。可幻想歸幻想,現實一直殘酷的……我打開油煙草機械,點燃煤氣灶,倒好食油,籌備好好展示一下我李大廚的功力。可打開火后,油“滋溜滋溜”地在鍋里跳舞,還有很多叛逆的“油星”總喜歡往鍋外逃!把我嚇得半死,我生怕從鍋里跳出來的像雨點一般的“油星”,蹦到我的手上、臉上、身上……怕雖怕,但是為了在奶奶面前顯示我們的勇敢,我只得離鍋老遠,畏畏縮縮地,膽戰(zhàn)心驚地伸出端碗的手,把攪拌好的蛋倒下去。可是一陣大大的“哧溜”聲嚇得我一下子跳了老遠。此時我心里不免有的打退堂鼓,哎,炒蛋原來這么難呀!真不知曉電視里的大廚們是如何有本事炒出那樣美味的菜的?奶奶仿佛看出了我的心思:“樂樂,別放棄呀,萬事皆大概!哪個說你不可以掌握?”我重新鎮(zhèn)定下來,拿起鏟子,用有的笨拙的'手法,鏟著那些蛋,我左鏟鏟右鏟鏟,那些蛋兒像飛舞的小精靈在鍋里跳躍,我仔細地用鏟刀把它們切成蛋片,那蛋片油汪汪的,仿佛在朝我微笑呢!但是火力太大,炒的時間又太長,炒焦了,廚房里一片焦味,唉……我癱坐在椅子上,奶奶見狀,快點鼓勵我,“樂樂,別氣餒,大家再做一次吧!”我聽了,又重新打起了精神。

  我重又打開煤氣,倒下食油,油微熱后把攪拌好的蛋液倒進來。在奶奶的教導下像模像樣地炒起蛋來,我還像大廚一樣,自言自語:“嗯,油放多點,炒老一點美味……”火候終于差不多了,“啪”,我關掉煤氣,一碗香氣撲鼻的炒蛋就完成了。嘗了一口,“啊!超級美味!”我大叫一聲,狼吞虎咽地吃完了!不炒不知曉,一炒就炒上癮了,我又接連炒了幾個蛋。

  父母回來了,他們嘗了我親手炒的蛋,連連叫好!聽了他們的夸獎,我心里美極了!下次到表哥家去必須要跟他比一比廚藝!

  這個新年過得真有意義呀!

  元旦高中作文 篇4

  2015年,它逐漸遠去,成為歷史。

  回首遙遠的2015年,腦海里浮現的是已經逝去的悲傷。

  感情在我自己一年的不作為中。每天下班,打開電腦只是在無聊的游戲里消磨時間。留給自己的不僅僅是精神上的損失,還有脖子上的酸痛。曾經癡迷于虛無縹緲的空間,幻想著夢幻般的空間。最可悲的是給自己找了很多借口來解釋自己的平庸。除了日常的事情,我沒有在工作中付出更多的努力。

  為爺爺的突然去世感到難過,雖然他已經80多歲了,我知道還會有這樣的一天,但是當這一天突然讓我面對的時候,我不能對自己無動于衷。我爺爺的一生歷經滄桑,現在卻變成了一堆黃土,這是我孫子唯一能記得的。

  青春消逝中的感傷。我曾經以為,面對逝去的歲月,面對滄桑,我真的可以淡定老練,可是當我看到自己臉上的皺紋越來越多,發(fā)現太陽穴上有一點白發(fā)的時候,我又有些不知所措,又有些害怕。雖然我知道這是正常的生活狀態(tài),但我應該用正常的心情去面對。而當生命中最美好最燦爛的時光不再是自己的時候,我似乎也無法真正的平靜。

  遙遠的2015年,我只能多愁善感嗎?

  不完全是,我覺得是。

  兒子從小懂事,漸漸接近我的身高,馬上就要高考了。他的學習成績還是不錯的。考上理想的大學是我最大的心愿,老婆依然保持著她原本的美麗。這些都是我最大的滿足。

  2015年,我的'家人會健康平安。我希望同樣的健康和安全在未來繼續(xù)下去。

  2015年是迷茫、焦慮、希望的一年。在這一年里,我認識了許多新朋友,經歷了許多難忘的事情。現實中有很多朋友,網上也有很多朋友關心支持。希望以后也能有同樣的關愛成長。

  想到這些,難過啊,也在寒冷的冬天被溫暖地融化了,此時回想去年的愿望,似乎基本上實現了。現在,2016年的列車已經載著我們前行。希望我能平安順利的走過2016年。希望生活中的一切都能平靜。因為不喜歡浪,所以渴望安靜的生活,這樣可以充實靈魂,保持身體健康,讓脖子可以告別痛苦;它可以讓一顆火熱的心在褪色的臉上,在未來的每一天里填滿朋友的溫暖。

  2016年,我們還需要祝福很多人:

  祝父母,老婆,兒子,親戚朋友身體健康!

  祝我工作順利!

  祝所有愛我的人和我愛的人生活幸福!

  祝你生活中有個小驚喜!

  元旦高中作文 篇5

  黑色是不是注定頹廢,深色的衣服是不是充滿憂傷的風格?沒有!不會的!是我的青春太曲折,是我的故事太悲傷。

  寂靜的夜似乎有點悠揚,鍵盤敲打著昨天逝去的記憶。漫步在青春的步伐里,停在步伐里,驀然回首…,20xx年的逝去…

  那一年,我滿腦子都是回憶,卻忘了是哪一年。

  那一年,我會肆無忌憚地在街上笑個m和wr;那一年,我會在課堂上和zez、zxh一起玩;那一年,我會對每一個愚蠢地幫助過我的人說,謝謝;那一年,我會懵懂愛情,悸動幸福;那一年,我會沉浸在閱讀中,領悟生活;那一年,我的笑容沒有不必要的瑕疵,那一年我的語言也沒有太粗魯。那一年我懂得感恩,懂得讓座。那一年我很開心,我很開心,我充滿陽光。然而我忘了是哪一年了。

  那一年,還停留在20xx年的前天,回憶起來就像這杯咖啡,流淌著獨特的香味,但品嘗起來卻充滿了苦澀的干燥。那一年我很清楚,因為離我不遠?

  一眨眼,時間過得飛快。回想起來,是因為我跟不上青春的腳步,還是青春的旋律跑調了?清晰,朦朧,記憶已老,拾起枯黃的落葉。今年我表現出盛氣凌人的少女,卻污染了我的言語;這一年,我學會了奮斗,但后來我放棄了,挽回了地上同學的`成績,取得了很大的成績,但最后還是頹廢了;今年我被很多男女感動了。8月初收到很多生日祝福,哪怕只是一條短信祝福或者40多個虛擬禮盒,我的心都比物質好;這一年,有時候,因為一個人走在校園的小巷里,滿滿的孤獨,數著星星;這一年,有時會為一段音樂旋律的跌宕起伏而傷感,有時會為小說中的男女主人公最終分道揚鑣而沮喪;這一年,我和別人分開了很多,甚至和好朋友粘在一起,彼此的共同語言也少了;這一年,單調的筆記本會寫滿傷心的話,我還會想起我愛的人;這一年,不時有情感無法自拔、自殘的念頭縈繞全身;這一年,我的很多朋友經歷了愛情,然后都跌入了懸崖;這一年,我和m變得執(zhí)著,momo變得多愁善感;這一年,我有時想在擁擠的路上趕上和你的相遇,但很久很久都沒有遇見你。這一年好像只知道悲傷,卻不知道悲傷的病原體;這一年,我變得低調了,連笑容的弧度都收斂了一點;這一年我變得更momo了,把所有的朋友都刪了,直到他們又想起我,然后和我協商再加。今年。

  “火樹銀花不眠”依舊會打破天空的寧靜,煙花稍縱即逝,只點綴記憶中的美好。在輕浮的青春里,多少張揚,多少傲慢,多少任性,多少多愁善感,只能成為一種心理負擔。20xx年的倉促逝去,也許沒有太多的快樂,給了我20xx年的希望。17歲,我想我會懂得珍惜身邊的每一個人。我想我還是會是那個為了理想而追的女孩。我想我會有勇氣脫離悲傷的圈子。我覺得我的青春依舊是陽光,向日葵正在茁壯成長。

  元旦高中作文 篇6

  “在這辭舊迎新的日子里,我們學校將舉行這場文藝會演,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們學校正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會演,我們用快樂來擁抱新年!“哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們學校操場傳了出來。

  此刻,一個幽默的故事上演了:一名叫王小東的小學生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來,于是,他倆就坐在他上學的.路旁等他來。王小冬來了他倆把他揪了出來把他摔了個半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改,他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿,隨風飄動著。

  我們年級組的“手語—感恩的心”上演了,那一個感人的故事:“一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。

  在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。 有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。

  但是這時她發(fā)現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音…… 一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。

  媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著一首歌,這首歌就是《感恩的心》。

  淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個故事深深的打動著每個人的心。到了最后,我們年級組的兩個項目被評為一。二等獎我們都開心的笑了。

  元旦高中作文 篇7

  年復一年,日復一日,眨眼間又到年尾了,到處洋溢著歡樂的歌曲,到處充滿著歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實現。

  新年即將到了,有的孩子喜,因為新年可以拿紅包;有的孩子愁,因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜,因為新年可以外出旅游;有的大人愁,因為新年期間要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個人都記住,曾經有位名人說過的一句話:“充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。

  我是一個活潑開朗的小女孩,就喜歡整天快快樂樂地游戲。我的愿望是天天過著一種自由自在、無憂無慮的生活。我喜歡這種生活是因為我有一種愛自由、愛我行我素,愛瀟灑的風格。但是總愛拘束我的父母讓我和這種生活隔上了一層清潔透明的玻璃,不得已,我只好整天在家里悶著,一點自由都沒有,所以每當我看到別的父母讓自己的孩子隨意玩耍時,我渴望自由的欲望就更加強烈。你看,他們多像一條條整天在清澈的小河里自由嬉戲的小魚,仿佛要在小河這個游樂場里大玩一番。他們又多像一只只在藍天上飛翔的小鳥,唱著美妙又快樂的歌。

  爸爸媽媽請放開我吧!我也想一個人在藍天下展翅高飛。新年將近,相信每個人都會有一個新年愿望,而我今年唯一的新年愿望就是―讓媽媽在春節(jié)前幾天能休息一下。

  每次新年將近,媽媽的工作肯定很緊,經常要加班,我知道她很累,所以我常問它:“媽,您的工夫怎么那么多,你要多休息啊!是不是公司里的同事讓您多做一點工作呀?”“不是的,本來我可以不加班,可以等春節(jié)過后慢慢再完成。但你也知道,春節(jié)時期人們用錢比較緊,所以我要加班提前把股份發(fā)給村民過年。”

  哦,我明白了,原來是這樣一會事啊!媽媽那么辛苦,如果不能她的減輕工作負擔,那我只希望她春節(jié)前幾天能夠好好地休息一下,迎接春節(jié)的`來臨。

  新年即將到了,有的孩子喜,因為新年可以拿紅包;有的孩子愁,因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜,因為新年可以外出旅游;有的大人愁,因為新年期間要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個人都記住,曾經有位名人說過的一句話:“充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”

  我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來,微笑的面對生活。大家都生活在地球家園,彼此之間應該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起就要寬容,不要斤斤計較,你給他人一個微笑,你就能獲得許多快樂,這就能我愛人人,人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

  元旦高中作文 篇8

  “爆竹聲中一歲除”,新年將至末至,一朵朵煙花已急不可耐地綻放在天幕,大聲宣告春節(jié)的到來。盡管“嚴禁燃放煙花爆竹”的布告貼滿大街小巷,但各種鞭炮聲仍于凌晨,于半夜,或陽臺,或街旁,如打游擊戰(zhàn)一般放肆著。

  是啊,沒有炮聲的春節(jié)還能叫春節(jié)嗎?

  這不?大年初一晚上,我胡亂扒了兩口飯,便和表姐妹們便一陣風似的卷到了樓下,嘻嘻,因為我們要放——“電——光——花”。

  “電光花”是所有小型鞭炮中最安全的,所以大人們才放心讓我們這群“小猴子”自己玩。

  我點燃了第一支“電光花”,燃燒的導火線像一條金色的小蛇,蜿蜒著向前爬去。“嗞嗞”——只見小蛇瞬間變成火蛇,它瘋狂地舞動著,吐著火舌,周身噴射出璀璨的金色火花。我麻利地向前一拋——空中架起一座金色的橋梁,雖然美得如曇花一現般,卻分明讓人感到它是一座通向光明的幸福橋梁……

  火光中,妹妹們黑黝黝的眼睛也燃起了火焰,她們哆哆嗦嗦地學著我的樣子點燃,再尖叫著把“電光花”拋出去,接二連三,仿佛空中下起了流星雨,美極了。

  “電光花”放完了,我們正準備“打道回府”,只見姐姐的“神手”往口袋一摸——嘿,又有五根“電光花”。我們幾個如同見到稀世珍寶一般,驚喜萬分,一人一根點燃,一拋,我正陶醉在那絢麗的火花在夜空里噴發(fā)出的美麗光彩中時,突然,我感到小腿肚一陣鉆心的灼痛!

  哦,天!身后的妹妹拋出“電光花”,不偏不倚地落在我的靴子里了!呀!那可怕的火焰,毫不停歇,在我靴子里燃燒著,肆虐著!火,那猙獰的眼睛耀武揚威地直視著我。我嚇懵了,一邊哭,一邊兩腳瘋狂地亂蹬亂踢,試圖摔倒它。可它像狗皮膏藥似的黏住我。

  “快脫靴子!”姐姐一聲提醒讓慌亂的我冷靜下來。我立刻脫下靴子,那可惡的'“電光花”終于被我摔飛了。

  我急忙撩起褲子――呀!腿上起了泡,厚厚的褲子也被燒破了個洞。

  嗚嗚,本以為“最安全”的“電光花”也不安全啊!

  大過年的,一個“電光花”毀了我一條新褲子,毀了我一個快樂的假期(讓我“行動不便”地禁錮在家里),給我留下一個難看的疤痕。

  當然,我還光榮地成為親戚朋友進行安全教育的反面教材——

  “孩子,煙花爆竹給我們帶來歡樂的同時,也可能會帶來無法預料的‘新年禍事’,你煜忻姐姐就……”。

  元旦高中作文 篇9

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在大家面前的一切都是新的`。新的學期正在向大家招手。拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向大家沖擊!

  大家又迎來了新學期,在每一個全新的起點,大家每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著個人迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把個人打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望,我決定:努力學習,為小學階段做出最后的一搏。首先我要給個人定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始復習所學過的知識了;晚上做作業(yè);每天堅持寫日記,一來鍛煉文采,二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把個人的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著個人的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!大家要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓大家共同努力,放飛理想的翅膀!

  元旦高中作文 篇10

  聽到新的一年里敲響的鐘聲,我不禁感嘆道:“時間過的真快啊!”早晨起床的我不經意之間看到了鏡子里的我,鏡子里的我已經褪去了青澀的外表增加了一份成熟,不知道這副皮囊經過歲月的洗禮會變成什么樣?

  人生就像一條道路,走在上面就會有痕跡,耳邊突然響起父親的教誨:“每個人都有隱形的錦囊,只有你不斷的成長你才能獲得它。”

  通過這么多年的成長,我獲得了很多錦囊,奮斗、誠信、自我、自信……

  我的錦囊里有奮斗。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我們要奮斗,發(fā)現,尋覓而不曾放棄。奮斗就像流星在天際中劃過的`那一剎那,雖然不長,但它卻發(fā)出了它最想要的那一種絢麗。奮斗了,也許就會成功。如果在新年顧慮的仍然是去年的厄運,結果就像弱不禁風的小草,在黑暗的墻角枯萎。

  我的錦囊里有誠信。“人而無信,不知其可也。”我們要有誠信,才能在社會上立足。誠信就是那古老而凄美的輪回。在化蝶的一瞬間,梁山伯與祝英臺各自履行了誓言,而造就了中國歷史上最偉大的愛情悲劇,無愧于良心。如果一味的占小便宜,不但不會飛黃騰達,反而會落入深淵。就像失去自由的鳥兒后半生永遠在悔恨中度過,痛不欲生,最后含淚死去。

  我的錦囊里有自我。我很重要,這話不過分。愛自己才可以看清天空是多么深邃、玄妙;愛自己才可以領略四季是多么獨具風味;愛自己才可以明白尊重父母是多么重要。一個失去自我的人永遠也不會相信它曾是地球上最有智慧的生物。你不愛自己就會永遠被黑暗所籠罩,永遠也等不到天平會平衡的那一幕。

  我的錦囊里有自信。“自信是成功之基”。自信就是浪花勇敢的與石頭搏擊,從而造就了那無法湮滅的成績;自信就是花苞在春天盡情的綻放,從而裝點了整個春季;自信就是飽含深情地向對手微笑,從而贏得最后的勝利。沒有自信的人只會停在原地,花苞沒有綻放就凋謝垂泣,沒有微笑就開始放棄。

  我的錦囊里有勇氣。勇氣就是石頭無畏地堆在山里,不曾哭泣也不曾放棄,勇氣使它們站在了那里。盡管它們之間沒有一點比例,但是這已經形成了一道亮麗的風景。沒有勇氣永遠不可能拿鑰匙去開啟城門。沒有勇氣不可能跋山涉水只求默默的堆在那里,也許它根本不明白那些石頭要的是超越自己。

  奮斗,誠信,自我,自信,勇氣。五個錦囊給了我五種啟示。新年很快會過去,就像去年一樣只留下足跡,但它們不會,因為這是人生,錦囊的香味會把你熏得香味入骨!直到閉上眼睛那一刻你也不會失去。

  元旦高中作文 篇11

  今年的新年好像僅僅是十二月三十一日或一月一日而已。沒有什么其他的東西了。惟一的概念是,新年是期末考試的前夕。

  早上雖然沒課,我還是起得很早,要去教室占座位。娘娘還在蒙頭大睡,我和阿汪、老黑已經下樓吃早飯。低頭喝湯時我小心地不讓壓低的帽榆柞到湯碗里。筷子上穿著的炸糕外焦里嫩正好吃。

  “你說,考試會很難嗎?”

  我正在想新年的事:畢竟年歷上的數字已由97跳到了98,似乎不應如此簡單無趣才是—為什么,考試。

  “你好酷!”阿汪說,伸手來摘我的帽橄,“眼睛在哪都看不見。”

  “別別,我習慣這樣……”我抬手阻止,筷子上的炸糕滑下來,撲啦掉進湯碗。至少有半盆雞蛋西紅柿縈菜湯濺到我的皮衣上。旁邊桌子上的兩個女孩撲味一下笑出了聲,見我抬頭瞪她們,忙又低下頭規(guī)規(guī)矩矩吃自己的早餐。

  老黑說:“炸糕也想喝湯吧,。我正從衣服上往外摘半綠半黃的香菜葉子,“可能它們想慶祝新年。”

  可能是因為時間尚早,院館的人還不是很多,電梯門低沉地轟鳴著滑開時等待的人只我一個。我四顧無人閃身進去,按“5”。門關,電梯上升,我聚精會神地觀察頭上那個變幻的數字:它輕輕一眨,由“l(fā)”變“2”。這時我按亮“l(fā)”,等它變成“3”、“4”、“5”后我又按亮“2”、“3”、“4”。這是一個小小的'惡作劇,’這樣,電梯在返回一樓的時候將在中間幾層反復開門,并在無人的情況下等待。一樓的等電梯的人將不得不等上很長時間:電梯壞了?怎么搞的。我竊笑著離開電梯。訓寸的自習室一向緊張,否則我也不必一大早起床。總之,一想到考試,這里的人們總會把一年一次的新年忘了,從而滿腔熱情地投人到緊張的學習中去。

  昏昏沉沉中,我坐在教室里,冬日里蒼白無力的太陽打著哈欠從東頭踱到西頭,仿佛在問我,你餓不餓。

  食堂的隊伍一如既往地蜿蜒曲折,而我早對一些初時不可理解的東西見怪不怪。事實上,大師傅的飯碗是有準的:那個小碗在大飯車里一滾,起來就是半滿不滿的一碗飯,號稱“四兩”。這“四兩”也許尚可供某些女生或男生中的瘦小干枯之輩果腹,于是便常見有高大威括者“五兩”、“六兩”亦或“八兩”的。買菜時就是亂糟摺,無論菜肴葷素油膩與否,一律叫“這個”并輔以手指。常見對話如下:“來半份這個。”“這個?”“不,是這個。”,然后吮當一勺扣過來。食堂里還流行“半份”菜,因為一份太多且太貴,而買兩個半份得到的將比一份更多。一般來說,現在投人買“一份”,因此約定的一份就是“半份”;(但若你的語音中強調是“一份”而不是“半份”,他還是會看你一眼并重復:“一份?”然后吮當吮當兩勺扣過來。)為什么不干脆就把名稱改改,將半份當一份賣呢?為此我困惑不解。

  元旦高中作文 篇12

  在這個少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,新年無聲無息掩埋了平淡的日子,迎面撲來。看著墻上新買的掛歷,數著本世紀最后一個新年臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

  年近而立,孩提年代積攢的多少的好印象隨之趨淡,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成,與其說新年是個最開心的時候,不如說是個被人猛然意識到年齡為之衰老責任為之重大的關口。

  泛泛地祝賀一下,說幾句辭舊迎新的吉利話,寫一點鬧春懷舊的文章,早就沒了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說說今年大事,感慨今昔,暢想將來,不過是取得捧場人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說,可能大家的期望太高,新年不過是一年365天里平平時常的一天,大家對它注入了太多的文化內涵和商業(yè)炒作,因而看上去格外沉重。其實,大家不如以一顆平時心待之,抑制那份期望和躁動,在吃喝說笑探親訪友的程式外,獲得一些不容易覺察的滿足。

  過去,新年留給我很多漂亮又難忘的記憶。我想,今天的小孩們也會和我當時一樣,感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日。但,不一樣年齡階段有不一樣的體驗,可能是我們的性格和興趣使然,無論各類媒體怎么樣渲染轟炸,我的實質感受一直不盡人意,比平時的日子,多了很多無奈,多了些煩累與沉重。爸爸媽媽那里需要去,親朋好友那里也得去,同事相約還要去,實質內容總不外乎吃喝二字。恭喜發(fā)財新年好大吉大利之類的陳詞濫調說得心里別扭卻又不能不一遍遍反復念叨。游街購物猜謎挑燈送禮物請客一年又一年重重復復無休無止。人就像一只陀螺,被它抽打著旋轉不止,自己都不知曉重心在哪兒。這樣不堪重負的節(jié)日,大家還要強作兒時的興奮,觀看徹夜循環(huán)的晚會,聽聽是其他人的笑聲,感受的卻是自己困乏的眼睛失望的情緒無欲的'胃。我寧肯像平常一樣,粗茶淡飯,十點鐘睡覺,臨時看一會書,或者跟朋友們打一圈牌。總感覺在這個全民皆歡的日子,我絲毫的興致都沒,甚至一向好的食欲。

  傳統(tǒng)文化歷史風俗原是人為的產物,是大家的祖先擬定了它,大家一代一代人不停地拷貝翻版,演化發(fā)揮使其輝煌燦爛,更有互聯網的宣傳讓其飛騰變異,它最后制約了大家自己,違背了人類起碼的一點本性——人是向往自由和幸福的,新年,可以說是一面最為明確的鏡子,從中每一個人都能看到,這樣疲憊消極的臉孔,是你兒時的樣子嗎?就算一絲歡樂的影子。

  元旦高中作文 篇13

  人們說,有海水的地方就有中華兒女,而有中華兒女的地方,就有春節(jié)。放眼中華大地,舉目五洲四海,每逢春節(jié),禮花綻放,龍舞翻飛,歡聲笑語蕩漾,春節(jié)熱鬧了中國,春節(jié)也正走向世界。

  春節(jié)不僅是中國人的春節(jié),也是世界的春節(jié)。

  春節(jié)首先是個親人的節(jié)日、家庭的節(jié)日,而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話:“大年三十吃餃子,沒有外人”,意思是說一年忙到頭的人們,四處漂流的人們,過春節(jié)時一般都要回家,父子兩代,祖孫三代,甚至四世同堂,敬杯酒,鞠個躬,父慈子孝,母良妻賢,人們在鞭炮聲中,在鑼鼓聲中,在歡笑聲中,享受著人間溫暖。這種溫暖同金錢無關,同權力無關,同勢利無關,是骨肉情,闔家歡。同時,春節(jié)還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關系的節(jié)日,是團結的節(jié)日。不但在親人之間,即使在互不相識“外人”之間,包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間,春節(jié)見面時也會客氣一點,會有笑容和寬容。有點理解和關心,一句“恭喜發(fā)財”,一句“新春愉快”,誰聽了誰高興。總之,春節(jié)是使人和陸相處、歡樂愉快的`盛大節(jié)日。

  春節(jié)是集中展現傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié),是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵,是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠流長的中國文化、東方文化,受人喜愛,深入人心。如今,春節(jié)不但深入中國人心,還深入了外國人心。重家庭、重親情,中國人、外國人都一樣。在一些有中國人的國家和地區(qū),外國人也同中國人一起過春節(jié)。除了原來的幾千萬華僑華人和留學人員,今天還有紅。

  節(jié)時

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開始我還以為是鬧鐘,心想:“今天怎么試這鈴!”睜眼才反應過來,今天是春節(jié),那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!

  吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當然是去拜年了!說一句辭舊迎新的吉利話,還會有不小的“收獲”呢!“我長大了,壓歲錢不要了!”見一位aunt要給我錢,我連忙表示不要了。哪知他卻說:“長大啦?好呀!再來10元!”春節(jié)這天,家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開始啦!今天的空氣中除了節(jié)味兒,就是年味兒!

  節(jié)后

  春節(jié)這股暖風來得快,走得也快。春節(jié)雖然已過,但余波仍然存在。節(jié)時的那股年味還未散盡,但新的太陽已經升起,面對我們的是新的一天。

  春節(jié),它讓我知道了自己又長了一歲,責任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);希望在牛年里我會“更牛”

  元旦高中作文 篇14

  不久之后,是元旦,體育老師黃老師決定帶我們去學校看展覽。

  首先,我們看了我們班所在的教學樓——2號樓的藝術展。當他們到達其他班級的“展覽場所”時,每個人都睜大眼睛看著。一些學生遇到漂亮的人時可能會大喊大叫。有的同學會在看到新鮮感之前、之后、之后拉著學生到處走。有的同學覺得哪個不好看就會轉開。看完2號樓的展覽,黃老師帶我們去看了3號樓的展覽。在去3號樓的路上,我在想:2號樓的展覽基本上沒有什么優(yōu)秀的畫作,不知道3號樓的一、二、三年級的學生會不會有一些不多見的畫作?在去3號樓的路上,我們經過了學前班,黃老師順便帶我們去了學前班。“哇!這是不是太丑了?”有人驚呼。“你不能這么說!”黃老師聽到那些學生的尖叫聲,對他們說:“他們只是學齡前的孩子,你們已經是四年級的兄弟姐妹了!”說話間,我們已經到了——3號樓,一、二、三年級學生的教學樓。“這些也是比你小的學生畫的畫。你不能嘲笑他們!”黃老師對剛才嘲笑學前班小朋友畫的畫的同學說。“嘻嘻……”一些學生害羞地笑了笑,而另一些學生害羞地把脖子藏在衣服里。我們一層一層往上走,一層一層看畫。突然,有人喊道:“哇!”他一叫,全班的目光都被他吸引住了,連后面的同學都使勁探頭探腦。“這,這是?”那人指著一幅畫的介紹標語,一臉驚訝,仿佛在說:“哇!是我眼光不對?”逗大家笑。“咦?有人和他同名!哈哈……”幾個同學反應最先。“真的!哈哈……”全班反應過來就炸了!原來我們班有一個不知道是初二還是初三的小同學和一個同學同名,大家都很開心!下了3號樓,我們班在后院的一個“臨時舞臺”上拍了一張照片。是黃先生給我們拍的照片。接下來我們要去綜合大樓,這是最后一個“展覽和繪畫辦公室”。聽說有同學中畫的最好的',我們班幾個同學的畫都貼在那里了。大家都很興奮馬上去綜合樓看畫。去綜合樓真的讓我們大開眼界!“看那個,那個人畫的!”“看這個,多好看!”“那個男的好漂亮!”“我最喜歡那個!”大家都在興奮地說著話。當然,我們也看到了同學的畫。其中我最喜歡我一個好朋友畫的畫。她在美麗的風景中畫了一只可愛的兔子。在綜合樓里,我最喜歡的一幅畫是素描漫畫,畫了一個男孩和一個女孩,非常棒。

  今天的展覽之旅讓我很開心。我看到了很多畫,寫實,新穎,有趣。每幅畫風格不同,色彩豐富。

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