星期天作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的星期天作文，歡迎大家分享。
星期天作文1
在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到家樂福去購物，商店里人山人海。
我和媽媽高高興興地買完東西準備回家。突然，我和媽媽聽到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原先是一個大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。
我和媽媽趕快走過去，熱情地問他：“你怎樣了？小朋友。”他結結巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫忙你的。”在我的安撫下，小弟弟平靜了下來，告訴我他是姐姐領他到商場，可是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。
怎樣辦呢？這是我聽到家樂福正在廣播廣告，我急中生智地對媽媽說：“我們把小弟弟送到總服務臺，讓阿姨在廣播上廣播一下，必須會找到他姐姐的。”媽媽說：“是個好主意！”作文
于是我和媽媽把這個小弟弟送到了總服務臺，服務臺的`阿姨熱情地接待了我們，并立即在廣播上播了尋人廣告。最終透過廣播找到了他的姐姐。小弟弟最終破涕為笑。
這一天真令我難忘。
星期天作文2
“起床了，起床了，太陽曬屋頂了。”一聽準是爸爸在叫我，我趕緊問一句：“這天又不是什么個性的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了這天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地問爸爸。爸爸回答說：“這天是你的`生日呀！”“啊，這天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩。”“太好了！太好了！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進行完洗漱三部曲…
走進海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……僅有海底才是這樣的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中。“游客朋友們，五分鐘后，海獅表演即將開始，請前來觀看。”擴音器里傳來的聲音將我從夢境中喚醒。
星期天作文3
在這十年中，我度過了許多個星期天，每一個星期天都有一個珍貴的回憶，每一個回憶都是獨一無二的。但有一個星期天給我留下了深深的印象，讓我來和你說說吧。
那天我來到了英語班，老師說今天要考卷子，我就把1—6單元的單詞和句型寫了一遍。我認為自己能考一百分。可是，要考試我才發現我鋼筆沒水了，再買一支筆已經來不及了。我向周圍的朋友借鋼筆可是他們都不借我，我把目光轉向了一個新來的學生，那個學生是新從農村轉來的`，穿的很土，我們下課時都不和他玩，我想他一定不會借我的。
但他好像看透了我的心思，他給了我一支鋼筆，我感激地說了一聲“謝謝”就匆忙地答卷。
那次我考了一百分，我把那只鋼筆留了下來，想讓那支鋼筆作為我們友誼的見證。我又買了一支嶄新的鋼筆還給他。
這個星期天讓我終生難忘。
星期天作文4
在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到超市去購物，那里人山人海。
我和媽媽高高興興地買完東西準備回家。突然，我和媽媽聽到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來是一個大約5、6歲的'小男孩在嚎啕大哭。
我和媽媽趕快走過去，問他：“你怎么了？小朋友。”他結結巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫助你的。”在我地安撫下，小弟弟平靜了下來，告訴我他是姐姐領他到商場，但是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。
怎么辦呢？這時我聽到超市正在廣播廣告，我急中生智地對媽媽說：“我們把小弟弟送到總服務臺，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會找到他姐姐的。”媽媽說：“是個好主意！”
于是我和媽媽把這個小弟弟送到了總服務臺，服務臺的阿姨熱情地接待了我們，并立即在廣播上播了尋人廣告。最后小弟弟通過廣播找到了他的姐姐，小弟弟終于破涕為笑。
這一天真令我難忘。
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