幸福伴我成長作文（通用30篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的幸福伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福伴我成長作文 篇1
幸福是什么？對于每個人來說都有不同的答案，但對我來說，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢？正舒服地躺在床上看著電視，過了一會兒，我聽見一個和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧！”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心里想著，媽媽又會做什么好吃的呢？我一看，哇！有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里，說：“熙熙，你學習任務較重，這個最大的雞腿就獎給你吧！”我望著碗里的大雞腿，說：“媽媽你整天都在為我操心，這個大雞腿您吃吧，其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了，說：“熙熙，你長大了也懂事了，今天，這個大雞腿就更要獎給你吃了！”
還有一次，我的數學考試竟然只考了77、5，我拿著試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會放過我的。”我低著頭小聲地說：“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，說：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎？”說完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后，我看了看時間，已經12：30了，媽媽擔心地說：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧！”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經濕潤了。
噢，媽媽，您不不僅是一位慈母更像是一位園丁，媽媽，您不僅在生活上，還是在學習上，都會無微不至地關心我，我就像花園里的花兒，每天都在您的呵護中幸福快樂地成長！
幸福伴我成長作文 篇2
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說過，書是人類進步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時候，我都會去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候，我會拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓，還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數學博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學到了各方面的知識。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友！
幸福伴我成長作文 篇3
什么是幸福？它是冬日里溫暖的陽光；它是內心深處的一道光芒；它是收獲后的喜悅與快樂；他是收獲后的喜悅與快樂；他是滋潤萬物的大海——題記
永不滅的燈
這是一個黑夜，屋里的燈亮著，客燈的燈也亮著。屋里我奮筆提書的趕著作業(yè)，客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時不時的，會睡過去，可是每當她睜眼的時候就會說：“孩子，快點寫，不用著急，有我陪伴著你。”每當我說“媽媽你去睡覺吧。”她總是搖搖頭。此時，我感到母親的無私。有父母的陪伴真幸福。
劈不斷的情
這是在小學的一個夏日。我有一個好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小學六年級的玩伴，是我一直形影不離的知己。這是一個星期一當時我的老師叫每個同學都帶好自己的玩物來給大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都說是我拿的我氣急一壞的跑了出去，可是小萌堅定的告訴全班同學不是我拿的，并第一時間過來安慰我。此時，我感到有她這么一個好朋友，我真幸福。
富有愛的人
這是一個寒冷的冬天，當時滿空都是鵝毛大雪，好似大片大片的柳絮從空中飄落下來。由于，雪花下得太大，當時老師要求要停客，可是我的父母，都在外地，爺爺奶奶腿腳不好，我不敢讓爺爺奶奶來接我，只好獨自一人走在鵝毛大雪的大路上。過了一會，雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來，就把我送回了家。此時，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。
世間到處都是幸福。只要用心感覺，到處都是幸福。幸福伴我成長，我愿一直珍惜當前的幸福。
幸福伴我成長作文 篇4
我是一條幸福的“小魚兒”，每天都在書海里快樂地遨游。在書海里，我感知到了無限的世界奧妙，也領悟到了無窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營養(yǎng)，伴我一路幸福成長！
在書海里遨游，好書讓我領略到了世界的美麗。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我領略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”讓我領略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個個精彩有趣的故事，有的動人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我領悟到了人生的道理。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我領悟到浩氣長存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領悟到珍惜時光的道理，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領悟到當局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩歌，有的耐人尋味，有的催人奮進。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，我這條幸福的“小魚兒”知識變得越來越豐富了，感悟變得越來越深刻了，身心也變得越來越健康、茁壯了。我愿意時時刻刻在書海里遨游，去吮吸生命的營養(yǎng)；我也渴望好書能夠時時刻刻伴隨著我一路幸福生活，一路幸福成長……
幸福伴我成長作文 篇5
今年暑假，我和奶奶乘飛機去山東旅游，到了機場，在服務員的熱情引導下我們上了K5130號飛機，準備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動了。”奶奶用袖子擦了擦眼角說。“奶奶，我們又不是第一次坐飛機呀！”我疑惑地問。奶奶說:“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機。”說著，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說：“我小時候上學回來就要干活，幫家長摘棉花、掃地。做飯時總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒有一點菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補，補了再補，一件衣服幾個孩子爭著穿。晚上點著昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時，我們的國家還很貧窮，現在，國家繁榮富強了……”
飛機緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時候對比，我現在衣食無憂，衣服穿不爛就買了新的，每天吃著可口的，營養(yǎng)豐富的飯菜。每學期學習用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學習，每個暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國的強盛。
飛機降落了，欣賞著祖國美麗的威海，我的心中洋溢著幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來之不易的幸福生活，將來用自己的勞動創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長作文 篇6
書籍是人類進步的階梯，高爾基的這句名言一點兒也沒說錯，的確，因為書籍，我進步了。
記得那年夏天，我還是個三年級的小學生。那時候的班主任張老師說我做小記者不夠稱職，作文寫的不夠好，還說要把我的位置換掉。我很緊張，也很沮喪，回到家后胡亂地喝了幾口水，便把書包往凳子上一丟，隨手抓起一本書翻看起來。
可是，我立刻就被書里曲折的情節(jié)和人物的細節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書啊！這些書籍就像一個巨大的黑洞，把我往里吸。我對書越來越感興趣。因為我的閱讀量一天一天在增多，懂的知識也越來越多了。詞匯量也逐漸在擴大：冷笑，獰笑，貌似，泥濘等詞語總是在我最需要的時候蹦出我的腦海。我開始能靈活地運用這些書上的知識了。
有一次，我在寫一篇關于保護動物的文章，想清晰地列出現在稀有動物的數量，可是家里并沒有這種書籍。啊！我想起來了，我曾經在圖書館里看過一本關于稀有動物的書籍，里面列出了稀有動物的數量，而且現在我依舊記得。我高興壞了，趕緊把這些數量輸進了電腦：生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭，生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼，只有20只，生活在夏威夷群島的考愛鷗鳥，不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹，不到15只，生活在美國的加利福尼亞神鷹，不到40只······
因為讀書，我的作文終于可以登上學校網站了。
后來，我一直在進步，作文既長又精彩，說明書籍幫助了我。
書籍，是我進步的階梯。
幸福伴我成長作文 篇7
幸福是一個個歡快的音符，能唱出令人歡樂的歌。每一個人的成長都離不開幸福的滋潤，而我的幸福是爸爸媽媽對我無微不至的愛；是老師孜孜不倦的教誨；是同學們在一起嬉戲的笑聲
是誰在病床邊撫摸我的額頭？是誰在茫茫大雨中為我提著雨傘？是誰在我放學回家的路上為我拎著書包？這個人就是我的爸爸、媽媽！他們將最無私、最偉大的愛給了我，我就像一朵小花兒，在溫暖中靜靜地綻放，在幸福中開心地成長！
在華羅庚成功之前，有一個人默默地支持著他；在雨果成名之前，也有一個人不辭辛苦地輔導著他，這個人就是老師。我也有一位這樣的老師，她中等身材，和藹的面頰上戴著一副眼鏡，笑起來總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識，還會經常給我們講做人的道理。當我遇到困難時，她就會像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導我，讓我感受著她給我?guī)淼男腋＃?/p>
每天清晨一走進校園，就會從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，老師說這是最美的聲音，因為這個聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神，每當我聽到這個聲音都會讓我充滿了奮發(fā)向上的力量；“叮鈴鈴”下課了，同學們像燕子一樣飛奔到操場上，“嘻嘻哈哈”的聲音頓時混成了一片，我和同學們在操場上盡情的嬉戲著、玩耍著，每個人都是那樣的開心，大家都洋溢著幸福的笑臉！
我的身邊圍繞著這么多的幸福，她們就像甘露一樣滋潤著我茁壯成長！
幸福伴我成長作文 篇8
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事， ，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小時候，特別的喜歡過生日，因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學的的生日聚會，我兩眼放光地向奶油撲去，當我吃得正高興的時候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經驗，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油！
我抓住那位同學的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學 也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”，我們看了看對方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地沖進洗手間，洗起臉來。
即將迎來我們最后一個兒童節(jié)，我們還能做些什么呢？只有羨慕罷了，只有不舍罷了。哭了，發(fā)現自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還怕黑；揮揮手，對所有回憶say Goodbye！看著天空中的北極星，隱約能看到未來的輪廓，默默許下心愿---我要童話般美麗的結局。
對于我來說最后一個6.1兒童節(jié)即將逝去 ，我也將不再是小孩了。
幸福伴我成長作文 篇9
幸福總是在不知不覺中來到我身邊，它像絲絲春風，吹拂著你的心田，是那樣的溫柔。
我有一個和睦、美滿的家，有一個慈祥的爸爸，有一個愛我的媽媽，還有一個淘氣、可愛的弟弟。
冬 天雖然寒冷，但在火爐周圍，一邊烤者火，一邊說說笑笑，那種生活真幸福。媽媽對我說：“孩子，你現在上初中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學 習。”爸爸說：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書，爸爸什么苦也不怕。”聽到爸爸媽媽的這些話，我感到無地的幸福。
爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病，我們全家人都為他擔心，我們都勸他到醫(yī)院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是說：“這點不病算什么，節(jié)約點錢給孩子們上學用。”爸爸總是提醒我不要惜錢，一定要吃飽，現在，差不多四十多的他已經顯得很蒼老了。
為 了供我上學，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時，心里一陣辛酸，不知不覺眼淚打濕了衣裳，寫日志，母親發(fā)現了我流淚的眼睛，說：“孩子別擔心媽，為了你，媽媽什么苦都不怕，什么苦都肯吃。”聽著母親 樸實的話語，不爭氣的淚水又流了下來。
有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿了快樂，充滿了幸福、幸福的我學會了堅強，學會了拼搏，也學會了珍惜。
幸福伴我成長作文 篇10
幸福是什么對于每個人來說都有不同的答案，但對我來說，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢正舒服地躺在床上看著電視，過了一會兒，我聽見一個和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧!”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心里想著，媽媽又會做什么好吃的呢我一看，哇!有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里，說：“熙熙，你學習任務較重，這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的大雞腿，說：“媽媽你整天都在為我操心，這個大雞腿您吃吧，其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了，說：“熙熙，你長大了也懂事了，今天，這個大雞腿就更要獎給你吃了!”
還有一次，我的數學考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會放過我的。”我低著頭小聲地說：“考了77.5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，說：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎”說完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后，我看了看時間，已經了，媽媽擔心地說：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經濕潤了。
幸福伴我成長作文 篇11
幸福是什么？
幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話，美好，浪漫！
閑暇時候，我喜歡打開記憶的大門，不經意中闖進了童年時期。
那時候，我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽，再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來幸福輕松的生活，也在努力不懈的工作。而那時，我也只能被無奈的留在家里，蹲在墻角，用童真的眼神，看著冬天生火時，被火爐熏黑的房頂，開始數羊：“一只羊，兩只羊，三只羊……”當然，有時也會覺得特別無聊，我就會站起身來，在不足八十平米的小房子里轉上幾圈。偶爾會看到窗外的幾個小朋友，被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因為寂寞還是難過，我心里似乎有一種被遺棄的感覺，又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機大哭起來，不知什么時候，我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個墻角的陪伴下，我漸漸的在長大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個人在家是為了讓我將來的生活更加無憂無慮，而且我還發(fā)現，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現在，轉身看看走過的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。
雖然有人說幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長環(huán)境，不同的成長經歷，擁有父母特殊的愛。
生活是平凡的，是質樸的，是向上的。就是這樣每天都要過的生活中，每時每刻都隱藏著無限的快樂和幸福，可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個人整天悶悶不樂，笑容從來不會光顧他的面容，那么他的生活又何謂快樂，何謂幸福呢？
幸福伴我成長作文 篇12
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚水滋養(yǎng)著我，伴我成長。
在我六七歲時，我就愛上了花草草，像梨花、牽牛花、菊花、桃花、含羞草等等，這些花草，給我留下了美好的印象，我愛上了種花種草。
春天來了，我把我收藏好的牽牛花籽兒，一顆黑色的種子種在了我家后院里。
一場春雨過后，竹筍破土而出，牽牛花籽兒也破土而出了，慢慢那的長出了兩片綠綠的葉子，像一個剛剛墜地的小娃娃，經不起一絲的傷害。我給她取名為“艷艷”。不久，艷艷結出了一個小小的花骨朵兒。我開心極了!這一開心，讓我忘記了早上為她澆水了。
正午，太陽火辣辣的，我家的自來水也熱起來了。上午沒澆水的牽牛花，現在變成了一個多病的老人，已經奄奄一息了。我急急忙忙捧著水，澆在她身上那。
下午我再來看時，花骨朵兒已經掉在地上了。我大聲哭了起來。哭聲引來了父母。問我：“寶貝，你哭什么呀?”我邊哭邊說，用手指著已經枯萎的牽牛花：“她落了”母親說：“寶貝，別哭，她睡了，她睡覺覺了。”
“真的?”我開心地問道。父母點了點頭。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，為我找牽牛花。在坎坷的山路上行走，不時被茅草割出血，不時被石頭絆倒。看到有類似牽牛花的就趕快跑過去看看。終于找到了一株未開的牽牛花。這些都是我后來才知道的。
我開心極了，把她栽在后院里。
在我的精心呵護下，不久，牽牛花開了，開出了一朵美麗的天藍色的花。我知道，這里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那時，我感到有一種奇妙的感覺在心頭涌動。父母的愛讓我感到無比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美麗。幸福伴你我成長。
幸福伴我成長作文 篇13
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時候，經常一回家就讓媽媽給我講故事，給我讀書，而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽她講。正是因為這樣，我在書中也懂得了很多的道理。
的境界，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學畢業(yè)了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我?guī)淼闹R，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防铮铱吹搅艘粋�正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小伙子成長歷經的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧!
幸福伴我成長作文 篇14
書香伴我幸福成長 高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我茁壯成長的路上，書就像是一位精心呵護我的老師。
在我牙牙學語的時候，媽媽給我買來了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說：“這是太陽。”在卡片中，我知道了，太陽是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時候，我接觸的書是簡單的童話書，這時，我翻開書，映入眼簾的是那個光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長大后能變成那個美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進了小學的大門。一、二年級的時候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認識了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅強、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負了，但是她堅信，只要有善心的人，就會有好報。
在三年級的時候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
當我進入了四年級的時候，我看了外國文學名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認識了堅強不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當我們遇到困難的時候，要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無為。從《十萬個為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長，書將是我一生的朋友。
幸福伴我成長作文 篇15
珍惜對你好的人，其他的人就隨他們去吧，要直道，平凡就是幸福!
--題記
家中
由于父母去外地打工，所以我與爺爺奶奶生活在一起，那時的我很煩他們，覺得他們過于啰嗦，而且與他們沒有共同語言，知道一件事的發(fā)生--
“咳-咳，浩男?”“嗯?”我頭也不回的問道。“奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去，‘嗯”說完我拿起錢就走，回來了，把蘋果給奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了個蘋果給我，當時我拿起蘋果就吃，等到現在回憶起來，真是奶奶對我的愛啊!因為當時只買了3個蘋果。
在家中我體會到了愛感受到了幸福。
包子鋪中
由于中午我不回家，所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個冬天，那天中午，我一如往常去了包子鋪，那天我心情很不好，那個賣包包子阿姨問我“怎么了?心情不好?”嗯“她看了看我問：“你冷嗎?”我還是一個“恩”她把她的凳子讓給我，我真心地說了句“謝謝你”她聽了后很高興似地說“你么這些孩子小學上初中很累，或許我們能幫到你”我聽了后真的很感動。
在家中我體會到了愛，感受到了幸福。
無論我是在家中還是在社會中，我都體會到了愛，感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌“只要人人都獻出一點愛……”是啊，只要人人都獻出一點愛，那么，我相信每一個人都會生活在幸福中的!
幸福伴我成長作文 篇16
我有一個溫柔可愛的媽媽，她長得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說出來的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時像個小綿羊，有時又像個兇狠的大灰狼。像小綿羊的時候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時候只是很短的時間，不然，我可倒大霉了。我一直是個自信心很強的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因為不管遇到什么事，她總是笑著鼓勵我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒在水里，嗆得我哇哇大哭。這時媽媽說：“沒關系的，來，閨女，再試一次。”可我死活不試，這時媽媽又說：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽到“信心”這兩個字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對我說：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個小天才。”說完，把我抱起來，高高的轉了好幾個圈才肯放下來，我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對自己的工作特別負責任，即使有時忙到半夜12點，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學習。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個幸福的家庭，愛伴隨我成長。
幸福伴我成長作文 篇17
我很幸福，因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴！
在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在細雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之舟導航。看著那些撥動心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧！
幸福伴我成長作文 篇18
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻著……
記憶之門被緩緩地推開，十五年的歲月痕跡，像電影放映一樣，一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天，在天使的愛撫下，伴著陣陣啼哭的樂章，一個新的生命誕生了，那就是我。
從誕生來到這個世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員，在眾人親切和藹的目光中，我步入了小學。
小學的生活或許是坎坷曲折的，但對于我來說，那是一種幸福。
大概是一年級的時候吧，我記得我非常的頑皮，經常搗蛋，當然這也就少不了老師的訓斥，也少不了被叫家長的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨，在這一次次的被叫家長后，父母的鼓勵下，我才得以蛻變，才可以生成如今的我，才可以擺脫惡習，走上正軌，所以我覺得有這些磨難，有這些教導，是令我自豪的，因為它使我倍受愛的滋潤，我成長在了幸福之中。
小學的六年時光，在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁，有燦爛的笑臉，拼搏的熱淚，喜悅的飛舞。
隨著時間沙漏的悄然變化，這些珍貴的記憶，已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。
七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活；在同學、老師的鼓舞下充滿自信和堅強，樂觀的迎接一切困難與挫折；在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級的旅程，雖才剛剛起程，但我知道，我們將張開雙臂擁抱太陽，竭盡全力創(chuàng)造輝煌，讓青春伴綠草紅花，讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力，激情被我擁有，是我的幸福。
在我的成長中，有愛的關懷，有循循的教導，有青春的舞動，這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍，我在幸福中成長。
幸福伴我成長作文 篇19
歲月悠悠，春回大地，祖國即將迎來70歲生日。我在國旗下停下來，抬頭看著迎風飄揚的五星紅旗。我仿佛聽到了莊嚴而響亮的國歌。就在這一刻，感激的涓涓細流在我心中緩緩涌動。我感謝父母寶貴的生命和強健的體魄，感謝老師們孜孜不倦的說教、教書解惑，感謝母親給我沐浴在和平幸福的陽光下，讓我快樂地成長。
我出生在美麗的杭州，住在美麗的西湖邊。早年，人們聽到汽車喇叭、自行車鈴聲、小販們不停的叫賣聲；彎彎曲曲的小巷、低矮的房屋、凌亂的道路和購物中心勾勒出父母年輕時的杭州景象。在我很小的時候，我家住在一個60平方米的小房子里，簡樸，擁擠但溫暖。離家不遠就是一大片農田。我父親經常騎自行車帶我到處走。當時，雖然家里并不富裕，但生活條件還行。
隨著中國經濟的快速發(fā)展和一步步的繁榮，我的家鄉(xiāng)杭州發(fā)生了翻天覆地的變化：一排排的高樓拔地而起，天橋縱橫交錯，隧道四通八達，商場如雨后春筍般涌現，這讓我們深深感受到杭州城市化的快速步伐。人們的生活水平也像盛開的芝麻。我們家從60平方米的“蝸牛屋”搬到了140平方米的“大房間”。節(jié)假日，爸爸經常開車帶全家一起出去玩，大家都充滿了快樂的聲音。在全球網絡飛速發(fā)展的時代，70多歲的祖父母與時俱進。他們也看微博，玩微信。這是一個非常快樂的時刻。
2016年二十國集團峰會將杭州推向世界，讓世界人民看到杭州的獨特魅力和風采。杭州的每個人都為此感到驕傲。我們期待著2022年杭州亞運會。我們相信，杭州的經濟、建設、生活等方面一定會再上一個臺階，向世界展示中國的輝煌成就。
我要歌頌祖國，讓我們成為新一代幸福的杭州人。祖國給了我們這樣優(yōu)越的條件。我們要懷著感恩的心努力學習，用所學，用所學，永遠不要忘記五千年的歷史積淀，逐步在心中建設一個美好的家園。
幸福伴我成長作文 篇20
幸福是關心，幸福是互助，幸福是拼搏，幸福是感動……在我成長的過程中，我品味到了幸福的滋味。
我很幸福，是因為我有一份溫暖的母愛。那天早晨起床，我感到四肢無力，兩步未走，人便癱倒在沙發(fā)上。媽媽見狀，焦急萬分，冒著大雨，將我送往醫(yī)院，打完點滴，已是下午兩點，媽媽就這樣一直陪在我身邊，沒吃一口飯，沒顧的上喝一口水。媽媽忙前忙后，一會兒給我揉揉僵硬發(fā)麻的胳膊，一會兒給我敷敷發(fā)燙的額頭，這便是母愛的痕跡，如潺潺溪流，滋潤著我的心田，關懷無微不至。媽媽的愛何止這點點，每天放學走進家門那熱呼呼的可口飯菜，每天上學時那一句句親切的叮囑，春夏秋冬干凈合體的衣服，每學期開學嶄新的學習用具，每天作業(yè)簽字中句句鼓勵的話語……沐浴著母愛的陽光，我快樂地成長。
我很幸福，是因為我有慈祥的老師們。他們不像科學家能創(chuàng)造奇跡，不像軍人能保衛(wèi)國家，不想醫(yī)生能救死扶傷，他們只是每天站在平凡的講臺上，把一個個四十分鐘站成了幾年，十幾年，幾十年，讓粉筆在他們的雙鬢染上白霜，任歲月在他們的容顏刻滿滄桑。年年歲歲，歲歲年年，黑板上他們勾畫出萬千精彩，三寸講臺放飛了無數希望，灑下一路汗水，澆灌出春色滿園，收獲了桃李芬芳。他們就是一片片綠葉，沒有繽紛的色彩，卻孕育出燦爛的花朵，汲取清涼的露水，滋養(yǎng)出果實的甜蜜，給了果實，然后默默地落下，化為春泥。手把手教我握筆，給我面批指導，我回答問題后親切地撫摸我的`腦袋，我運動會上沒取得好成績時給我溫暖的擁抱，教我面對挫折和失敗的態(tài)度，我與同學產生矛盾時循循善誘的開導……過去的一幕幕場景記錄著師長們的高尚，徜徉在師長的愛河中，我受益匪淺。
每天收看新聞聯播時，電視屏幕上的畫面：和平鴿，人民英雄紀念碑，海陸空三軍……教會我思考。我很幸福，因為我也有生我養(yǎng)我的媽媽,有親愛的老師，更因為我擁有富強的祖國母親。
幸福伴我成長作文 篇21
時光匆匆流逝，父母臉上的皺紋慢慢的變多了，我也長大了，成長的過程猶如花骨朵一樣開放的歷程，必須經過挫折與失敗，才能開出五彩斑斕的花朵。
那日是一個寒冷的天氣，一場突如其來的疾病襲擊了我的身體，使我高燒不退，那一晚家人為我的病情不見好轉，忙來忙去，起初我以為只是一個普通感冒而已，過個兩三天就好了唄。結果去醫(yī)院檢查時發(fā)現這是病毒感染引起的感冒，這下我是每天在吃藥，量體溫，打針，這期間一直按這個順序，吃藥都算是“美食”鑒定會了，量體溫像是速度與激情，在比誰先量完體溫，至于打針就是打針沒什么可比，反正吃藥是最難受的了，酸甜苦辣咸，樣樣讓你嘗一遍。唉！
在這治療期間我的家人們?yōu)榱宋叶偎榱诵模袝r候時不時拌個嘴，吵個架我也在那時習慣了，只要去打針我必須帶本書，沒有為什么，打針時我想分散注意力，在這個病毒抗爭中，我絲毫沒有退燒，一模額頭，燙得都可以煎雞蛋了，爸爸和媽媽一直在旁細心的照顧我。
都一個星期過去了，這個病癥是完全不服輸，情況加重后我的父母開始著急了，這真是看到孩子難受，父母痛在心里，我喉嚨發(fā)炎干的慌，頭暈眼花和耳熱，醫(yī)生給我打了三天點滴，跟其他醫(yī)生不同，打針拿著一個針管，叫留置針，針管挺粗把我嚇得半死，再看看父母，他們眼睛布滿紅血絲，這是連夜照顧我導致的。
爸爸媽媽他們輪流值班照顧我，隱隱約約看到了他們臉上的滄桑及臉上的黑眼圈，前前后后他們幾乎沒睡，都是沖了一包咖啡熬夜看我的病情癥狀，后來經過在醫(yī)院的治療后情況有了好轉，我康復了，哈哈。
生病可真讓人難受，但也讓我很幸福，在那治療期間，讓我感受到了家人對我的愛是如水如山。但現在我可不再是那個幼嫩的“毛毛蟲”了，我現在已經破繭成蝶，成為健康成長、向陽而生的少年了，我長大了。
幸福伴我成長作文 篇22
沒有人會不喜歡美好的事物，一份因對美的愛戀而產生的占有欲，總使人產生錯覺：幸福就是擁有這份美好。可當人們欲想擁有時，卻從未深入思考過，擁有以后自己是否永遠不棄，擁有究竟對錯與否，擁有以后是否就意味著彼此都會幸福。
古人道：三思而后行。當你渴望幸福，欲想得到的這一時刻，請先經一番深思熟慮，因為擁有以后未必能看見你預想的幸福。
飛蛾能經得起寒冬，卻未必能夠抵御烈火的誘惑。滿經風霜的它早已對一切心灰意冷，它從不留戀任何事物，但它卻對熊熊的火焰無比向往。看著那美麗的光與熱，此刻內心的掙扎早已被這份如春天般溫暖的火焰所冰釋。從此，它迷戀上了這能夠給予它光與熱的美麗火焰，它無法自控地一步步靠近，它只是希望得到更多的溫暖，甚至不惜一切撲火自焚，終究傷害了自己。哀哉，只因當初它不懂得如何保持與美的距離，這就是飛蛾撲火的悲哀。
當春已至時，大地復蘇，春暖花開，山花爛漫。這一百花齊放的盛景總會吸引不少的愛花之人前來觀賞。粉紅嬌嫩的紅牡丹，神秘而夢幻的紫羅蘭，迎霜傲雪的臘梅，百花爭艷，熱鬧非凡，贏得無數賞花者得芳心，贊口不絕，嘖嘖稱奇，甚至在花海中流連忘返。在此賞花的同時，人們總不忘輕輕折下一朵，手持這這份春的美麗。但我發(fā)現惟有真正的愛花之人從不摘花，一直都只是默默地站在一旁靜靜地觀賞，細細地品味它的美。因為，他們深知花一旦摘下，它的燦爛也隨之而消失，花也將在不久的時間里凋謝，褪色昔日的美艷，也正因如此，他們從不摘花。這也就是惜花不摘的緣故。
很多時候，幸福不一定是擁有，而擁有以后未必就真的能得到幸福。
站在最適合的位置，保持最好的距離，靜靜地在一旁欣賞你所傾心的美，有時侯這可能是最完美的結局。
幸福伴我成長作文 篇23
無論我在哪里，，幸福總會伴隨著我！
上學前，我與同伴小舒形影不離，那天真無邪的年紀，常讓我們干出各種傻事！瞧，我用媽媽的眉筆在臉上亂涂亂畫，將自己涂成了一個小花貓！那呆呆傻傻，自我欣賞的模樣讓我忍俊不禁！呵，還有那個斑點羊的游泳圈，我和小舒常將自己圈在那個大大的游泳圈里，在河里嬉戲打鬧，在陸地上模擬游泳，那游泳圈將我們的笑容，快樂全圈進去啦！
看，多幸福，多快樂呀！
…… ……
啊，上幼兒園了，我迎來期待已久的學習生活。瞧，我背著個迷你書包一蹦一跳地朝學校跑去，書包中背滿了我那沉甸甸的快樂！幼兒園里全是與我同樣幼稚，同樣懵懂的孩子們，一樣的快樂！我們一起嬉戲，一起玩耍，一起快樂！共同期待早操前的自由活動，午睡前的動畫片，午睡后的小餐點，還時常會共同分享有趣的事物，美味的食物，那是我第一次懂得分享快樂！
哇，多幸福的幼兒園生活！
…… ……
總算上小學了，我成為一名正式的小學生了！我盡心盡力地學習，考砸過，中榜過，哭過，笑過，老師的一個微笑可以讓我燦爛，一個皺眉也可以將我劃入地獄！但這些都已過去，我依然幸福，快樂，充實，自信！燦爛面對每一天，我堅信，沒有哪個困難可以將我打倒，我是最棒的，我是最幸福的！就這樣，我幸福的度過了小學的低年級時光！
哦，多幸福的低年級時光！
…… ……
日復一日，年復一年，我成為了一名小學六年級學生，升學的壓力讓我喘不過氣來，但那一張張好多“√”的考卷還是給了我很大的鼓勵。家長的關心與愛護也讓我倍感溫暖，我繼續(xù)幸福！六年的積累也讓我有了豐富的知識，優(yōu)美的文筆。另外，課外取得的獎項也讓我不免有些小得意，瞧，我的書法又取得了一個一等獎！拿到那張證書時，我心里那種美滋滋的感覺啊……幸福啊！
耶，多么幸福啊！
我成長，我快樂，我相信，幸福仍將伴我成長！
幸福伴我成長作文 篇24
---題記
幼鳥的幸福就是與媽媽依偎在一起；大樹的幸福就是在炎熱的夏日為人們帶來一片綠蔭，雙手的幸福就是在一起合作，努力去完成每一件事……幸福就像氧氣一樣無處不在，環(huán)繞在每個人身邊，在無形中形成了心中最美的太陽……
---幸福泡沫
兒時，我舔著棒棒糖，跌跌撞撞地跑去問姐姐：“姐姐，幸福是甜甜的糖嗎？我也想吃，你給我買，好不好？”姐姐聽了我的話，“撲哧”一聲笑了，然后微笑著向我解釋幸福的意思，我聽完，似懂非懂地點點頭，跑出去，趴在老綿羊的背上，輕輕地說：“羊羊，我好幸福呀，每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖。”我閉上眼睛，任幸福的翅膀帶我飛翔，去捕捉幸福的泡沫。
---苦澀而又甜蜜的幸福
待長大幾歲，我的情感變得充沛、豐富起來。在一個寒冷的夜里，被風呼呼的吹著，我早早地擦掉鼻涕，鉆進被窩，去見我夢中的伙伴了。早晨，一陣急促的呼喊把我驚醒，我慌慌張張地睜開眼睛，穿好衣服，走向火爐。我總覺得怪怪的，愛說話的哥哥姐姐們今天都變得沉默了，我急忙詢問才知道：昨晚，爺爺為我們養(yǎng)的老綿羊死了！
我哭著沖出家門，跑進羊圈，只見老綿羊倒在稻草上，孤零零的。我抱住它，放肆的大哭起來，淚水浸濕了羊毛。接下來的幾日，我變得安靜了，整天回想著我們與羊在一起的日子。大家也更關心我了，我心中除了那份苦澀，又多了一絲甜蜜。
---陽光般的幸福
隨著年歲的增長，我步入了高年級，即將成為一名標準的初中生，我樂觀，永不言敗，臉上總是掛著一絲甜甜的笑，所以有很多朋友。
我們在一起學習，在一起聊天，在一起運動，每天都是快樂女生，周圍陽光圍繞，聞到幸福的味道，我們便去苦苦尋找，這，就是陽光般的幸福。
其實，幸福就像一塊巧克力，甜甜的，濃濃的，滋潤著我的心窩；幸福就像是一米陽光，照耀著我這個開朗的女孩；幸福就像是一股清泉，涼涼的，給了我無窮的力量！我想，幸福會一直在我身邊，伴隨著我成長！
幸福伴我成長作文 篇25
成長的路上，因為有愛相伴，才更加幸福。
——題記
愛是石，敲出溫暖之火；愛是火，點燃快樂的燈；愛是燈，照亮前進的路；愛是路，伴我幸福成長。我如一只小鳥，生活在溫馨的愛巢中，而編織這個愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下，幸福地成長。
奶奶對我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學業(yè)更重，住校使我遠離了家，但我常能驚奇地發(fā)現她看望我的身影。去年期中考試，是我升入初中后第一次大考，所以我特別重視，發(fā)奮學習，考場上奮筆疾書，心里只有成績。但粗心這個討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。
考完試后我覺得自己敗了，那已知的一個個不該有的錯誤，時時縈繞在我眼前揮之不去，在我心上烙下一道道悔恨的印跡。回去之后，我無言面對奶奶。我說自己沒有發(fā)揮好，聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評我，沉默了好一會兒，才安慰我，不要難過了，失敗了再來，并給我講了一個孩子不怕困難、堅強不屈的故事，教導我要振作，不要向失敗低頭。成績公布后，我的綜合成績也不錯，躍居年級第二。當我告訴奶奶后，她也十分高興。我看見了她眼中泛著點點喜悅的淚光。
生活中，在奶奶給予我的愛的熏陶下，我也學會了愛別人，學會了感恩。當我快樂地生活時，疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體，她不得不做手術治療。那是我最受煎熬的一周，心中一刻不停地擔心著奶奶的身體，食不下咽，寢不安席。想起以往我不聽話，惹她生氣，我心中很難受。我現在恨不得馬上飛到奶奶的身邊，陪伴著她。
世間歌頌父愛母愛的話語無數，但我要為奶奶給予我無私的愛高歌。她的愛，是寒冬時的溫暖，是酷暑時的清涼，是干旱時的甘霖，是晦暗時的明晰……
沐浴在愛的春風里，一路歡歌笑語，我幸福地成長著。
幸福伴我成長作文 篇26
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及。”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長嗎?
幸福分為好多種，如家人之間的厚愛，同學之間的友愛，師生之間的關愛......
每當無情的鬧鐘將我喚醒時，第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影;每當風雨交加時，總是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上，腳下的水花濺濕了褲管，爸爸好像沒有感覺似的，繼續(xù)跑著......
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同樣如此。放學了，外面突然下起了雨，只見原本熱熱鬧鬧的教室，現在卻變得冷冷清清，原來滿堂堂的走廊，現在變得空無一人。望著外面無形的雨滴，我不禁哼起了《隱形的翅膀》。希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀，不必煩惱，不必生氣，整天開開心心，更希望自己能立刻飛回家!正在這時，爸爸的身影在雨中出現了，他奔跑著，貌似要飛起來似的。當他濕漉漉地站在我面前時，眼淚彌布了雙眼，時間仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我們兩個，爸爸急促的呼吸聲是那么清晰，這使世界無比安靜。爸爸輕輕的說：“走吧。”我這才晃過神來。回家時，我感覺爸爸的身體被雨淋著，盡管是夏天，但是那雨滴很涼很鋒利，他不停的擊打著爸爸。“爸爸，你顧顧自己吧，不要總是顧著我，我已經不是小孩了，這雨很涼的，你會感冒的。”我看著爸爸目瞪口呆的樣子，覺得我自己有點太不懂事了。可是話已經說出口了，正如水潑出去了就收不回來了。
我甩開爸爸的手，朝雨里奔去，頭一回不會，盡管爸爸怎么叫我，我都裝作聽不見。那場大雨讓我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切......
有時在路上看到父母為了保護他們的兒女，寧愿自己被雨打，被太陽曬，我就想起那件事，那件令我刻骨銘心的事。
人們都說父愛如山，父愛是嚴厲的，但我認為父愛是幸福的，父愛是溫柔的。
“幸福總是隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及......”當再次聽到這首歌時，那件事再次在腦海中浮過，我肯定，我在幸福中成長!
幸福伴我成長作文 篇27
媽媽曾經說過：“幸福是一種感覺，它看不見也摸不著，但卻像陽光一樣暖洋洋的，只有懂得感恩的人才能感覺到。”而幸福就像空氣一樣包圍著我，伴隨著我成長！——外婆的疼愛，伴我幸福成長。
我非常幸福，因為我有一個愛我的外婆。從我“呱呱墜地”到上小學之前都是在外婆的精心呵護下成長，外婆疼我真是疼到骨子里去了。
這次國慶假期，我回鄉(xiāng)下看望外婆。外婆看見了我假裝生氣地說：“你這個調皮鬼這么久都不來看我，現在才來呀？”外婆嘴上這么說，可眼里分明閃過了一絲興奮。
“來，過來給外婆看看。”外婆說著一把把我拉到她懷里，撫摸著我的頭說：“還是這么瘦啊？走，外婆給你做煨蛋吃去。”
說著外婆牽著我的手跑進廚房給我做我最喜歡吃的煨蛋。
只見外婆從冰箱里拿出六個很小很迷你的土雞蛋。接著外婆用紙小心翼翼地將土雞蛋一層層包好，再用水將包好的雞蛋打濕，紙服服帖帖地粘在雞蛋上，雞蛋就像一個個包得嚴嚴實實的小寶寶，最后將包好的雞蛋放進柴火灶里，再用火鉗小心地將雞蛋埋在灶灰里。
為了讓我吃上最好吃的煨蛋，外婆十分認真，火光映紅了她的臉，滿是皺紋的臉上露出甜蜜的笑容，看著外婆貓著腰，蹲在灶臺前，我的眼睛濕潤了，正是外婆這無私的愛讓我幸福成長。
柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃燒著，像個調皮的孩子，大約過了十多分鐘雞蛋已經煨好了，外婆把煨好的雞蛋用火鉗夾出來。馬上，從煨蛋上散發(fā)出來的焦香彌漫了整間屋子。
由于我愛吃裂開的煨蛋，外婆把雞蛋再次放進了灶里烤，包著雞蛋的紙慢慢變黃，最后變成了灰燼，雞蛋也在“咔嚓”一聲中裂開了。
外婆滿意地拿出煨蛋給我，一個勁地要我多吃點，說我學習壓力大。
我一邊吃著香噴噴的雞蛋，一邊看著外婆沾滿黑灰的手，心想：“我真幸福，以后一定要像外婆疼愛我一樣孝敬外婆。”
從小到大我都是一個生活在蜜罐中的孩子，媽媽的嚴厲、爸爸的寬容、老師的關愛等等，都讓我覺得心里暖洋洋的，有種心靈之花綻放的美好感覺。其實幸福就在我們的身邊，就像媽媽說的它無處不在，它時時刻刻陪伴著我們，只要用心感受它就在我們成長的點點滴滴中。
幸福伴我成長作文 篇28
一陣清脆的鈴聲把我從甜美的睡夢中叫醒，我睜開朦朧的睡眼，看了看，東方冉冉升起的太陽已經露出它那紅紅的笑臉，把暖暖的陽光灑進房間，仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸我的臉龐，這樣美好的早晨，最使我向往的是媽媽給我端來的一碗熱騰騰的湯面，可是媽媽周四去沈陽了，也不知道爸爸能不能給我做一碗像媽媽做的那樣的湯面？我不免有些想媽媽了。鐺鐺，一陣敲門聲過后，爸爸進來了，手中什么也沒有，我有些失望。“今天周六，快穿衣起床，吃過早飯我?guī)愠鋈ネ妗?/p>
你這個小淘氣千萬不要再懶被窩。”爸爸的話好像炎炎夏日的冰淇淋，一下子讓我這個懶蟲來了精神，一骨碌從床上蹦起來，穿好衣服，跑步到廚房，哇！太豐盛了，煎荷包蛋、稀飯、小鏝頭、拌小菜……，以前媽媽可沒有給我早晨做這么多好吃的，失望的感覺早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起來，爸爸看了還說：“慢慢吃，別急！”等我吃完了，爸爸還在為我收拾房間。我和爸爸鎖上門，往猴石山走去，來到北山廣場，遠遠看見上山的路上已經有不少人了，暖暖的春風吹來，讓人覺得很舒服，爸爸拉著我的手一直向山上走去。走到第一個涼亭我覺得又累又渴，腿都酸了。
我對爸爸說：“太累了，我們不去山上了，下去到別的地方玩吧。”“做事要有恒心、有毅力，不能半途而廢。”我沒聽懂爸爸說話是什么意思。就這樣我跟爸爸又向山頂走去。終于到達山頂，爸爸指著山下的城市給我看，美麗的城市就在腳下，遠處的山巒，白云朦朦朧朧，城市的街道延伸向遠方，景色美極了。我不由得大聲歡呼起來。爸爸一把將我抱起，高興地說：“小淘氣，沒下山對了吧，這樣美的景色只有站在高處才能看清楚，學習就象爬山一樣，要堅持不能放松，只有堅持到最后才能學好本領，成為一名合格的學生，才能達到學習的目的。“這下我才明白了，原來是因為昨天晚上我貪玩沒有做完作業(yè)，爸爸以登山的方法，讓我明白了學習的意義。周日晚上媽媽回來了，我高興地跟她說起昨天的事，媽媽聽后對爸爸說：“你看咱姑娘那幸福勁兒，甭提多高興了，說話也像個大人了，你這兩天功勞可不小啊！”爸爸聽后，開心地笑了，見爸爸笑了，我也笑了。我想這也許就是幸福吧！
幸福伴我成長作文 篇29
2011年，我校進行課堂教學改革，實施生本課堂教學研究。剛接觸生本時覺得很迷茫，不敢進行嘗試。通過兩年的實踐，我相信了生本產生的神奇力量，給我和我的學生帶來了巨大變化。
一、初識生本教育
初識生本教育，是《教育激揚生命》《諦聽教育的春天》和《教育走向生本》這三本書給我?guī)淼膯l(fā)，讓我慢慢走進生本。生本教育是綠色可持續(xù)發(fā)展的自然教育，就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳，那么走起路來我們就會漸漸忘記了自己的腳。生本教學就是這樣，學習中學生會忘了自己是在完成學習任務，一節(jié)課的時間是那樣短暫。
二、踐行生本教育
在實踐中，我做到人人有機會、人人有發(fā)展，班級中沒有差生，只有關注生。我下去，學生上來，讓學生占領講臺，爭取每節(jié)課每個學生都能夠發(fā)言。在設計課前小研究中，我做到了簡單、根本、開放，我們現在的數學生本課程的核心理念是抓住根本。 這個根本指的是這節(jié)課要解決的核心問題，就是我們書中的例子。課前小研究的內容更不宜復雜，問題不宜過多，要精練、簡明，一定抓準本課的學習目標，通常我都會這樣設計課前小研究：
通過學習，你學會了什么？如果你學會了，請舉個例子。如果遇到不懂的地方，請記錄你的疑惑，然后進行組內討論，解決不了的全班討論。針對今天的學習，你有什么小提醒和大家分享？最后，談談本節(jié)課的收獲。我們的課前小研究必須要做到：人人可做，人人多做；上不封頂，下要保底；通過學生自主學習，最終達到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問題、全班學生共同參與的理想效果。
生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學生，即使學生的課前小研究完成得不夠好，我也用微笑來肯定他們的學習成果，因為他們肯動腦了，知道主動學習了，雖然有錯誤存在，那也是允許的。如果有的學生完成不了課前小研究，就讓他們學會傾聽，傾聽是最高效的學習方式。
我信任孩子，給他們一定的時間和空間，而這個空間就是在設計課前小研究上做足功夫，在設計課前小研究時，一定要從學生的已有知識出發(fā)，切入點低，學生沒有壓力，使他們真正成為學習的主人。
幸福伴我成長作文 篇30
生活中處處都有幸福，如果你稍加注意，就能夠發(fā)現。發(fā)現幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情，更多的則在日常的點點滴滴。
陽光明媚的下午，我踏著輕快地腳步向書店走去。忽然向上看，只見一片一片刺眼的陽光逐漸被黑暗所吞噬，最后，連太陽也被烏云吞噬。只聽見轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起，伴隨著綿綿密集的雨降落。“糟了，傘沒拿，怎么辦啊，”我有些不安地說。頓時，我手足無措，只好快速的跑進一家商店，剛想跑時，手機鈴聲響起了，我邊跑邊邊拿出手機。媽媽怎么來電話了，我心想。接通后，電話那頭變傳來了急切的問候，問我有沒有淋濕。打完后，鈴聲又響了。一看，又是媽媽的電話，我剛想說，媽媽就搶先一步說：別去書店了，等雨不下時快回去，估計還會下，早些回去吧！聽完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時也停了下來，雨后的彩虹也無法襯托我現在的心情。生活處處有幸福，或許只是一兩句的問候，關切。但這種小事或許比那些所謂的大事還要大事吧！
烏云密布的中午，我們的一次小測試的成績出來了，當我看到我的成績時，頓時我就蒙了，心想：哎！這下子怎么辦啊！放學后，我回到家中。當我把成績告訴爸爸時，我本已為等待我的將會是挨罵，但出乎意料的是，父親沒有一絲一毫地生氣，而是耐心地跟我說要好好學習，并且還幫我分析試卷的錯誤，指出錯和不該錯的，我的內心充滿溫暖。這就是幸福啊！
一天清早，我習慣性的刷牙洗臉，讓后坐到椅子上等早飯，仿佛一切都是如此。不經意地看了看媽媽，頓時，我才知道媽媽的勞累，媽媽的辛苦。是啊，媽媽每天都要工作，已經十分累了。于是，我便快速起身去幫忙。可媽媽卻說：“不要緊的，你去做好，馬上就好了。我只好做回了座位，媽媽把東西盛出來時，我又起身去幫媽媽，雖然幾率不大，但我還是要冒險一試。果然不出我所料，媽媽又一次回絕了我的好意，然后把東西輕輕放到桌子上。當我吃時，總感覺和平常有些不同之處。或許，幸福就是在你不經意間發(fā)現的。
只有你不放過生活中任何一點小事，你就會感覺到自己只是身在幸福卻不知道幸福。
生活處處有幸福啊！幸福覆蓋面之廣！之大！之深啊！
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