【熱門】心理作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的心理作文7篇,希望能夠幫助到大家。
心理作文 篇1
我們每人都有自己的心思,有人很喜歡小動物,有人希望獲取更多的知識,有人想為國家做貢獻……我當然也有自己的思想!
我是一個小學生,在學校里,我可以和同學們玩耍、探討知識,也可以從老師那獲取知識……那么多好事情,也許我該滿足了!不過我依然認為,我們——一群小學生,應該多出去放松,給大腦一個不再儲存知識,而是歡樂的機會。可現在的一些同學作業很多,周末還會讓家長留在家里做練習……我們是一群孩子,我們喜歡到廣闊的地方玩耍。我想到田野、湖畔放松,想到森林里跳躍,想與小鳥玩,與小魚游。可是一個人玩,不與他人一起分享這美好時光,既孤單,又好像自己很自私一樣,不論這地方再美,在別人眼里很好玩,我也不會太開心。有時候,我很羨慕那些大城市的孩子。因為,他們那有博物館、科技館……很多地方。那里的學校會組織同學們去郊游,去參觀對我們有益的地方。不過家鄉在我眼中才是最美的,但我的家鄉在大山中,有水庫,有群山,但我們卻不能和同學老師去這些美麗的地方玩耍、學習!小學生涯時會結束的,在它快結束時,我想在人生中留下一個美好的印記——和老師、同學到大自然里上一堂生動的課,下課后,在一起玩耍!想起這些,我只好傷心,感嘆這些小小的愿望為什么離自己那么遠?,只好以這一定能實現,來安慰自己!當然,我也明白,這些只能在夢中實現!
我也喜歡學習,但我不想坐在加工過的木凳子上,不想在鐵桌子上寫字,雖然教室里也有花草,但這些哪能與大自然里的參天大樹比?教師里,頭一仰,是潔白的、單調的天花板,在森林里,頭一仰,就是藍色的天和綠色的葉。
我們是孩子,我們有無窮無盡的好奇心,我們更喜歡真實的樹、鳥的舞姿、水的歌,而不是那人工合成的玩具;我喜歡小溪的清涼,而不是公路邊的草!
我喜歡周圍有流水聲,有綠蔭的,有鳥叫,有鮮艷的花的教室。我想在樹下讓老師給我們講美術,我想讓老師用我們在林間撿到的材料講數學,在水邊的巖石上講科學……
大人們啊!請不要掐斷我們的好奇心,讓我們自己試著創造吧!
這只是我思想的一部分,但它曾經在我的腦海浮現過無數次的最珍貴的思想!
心理作文 篇2
寒假里,我們小記者參觀了運河五號創意街。
顧名思義,創意街肯定有許多創意嘍!書畫館里,有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜,勉強才認識幾個,導游說這就是“創意”,是藝術;五個手指上戴著蠶豆葉,這也是“創意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。
中午,我們攀巖館體驗了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說:“攀巖需要靠全身的力量,不能光靠臂力,還要有信心。”說著便給我們做了一個示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”,越怕越高,爬到最斜的地方,身體幾乎橫過來了,就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆:“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗了,我特別緊張,心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費了九牛二虎之力拼命往上爬,可是只爬了兩層就掉下來了,真是看別人容易,自己做就難啊!
下午,我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館,我們見到了一把把精美絕倫的梳篦,有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜,一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞,一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區,一股黃楊木味撲鼻而來。導游告訴我們:“黃楊木很珍貴的,幾百年才可以選出上等的木頭。”一把小巧玲瓏的梳子,要經過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了,他們有的磨,有的刻,有的畫,有的描——一根根普通的木頭,在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動真是太有意義了,讓我大開眼界!
心理作文 篇3
從來沒有追劇的習慣,哪怕是很火的劇,但大概最近實在閑極無聊,并且沒有什么好看的電視劇出品,獨有《歡樂頌》這部都市情節劇倒讓我看上了癮,雖然看這部劇,劇情與現實老百姓恬淡無憂生活還是相差很遠,劇情里的人物總是紛紛擾擾,麻煩不斷,但看著也只當消閑了,并不覺得討厭。
但昨天看到五個女孩中的樊勝美,為了生存而周旋于歡樂場,并最終倒戈屈從于曲連杰,我心理當真是不舒服極了。這種感情和感覺自己都相當困惑,我自認為自己不是是一個保守的人?比如曲瀟瀟,和認識兩天半的趙醫生很快上床,并沒有許諾遇一人而終老,不過也是愛過一段,暫守一時呀,甚至傻白甜邱盈盈上了白渣男的當,也已不是白璧之人,我也沒覺得過于鄙視,但是,為什么對于樊勝美明知道被玩弄而還要飛蛾撲火,如此難受和不接受呢,我想緣于同樣是女人,女人,都希望有一個真心守護自己,但又強大無比的男人,不比英雄差,更是世界上雄風不減的人物,財力、物力、人品、相貌無一不完美,同時深愛專一,給予簡單樸素的情感和無憂無慮的生活,而這些,又是現實欲望都市讓多數男人,無法輕易能達到的并都無能為力著,比如樊勝美的男同學王柏川就是這樣,所以可以讓女人托付無憂一生的男人鳳麟角并做到的又顯難能可貴,因為有財力的男人,實際又那么愿意游戲人生,哪怕是最后無所事事,帶著卑微的靈魂爬進墳墓呢,都無法放棄眼前在世的花花世界。
所以,我不管其他人如何,我接受不了游戲人生的活法,不管是現實還是戲劇,所以,我難受于樊勝美的出賣和曲連杰的購買的赤裸裸,這很不美麗,何必為難人和被人為難呢?真心的認為,男人和女人在一起時,彼此都是付出真實感情的了,哪怕不是最終的白發相守呢!
這就是心理潔癖感吧,誰人還和我一樣?
熟了琵琶,綠了芭蕉,年復一年,匆匆人生,但愿美好!
心理作文 篇4
心理健康對于我們來說至關重要,它不亞于身體上的健康事業上的成功等等。自從我參加了心理社團以來,得到了許多幫助與啟示,使我由內及外地發生了蛻變。變得比以前從容,比以前自信,比以前開朗……
前一段時間的期中考試,我感覺壓力很大,快要被壓得喘不過氣來了。壓力如此大的原因是第一次月考的失敗,使我信心大挫,覺得前途無"亮".于是我把這件事和心理社團的同學們傾訴之后,他們給了我許多有用的方法,并告訴我怎樣才能輕松學習,怎樣才能學好習,并且老師也給我們大家做了一個總結,使我受益匪淺。在期中考試成績下來時,我驚呆了,我居然前進了,是啊,而且前進了317名,這份欣喜與自豪無法用言語形容。我感謝我的心理社團的"同胞們",更感謝心理老師的付出。
那天下著雪,天氣很冷,晚上放學后媽媽沒來接我,我心里直打鼓,到底該怎么辦。于是我想到活動課上老師說過,遇事要從容不迫,沉下心來想一想解決的辦法。最后我到山下的超市里用公用電話給媽媽打了電話,原來是路太滑,媽媽在路上,馬上就到。我聽完之后終于松了一口氣,感謝活動課給我帶來的幫助,我很慶幸。
最后,我想深深地對心理社團的同學、老師道一聲"謝謝".因為他們我變得從容、大方、開朗、沉著、熱情,我會帶著大家的建議一路前行!!
心理作文 篇5
不少小學生害怕寫作文,產生害怕心理的原因是多方面的。教師要引導學生接觸自然、接觸社會,留心觀察和分析周圍的事物,養成觀察和思考的習慣,并通過閱讀擴大知識面,讓學生在寫作文時有話可說,有內容可寫。同時,在表達方面,有目的'有計劃地讓學生練習從說到寫,從寫片段,逐步做到、具體、通順地寫出有中心、結構完整的作文。但無論是搜集材料的指導,還是表達方法的指導,核心都是一個,即讓學生感到作文不難。要達到這個目的,必須充分調動學生的積極因素,培養學生作文興趣,激發學生寫作文的熱情和靈感。變“要我寫”為“我要寫”,使他們感到作文是表達自己認識和情感的最好途徑。
要學生排除寫作文的心理障礙要做好以下兩方面工作:
1.做好作文前的準備。
認真制訂每學期的作文計劃,有針對性地講授一定量的寫作知識學生感到作文也是有規律的,并不是神秘莫測的。但每次講授的內容不必求多,所講的寫作知識要能結合學生作文的實際,對學生確有啟示。布置的作文練習一定要讓學生有話可說,不能大而空。
2.鼓勵選材多樣化。
要放開手讓學生寫自己感觸深的事,寫自己的心里話,在教材規定的范圍內,盡量鼓勵、引導學生選材多樣化。如寫一件難忘的事,不一定要學生寫那些千篇一律的“有意義的事”,什么事感觸深就寫什么。平時訓練性的小作文,如果求學生寫的日記、隨筆,則可以完全放開,怎么想就怎么寫,真正做到“我筆寫我口”,這樣作文就不再是難事而是樂事了。
學生感到作文難,有教和學兩方面的原因。從教學角度說,打破作文神秘感,針對學生實際生活命題和訓練,是排除沉重作文難這一心理障礙的有效途徑。
心理作文 篇6
心理學,就是一門使我們的心理健康,變得積極的一門學問,身心健康對個人的發展的確很重要,心理課的收獲 感受。一個人有了積極的心理,他能積極面對生活的起起跌跌,他善于找到正確的方法使自己更容易去適應新的變化,他更容易以更好的姿態去融入社會,能在茫茫人海中找到自己的定位點,這就是積極心理的魅力。
當然,重點還是我們從這門積極心理的學科中學到了什么,有什么感受,通過一些積極的方法去調試自己的心情,完善自己的性格,重塑自我。更重要的是,我們時刻要用這些積極的心理暗示和行為方式去指導我們日常的生活學習。上課所講的知識和涉及的范圍都比較廣,例如懂得去感恩,通過運動調試自己的心情和狀態,通過冥想使自己保持冷靜、輕松的思想狀態,對他人展示微笑,相信自己是最棒的等等,這些不同卻很積極對我們很有幫助的小技巧能令我們以更好地姿態去面對現在和將來,無論我們以后人生的落腳點在哪,我們在不同的社會崗位上,在不同的環境氛圍下,都能夠以積極向上的面貌給自己以鼓勵和信心,相信自己是一塊黃金,無論身在何處,只要我們積極地去挖掘自己的長處,并讓這些優勢發揮最大的作用,挖掘我們潛在的價值,才能發揮我們更大的價值,無論對社會,對個人都是重大的收獲。
我記得最清楚的去積極面對生活的兩招便是微笑和運動。俗話說得好:“笑一笑,十年少”。經常向他人展示微笑,能過給別人一種好的印象,也能使自己的性格更加開朗,更樂觀地去迎接每一天。一個經典的名詞便是“杜氏微笑”。所謂“杜氏微笑'就是露出我們兩排潔白的牙齒,嘴角盡可能向上揚,這種笑是發自內心最真誠的笑,這種溫暖的笑容能給人以積極的姿態,能使我們和他人的心靈更親近,更能讓他人感受到我們的善良和好意,更愿意和我們交往,便能在無意中結交更多的人士的拓寬自己的人脈,這些都是無形的資源,能讓我們在今后的道路走得更加順暢,這些都是微笑帶給我們的外在的好處,而內在的好處便是能夠培養自己更積極的心理,通過展現笑容使自己更加自信,和他人友好的相處,懂得做人,懂得在不同的場合以合適的行為去調解,更是對自己一種能力的提升 。這便是微笑的好處。
當我們因為疲倦、懶惰而變得懈怠,對做任何事都打不起精神或我們處于憂慮、無聊的狀態下,適量的運動對自己很有好處。每天堅持晨跑半小時。早晨睜開眼后,就要心里暗示自己,新的一天來了,要以更加有活力的姿態去迎接。這樣的暗示常常會鼓勵我們堅持運動下去。生命在于運動,運動有助于健康。你運動了之后,便能掃去清晨惰意,有精神、有活力,才能更好的去迎接每一天。同時運動也能讓你放松心情。當你因過多的壓力而變得精神不振時,你可以嘗試運動來減輕壓力。的確,現代人壓力很大,尤其是青中年人群,大學生就業壓力重,而工作人士工作繁雜,任務重,另外家庭壓力也很重。因此尋找積極地減輕壓力的辦法顯得尤為重要。我建議通過運動去放松心情,當然任何的減壓方法都得針對于不同的個體來開展,重要的是這些重壓人群懂得用合適的方法調試自己的心情,緩解自己緊張的狀況。
一個人懂得用積極的心理去幫助自己形成積極健康的心理,積極地尋找米好的事物,擁有善于發現美的眼睛,向那些成功人士看齊,培養自己的性格,鍛煉自己的能力,豐富自己的眼界,用更高的標準嚴格要求自己,讓自己更能融入到這個社會,更好的發揮自我的價值。
心理作文 篇7
伴隨著‘愛心你就抱抱我’歡樂的樂曲,四周一次的心理課終于到來了.看著李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對這節課內容充滿期待。
當老師說讓我們做一個真情加減法,活動時,我們高興極了,雖然不知道活動內容,但我們還是很期待,聽到老師的指令,我毫不猶豫的寫了生命中最重要的五個人:爸爸,媽媽,姐姐,朋友,同學。老師描繪著我們游玩的畫面,我沉浸其中。當老師說道“風雨來了,你們的船承載不了這么多人,必須犧牲一個人時”我想同學沒跟我的關系不是很好,所以我把同學劃掉了,我看了大家一眼,發現有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著時間的變化,就這樣我失去了五個人。
老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過這節課的學習讓我知道了:我們身邊的人隨時都有可能離我而去,我們要關心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們在一起的美好時光。
這節課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。
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