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心理作文300字

時間:2022-01-28 10:20:34 心理 我要投稿

心理作文300字匯總十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的心理作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理作文300字匯總十篇

心理作文300字 篇1

  伴隨著‘愛心你就抱抱我’歡樂的樂曲,四周一次的心理課終于到來了.看著李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對這節(jié)課內容充滿期待。

  當老師說讓我們做一個真情加減法,活動時,我們高興極了,雖然不知道活動內容,但我們還是很期待,聽到老師的指令,我毫不猶豫的寫了生命中最重要的五個人:爸爸,媽媽,姐姐,朋友,同學。老師描繪著我們游玩的畫面,我沉浸其中。當老師說道“風雨來了,你們的船承載不了這么多人,必須犧牲一個人時”我想同學沒跟我的關系不是很好,所以我把同學劃掉了,我看了大家一眼,發(fā)現(xiàn)有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著時間的變化,就這樣我失去了五個人。

  老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過這節(jié)課的學習讓我知道了:我們身邊的人隨時都有可能離我而去,我們要關心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們在一起的美好時光。

  這節(jié)課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。

心理作文300字 篇2

  很多人很多時候很多問題涉及的不是心理疾病,而是心事過重。借以咨詢,與咨詢師公布于眾,從而達到釋懷的作用。

  每個人在這個世界上不是孤立存在著的,必然要和其他的人、事、物發(fā)生關聯(lián),我們的心臟只有拳頭大小,所承載的思想壓力空間就這么大,它的生理構造其實就是在要求我們要學會釋懷,把一件事情從思想中放下,才能承擔另外一件事情的思想壓力。之所以會發(fā)生心理問題或心理疾病,主要還是不能有效的釋懷。

  寬容是一劑最好的心理良藥。對自己寬容,是對自己疼愛的體現(xiàn);對朋友寬容,是對朋友理解的體現(xiàn);對愛人寬容,是對愛人信任的體現(xiàn);對敵人寬容,是對敵人智取的體現(xiàn)。對所有人的寬容,都是對自己負責任的體現(xiàn)。

  每個人都寬容,每個人都開心快樂!

心理作文300字 篇3

  我心目中的好老師是幽默的、和藹可親的、認真負責的、溫柔的、知識淵博的老師。

  我心目中的好老師是幽默的。在課堂上,她那幽默的語言使同學們無比活躍,為課堂添加了生氣,我們常常是在快樂中學習。

  我心目中的好老師是和藹可親的。無論同學們發(fā)生什么事,或做錯什么事,我都希望老師是耐心地講道理,并不是嚴厲地批評,因為我們是懂道理的學生。

  我心目中的好老師是認真負責的。她把知識毫無保留地傳授給我們,對工作負責,批作業(yè)認真仔細,從來不馬虎,她上課時板書工整,從不潦草。

  我心目中的好老師是溫柔的。上課時是嚴肅的,下課后是活潑的,能和我們一起玩耍嬉戲,度過短短的課間十分鐘。她的聲音要響亮、清晰、溫柔,這樣我們就會更加認真聽講。

  我心目中的好老師是要知識淵博的。在課堂上盡量給我們講一些我們不知道的故事,還讓我們做一些智力游戲,像猜字謎,成語接龍等,讓我們從游戲中輕松地學知識。

  我心目中的好老師不是衣著時髦的,而是樸素的。我希望老師盡量布置三到四項作業(yè),如果布置少,同學們就會玩,玩的話,學習成績就不會提高。

  這就是我心目中的好老師。

心理作文300字 篇4

  前幾天,舅舅就打來電話,他說要到杭州來出差,順便來我們家住一晚,我高興地期待著舅舅的到來。

  終于給我盼來了。前天,我放學回到家打開家門,一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興高采烈地跑過去,向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我,我開心地接過,打開一看,哇!都是我愛吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲,強烈要求媽媽做這個椰子飯給我嘗嘗。

  媽媽做飯的時候,我迫不及待地跟在后面,打開包裝紙,看到一個圓圓的椰子,里面有白白的、軟軟的米飯,

  放在鍋里一蒸,沒多久,就聞到一陣椰子的清香。有點像我們平時喝的椰子汁的味道。終于,椰子飯可以吃了!我馬上拿起筷子,嘗了一口,啊,第一口吃下去,滿嘴都是椰子的香味,讓我胃口大開,我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會,就把整個椰子飯吃完了。

  舅舅的禮物真是一個美味的禮物啊,希望舅舅能經常來。

心理作文300字 篇5

  消防員叔叔您好,我是一名普通的不能再普通的小學生,今天我想和您說說心里話,讓您聽聽小孩子的心聲。

  消防員叔叔們,我看過你們的英雄事,聽說過你們響亮的名稱,我時常和同學談到你,你是一個紅色的`戰(zhàn)士,你是一個火紅的騎士。為什么你總是無時無刻的陪著我們?為什么你每次遇到困難都能化險為夷?為什么你要與水火為伴?

  我在電視上總是看到你:一個永不放棄的兵,一個戰(zhàn)無不勝的人。是誰,給了你這么大的動力;是誰,給了你永不熄滅的毅力;是誰讓你身陷火場,還要與無情的火苗英勇搏斗。

  有一次,我和媽媽去商場,只見外面一棟樓從上空飛出一條“煙龍”,濃煙滾滾,遍布了周圍,我和媽媽趕緊往家走,只見一輛輛火紅的車子進入了火場,不久火滅了,我這才深刻體會到了消防員的辛苦,所以才寫出此話,想讓你們休息休息。

  我明白了,因為你是一個祖國的兵;因為你是一個人民的兵;祖國的每一個人都給了你動力。如果你放棄,永遠追不回別人贈與你的勇氣。消防員叔叔,我真誠的說一句:“謝謝你們,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平,讓我們安全的生活在這里。”

心理作文300字 篇6

  今天,老師上品德課時,提醒我們要改掉生活中的許多不良習慣,這樣才能健康生活每一天!

  例如:我一到放假,就在家坐著看電視,一坐就是三小時,也不活動,也不鍛練,其實媽媽早提醒過我,別坐太久,這樣,骨頭就不能舒展自如,等發(fā)育成人之后,骨頭彎了,你的背也駝了!可惜的是,我根本沒管太多,就像以前一樣。

  還有呢!我是個“小書謎”,別人都說:看書好呀,沒害處,還有益呢!我覺得看書是挺有益的,可是我看得就有點過了,我因為太喜歡看書,經常在太陽光強或光線暗的地方看書,其實這樣,對眼睛是非常不好的,這樣,眼睛會過度疲勞,嚴重的呀,眼睛還可能會近視呢!人們都說:眼睛是心靈的窗戶,如果在你這個年齡不好好保護,等長大后你再保護那美麗的心靈之窗!可是我覺得書的內容真是太好,太豐富!我也沒聽。

  今天,我終于知道了習慣是不良的,我生活中還有許多不良習慣,但我以后會慢慢改進,做一個健健康康、快快樂樂的小孩!

心理作文300字 篇7

  天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

  凜冽的風夾帶著雨點,打在我的臉上,鉆進我的脖子里,感覺有點冷。

  偶爾一低頭,發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地,里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

  記得有一次,我受到了一個沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時總是媽媽經常鼓勵我,才使我振作了起來。可現(xiàn)在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長大了!我應該感謝這片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨面對困難和挫折時,是這么一個不夠堅強,勇氣不足的人。

  看來,只有在風和雨的襲擊下,才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內涵。

  人生亦然。試想,一個生活在夸贊聲中的人,一個總是在別人的庇護下成長的人,又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

  挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

  于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

心理作文300字 篇8

  小芳把《十萬個為什么》放進書包,帶回了家。

  小芳打開書包,拿出了《十萬個為什么》。剛翻了幾頁,竟有幾頁是破的:呀!這是怎么回事,書怎么會有幾張破的,那趕快貼起來吧!

  小芳拿出膠帶,剛貼了一頁,又停了下來:可是如果我貼好了,同學和閱覽室老師都會誤認為是我撕壞的,那我就不貼了。

  小芳放下膠帶,把書一合,放在旁邊,剛要起身走,她忽然想到老師說過的話:我們每個人都要愛護公物,不破壞!

  小芳又坐下來,歪著頭腦犯難:如果又不貼,這書肯定會破爛不堪,被別人借走的話,就會有幾頁看不到了。

  小芳仔細地想了一會兒,最終她還是小心翼翼地把書給粘好了。

  書貼完了,小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書后那種帶著一絲助人的喜悅,還明白了書是公共的,需要打家一起保護、愛惜。

心理作文300字 篇9

  今天,我們班即將頒布九月份的月總平均成績。開學之后的一個月,考試連天。各路“豪強”一直在激烈的“搏殺”,在今天,終于告一段落。但今天,我們每個人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢?能進前20嗎?我的對手考過我了嗎?

  而我,確是比較鎮(zhèn)靜。開學后的一個月,我的成績雖不差,但因在最后一次英語中發(fā)揮失常,據我自己的統(tǒng)計,惜敗于我的對手。雖然不甘心,但成績已無法改變。現(xiàn)在我的心中只有一個疑問:“我考了第幾?”

  老師慢悠悠地走了進來,全班同學立即緊盯著大屏幕,模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一,是我?不可能呀!隨后,我突然明白過來,我的對手生病,有一科沒考。立即,一種喜悅涌上了我的心頭,讓人不能自已。這真是太出人意料了。

  這次總排名,我奪得了第一,這還得感謝對手的請假,而這,讓我感到,健康,很重要。

心理作文300字 篇10

  星期五,我們學校舉行了一個心理健康教育活動。我們是分兩個組來玩的,第一組先是一、二、六年級先,在到我們三、四、五年級玩。下午的第一節(jié)課下課,老師在教室里說完事后的要求。這個要求就是“團結”,如果我們不團結的話就不會贏。

  這次游戲項目有12個,我們第一個玩的游戲是“巧翻帆布”。這個游戲是要7個人站在一條布里,腳步能碰到地用手把整個布給翻過來。

  第二個游戲是“閃電反應”。這個游戲是考你反應能力的。第一階段是說出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著的叫你出左腳你就出左手。我在這個游戲我拿到了兩個獎票!

  這個心理健康教育活動既可以教育,又可以玩。真是一舉兩得啊!

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