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元旦的作文

時間:2023-07-21 18:00:59 新年 我要投稿

元旦的作文必備15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文必備15篇

元旦的作文1

  今天就是元旦了,爸爸說歐尚那的電影院有小孩看的電影,我聽了很開心,這可是我期待許久的哦,媽媽說只要我不再發燒就帶我去看電影,我高興的答應了媽媽的條件,很認真的配合媽媽吃藥。

  今天我真的沒有發燒了,媽媽就帶我去看電影,只不過去的`晚了一點點,正好在放小孩的電影,名字叫《青蛙王國》,這是一部3D電影,關于一只青蛙公主,她不想接受爸爸的安排,就離開了王宮,她不想被別人認出來,就打扮成男孩子。一天她去參加青蛙王國的比賽,誰是冠軍就可以當青蛙國的勇士,還可以和公主結婚。最后真公主在小雨點等的幫助下得到了這次冠軍,還打敗了過山峰,可是當國王宣布要把公主嫁給小雨點時,小雨點卻走了,我不懂他為什么要走,問媽媽,媽媽告訴我因為小雨點喜歡流浪,而每個人對生活的要求不一樣。

  電影看完了,我們就去歐尚買東西,結果還忘了這次要買的最主要的東西——咸鴨蛋。

  今天真是開心的一天啊。

元旦的作文2

  12月29日,寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

  走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!

  班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

  同學的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學表演的'電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

  一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

元旦的作文3

  一年四時中最冷的季候--滴水成冰的寒冬里,有一個暖和芳馨的節日--除夕。在除夕,到處綻放出了新的一年的炫美。

  除夕之樂那邊尋?在那燈火通明大街處。除夕之際,大街上臉孔一新:人來人往,多么熙攘;車水馬龍,多么繁華;張燈結彩,多么燦艷。在除夕,熱烈不凡的大街讓寒冬綻放出火普通的熱忱。

  除夕之樂那邊尋?在那街頭高懸的燈籠處。除夕之際,那羞答答的燈籠女人,穿戴火紅色的衣服,裝點著一年的第一天,大街處,商店前,小區內,無不有她隨風搖擺生姿的身影。夜幕來臨,她用身材燃燒開釋了光與熱,仿佛九天上散落在人間的.星星。

  除夕之樂那邊尋?在那潔白的月光中。除夕之際,天空之上,月如圓盤,在空中向大地灑下銀輝,像位少女的打扮鏡,是天空增加了一道別樣的風景線,也使除夕的曠達中又有了幾分含蓄,熱烈中又有了幾分沉寂。柔光似水的月光無時無刻地點綴著除夕佳節。

  除夕之樂那邊尋?數片斑斕六合心。新的一天代表著新的開端,新的開端也代表著新的抽芽。讓我們在新的一天中有一個新的開端,在新的開端中爆出最好麗生的新的抽芽!

元旦的作文4

  元旦一個標志著新的一年將要開始的節日,元旦的意思指開始的日子。

  在多數大眾心里元旦是一個號節日,是一個激起他們創造美好生活的一個節日,在他們的心理從元旦開始要好好努力學習,好好努力工作,好好努力賺錢…

  元旦在他們的心理也是一個新的`開始,一次新的努力的機會的開始,可是從這一個元旦到下一個元旦堅持的又有幾個。到了下一個元旦時還要的從新的在心里暗暗的暗示,這又是一個人生的一個開始嗎?

  所以元旦這個節日并不完全是好的因素,它還有帶來不好的一面。

  其實元旦不僅僅指一個開始的日子一個意思,它也標志著又過去了一年,在這一年里有什么美好的回憶……

  想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年,這一年又有會以怎樣的結局收場呢?可能內心早有定數了吧。

  元旦馬上就要到了,懷著不同的心情去迎接著這個節日,大街小巷掛滿了燈籠,人人臉上洋溢著笑容,不時的還會接到幾張賀卡,元旦真的有意義嗎?

元旦的作文5

  時光的潮水永不停息,永不停息的時光潮水帶走了20xx年的舊時光,翻開了20xx年的新篇章。

  回顧過去的一年,記憶的海洋里泛起一朵朵浪花:有高興,有傷心,有憤怒,也有無奈。不管是高興還是傷心,不管是憤怒還是無奈,一切都像晶瑩的浪花,留在我記憶的花海。卸下煩惱,感受美妙,任時光逍遙,任流星閃耀。

  每逢元旦,我都會和爸爸媽媽在一起回憶往事,期待美好的未來。媽媽希望我能在新的一年里認認真真做好每一件事情,學會自我管理,控制自己的情緒,做一個健康陽光的好少年;爸爸希望我好好學習,努力實現自己的理想,考上滿意的.中學;我向爸爸媽媽保證,我一定會傾盡全力,做更好的自己,不讓父母生氣,給父母驚喜。

  媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓,白白的、圓圓的湯圓,咬一口,軟軟糯糯,甜甜的,更暖暖的。

  我好奇地問:“元旦又不是元宵,為什么要吃湯圓呢?”

  “雖然不是元宵節,但我們也可以在元旦吃湯圓,因為湯圓里有我們對新年的美好祝愿,可以夢想成真。”我恍然大悟……

元旦的作文6

  今天中午我非常激動,也非常期待下午的到來。因為,今天下午我們班要開元旦慶祝派對!

  下午一點半的時候,我到了教室,發現班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個人在討論作業。“叮叮叮”,上課鈴響了。老師來了后,全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后,派對就正式開始了。

  首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節拍。第二個節目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候,我心想:我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏,特別動聽,陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優美,她用手指彈著弦,左彈一根,右撥一根,發出了好聽的'音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈,將音樂中描繪的美景呈現在我的眼前,可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著,旁邊的同學看見了,都哈哈大笑。

  這次元旦派對有很多好看的節目,我只介紹了三個。如果你想看,那就明年來參加我們班的元旦派對吧!

元旦的作文7

  元旦,我們一家去了天臺張思古村玩。

  一下汽車,映入眼簾的是一個山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房,道路是鵝卵石鋪成的,窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當地百姓眼中,張思村就是風水寶地,“周遭坦蕩廣平,田疇繡錯,始豐闌其前如眠弓,然斗峰聚青蟠踞右側,紫凝鷓鴣拱列畫屏,形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林;西有上水巖、放生潭;南有前門溪、始豐溪;北有下湖、長湖將古村環抱其中。村內還有榨樹砩和泉湖砩,一年四季細水長流。張思之美,晴雨皆宜。

  張思村的古建筑群,既有前后錯落、層次豐富的特點,又有你藏我露,我藏你露的佳趣。村中的`上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風格。村街長約一公里,潔凈平整,曲折入勝。村街狹如里弄,在這里,天被壓成一條線,街被束成一條帶。林立的住家,鼾聲可以互擾,鄰人隔街對話,恍如一家。

元旦的作文8

  期待已久的元旦總算來了,我們一家人決定去看海。

  今天,風和日麗,我們全家人一起去海邊玩,我們下了車,展現在我眼前的是一望無際的大海。極目遠眺,大海上帆影點點,一陣微風吹了過來,涼爽的海風撲面而來,令人心曠神怡,爸爸交待了我們幾句后,我們便向大海奔去,我站在沙灘上,欣賞著壯闊無垠的大海,一陣海浪撲打在我的腳上,感覺涼爽、舒適,遠處碧波萬頃,煙波浩渺,海天一色。“好美的大海啊!”我不由自主地脫口贊嘆。“我們來撿貝殼吧。”妹妹說。“好啊。”說干就干,沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星,我們就這樣玩著、跳著、笑著,這時,爸爸說:“澤欣、雅婷咱們該回家了。”我們休息片刻。便戀戀不舍地踏上了回家的路,我望著大海,心想:“明年我一定還要在來。”

  假期的'心情無法言喻,感受大海的博大精深。

元旦的作文9

  星期五的下午,學校為了慶祝元旦,舉行了一年一度的“元旦”長跑比賽。

  我們來到了操場上,只見操場上人山人海,水泄不通。現在三年級的男生正在拼搏著,同學們的吶喊聲震動了整個校園。不一會,三年級的同學就下去了。該我們上了,我做出了一個準備起跑的姿式,當校長的.槍聲一響,我們像風一樣跑了出去,我剛跑出去,我就成了大家的目標,有好幾個人把我當成了“炮彈”,我只好用“凌波微步”先躲著。

  第二圈了,只聽到我們班的同學大喊道:“四四班加油。”我聽了以后,跑得更賣力了,一下子超過了20多個同學!你追我趕,不分勝負。

  第三圈了,有的同學被反超了,有的同學放棄了,還有的同學踩草坪了,他們都被拉了下去。

  第四圈了,我們的距離逐漸拉開,被罰下場的同學也越來越多,我的力氣漸漸流失,步伐放慢,眼看第一就要追上來了,突然,我想起了一句名言“堅持就是勝利”,又聽到了同學們的加油聲,又開始加速了。我邊跑邊想:“不能踩草坪,不能被人超。”

  最后一圈了,我累的大汗淋淋,氣喘吁吁。最后的沖刺時刻到來了,我用盡全力,可還是被大家超過了好幾個。這時,前20名已經誕生了,但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個22名,但是我還是很高興。

  這次比賽我明白了一個道理“做任何事情,只要你堅持,就能成功。”

元旦的作文10

  XXXX年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

  12月31日第三節課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

  “叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的`花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

  “叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年,迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

元旦的作文11

  今天是20xx年12月31日,過完今天之后就是我們盼望以久的元旦節了,同學們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的,前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!

  當我們的主持人李xx宣布元旦聯歡會開始時,臺下的同學們異口同聲的喊道:“哦!過年了,過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的'節目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李xx等人表演的街舞,大家瞧,他們動作熟練,許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。

  就這樣不知不覺中,我們的元旦聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦的作文12

  今天是20xx年12月31日,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,我們學校舉行了元旦聯歡會。

  走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。

  游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的`同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  元旦聯歡會很快就結束了,但是它帶給我們的快樂卻一直留在我們的腦海里。

元旦的作文13

  新年的第一天,我去爬羅達山。爬了一小段路后,我在吳美靜花園停下來休息。這里的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許愿井。這些硬幣代表了別人的美好愿望。事實上,當我們今天爬山的時候,我們也期待著新年。

  河邊還有很多我喜歡的'三葉草,因為這三葉草可以用來玩游戲。爸爸說這個游戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳,我們去大學城搭起帳篷。有許多帳篷,大人在里面休息,孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學,留下我和他們一起玩。

  上次我和媽媽一起參加了學校的迎新活動,所以我一個人在這里玩尋寶游戲。我撿了許多美麗的石頭和各種各樣的樹葉,我非常高興。太陽下山后,我們結束了新年快樂的第一天。

  新年假期的第一天下午,我父母帶我去了連青谷。里面有一個勇敢而又足智多謀的區域,非常有趣。有一個走鋼絲游戲,不是真正的走鋼絲,兩邊都有繩子幫忙。下面是一條很淺的河。幾個孩子摔倒了,全身都弄臟了,因為河底全是泥。拉下來的是船,船不會自己啟動,它旁邊有三根拉桿,還有一根粗繩子,我們用手拉繩子,船就可以前進了。

  我度過了一個快樂的下午。

元旦的作文14

  時間過得很快,大家期待的元旦又到了,為了慶祝這個元旦,我們學校將舉行各種各樣的比賽活動,有個人的跳繩、踢毽子、畫畫、書法和手工制作,還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、接力賽跑、夾沙包跳……

  看,同學們都在練習,有的在跳繩,有的.在踢毽子……準備比賽的到來。

  比賽的日子終于來了,同學們個個精神飽滿,首先進行的是單項跳繩,一聲哨響,只見繩子上下翻飛,最突出的也就是我們班的謝欣平了,瞧,他輕輕的踮起腳尖,手不停地搖動,只見繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了,同學們站在操場上,個個摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開始了,第一項是跳短繩跑,同學們飛快地向前跑去,第二項是拍籃球跑,第三項是夾沙包跳,也是最關鍵的,因為沙包有一斤多重,最后一項是接力棒,我們班又贏了,我們班同學個個都歡呼起來……

  看,有趣吧?這就是我們學校的元旦,我們都很喜歡。

元旦的作文15

  明天就是元旦啦,今天上午我們不上學,在學校看演出。早晨,我們在教室里,高老師跟我們說了一些規則,我們就排隊出發去學校的小操場。

  小操場那里有好多好多凳子,高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了,我們開始看演出啦。第一個演出好精彩。“舞起幸福鼓”的.鼓咚咚的敲響著,她們的表情好開心好快樂。我也好想和她們一起跳,因為這個舞蹈我也跳過。

  看完了第一個演出,開始看第二個了。第二個也非常好看。他們的唐詩背得真棒,很整齊很有感情。突然有一個人從書里面蹦了出來,她拿著扇子,跳起優美的舞蹈。接著,書里又蹦出了一個小女孩,她手里也拿著一把美麗的扇子,跟著那個小女孩一起跳著。看著這個演出,我在心里想,她們一定在臺下練了很長時間。要不然,這么長的唐詩,怎么都能背下來!

  看完了這個,第三個、第四個、第五個……也表演了,下面的演出也很精彩,不過我更喜歡前面兩個。全部演出結束了,高老師開始發糖果了。高老師發得糖果竟然是棒棒糖,很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。

  這個上午過得真開心。

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