【精】有關幸福作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有關幸福作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關幸福作文1
我的奶奶是個開朗、熱心而大度的“老人家”，我家的樓道里每天都會響起我奶奶爽朗的笑聲，湘鄉人的豪爽、湖南人的熱辣在我奶奶身上表現得淋漓盡致，我奶奶開心的時候很多，她的快樂也感染著她身邊的每一個人……
我家樓上的鄧爺爺老伴已經去世很久了，鄧爺爺身體很差，走路都是顫巍巍的，他和兒子、媳婦住在我們樓上，中午經常沒有人給他做飯，只能就著剩菜剩飯吃，他家人都很忙，吃飯基本就是應付式，簡簡單單，奶奶知道這事后，只要有好菜就會給鄧爺爺端上一碗，碰上鄧爺爺身體不好，口味不佳時，奶奶就會主動問鄧爺爺想吃什么，然后就盡著鄧爺爺喜歡的做，平時沒有什么事時和鄧爺爺拉拉家常，消除老人家心中的寂寞，有了奶奶的陪伴鄧爺爺開朗多了，身體也慢慢的好起來，我問奶奶：“你為什么對鄧爺爺這么好？”奶奶說：“要做個好人，對需要幫助的人給予自己對他最大的幫助，善待別人就是善待自己嘛！”我奶奶最大的幸福就是給別人幸福，關愛你身邊的每一個人，只要大家幸福你也會“幸福”，“幸福”對奶奶而言是一件很容易的事……
有關幸福作文2
嗨！大家好！我是一本語文書，我衣服上有一個漂亮的小男孩，還有許多字阿姨，我們朝夕相處。我的作用可大了，我可以幫助小主人了解很多知識，有時候小主人看著我，津津有味，特有感情。
但是小主人也有不好的一面，他常在我身上亂涂亂畫，不光字阿姨不舒服，而且我也被弄得狼狽不堪，晚上睡不著覺。作有一次放學的時候，小主人的爸爸忘了去接他，可這時候老天偏偏下起了雨，小主人只好把我舉在頭頂上當傘用，把我淋成了落湯雞。回到家后，小主人不但不把我及時曬干，還把我掛在吊鉤上，害得我遍體鱗傷，現在還覺得有點疼呢。有一天，我正在書包哥哥的懷里養傷，可小主人這時候把我抽了出去，和一個叫小明的男孩比從五樓扔下去，看誰的掉的頁數多。我的媽呀！我誠懇的請求小主人不要把我扔下去，可是這根本沒有用，小主人還把外衣上的小男孩撕了下去，然后把我扔了下去。等我醒來的時候，我已經成了一本名副其實的古殘書了。
“嗚嗚，我好不幸呀！”如果我的小主人不知錯就改，那不完整的我，肯定會給他講一個不完整的故事，他一定會遺憾的！我真想說：“小主人啊，你可不可以對我好一點啊？我們是應該成為相互幫助好朋友的。”
有關幸福作文3
幸福到底是什么呢？我真的不知道。我沒有感受過幸福的滋味。在學校里面，我除了學習還是學習，作業更是做也做不完，累得連一點課余時間都沒有。等到回家之后，本來以為可以輕松一下，可是老師早就給我們安排了一大堆的作業，只能夠繼續做唄！不時，還要聽聽媽媽的嘮叨。
我突然覺得，我多么不幸福啊！我就像生活在孤島上的漁翁，生活失去了方向。“不行，我現在一定要尋找幸福，不然，以后的日子沒法過了。”我在心里暗暗地說。說干就干，我背起了行囊，不知不覺地，我來到了一條車水馬龍的大街上，看見了這么幸福的一幕：一個小朋友正興致勃勃地拉著一個打扮時尚的中年女性，一邊走一邊說笑著。很顯然，那個中年女性一定是他媽媽。也許，他媽媽打算帶著他去外公家玩呢！我知道，他們要一家人團聚在一起吃飯。這就是天倫之樂呀！看來，他們是幸福的。“其他的地方也會有幸福嗎？”我自言自語地問道。我繼續尋找著屬于我的幸福。我來到了一家餐廳，看見里面非常熱鬧，餐廳的老板和服務員一刻也沒有閑著，他們有的在為顧客端菜，有的在計算著客人應付的錢款……突然之間，我發現了，我尋找的幸福都是別人的。“那我自己也幸福嗎？”我開始深思起來：我的幸福也在呀！
我有爸爸媽媽的關心，我有老師同學的幫助呢！特別是在我生病的時候，爸爸媽媽都焦急得不行！我可高興了，因為我找到幸福了！幸福就在我們身邊，就在我們的心里。只要我們仔細去找，我們就可以知道，什么是幸福。
有關幸福作文4
從小，我就生活在一個幸福快樂的家庭里。爸爸媽媽都很關心我，但是也并不是嬌生慣養。在我眼里，媽媽就如我的密友一樣，不管遇到什么事，我總會對她傾訴，而她也不會不耐煩地一走了之，而是認真地聽，并給予我鼓勵與自信。在媽媽的教育中，我得到了許多收獲!比起媽媽，爸爸對我的呵護對我有著更大的影響，爸爸對我的人生有著更廣闊，更深的，更徹底為我遮風擋雨的大樹，讓我茁壯成長!
幸福，怎會是簡簡單單的一面。我的家庭并不是如何的富裕，如何的金碧輝煌，但卻是平凡中幸福的一個組合。爸爸是一名司機，媽媽是一名保險工作者，而我，是一個步路中學的初中生。我們這個家庭很平凡，卻有著不一樣的樂趣。每當吃過晚餐，“硝煙”就彌漫在整個客廳中，這是怎么了?發生什么事了嗎?謎底就是：今晚誰洗碗。我和媽媽一隊，戰爭開始了，先是爸爸和我，“石頭剪刀布”，啊，我輸啦，爸爸在一旁偷笑，媽媽卻說：“沒關系，看我的!”我點了點頭，說時遲，那時快，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，“戰勝”了爸爸。“耶”，我這里是開心，爸爸那兒吶，內叫一個垂頭喪氣，輸就輸嘛，不就洗個碗。其實，就是因了，他可以免遭洗碗，可誰知，哎!洗碗吧!
在我的家庭中，每一個人都是一份子，都不許強求，除了做家務，那是我們的責任。可偏偏這個，是我最討厭的，每次我回到家，就要打掃衛生，但是時間長了，也習慣了，因為，我是這個家的一份子。每次考試失敗，我心里很不好受，
有關幸福作文5
每個人對幸福的理解不同，對幸福的追求也不同。比如：農民的幸福是：自己辛勤勞作換來的豐收。這才是農民的幸福。而老師的幸福卻是：把他的每個學生都培養成國家的棟梁。這就是老師的幸福。可是醫生的幸福也與眾不同：把病人治好，讓病人不再受到病痛的琢磨。這就是醫生的幸福。工人的幸福便是：盡全心全力去做好他本職的工作。這就是工人的幸福。軍人的幸福就更和他人不一樣了：保衛好自己的祖國，讓后方的人們能過上安定的生活、工作、學習。這也就是軍人的幸福。爺爺的幸福是：喝點兒小酒，打會兒牌，和其他老年人一起聊聊天兒，喝喝茶，歡聲笑語。這也是爺爺的幸福。奶奶的幸福是：做好一桌飯菜，希望兒女能早點回家看看，一起吃團圓飯。這就是奶奶的幸福。總而言之，他們的幸福是：能夠得到兒女孫子的孝順。爸爸的幸福是：每天下午能夠看到快快樂樂的，就心滿意足了。媽媽的幸福是：下了班，回到家，喝到女兒親手泡得茶，讓女兒給她一個溫暖的擁抱。這就是媽媽的幸福。
總的來說，爸爸媽媽的幸福是：看到女兒快樂的成長。然而，我的幸福和別人很不相同：看到家里人健健康康，萬事如意，快快樂樂就行了。所以，我的幸福雖然很簡單，但是很現實。每個人對幸福的理解果然不同，對幸福的追求當然更不相同。
有關幸福作文6
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學的一個眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
---題記.
眼神
上期中，老師開始對我們進行強話的輔導，為了，把我們的期中的考試的要要點點統一在班級里講了一遍。希望我們能考好。
一場激戰在班級里打響了，我們以最激情的滋味拼個你死我活。但，無情地鐘聲響了，我們班的戰役激戰到了煙滅，毫不留情的老師收走了我的考試試卷。
一個星期后的一天，班主任以沉重的步伐走向了一向是嘻嘻哈哈的教室，外面的雨嘩嘩下著。我的心怦怦的直跳，當念到我的名字是，我懷著忐忑不安得心情來到了她的面前，接過老師手上的卷子，看著鮮紅的卷子上印著85分，我沮喪地回到了座位上，猛的一抬頭，看到了老師的表情好像很失望時的，老師說：“失敗是成功之母，老師相信你會更上一層樓的。同學們說：“加油，我們的一班之長嘴強大。聽了大家的隊我的`鼓勵，我欣然地點點頭。
忠告
回到家，爸爸媽媽看了外婆期中考的成績，說：“少壯不努力，老大徒傷悲。一定要努力學習啊，將來才能干大事情，我默默地回屋了，我默默地回屋了，
祝福
爺爺奶奶給我熱了一杯牛奶來到了我的房間，說：“別累著了，要早點休息，現在要好好努力，將來有出息，有文化哦，我默默地點點頭
親情讓我們享受了關愛。我由衷的祝愿我的親人健健康康。
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學的一個眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
有關幸福作文7
以前，總有人問我，你幸福嗎？我一直都不知道怎樣回答。這個星期五，陸老師給我們看了一些再省常中孩子寫的一些幸福片段，我似乎看到了他們在省常中的點點滴滴，同時我也想到以前同學們給我帶來的點滴幸福。如果再有人問我幸福是什么，我一定會告訴他：“幸福是朋友的一杯水，是朋友的一句安慰，幸福可大可小，哪怕只是一個微笑。”
也不知是幾年級的時候，我有點兒感冒，全身有氣無力的，趴在桌子上，細心的李林看我有點不對勁，便立馬給我倒了一杯水，喝著淡淡的白開水，我覺得這似乎已經不是白開水了，而是有著香甜味道的蜂蜜了。
有一次，那是五年級的時候，我去參加語文美文誦讀比賽，我發揮了全部精力，可六（1）班的王軍略勝一籌，奪得了擂主之位，而我卻失敗了，我很傷心，一直悶悶不樂的，也是李林來安慰我，她告訴我：雖然我失敗了，但我在我的心目中永遠是最棒的。”是這句話鼓舞了我，是我在這一次，是我在這一次的誦讀比賽中，獲得了一等獎，她是功不可沒的。
我匆匆忙忙的過完了這六個春香秋冬，轉眼間，就要與親愛的同學們分開了，心里多少有點兒舍不得，在這最后的日子里，我對自己說：“一定要快快樂樂地過好這最后和你們在一起的日子，是你們讓我品嘗到了幸福的滋味！”
有關幸福作文8
我前幾天聽了一講課，有關于幸福。關于幸福的理解，我所知甚少。在我的腦海里幸福就是一種定義。漫長到腦海里就是簡簡單單的生活場景。我們可以很自在的相處。像我跟我自己一樣和諧的相處。沒有任何排斥。誰會排斥自己呢？我想要的幸福。可以和你手牽手在陽光鋪面的地底上漫步。夕陽的余暉撒到我們身上。都是愛的熱烈的光芒。依舊是很平和的光，和煦到臉上。微微的蕩漾，我想要的幸福呀，就在你牽我的那個手掌心上。微微的笑，淡淡的暖。讓我覺得上帝的的存在。讓我感受到愛的存在。是的，對我而言。幸福就意味著愛。
而我幸福，因為我洋溢著愛。很多人執著于新舊的關系。對于環境的適應性倒是從來沒考慮過。按照硬件條件來說，幸福真的和我們的一切都沒有太大關系，在于我們此時此刻內心的理解程度。新舊只是人為的因素存在的差異，人心向來動蕩不安。所以在我們開來萬事萬物都驟變著，以我們不懂的模式。舉個最簡單的例子，夫妻這回事。很難想象當時驚動天地的愛情發生了如此宏大的改觀。變得不可見了。我們幾乎可以無言于它的變化。為什么會變化。應為適應性。
擁有不是幸福的因素
當擁有成為了適應，幸福也就隨之消失
要想保持這種幸福
一是永恒不變的去尋找刺激，尋求新事物
二是放棄尋找幸福
擇其一二可求三。我把每一天都當做我人生的第一天。忘掉昨日。不緬懷，不哀悼。不欣喜。也不懷戀。
然后我發覺我一直簇擁幸福。
有關幸福作文9
幸福不表現為造成別人的哪怕是極小的一點痛苦，而表現為直接促成分郁悶別人的快樂和幸福。照我看來，它在這一方面可以最為簡明地表達為：幸福在于勿惡，寬恕和熱愛他人。我們在學校里很幸福。
在我上五年級的時候，我一直都很煩惱，我一直都不知道怎樣把我的字寫好，我經過上四年級之后，我知道我的字很差，不好。可我上了五年級，那次我寫作業，我都看見我的字很不好，但是，老師就給我鼓勵，給我作業上打‘優’字。寫字的時候，老師告訴我們，讓我們寫字的時候，姿勢要對，告訴我們怎樣拿筆，要看一筆寫一筆，寫得工工整整，就可以把字練好了，老師還說：“要想寫字寫得好，不能急，不然就不會寫好字，但也不能太慢，要快一點，寫得好一點。”那次以后，我的字漸漸變好了，從中我感到了幸福。
我不僅從老師交個我的知識中得到幸福，而且還從和同學玩的時候體會到了幸福。有一次活動課，我們一聽下課鈴響了，就馬不停蹄的沖出了教室，我們不一會就玩起了勾人，我們很快分成了兩隊，我們玩得很高興，不久，不好的事情發生了，有人開始爭執了，有一個人都哭了，同學們都過去安慰，我也過去了，我們又開始玩了，我從我的同學中感到了幸福。
我們不只在學校里會感到幸福，我們還可以在母親的懷抱中得到幸福，在小事上感到幸福，幸福在我們身邊。‘’
有關幸福作文10
在有些人眼里，幸福遙不可及，但是往往一個甜蜜的微笑，一句溫暖的話語，都可能是你邁向幸福的階梯。幸福是一種神秘而又平凡的感覺，它會不經意間使你全身溫暖，及時你內心灰暗，它也會為你照亮前方的路。
比如：太陽，世間最美好的東西，在冬天里，它的光雖然不夠強烈，但足以能給人溫暖，它每天東升西落，毫不怠慢，這讓享受陽光的人的幸福無比。
就像《開學第一課》中有一對沒有血緣關系的母女，他們相依為命，生活拮據。女孩8歲時，養母癱瘓在床，從這一天起，一家的重擔就落在了女孩幼小的肩膀上。12年后，女孩有毅然決然地背起母親去上大學。我想，這位母親一定會為有這樣的女兒而高興，那是怎樣的一種幸福感覺呀！
我也很幸福，我的幸福是媽媽一針一線縫出來的，小時候的我很頑皮，衣服、鞋子特別容易破。每到夜晚，母親總會在燈下一針一線地縫補著，往往在我一覺醒來后仍發現母親房間的燈還亮著。現在我長大了，但是小時候的衣服我都保留了下來，因為它見證了濃濃的母愛。每當我看到它們，就仿佛見到了慈祥的媽媽。
幸福每個人身邊都有，你找到了嗎？
有關幸福作文11
可能是老年人的通病吧，因為腿腳不便，奶奶總不愿意下樓“走”動，即便是用輪椅推著，也是一百個不情愿。后來家人便戲稱奶奶懶惰，不到萬不得已也不急著請她老人家出關。生活便在一定意義上成了囚籠，奶奶“困”在其間，乏味而不覺。 那天是三姨搬家的日子，在家里人的軟磨硬泡下，奶奶坐上了那輛久違的輪椅，神情嚴肅甚至有些痛苦。漸漸地發現推的人也不好受，奶奶生得胖，加上路道并不平整，還未幾分鐘便換一個人，而每每這個時候，奶奶總眉頭一鎖像是意識到什么似的用拐杖敲打自己不靈活的腿，讓人看了也有幾分心酸，畢竟這飛來的鍋也不能怪她，而我也終于明白了她不肯外出的原由。
只聽一聲“我來”哥哥笑呵呵地推開賣力的大人，迅速地將奶奶推上土坡，剛才貌似負擔、責任的行為，被他這一弄竟豁然開朗了。“我來推奶奶。”“該換我了。”一聲聲一句句，奶奶那愁云般的臉頓時像花一般明媚，幸福在其間洋溢，還帶些自豪，我也在爭了很久后才奪得這個光榮的職務。總之，每個人都很開心，包括奶奶，她呢，也一點不排斥輪椅了。她感受到了我們對她最真誠最自然的愛，不再是眼中的負擔和責任，那么的開心，那種幸福感的產生也就如此了吧。
一個人在細微處體會到生活中別人對 他的關愛，并予以甜美的笑容，表達他對這種感受的認可和對他人的感謝，這就是幸福吧。
有關幸福作文12
開頭：桌上放著一包水果糖，這是一包從澳大利亞帶回來的糖。
我取出一顆放入嘴里，滑滑的，有一股淡淡的橘子味。味道不錯，我閉上眼睛仔細品味著。這是一只黃澄澄的大橘子，果肉飽滿、新鮮。那晶瑩的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖漸漸地融化了，但甜蜜的滋味給我的幸福感覺令我回味無窮。
這糖是從澳大利亞回來的鄰居小妹妹艾米麗送給我的。妹妹只有3歲，是個漂亮可愛的小女孩，一頭短發、齊齊的劉海。那天，她對我微微一笑，露出了兩個可愛的酒窩，細聲細氣地說：“哥哥，這是我最愛吃的糖，送給你！”她的笑容是那么甜蜜、她的聲音是那么甜蜜……妹妹給我留下了幸福的記憶。
結尾：我把糖給我的好朋友陳喜龍分享。看著他一臉滿足的樣子，我笑著問：“好吃嗎？”他連連點頭：“恩，好吃！像蜜一樣甜！”我把剛剝開的一粒糖又塞到他的嘴里，他高興地咯咯直笑。此時，我的心里比自己吃著糖更感覺甜蜜。和好朋友分享快樂，共度幸福的時光。
生活就像糖，只要你細細品味，幸福的滋味就會在你心中層層蕩漾……
有關幸福作文13
幸福，時時刻刻圍繞在身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。而我認為撿拾一片落葉就是撿拾幸福。
當春雨和著輕風流水歡奏春曲時，春風吹拂在大地上。禿樹枝叢中，樹葉又綻開了新芽，勃發了生機，那綠色的葉，顯示出不盡的活力。開始是隱約可見的一顆綠芽，微微地在枝丫間點綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。它盡情地吮吸著大地母親的乳汁，過了幾天，便舒展了那翠綠的身子，如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風抖動，那蒼翠欲滴的綠，不就是長久孕育的幸福嗎?
在金風送爽的十月，樹葉卻輕舞著旋轉而下，看似簡單卻都已經歷四季的變化，它優雅地飄落，滿懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷，為人們留下最后一絲美。秋日里，因為有了落葉才顯得五彩繽紛。落葉，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的清香溢遠，更沒有水仙的清柔素雅。它太平凡了，令人熟視無睹。然而又有誰能否認它的內在品性?落葉是在用生命的血液作畫，是在向人們顯示著希望，傳遞著幸福的信息。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的凋零不是為了充分展示自我，而是為了護花而化作春泥。
飄落的樹葉啊，當我拾起你羸弱的身軀，撫摸你那微黃的葉脈，我才明白，我撿拾的是拿無私的奉獻，是幸福。
有關幸福作文14
下一站的幸福，來敲門
時光清淺，歲月安好。雖說我愿心素如蓮，人淡如菊，但是在這阡陌紅塵中，我得獨自走出象牙塔，聽花開，看雨落，尋一處小屋，倚一樹陰涼，一手詩意，一手無奈，雙手合十，旖旎于那空間、那時間。
所幸，行行停停的征途中，他攜一縷憂傷與我擦肩，好似與歲月約好一般，他在那里，品悲傷歡喜。我在這里，訴一世愁腸。我和他的距離，不遠，至少他的眸光里似乎映射著我的身影；不近，我的心跳感受不到靠近的溫度。
也許是上帝的瞌睡打亂了我和他平行的生活，最終我們好像上演了伊甸園的故事一般，在躲避命運的追捕中，相知于擦肩后的回首，相依于不長不短的人生沙漏中，平淡寧靜，恰到好處。
我不喜歡陽光的味道，因為我看不到這光芒背后真的它，可我有不得不依賴它過活；因為陽光的味道在這紅塵中似乎已經生銹，世態炎涼早已冷淡了它的氣息；因為陽光的味道，是我沒有的味道，而他，卻是我唯一依戀的幾米陽光。
時光給我的心鍍上褶皺，披上歲月的薄涼，也許只有他的陽光，才讓我感到溫度的脈搏，暖出一朵涅盤重生的花。唯獨他不知，一抹柔情，幾縷溫馨，我的冰冷流年正在感受著微光里的每一份顫動。
風止香沉，心情好像能墨盡的鋼筆，徒留一道道印痕，卻說不清楚這模糊的感覺。身側，他還在。嘴角微揚，傲氣依舊，安詳地沉浸在那個有我的夢里，好似個懵懂的孩子。我，感激這或對或錯的命運邂逅，若晴天依舊，也許下一站的幸福，就會來敲門。
有關幸福作文15
幸福是什么？幸福或許是別人對你的一個微笑；幸福或許是一件令人感動的事；幸福或許是別人給你的一個擁抱；幸福或許是……
一個星期六的早晨，我在爸爸的單位做數學周末卷，可是我遇到了一道難題，我絞盡腦汁，終于想了出來，可還是有一點不確定，于是便去問爸爸，爸爸教給了我一個新的方法，可我不同意，我氣急敗壞，一氣之下把數學卷撕成了兩半，揉碎，丟進了垃圾箱。轉身進了另一間房間，關上門，自己和自己生起悶氣來。
大約過了一個小時，爸爸推開門走了進來，映入我眼簾的竟然是一張嶄新無比，毫發未損的卷子。我驚訝地瞪大了眼睛，原來爸爸照著原來那張卷子一個一個字打出來的！我頓時熱淚盈眶，眼淚在我眼眶里直打轉，最終還是落了下來，我的心頭為之一震。
爸爸把我一把抱在懷里，我感覺到了前所未有的幸福感和安全感，“爸爸，你就像一個天使總會在我失落時給予我力量！”“如果你愿意，我和媽媽愿為你做一輩子的天使！”
我抱緊了爸爸，爸爸也抱緊了我，我稚嫩的小臉上蕩漾出了無比幸福的微笑。爸爸用父愛在我幼小的心靈上添上了一抹幸福的色彩。
那一瞬間，我將永遠銘記在心；那一瞬間，是我記憶中不可或缺的一顆璀璨的明珠！
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